版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列事實的結論或解釋中,不正確的是()A.水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B.二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同——它們的分子結構不同C.做完實驗后剩余的藥品應放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費D.原子是化學變化中的最小粒子——在化學變化中原子不能再分2.衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)發(fā)生反應提供,化學方程式為:2NH4ClO4N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X.則X的化學式是()A.H2 B.H2O C.H2O2 D.HCl3.下列有關空氣的說法,正確的是()A.稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.03%B.空氣中含量最多的物質是氧氣C.可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D.空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子4.類推是化學學習中常用的思維方法.下列類推正確的是()A.活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,則與酸反應產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B.酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應C.單質一定是由同種元素組成的物質,則由同種元素組成的物質一定是單質D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液5.如圖表示等質量的金屬Mg和Al分別與足量的某稀硫酸反應,下列敘述正確的是()A.X表示反應所用時間,Y表示生成氫氣的質量B.X表示生成氫氣的質量,Y表示反應所用時間C.X表示滴加稀硫酸的質量,Y表示生成氫氣的質量D.X表示參加反應的金屬的質量,Y表示生成氫氣的質量6.為了達到相應的實驗目的,下列實驗設計不合理的是()A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物B.除去CO中的CO2氣體C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體D.區(qū)分硬水和軟水7.茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,化學式為C76H52O46,下列說法錯誤的是()A.單寧酸由CHO三種元素組成B.單寧酸中氫元素質量分數(shù)最小C.單寧酸中氫氧元素的質量比為26:23D.每個單寧酸分子中含有174個原子8.下列知識整理的內容完全正確的一組是()A化學與環(huán)境B物質與俗名形成酸雨的罪魁禍首——氮的氧化物和SO2二氧化碳的過量排放——溫室效應加劇氧化鈣——生石灰氫氧化鈉——小蘇打C性質與用途D食品與安全氫氧化鈉具有堿性——改良酸性土壤氮氣化學性質穩(wěn)定——食品包裝中充氮氣防腐亞硝酸鈉——不能當食鹽用甲醛溶液——可作食品保鮮劑A.A B.B C.C D.D9.某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中,鈣元素的質量分數(shù)為50%,將40g該混合物高溫煅燒至固體質量不再改變,則生成二氧化碳的質量是()A.8.8g B.12g C.15.7g D.20g10.下列物質的應用正確的是()A.用氮氣做氣體肥料 B.用生石灰改良酸性土壤C.用明礬凈水 D.用PVC塑料制作薄膜大棚11.現(xiàn)有失去標簽的氯化鈣、硝酸銀、鹽酸、碳酸鈉4種無色溶液。將它們編號為甲、乙、丙、丁后,兩兩混合的現(xiàn)象如下表所示。根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷甲溶液中溶質的化學式是()實驗順序實驗內容實驗現(xiàn)象①甲+乙有氣泡生成②甲+丙有沉淀生成③丙+丁有沉淀生成④乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生A.CaCl2 B.AgNO3 C.HCl D.Na2CO312.有關空氣成分及污染物的說法中,正確的是A.氧氣有助燃性,可作燃料B.氮氣的含量最多且不活潑,常用作保護氣C.一氧化碳污染空氣,但其來源跟汽車尾氣無關D.二氧化碳容易形成酸雨,因為二氧化碳溶于水生成碳酸13.采用下列實驗方法鑒別物質不能達到目的是()A.白酒和礦泉水﹣﹣聞氣味B.黃銅和銅﹣﹣相互刻畫C.純堿和小蘇打﹣﹣加稀鹽酸D.硝酸銨和尿素﹣﹣加熟石灰研磨聞氣味14.下列過程中只發(fā)生物理變化的是()A.玻璃刀裁玻璃B.石筍和鐘乳石的形成C.鎂條的燃燒D.大理石雕像受到酸雨腐蝕15.化學是以實驗為基礎的學科,下列有關實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是A.電解水實檢中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積之比為2:1B.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰C.將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成無色D.在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有白色沉淀生成二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能反應:根據(jù)實驗一回答:該實驗通過____的現(xiàn)象,驗證了酸與堿能發(fā)生反應。實驗二通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應,除需控制溫度外,還需控制_____________、______________相同。實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應,寫出三種不同類別的符合此條件的X_______實驗二結束后,某同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,充分反應后,與試管②中反應后溶液混合,靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液,底部有白色沉淀。設計實驗方案,探究上層清液中的溶質成分,寫出實驗操作、預期現(xiàn)象和結論_______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅是人類最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質與用途(要求:性質不重復選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫化學式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過程①②③中發(fā)生了相同化學反應,其化學方程式為_____,過程②中分離操作的名稱是_____;實驗室中進行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。18.(8分)以下是實驗室制取氣體的常用儀器,回答下列問題標號為B的儀器名稱是_____;用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2,并用向上排空氣法收集.①若制取3.2gO2,理論上至少需要KMnO4_____g.②檢驗O2收集滿的方法是____________________________________________;用大理石和稀鹽酸反應制取CO2,并用排水法收集,則組裝制取裝置時,需選擇上圖的A、C、G、H、L、N、O和_____.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)鍍鉻金屬既漂亮又耐腐蝕,為了解金屬鉻的相關性質同學們進行了如下探究活動。[查閱資料]資料1:鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。資料2:鉻在發(fā)生置換反應時生成Cr2+,含有Cr2+的溶液常顯藍色。[實驗藥品]鋁片、鉻片、銅片、稀硫酸、稀鹽酸、CrSO4溶液。[實驗過程](1)彬彬同學取大小相同的鋁片、鉻片和銅片,準備浸入到盛有相同質量分數(shù)的稀硫酸的三根試管中觀察現(xiàn)象,三種金屬片放入稀硫酸前要進行預處理是_____。記錄現(xiàn)象如下:試管1試管2試管3實驗現(xiàn)象金屬片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液逐漸變藍色金屬片表面產(chǎn)生氣泡較快實驗結論三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為_____。(填元素符號)寫出試管1中發(fā)生反應的化學方程式_____。(2)明明從上面給定的實驗藥品中選了三種藥品進行實驗,也得出了上述三種金屬的活動性強弱,則他選用的三種實驗藥品是_____,實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。[學以致用](3)彬彬同學了解到某電鍍廠廢水中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Cr(NO3)2,為了從中回收貴重金屬銀和一種鹽晶體,他設計如下圖實驗流程:請回答:操作a加入足量的金屬甲為_____,反應前固體B質量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)反應后固體D的質量。[知識拓展](4)工業(yè)上可利用“鋁熱反應”來冶煉鉻,其原理是在高溫下用鋁將鉻從其氧化物(Cr2O)中置換出來。若要制得780kg鉻,理論上至少需要鋁的質量是多少_____?
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大,是因為水分子間的間隔變大,錯誤;B、不同種物質的分子性質不同。一氧化碳和二氧化碳化學性質不同,是因為它們分子的構成不同,正確;C、對化學實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應放入的指定的容器內,錯誤;D、原子是化學變化中的最小粒子是因為在化學變化中原子不能再分緣故,正確。故選C。點睛:掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。2、B【解析】
根據(jù)質量守恒定律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,反應前N:2,H:8,Cl:2,O:8,反應后N:2,H:0,Cl:2,O:4,X前有化學計量數(shù)4,故X的化學式為H2O。故選B。3、D【解析】
A、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%,稀有氣體在空氣中的體積分數(shù)為0.94%,故錯誤;B、空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.所以說空氣中含量最多的物是氮氣,故錯誤;C、氫氣的密度最小,空氣中幾乎不含氫氣,故錯誤;D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構成的混合物,而這些氣體由分子構成,正確;故選:D。4、D【解析】
A、活潑金屬與酸反應有氣體產(chǎn)生,與酸反應產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬,也可能是碳酸鈉等鹽,故選項類推錯誤;B、酸與堿發(fā)生中和反應生成鹽和水,但生成鹽和水的反應不一定是中和反應,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項類推錯誤;C、單質是由同種元素組成的純凈物,但由同種元素組成的物質不一定屬于單質,也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項類推錯誤;D、堿性溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液,故選項類推正確。故選D。5、C【解析】
鎂和稀硫酸反應生成硫酸鎂和氫氣,鋁和稀硫酸反應生成硫酸鋁和氫氣?!驹斀狻緼、兩種金屬的活動性不相同,所以它們反應所需的時間也不相同,Mg比Al活潑,因此反應時間短,因此當橫坐標為時間時,相等時間內鎂反應的速率快,產(chǎn)生的氫氣多,斜率不同,故A不正確;B、X表示生成的氫氣的質量,Y表示反應所用時間,由于鎂比鋁活潑,產(chǎn)生等量氫氣所用時間應該是鎂少鋁多,故B不正確;C、X表示滴加稀硫酸的質量,Y表示生成氫氣的質量;因為根據(jù)化學方程式,在滴加稀硫酸時由于滴加硫酸的量很小,金屬相對于硫酸就是過量。此情況下,每滴入的等質量的稀硫酸全部與金屬反應,生成等質量的氫氣,根據(jù)化學方程式,Al產(chǎn)生氫氣的質量比Mg產(chǎn)生氫氣的質量多,因此后來Mg反應完后Al繼續(xù)反應,Al消耗的硫酸質量也比Mg消耗的硫酸質量多,故C正確;D、X不能表示參加反應的金屬的質量,因為X相同時,即“質量相等的Fe和Zn與足量且質量分數(shù)相等的稀硫酸反應”時,產(chǎn)生的氫氣的質量不同,也即Y值不同,故D不正確。故選C。6、B【解析】
A、二氧化錳不溶于水,故可以用過濾的方法分離,故正確;B、該實驗中一氧化碳可以與氧化銅反應,二氧化碳不與氧化銅反應,該實驗不會將雜質除去,反而會將主要物質除去,故錯誤;C、NH4NO3、NaOH溶于水分別吸熱、放熱,使溶液的溫度分別降低、升高,氯化鈉溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項實驗設計合理;D、檢驗軟硬水的方法是向水中加入肥皂水,如泡沫多浮渣少的水是軟水,反之是硬水,故設計合理。故選B。7、C【解析】
A、單寧酸的化學式為C76H52O46,有化學式可知,單寧酸由CHO三種元素組成,正確,不符合題意;B、單寧酸中CHO三種元素的質量比為:(12×76):52:(16×46),故氫元素的質量分數(shù)最小,故正確,不符合題意;C、單寧酸中氫氧元素的質量比為52:(16×46)=13:184,故錯誤;符合題意;D、每個單寧酸分子中含有76個碳原子,52個氫原子,46個氧原子,故共含有174個原子,正確不符合題意。故選C。8、A【解析】
A.氮氧化物與二氧化硫是形成酸雨的主要物質;二氧化碳過量排放會造成溫室效應,故正確;B.氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉,故錯誤;C.氫氧化鈉雖然是一種堿,但是腐蝕性太強、價格過高,不能用于改良酸性土壤,故錯誤;D.甲醛有毒,不能用于食品保鮮,故錯誤。故選:A。9、B【解析】
根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后Ca元素質量不變。若將化學式CaCO3變形轉換為CaO?CO故選B。10、C【解析】
A、氮氣不能被植物直接吸收,所以不能做氣體肥料,故A不正確;B、改良酸性土壤一般用熟石灰而不是生石灰,故B不正確;C、明礬溶于水會吸附水中的懸浮雜質而使之沉降,達到凈化水的目的,故C正確;D、一般采用聚乙烯塑料來制薄膜大棚,而不是用聚氯乙烯(PVC),故D不正確。故選C。11、D【解析】
將這四種物質兩兩反應:氯化鈣與硝酸銀反應會生成氯化銀沉淀、氯化鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀、硝酸銀和鹽酸反應生成氯化銀沉淀、鹽酸和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體。根據(jù)反應現(xiàn)象:甲+乙有氣泡生成,說明甲乙分別是鹽酸和碳酸鈉中的一種;乙+丙沒有現(xiàn)象發(fā)生,說明丙是氯化鈣;那么甲是碳酸鈉、乙是鹽酸,則丁是硝酸銀。故選D。12、B【解析】
A.氧氣有助燃性,可作助燃劑,不可燃,不能作燃料,選項錯誤;B.氮氣的含量最多,占空氣體積的78%,且不活潑,常用作保護氣,選項正確;C.一氧化碳污染空氣,其來源跟汽車尾氣有關,含碳燃料發(fā)生不完全燃燒產(chǎn)生一氧化碳,選項錯誤;D.二氧化硫容易形成酸雨,因為二氧化硫溶于水生成亞硫酸,被氧氣氧化后形成硫酸,選項錯誤。故選B。13、C【解析】A、白酒具有酒的芳香氣味,礦泉水沒有氣味,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;B、相互刻畫,硬度較大的是黃銅,較小的是銅,可以鑒別,該實驗方法能達到目的;C、純堿和小蘇打均能與稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體,不能鑒別,該實驗方法不能達到目的;D、硝酸銨與熟石灰研磨會產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,尿素不能,可以鑒別,該實驗方法能達到目的。故選C。點睛:在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。14、A【解析】
A、玻璃刀裁玻璃過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。
B、石筍和鐘乳石的形成過程中有新物質生成,屬于化學變化。
C、鎂條的燃燒過程中有新物質生成,屬于化學變化。
D、大理石雕像受酸雨腐蝕過程中有新物質生成,屬于化學變化。
故選:A?!军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成15、B【解析】
A、電解水實檢中正極產(chǎn)生氧氣、負極產(chǎn)生氫氣,正極與負極的氣體體積之比為1:2;故選項錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰;故選項正確;C、將鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲上會有紅色固體生成,溶液變成淺綠色;故選項錯誤;D、在氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,有藍色沉淀生成;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、藍色沉淀消失水和稀鹽酸的體積氫氧化鈣粉末的質量酚酞、氧化銅、硫酸銅取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則溶質為氯化鈉、氯化鈣;無白色沉淀,溶液變紅,溶質為氯化鈉【解析】
(1)實驗一中,2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,產(chǎn)生藍色氫氧化銅沉淀,加入稀鹽酸后藍色沉淀消失,驗證了酸與堿能發(fā)生反應。(2)做對比實驗,必須控制變量,當只有一個條件不同時,才可探究出該條件是否對實驗有影響,故實驗二通過兩支試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與氫氧化鈣能反應,除需控制溫度外,還需控制水和稀鹽酸的體積相同、氫氧化鈣粉末的質量相同。(3)酚酞遇堿性溶液變紅,遇中性或酸性溶液不變色,向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再滴加酚酞試液,酚酞試液不變色,說明溶液不是堿性,即氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應;向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再加入氧化銅,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4能與NaOH溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀,無藍色沉淀生成,說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應;向氫氧化鈉溶液中加入過量稀硫酸,再加入硫酸銅溶液,無藍色沉淀生成,說明氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生了反應。(4)試管②中含有生成的CaCl2、過量的稀鹽酸。實驗二結束后,某同學將碳酸鈉溶液加入氫氧化鈣溶液中,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,與試管②中反應后溶液混合,發(fā)生反應:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O,靜置后向上層清液滴入酚酞:上層為無色溶液,說明反應后的溶液呈中性或酸性,即稀鹽酸恰好反應或過量,底部有白色沉淀,則沉淀是CaCO3,故上層清液中不含有稀鹽酸,溶質成分是:氯化鈉、氯化鈣。取樣于試管中,滴入碳酸鈉溶液,如果有白色沉淀產(chǎn)生,則溶質為氯化鈉、氯化鈣;無白色沉淀,溶液變紅,則溶質為氯化鈉?!军c睛】對比實驗的變量唯一性,是解答對比實驗題的關鍵。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過濾玻璃棒【解析】
根據(jù)給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題,或者直接分析每個問題,從給出的信息中找對應的信息?!驹斀狻浚?)物質的性質決定物質用途,由于要求性質不重復選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對應的化學式為Cu和Zn,屬于混合物,過程①②③中發(fā)生了相同化學反應,都是鋅和稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,對應的化學方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,過程②實現(xiàn)了固體和液體的分離,該分離操作實驗是中為過濾;實驗室中進行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有玻璃棒。故答案為(1);(2)Cu和Zn;混合物;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;過濾;玻璃棒?!军c睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時先看解答的問題是什么,然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比,其實很簡單很基礎,或者可以說轉化圖提供的是情境,考查基本知識。18、試管31.6將帶火星木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則已收集滿D【解析】
(1)標號為E的儀器名稱是試管;故填:試管(2)若制取的氧氣質量為3.2g,高錳酸鉀的質量為x,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑解得x=31.6g;檢驗收集滿的方法是將帶火星木條放在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版電力工程結算合同樣本3篇
- 南京體育學院《應用線性代數(shù)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 湖南女子學院《概率與統(tǒng)計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 二零二五年度有備無患新能源汽車充電站運營管理合同3篇
- 鄭州西亞斯學院《科學計算方法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 新疆昌吉回族自治州(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測((上下)學期)試卷及答案
- 2025廣西旅發(fā)鐵建商品混凝土限公司招聘3人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度空間衛(wèi)星發(fā)射與運營合同3篇
- 2025年度廣告內容制作與版權交易合同3篇
- 2024汽車維修店新能源汽車電池回收與處理合同范本3篇
- GB 18399-2001棉花加工機械安全要求
- 復旦大學留學生(本科)漢語入學考試大綱
- 送達地址確認書(完整版)
- 試講 關注合理營養(yǎng)與食品安全課件
- 2022年同等學力人員申請碩士學位日語水平統(tǒng)一考試真題
- 長距離輸氣管線工藝設計方案
- 北師大版小學五年級上冊數(shù)學第六單元《組合圖形的面積》單元測評培優(yōu)試卷
- 用特征方程求數(shù)列的通項
- 甲醇濃度密度對照表0~40
- 四年級奧數(shù)題(一)找規(guī)律
- 會計學原理課后習題與答案
評論
0/150
提交評論