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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產生氣泡;把a和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化。則a、b、c的金屬活動性順序是()A.c>b>aB.b>a>cC.a>c>bD.b>c>a2.為研究鐵絲的粗細對鐵在氧氣中燃燒的影響,下列實驗能達到目的是()A.在同瓶氧氣中,先后進行不同粗、細鐵絲的燃燒實驗B.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗C.在兩瓶相同濃度的氧氣中,分別同時進行粗、細鐵絲的燃燒實驗D.在兩瓶不同濃度的氧氣中,分別同時進行相同鐵絲的燃燒實驗3.根據(jù)圖中信息,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核內中子數(shù)為11C.鈉原子核外有11個電子D.鈉元素的相對原子質量為22.99g4.采用下列實驗方法鑒別物質不能達到目的是()A.白酒和礦泉水﹣﹣聞氣味B.黃銅和銅﹣﹣相互刻畫C.純堿和小蘇打﹣﹣加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素﹣﹣加熟石灰研磨聞氣味5.下列有關金屬的敘述,正確的是A.給菜刀刷油漆來防止生銹B.通常合金的硬度比其純金屬的硬度大C.鋁、鐵、銅都是銀白色金屬D.鋁能制成鋁箔是因為鋁的密度小6.下列物質的化學式和俗名對應不相符的是A.Hg-水銀B.NaOH-苛性鈉C.NaHCO3-蘇打D.C2H5OH-酒精7.生活中處處有化學。如圖是某礦泉水的標簽,下列對該礦泉水的敘述有誤的是()A.從物質組成上看,屬于混合物B.從化學性質上看,溶液顯酸性C.可以用肥皂水來檢驗其硬度D.從構成上看,該礦泉水中不含離子8.現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中錯誤的是()A.金屬活動性:乙>甲>丙 B.生成氫氣的質量:甲>乙>丙C.相對原子質量:乙>丙>甲 D.消耗硫酸的質量:甲>乙>丙9.下列物質的鑒別方法錯誤的是A.灼燒法鑒別棉花和羊毛B.用稀鹽酸鑒別黃銅和金C.外觀鑒別磷肥和氮肥D.酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸10.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈,小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品,她不能選用的試劑是A.A1C13溶液 B.Cu(NO3)2溶液 C.H2SO4溶液 D.AgNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學與生活密切相關,身邊處處有化學。(1)教育部規(guī)定學生的“營養(yǎng)餐”以肉、蛋、奶為主,主要補充人體所需營養(yǎng)素中的________。(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有_______氣體放出。(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是_______(用化學方程式表示)。(4)在醫(yī)療上可作為治療胃酸過多病癥的一種藥劑,在生活中是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一的物質的化學式是______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進行了探究,具體做法如下:Ⅰ.取一片胃藥研碎,加水完全溶解得100g溶液;Ⅱ.配制100g溶質質量分數(shù)0.365%的稀鹽酸模擬胃酸;Ⅲ.取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶,再逐滴滴加稀鹽酸,用數(shù)據(jù)傳感技術測得溶液pH變化如圖。請回答下列問題:碳酸氫鈉屬于___(填“氧化物““酸”“堿”或“鹽”);當?shù)稳胂←}酸質量為5g,混合溶液呈___(填“酸”“堿”或“中”)性。當?shù)稳胂←}酸質量為15g,混合溶液中溶質有____。用7.3%的稀鹽酸配制100g溶質質量分數(shù)0.365%的稀鹽酸,需要量取___mL蒸餾水。步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質質量分數(shù)0.365%稀鹽酸時,兩種物質恰好完全反應(胃藥中其它成份不參加反應)。請依據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量是多少?___四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.煤塊經粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為_____;高壓水槍滅火所依據(jù)的滅火原理是_____;氫氣作燃料的優(yōu)點是_____(答出一條即可)。14.我們在學習氧氣化學性質時做了硫、木炭、鐵絲在氧氣中燃燒實驗,請歸納:硫燃燒的現(xiàn)象:______________。鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中盛水目的是_______。寫出木炭燃燒的文字表達式__________。三個反應的共同點(任寫一點)____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在學習鹽酸的化學性質時,甲、乙兩位同學分別做了稀鹽酸和碳酸鈉溶液反應的實驗(如圖1)。甲同學的實驗中溶液有氣泡冒出,乙同學的實驗中溶液無氣泡冒出。寫出甲同學實驗的化學反應方程式:_____。乙同學的實驗中溶液為什么沒有氣泡冒出?碳酸鈉和稀鹽酸反應不僅可以生成二氧化碳還可以生成碳酸氫鈉同學們設計并進行了如圖2所示的實驗(裝置氣密性良好)。實驗編號實驗步驟實驗現(xiàn)象①Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中緩慢注入少量的稀鹽酸,邊注入邊振蕩細玻璃管中液柱略微升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水無明顯變化②Ⅰ.用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產生細玻璃管中液柱明顯升高Ⅱ.換注射器2從瓶中緩慢抽取氣體澄清石灰水變渾濁(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是_____;實驗①中細玻璃管中液柱略微升高的原因:少量稀鹽酸滴入導致小藥瓶內氣體體積略微壓縮,_____。實驗②中Ⅰ的現(xiàn)象是_____;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體的原因是_____。此反應說明反應物的量不同,產物可能不同,試另舉一例:_____。在老師的幫助下,同學們利用pH傳感器對相同濃度的碳酸鈉溶液(pH為12)、碳酸氫鈉溶液(pH為8.2)與稀鹽酸反應時,pH的變化與鹽酸體積的關系進行了測定,并做了如圖3所示的對比圖:圖中各線段實驗現(xiàn)象如下表:溶液線段實驗現(xiàn)象Na2CO3AB無氣泡BC有少量氣泡CD有大量氣泡DE幾乎無氣泡NaHCO3MN立即有大量氣泡NE幾乎無氣泡(4)在AB段,溶液中的溶質有_____、_____、_____。分析圖表,體現(xiàn)碳酸鈉與稀鹽酸反應分兩步:第一步反應:Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反應的化學方程式為:_____。16.興趣小組獲得兩包制作“跳跳糖”的添加劑,一包是檸檬酸晶體,另一包是標注為鈉鹽的白色粉末。將少量檸檬酸和這種白色粉末溶于水,混合后產生了使澄清石灰水變渾濁的氣體。于是對白色粉末的化學成分進行了以下探究:猜想1.碳酸鈉;猜想2.碳酸氫鈉;猜想3.碳酸鈉和碳酸氫鈉。①碳酸鈉溶液、碳酸氫鈉溶液均呈堿性②碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉受熱不分解。小月、小妮分別對有關猜想設計方案并進行實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論小月將白色粉末溶于水后用pH試紙測定其酸堿度pH___(填“>”“<”或“=”)7溶液呈堿性,猜想1成立小妮用下圖所示的裝置進行實驗試管A中有___,試管B中液體____。猜想2成立大家一致認為小月和小妮的結論都不準確:小月實驗結論不準確的原因是____。小妮的實驗方案不能排除白色粉末是否含有____。小戚稱取mg白色粉末與足量稀鹽酸反應,充分反應后生成二氧化碳的質量為ng,通過計算并分析實驗數(shù)據(jù)確定猜想3正確,則n的取值范圍為____。探究后他們查到添加劑的成分是檸檬酸和碳酸氫鈉,分析后認為白色粉末中的碳酸鈉是由碳酸氫鈉分解產生的。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

金屬活動性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來;除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來?!驹斀狻坑捎谌N金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應產生氣泡,說明金屬b的化學性質最活潑;把a和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒有變化,說明a的金屬活動性比c強,故三種金屬的活動性強弱關系是b>a>c,故選B.2、C【解析】

為探究鐵絲的粗細程度對鐵在氧氣中燃燒的影響,利用控制變量法可以知道應該保證氧氣的濃度相同的條件下采取一粗一細的鐵絲來進行同時點燃,分析所給的選項可以知道選項C是正確的,故選C.3、C【解析】

A、鈉元素屬于金屬元素,該選項說法不正確;

B、鈉原子核內質子數(shù)為11,中子數(shù)不是11,該選項說法不正確;

C、鈉原子核內質子數(shù)為11,則鈉原子核外有11個電子,該選項說法正確;

D、鈉元素的相對原子質量為22.99,單位不是g,該選項說法不正確。

故選:C。【點睛】元素周期表中,每種元素占據(jù)的空格,左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量;

原子中,核電荷數(shù)=核內質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);

除汞外,金屬元素的名稱都帶金字旁,非金屬元素的名稱不帶金字旁;

相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù),單位不是g。4、C【解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,不能鑒別,該實驗方法不能達到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產生有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,該實驗方法能達到目的。故選C。點睛:在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。5、B【解析】

A、菜刀可以在使用后洗凈擦干,或涂上植物油,故錯誤;B、合金的硬度比組成它們的純金屬硬度大,故正確;C、銅是紫紅色金屬,該選項說法不正確;D、鋁能制成鋁箔是因為鋁有很好的延展性,該選項說法不正確。故選B。6、C【解析】

A、Hg是汞的元素符號,俗稱是水銀,故正確;B、NaOH的俗名是火堿、燒堿、苛性鈉,故正確;C、NaHCO3的俗名是小蘇打,故錯誤;D、C2H5OH的化學名稱是乙醇,俗名是酒精,故正確。故選C。7、D【解析】

A、該礦泉水中含有水、鈣鎂鉀鈉等無機鹽,屬于混合物,選項A正確;B、該礦泉水的pH為5.6,小于7,顯酸性,選項B正確;C、可以用肥皂水來檢驗其硬度,根據(jù)產生泡沫的多少,確定水是硬水還是軟水,選項C正確;D、鈣鎂鉀鈉等以離子的形式存在,選項D錯誤。故選D。8、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、金屬活動性:乙>甲>丙,等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,越活潑反應越快,故A正確;B、生成氫氣的質量:甲>乙>丙,故B正確;C、等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數(shù)相同的足量稀硫酸中,說明金屬均已全部反應完,甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價,生成氫氣質量是甲>乙>丙,則相對原子質量是甲<乙<丙,故C錯誤;D、消耗硫酸的質量:甲>乙>丙,氫來源于酸,產生的氫氣質量越多,消耗硫酸的質量越多,故D正確。9、D【解析】

A、棉花的主要成分是纖維素,灼燒棉花有紙燃燒的氣味,羊毛主要成分是蛋白質,灼燒有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法鑒別,不符合題意;B、黃銅屬于銅鋅合金,黃銅中的鋅能與稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣,有氣泡產生,金不與稀鹽酸反應,無明顯現(xiàn)象,可以用稀鹽酸鑒別黃銅和黃金,不符合題意;C、磷肥為灰色粉末,氮肥為白色晶體,可以用外觀鑒別磷肥和氮肥,不符合題意;D、酚酞在中性和酸性溶液中都不變色,不能用酚酞溶液鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸,符合題意。故選D。10、A【解析】銅鋅合金中的鋅可以和Cu(NO3)2溶液、H2SO4溶液、AgNO3溶液發(fā)生反應,但不能和氯化鋁發(fā)生反應。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蛋白質CO2NaHCO3【解析】

(1)肉、蛋、奶主要補充人體所需營養(yǎng)素中的蛋白質;(2)打開碳酸飲料的瓶蓋,會有二氧化碳氣體放出,因為壓強減小,二氧化碳的溶解度降低;(3)生石灰常用作食品干燥劑,原因是生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,該反應的化學方程式為:;(4)碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多,也可用于焙烤糕點,它的化學式為:NaHCO3。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鹽堿氯化鈉和氯化氫950.42g【解析】

根據(jù)圖可以看出沒有加入鹽酸時溶液pH大于8,說明碳酸氫鈉溶液顯堿性,結合消耗的鹽酸的質量為10g和對應的化學方程式求算每片胃藥中碳酸氫鈉的質量。【詳解】解:(1)碳酸氫鈉是鈉離子和碳酸氫根離子構成的,屬于鹽;根據(jù)圖可以看出,碳酸氫鈉溶液的pH大于8,所以碳酸氫鈉溶液呈堿性;當?shù)稳胂←}酸質量為15g,溶液的pH<7,鹽酸過量,混合溶液中溶質是氯化鈉和氯化氫,用7.3%的稀鹽酸和蒸餾水來配制100g溶質質量分數(shù)0.365%的稀鹽酸,需要蒸餾水的質量為100g-=95g折合體積為95mL;(2)根據(jù)題意可設20g碳酸氫鈉溶液中含碳酸氫鈉的質量為x,x=0.084g,則一片胃藥中含有的碳酸氫鈉的質量為5×0.084g=0.42g?!军c睛】根據(jù)化學方程式計算時,第一要正確書寫化學方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、增大可燃物與氧氣的接觸面積降低溫度至可燃物的著火點以下熱值高?!窘馕觥?/p>

煤塊經粉碎處理后可以增大可燃物與氧氣的接觸面積,使煤炭在空氣中燃燒得更快、更充分;水蒸發(fā)能降低環(huán)境的溫度低于可燃物的著火點以下而滅火;氫氣的熱值高、燃燒產物只有水、制備氫氣的原料來源廣。14、產生淡藍色火焰,生成刺激性氣味的氣體,放熱(只寫產生淡藍色火焰給全分)防止反應生成的熔化物飛濺而炸裂瓶底碳+氧氣二氧化碳(“碳”寫成“木炭”不得分)都是化合反應(或都是氧化反應或反應條件都是點燃或反應都要放熱等)【解析】

(1)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色的火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。(2)鐵絲在氧氣中燃燒時,放出大量的熱量,為了防止高溫熔融物掉落集氣瓶底使集氣瓶炸裂,故要放少許的沙子或水。(3)碳在氧氣中點燃生成二氧化碳,反應的文字表達式為:碳+氧氣二氧化碳。(4)三個反應都是多變一的反應,故都是化合反應,三個反應都是與氧氣的反應,條件都是點燃。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑調節(jié)裝置內壓強壓強增大細玻璃管中液柱明顯升高使氣體和澄清石灰水充分反應木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2(合理答案均可)NaClNaHCO3Na2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑【解析】

(1)根據(jù)化學反應的原理來分析;(2)根據(jù)裝置內的壓強來分析;(3)根據(jù)產生大量的氣體造成裝置內的壓強明顯增大以及實驗操作的目的來分析;(4)根據(jù)反應物的量不同,產物可能不同來分析;(5)根據(jù)AB段發(fā)生的反應分析;(6)根據(jù)化學反應的原理來分析?!驹斀狻浚?)碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;故填:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)細玻璃管在實驗中的主要作用是調節(jié)裝置內壓強;實驗①中少量稀鹽酸滴入導致小藥瓶內氣體體積略微壓縮,壓強增大,所以細玻璃管中液柱略微升高;故填:調節(jié)裝置內壓強;壓強增大;(3)用注射器1向小藥瓶中繼續(xù)注入稀鹽酸至較多氣泡產生造成裝置內的壓強明顯增大,所以細玻璃管中液柱明顯升高;實驗①、②中步驟Ⅱ:注射器2必須緩慢地從瓶中抽取氣體是為了使氣體和澄清石灰水充分反應;故填:細玻璃管中液柱明顯升高;使氣體和澄清石灰水充分反應;(4)木炭在氧氣充足的時候燃燒生成二氧化碳,在氧氣不充足的時候燃燒生成一氧化碳;故填:木炭燃燒,氧氣不足時生成CO,氧氣充足時生成CO2(合理答案均可)。(5)在AB段,碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和碳酸氫鈉,由于

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