排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)-高二上學(xué)期體育與健康人教版

體育課教案課題排球正面雙手墊球?qū)W習(xí)階段水平五教學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球正面雙手墊球的動(dòng)作方法及動(dòng)作要領(lǐng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)排球的積極性。2技能目標(biāo)：90%的學(xué)生基本掌握排球正面雙手墊球的動(dòng)作，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致，密切配合的集體主義精神。場地器材運(yùn)動(dòng)場一塊、排球10個(gè)，體操墊四塊，音箱一臺。教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法練習(xí)分量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)次準(zhǔn)備部分10分一、課堂常規(guī)：1.體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)2.師生問好，宣布課的任務(wù)3.檢查服裝，安排見習(xí)生活動(dòng)二、慢跑熱身“聽數(shù)抱團(tuán)”游戲規(guī)則：跑動(dòng)中，聽老師報(bào)數(shù)。老師報(bào)幾，幾個(gè)人抱團(tuán)，多于或者少于這個(gè)數(shù)字的小團(tuán)體，就地做蹲起3個(gè)，做完繼續(xù)進(jìn)行。三、自編健身操：課的內(nèi)容：排球正面雙手墊球、墊球比賽。見習(xí)生隨課學(xué)習(xí)。教師帶隊(duì)，口令、口號清晰。教師放音樂要求學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)、有力度，活動(dòng)充分。學(xué)生成兩列列橫隊(duì)在排球場集合×××××××××××××要求步伐一致，精神面貌良好，注意力集中，反應(yīng)迅速。跑步結(jié)束時(shí)集合隊(duì)形××××××××××××× 教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法練習(xí)分量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)次基本部分25分二、墊球：復(fù)習(xí)：1.手型：疊掌式2.擊球部位：腕關(guān)節(jié)以上10厘米處擊球。3.準(zhǔn)備姿勢：面對來球，成半蹲或稍蹲姿勢站立新授：擊球時(shí)兩臂夾緊前伸插入球下，向前上方蹬地抬臂，腹前擊球后下部，體會用力順序：插、夾、蹬、送。易犯錯(cuò)誤與糾正方法：1、在墊球時(shí)有屈肘翹腕現(xiàn)象一—多做徒手動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)在抬臂墊球時(shí)要壓腕頂肘2、墊球時(shí)臂擺動(dòng)作過大，用力過猛，動(dòng)作不協(xié)調(diào)一一多做徒手動(dòng)作和墊球固定練習(xí)，體會身體協(xié)調(diào)用力方法3、墊球部位不合理，墊在手腕、拇指或肘關(guān)節(jié)部位，提前預(yù)判球的落點(diǎn)。發(fā)放學(xué)習(xí)卡1.教師適時(shí)提問引導(dǎo)墊球手型、擊球部位、準(zhǔn)備姿勢。2.教師檢查學(xué)生動(dòng)作。3.發(fā)放學(xué)習(xí)卡，教師提示，巡視指導(dǎo)。4，教師點(diǎn)評。5.教師巡回指導(dǎo)。6.教師巡回指導(dǎo)，適時(shí)提示、糾正動(dòng)作，鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主組織形式：體操隊(duì)型1．發(fā)放學(xué)習(xí)卡，組長帶領(lǐng)練習(xí)學(xué)生回答、展示學(xué)習(xí)練習(xí)5人一小組，進(jìn)行學(xué)習(xí)。小組長帶領(lǐng)，學(xué)生討論自主探究學(xué)習(xí)、模仿練習(xí)。學(xué)生相互評價(jià)討論eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4)2.練習(xí)墊固定球：兩人一組，交換進(jìn)行。一人持球于腹前，另一人做墊球練習(xí)（每人10次）。3．上步墊固定球：一人持球，一人上一步墊球。6.學(xué)生自主探究對墊方法，一拋一墊，（相距4米），互相拋墊球交換練習(xí)7．學(xué)生展示、評價(jià)鼓勵(lì)互相墊球。5分5分510分教學(xué)過程時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教法、學(xué)法練習(xí)分量教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)次結(jié)束部分10分5分三、拓展練習(xí)做法：分為兩組進(jìn)行比賽，每組十人，學(xué)生依次進(jìn)行。排頭先開始，eq\o\ac(○,1)快速跑eq\o\ac(○,2)雙腳跳兩次eq\o\ac(○,3)自墊球5個(gè)，放下球快速跑與下一同學(xué)擊掌接力，然后站到隊(duì)尾。1.放松操：徒手放松操：進(jìn)行全身心的放松。2.學(xué)生自我評價(jià)，教師總結(jié)。3.布置回收器材，宣布下課。規(guī)則：各項(xiàng)依此進(jìn)行，保質(zhì)保量完成，落后組進(jìn)行蹲起練習(xí)。教師指導(dǎo)，適時(shí)提示，鼓勵(lì)、表揚(yáng)為主。教師評價(jià)教師帶領(lǐng)引導(dǎo)教師鼓勵(lì)學(xué)生自我評價(jià)，總結(jié)課堂練習(xí)情況，表揚(yáng)為主。宣布下課，師生再見。1．分兩組，按照做法及規(guī)則進(jìn)行練習(xí)。2．接力比賽練習(xí)圖示：┅┅┅┛┛○快速跑雙腳跳2次自墊球五個(gè)放球快速跑┅┅┅┛┛○快速跑雙腳跳2次自墊球五個(gè)放球快速跑▲注意安全，雙腳跳注意落地緩沖。學(xué)生評價(jià)練習(xí)圖示：××××××××××××▲學(xué)生自我評價(jià)。學(xué)生送回器材。10分