南通市崇川區(qū)啟秀中學(xué)2021-2022學(xué)年中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各種物質(zhì)的用途中,僅利用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.活性炭作吸附劑B.液態(tài)二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑2.沖洗照片時(shí),需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價(jià)為A.0 B.+2 C.+4 D.+63.下列圖象正確反映對應(yīng)的變化關(guān)系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,充分?jǐn)嚢?.土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡蘿卜B.土豆C.西紅柿D.枸杞5.下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用6.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.蒸發(fā)結(jié)晶 B.檢查氣密性C.滴管用畢即插回 D.測定溶液的pH7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.聞氣味 B.讀取液體體積C.傾倒液體 D.加熱液體8.鋅是促進(jìn)人體生長發(fā)育的必須微量元素。下圖為鋅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.鋅屬于非金屬元素 B.鋅原子的中子數(shù)為30C.鋅的相對原子質(zhì)量為65.38g D.鋅原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+9.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是()A.汽油揮發(fā) B.蠟燭燃燒 C.食物變質(zhì) D.鐵打生銹10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是()A.混合物中至少含有兩種物質(zhì),則混合物中至少含有兩種元素B.均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液C.化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學(xué)變化D.中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學(xué)用語回答生活中的下列問題。新鮮的蘋果切開后因亞鐵離子被氧化會很快變黃,亞鐵離子的符號是______。工業(yè)鹽因含亞硝酸鈉(NaNO2)而有毒,標(biāo)出亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)______。小蘇打既可作發(fā)酵粉又可治療胃酸,寫出小蘇打的化學(xué)式_____。某學(xué)習(xí)小組在幫助清理藥品時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶(如圖),你猜想這種試劑可能是____溶液。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.向盛有9g生鐵的燒杯中倒入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.8g。計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.水與人類的生活息息相關(guān)。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。上圖是電解水實(shí)驗(yàn)的示意圖,試管b中的氣體是_____,a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為_____。生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水,肥皂水遇_____(填“硬水”或“軟水”)泡沫少、易起浮渣。14.結(jié)合配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的溶液的實(shí)驗(yàn),回答下列問題。計(jì)算:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的溶液________g;量?。毫咳∷杷畷r(shí)俯視讀數(shù),其他操作均正確,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________6%(選填“大于”、“等于”或“小于”);混勻:將準(zhǔn)確量取的溶液和水倒入________(填寫一種儀器名稱)中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;裝入棕色瓶中貼好標(biāo)簽(標(biāo)簽中包括過氧化氫溶液和________),密封保存在陰涼處。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小強(qiáng)和小明兩位同學(xué)對黃色的FeCl3溶液產(chǎn)生了濃厚的興趣,查閱資料獲得如下信息:FeCl3能與Cu、Fe、Mg等金屬反應(yīng)生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;FeCl3溶液能使無色的苯酚溶液變成紫色。FeCl3溶液與鎂條反應(yīng)有哪些現(xiàn)象?FeCl3溶液中的哪種粒子使苯酚溶液變成紫色取適量FeCl3溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)前,鎂條表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是__________________________。FeCl3溶液的pH___7(填“>”、“<”或“=”)溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________。D中無色溶液的溶質(zhì)是____(填化學(xué)式)。經(jīng)分析,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明同學(xué)認(rèn)為若要得出此結(jié)論還需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn):在苯酚溶液中滴加稀鹽酸,觀察溶液是否變成紫色。小明的理由是__16.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標(biāo)簽的無色溶液,同學(xué)們對溶液的離子組成很感興趣,老師告訴他們這瓶溶液中可能含有K+、CO32-、NO3-、SO42-、H+、Fe2+、Cl-中的一種或幾種為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。小松同學(xué)認(rèn)為無需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可確定溶液中一定不含______(寫離子符號)。(實(shí)驗(yàn)探究)(實(shí)驗(yàn)探究一)小松同學(xué)取試液于試管中加入稀硫酸:由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可確定溶液中一定含有_______,據(jù)此推斷出一定不含________一同時(shí)根據(jù)________還可確定溶液中一定還含有K+。(結(jié)論應(yīng)用)通過上述實(shí)驗(yàn),同學(xué)們經(jīng)過討論分析總結(jié)出的一般規(guī)律是:在溶液中_____離子不能共存。(實(shí)驗(yàn)探究二)小北同學(xué)另取試液于試管中加入硝酸鋇溶液產(chǎn)生白的沉淀由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小北同學(xué)得出溶液中一定含有SO42-,小松同學(xué)認(rèn)為小北同學(xué)的結(jié)論不正確,其理由是:________。小松同學(xué)取少量的白色沉淀于試管中,加入______觀察到_______的現(xiàn)象最終確定了試液中還一定含有SO42-。老師告訴同學(xué),這瓶試液實(shí)際上就是由兩種物質(zhì)混合而成。同學(xué)們經(jīng)過討論最終確定了試液的組成。(歸納總結(jié))經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出,在確定試液中離子成分時(shí),對所選試劑的要求是_____,才可以證明試液的組成。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質(zhì),活性炭作吸附劑,A選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時(shí)環(huán)境溫度降低,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣密度大,因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點(diǎn)以下,隔絕空氣達(dá)到滅火的目的,可作滅火劑,B選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質(zhì),濃硫酸作干燥劑,C選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補(bǔ)鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),D選項(xiàng)物質(zhì)的用途利用的是化學(xué)性質(zhì),符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分,通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在解題時(shí),由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì),再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。2、B【解析】

根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價(jià)及化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0來計(jì)算硫元素的化合價(jià).【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價(jià),O元素為-2價(jià),設(shè)S元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.3、A【解析】

A、氫氧化鈉溶液呈堿性,而硫酸為酸性,所以起始的溶液的pH值大于7,而加入稀硫酸過量后的溶液的pH值小于7,故選項(xiàng)正確;

B、氫氧化鋇溶液和硫酸以及硫酸鎂都能生成難溶于水且難溶于酸的沉淀,所以加入混合溶液即產(chǎn)生沉淀,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、由題意,因?yàn)辂}酸質(zhì)量相同,假設(shè)稀鹽酸中氯化氫為73克,則生成氯化鎂的質(zhì)量都為95g,根據(jù)上述關(guān)系可以知道生成的氯化鎂的質(zhì)量相等,但是消耗的固體的質(zhì)量明顯是碳酸鎂要多,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、在一定溫度下,向飽和的硫酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體,由于硫酸鈉已處于飽和狀態(tài),所以不能繼續(xù)溶解,其溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】

A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.0~6.0,適宜生長在酸性土壤,故錯(cuò)誤;B、土豆的適宜的pH范圍是4.8~5.4,適宜生長在酸性土壤,故錯(cuò)誤;C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.0~7.0,適宜生長在酸性土壤,故錯(cuò)誤;D、枸杞的適宜的pH范圍是8.5~9.5,適宜生長在堿性土壤,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】pH=7,顯中性;pH大于7顯堿性;pH小于7顯酸性。5、C【解析】

A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯(cuò)誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選C。6、D【解析】試題分析:A選項(xiàng)物質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),用玻璃棒不斷的攪拌是正確的操作;B選項(xiàng)檢驗(yàn)裝置的氣密性一端伸入水中另一端用手捂,是正確的操作;C選項(xiàng)滴瓶的滴管用完后即插回是正確的操作;D選項(xiàng)測定溶液的pH時(shí),pH試紙不能直接插入溶液中;故答案選擇D考點(diǎn):基本操作7、C【解析】

A、聞氣體的氣味時(shí),應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,操作錯(cuò)誤。

B、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,圖中所示操作錯(cuò)誤

C、向試管中傾倒液體操作要領(lǐng):拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對著手心,瓶口與試管口緊挨,圖中所示操作正確。

D、給試管里的液體加熱時(shí),試管內(nèi)液體的量不要超過試管容積的三分之一,防止液體濺出傷人;大拇指不能按在試管夾的短柄上,以免試管脫落。圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選:C。8、D【解析】A、鋅的漢字名稱偏旁是“钅”字,鋅屬于金屬元素,錯(cuò)誤;B、由元素周期表的信息可知,鋅的原子序數(shù)30,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),鋅原子的核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)為30,不是中子數(shù)是30,錯(cuò)誤;C、由元素周期表的信息可知,鋅的相對原子質(zhì)量為65.38,相對原子質(zhì)量的單位符號是“1”,不是“g”,常省略不寫,錯(cuò)誤;D、根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋅原子最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子形成Zn2+,正確。故選D。點(diǎn)睛:元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。9、A【解析】A、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳和水生成,屬于化學(xué)變化;

C、食物變質(zhì)的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;

D、鐵釘生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化。

故選A。

點(diǎn)睛:解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。10、B【解析】A、混合物中至少含有兩種物質(zhì),混合物中至少可以含有一種元素,例如氧氣和臭氧,故A錯(cuò)誤;B、均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液,故B正確;C、化學(xué)變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化不一定是化學(xué)變化,例如燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;D、中和反應(yīng)能生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如金屬氧化物與酸反應(yīng),故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,但推理一定要合理。燈泡通電發(fā)光,產(chǎn)生熱能和光能,屬于物理變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、Fe2+NaHCO3Na2CO3、Na2SO4【解析】

(1)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。亞鐵離子可表示為:Fe2+;(2)鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),亞硝酸鈉中氮元素顯+3價(jià)。由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:;(3)小蘇打是碳酸氫鈉,其化學(xué)式為NaHCO3;(4)由標(biāo)簽的內(nèi)容,名稱是某酸鈉,一個(gè)分子中鈉原子的個(gè)數(shù)為2,可能是碳酸鈉或硫酸鈉等,其化學(xué)式分別是Na2CO3、Na2SO4。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、9.8%【解析】

解:設(shè)100g稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x生成H2的質(zhì)量為9g+100g-108.8g=0.2gx=9.8g所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):答:所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水分子1:8硬水【解析】

(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,化學(xué)符號為H2O。故填:水分子(2)電解水實(shí)驗(yàn)時(shí):正氧負(fù)氫,氫二氧一,即電解水時(shí),b與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,是氧氣,化學(xué)式為O2;a與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積較多,是氫氣,化學(xué)式為H2;電解水的化學(xué)方程式為:2H2O2H2+O2,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算:a和b中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比約為4:32=1:8;故填:O2;1:8(3)生活中,人們常用肥皂水檢驗(yàn)水樣品是硬水還是軟水。肥皂水遇硬水泡沫少,易起浮渣,肥皂水遇軟水泡沫較多。故填:硬水【點(diǎn)睛】根據(jù)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子;電解水實(shí)驗(yàn)時(shí):正氧負(fù)氫,氫二氧一;在計(jì)算時(shí)一定要通過化學(xué)方程式,根據(jù)質(zhì)量守恒定律來計(jì)算;用肥皂水來檢驗(yàn)硬水和軟水來進(jìn)行分析。14、20大于燒杯溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%【解析】

根據(jù)一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液配制的方法進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)計(jì)算:需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100g×6%÷30%=20g;(2)量?。毫咳∷杷畷r(shí)俯視讀數(shù),水的實(shí)際體積偏小,則配制出的稀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于6%;(3)混勻:將準(zhǔn)確量取的溶液和水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻;(4)裝入棕色瓶中貼好標(biāo)簽(標(biāo)簽中包括過氧化氫溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、除去鎂條表面的氧化物<2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2MgCl2排除Cl-使苯酚溶液變色的可能【解析】

(1)鎂條表面容易形成一層致密的氧化物薄膜,實(shí)驗(yàn)前,鎂條表面需要進(jìn)行打磨處理,其目的是除去鎂條表面的氧化物。故填:除去鎂條表面的氧化物(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,鎂條放入之后有大量氣泡產(chǎn)生,可知是鎂與酸反應(yīng)產(chǎn)生了氫氣,因此FeCl3溶液呈酸性,其pH<7;故填:<(3)鎂條先與氯化鐵反應(yīng)生成氯化亞鐵,因此溶液由黃色變成淺綠色的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2。故填:2FeCl3+Mg=2FeCl2+MgCl2(4)由于鎂條過量,把溶液中的氫離子置換出來,再把鐵離子還原成亞鐵,在把亞鐵離子還原成鐵單質(zhì),鎂反應(yīng)后生成了氯化鎂,因此D中無色溶液的溶質(zhì)是MgCl2。(5)氯化鐵中既有鐵離子,又有氯離子,經(jīng)分析,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為是Fe3+使苯酚溶液變成紫色,但小明

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