jsp培訓(xùn)教育網(wǎng)站ssh論文

培訓(xùn)教育網(wǎng)站所在專業(yè)：學(xué)生簽字:導(dǎo)師簽字:

摘要網(wǎng)絡(luò)時代的到來，為促進(jìn)培訓(xùn)教育的發(fā)展，滿足用戶網(wǎng)上課程預(yù)訂的需求，跟隨電子商務(wù)發(fā)展的步伐，特開發(fā)了本培訓(xùn)教育網(wǎng)站。本培訓(xùn)教育網(wǎng)站以實(shí)際運(yùn)用為開發(fā)背景，采用JSP技術(shù)，MYSQL數(shù)據(jù)庫，充分保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，分層設(shè)計(jì)，構(gòu)件化實(shí)現(xiàn)。系統(tǒng)運(yùn)用了模塊化的設(shè)計(jì)方案，依據(jù)管理員及用戶的需求開發(fā)功能，實(shí)現(xiàn)了管理員對培訓(xùn)教育相關(guān)信息的查詢、添加、管理等基本的操作，用戶可實(shí)現(xiàn)課程、教練以及機(jī)構(gòu)展示等的查詢?yōu)g覽，并可進(jìn)行課程預(yù)訂操作。同時培訓(xùn)教育網(wǎng)站采用軟件構(gòu)件化的開發(fā)方式，使系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分層，業(yè)務(wù)與實(shí)現(xiàn)分離，邏輯與數(shù)據(jù)分離；從功能上來說，系統(tǒng)是比較完備的，系統(tǒng)以Web界面與用戶交互，為用戶提供了信息，并易于用戶操作，同時信息數(shù)據(jù)通過數(shù)據(jù)庫的管理系統(tǒng)存儲。該系統(tǒng)具有操作簡單，界面清晰，管理方便，功能完善等優(yōu)勢，有很高的使用價值。本論文對培訓(xùn)教育網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了一系列的設(shè)計(jì)分析，系統(tǒng)需求分析，總體設(shè)計(jì)分析，詳細(xì)細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)分析，從開發(fā)環(huán)境、目標(biāo)、流程、功能等方面都進(jìn)行了總體規(guī)劃。關(guān)鍵詞：培訓(xùn)教育；JSP技術(shù)；MYSQL數(shù)據(jù)庫

ABSTRACTThearrivaloftheInternetage,inordertopromotethedevelopmentofdancetraininginstitutionstomeettheneedsofusersonlineregistration,followthepaceofe-commercedevelopment,thedevelopmentofthedancetraininginstitutionswebsite.Thedancetraininginstitutionstotheactualuseofthesiteforthedevelopmentofthebackground,theuseofJSPtechnology,MYSQLdatabase,andfullyguaranteethestabilityofthesystem.Systemdesignbystandardization,standardization,hierarchicaldesign,componentrealization.Thesystemusesamodulardesign,basedontheneedsofadministratorsanduserstodevelopfunctions,toachievetheadministratorofthedancetraininginstitutionsrelatedinformationquery,add,manageandotherbasicoperations,theusercanachievedancecourses,dancecoachesandinstitutionsDisplay,etc.,andcanbeonlineregistrationoperation.Atthesametime,thetrainingplatformofthedancetrainingorganizationadoptsthesoftwarecomponentdevelopmentmode,whichseparatesthestructureofthesystem,separatesthebusinessfromtherealization,andseparatesthelogicfromthedata.Fromthefunction,thesystemiscomplete,thesysteminteractswiththeuserTheuserprovidesinformationandiseasytooperate,whiletheinformationdataisstoredthroughthedatabasemanagementsystem.Thesystemhastheadvantagesofsimpleoperation,clearinterface,convenientmanagement,perfectfunctionandsoon,andhashighusevalue.Inthispaper,aseriesofdesignanalysis,systemrequirementsanalysis,overalldesignanalysis,detaileddesignanalysisandanalysisofthedesignandimplementationofthedancetrainingorganizationwebsitearecarriedout,andtheoverallplanningiscarriedoutfromtheaspectsofdevelopmentenvironment,goal,processandfunction.Keywords:Dancetraininginstitutions;JSPtechnology;MYSQLdatabase目錄第一章 緒論 11.1研究背景及意義 11.2設(shè)計(jì)原則 11.3研究內(nèi)容 2第二章 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 32.1JSP技術(shù) 32.2B/S結(jié)構(gòu) 42.3JAVA簡介 42.4MYSQL數(shù)據(jù)庫 52.5SSH架構(gòu) 5第三章 系統(tǒng)的需求分析 73.1可行性分析 73.1.1技術(shù)可行性 73.1.2經(jīng)濟(jì)可行性 73.1.3操作可行性 73.2性能需求分析 83.2.1系統(tǒng)安全性 83.2.2數(shù)據(jù)完整性 83.3流程分析 83.3.1系統(tǒng)開發(fā)流程 83.3.2系統(tǒng)登錄流程 93.3.3系統(tǒng)添加信息流程 103.3.4系統(tǒng)注冊流程 113.4用戶需求分析 113.5系統(tǒng)用例圖 123.5.1管理員用例圖 123.5.2用戶用例圖 123.5.3教練用例圖 13第四章 系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì) 144.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 144.2功能模塊設(shè)計(jì) 144.3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 144.3.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則 154.3.2數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì) 154.3.3數(shù)據(jù)庫實(shí)體（E-R圖） 154.3.4數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 17第五章 系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn) 205.1用戶功能模塊的實(shí)現(xiàn) 205.1.1系統(tǒng)主界面 205.1.2用戶注冊界面 205.1.3個人信息界面 215.1.4課程詳情界面 225.1.5我的預(yù)訂界面 225.1.6機(jī)構(gòu)展示界面 235.1.7論壇界面 245.2管理員功能模塊的實(shí)現(xiàn) 245.2.1管理員登錄界面 245.2.2管理員維護(hù)界面 255.2.3會員管理界面 255.2.4新聞管理界面 265.2.5課程管理界面 265.2.6教練管理界面 275.2.7預(yù)約管理界面 275.3教練功能模塊的實(shí)現(xiàn) 28第六章 系統(tǒng)的測試 296.1測試方法 296.2功能測試 296.3性能測試 296.4可用性測試 306.5測試結(jié)論 30結(jié)論 31謝辭 32參考文獻(xiàn) 33PAGE28緒論1.1研究背景及意義隨著科技的發(fā)展，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，人們的生活方方面面都和互聯(lián)網(wǎng)密不可分。計(jì)算機(jī)的普及使得人們的生活更加方便快捷，網(wǎng)絡(luò)也遍及到我們生活的每個角落，為我們的學(xué)習(xí)、生活和工作帶來了極大的方便。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的逐漸普及，互聯(lián)網(wǎng)成為人們查找信息的重要場所，二十一世紀(jì)是信息的時代，信息的交換和信息流通顯得特別重要。本培訓(xùn)教育網(wǎng)站的開發(fā)具有以下意義：(1)為用戶提供了一個課程查看、下單的平臺。(2)實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)教育信息的科學(xué)化管理，提高管理效率。(3)節(jié)省時間，用戶可通過本培訓(xùn)教育網(wǎng)站隨時進(jìn)行課程預(yù)訂，不受時間地點(diǎn)的限制。(4)信息量大，儲存大量的課程信息，供用戶查詢。1.2設(shè)計(jì)原則一個成功的網(wǎng)站應(yīng)明確建設(shè)網(wǎng)站的目的，確定網(wǎng)站的具體功能，確定網(wǎng)站規(guī)模、投入費(fèi)用，進(jìn)行必要的市場分析等。只有經(jīng)過詳細(xì)的策劃，才能避免在網(wǎng)站建設(shè)中出現(xiàn)的很多問題，使網(wǎng)站建設(shè)能夠順利進(jìn)行。同時，一個大型的計(jì)算機(jī)網(wǎng)站系統(tǒng)，必須有一個正確的設(shè)計(jì)思想，并且通過合理的選擇數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)以及系統(tǒng)的開發(fā)環(huán)境，逐步構(gòu)成一個完善的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，只有這樣才能充分使得計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理的優(yōu)勢發(fā)揮到最大。根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中用戶對培訓(xùn)教育的需求，該培訓(xùn)教育網(wǎng)站的開發(fā)按照以下原則進(jìn)行。1、有效性：實(shí)際上這里所說的有效性包括了兩個方面的意思，即有用性和可用性。其中有用性是指的是站點(diǎn)能滿足用戶需求的潛在功能，而可用性指的是能夠通過站點(diǎn)來操作實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的體現(xiàn)功能。因此可以看出一個站點(diǎn)如果不能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)行或者是設(shè)計(jì)得非常不好，那就不是一個好的站點(diǎn)?？捎谜军c(diǎn)的效益應(yīng)該非常高，并易于學(xué)習(xí)，在實(shí)現(xiàn)用戶目標(biāo)時令人滿意而不出錯。2、高可靠性：一個實(shí)用的網(wǎng)站同時必須是可靠的，本設(shè)計(jì)通過合理而先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)以及軟、硬件的優(yōu)化選型，可保證網(wǎng)站的可靠性與容錯性。3、高安全性：在設(shè)計(jì)中，將把網(wǎng)絡(luò)軟、硬件所能夠提供的各種安全措施充分利用，這樣既能夠保證用戶資源的共享，又能夠充分考慮到系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)資源的容災(zāi)、備份以及恢復(fù)的要求。為系統(tǒng)強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫提供備份。以至于可以保證主要數(shù)據(jù)的安全性。同時操作權(quán)限級，我們設(shè)置不同的角色來保證每一步的操作權(quán)限，可以由管理員進(jìn)行設(shè)置。4、先進(jìn)性：采用目前國際上最先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫技術(shù)，使用JSP作為開發(fā)工具，SSH架構(gòu)，MYSQL作為網(wǎng)站的數(shù)據(jù)庫。本系統(tǒng)采用的這些技術(shù)完全基于微軟平臺進(jìn)行開發(fā)，從來有效的降低了系統(tǒng)的運(yùn)營成本，大大提高了該培訓(xùn)教育網(wǎng)站的穩(wěn)定性和易維護(hù)性。5、采用標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)：本網(wǎng)站的所有設(shè)計(jì)遵循國際上現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，以提高系統(tǒng)的開放性。1.3研究內(nèi)容首先對系統(tǒng)所涉及到的相關(guān)計(jì)算機(jī)知識整體把握，并進(jìn)行基礎(chǔ)的系統(tǒng)分析。系統(tǒng)分析是程序開發(fā)中的一個非常重要的環(huán)節(jié)，為了能夠使設(shè)計(jì)程序更好、更充分的被展現(xiàn)出來，必須事先進(jìn)行調(diào)查研究。在基礎(chǔ)的調(diào)查的同時，也要對新系統(tǒng)的功能進(jìn)行詳細(xì)的解析分析，這樣才能夠研究開發(fā)出更加完整的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，使用了JSP技術(shù)，MYSQL數(shù)據(jù)庫進(jìn)行系統(tǒng)的開發(fā)。構(gòu)建了一個培訓(xùn)教育網(wǎng)站。本培訓(xùn)教育網(wǎng)站論文一共分為六章，具體內(nèi)容如下：第一章介紹了本文的研究背景、目的和意義，研究內(nèi)容以及設(shè)計(jì)原則。第二章介紹了培訓(xùn)教育網(wǎng)站所采用的技術(shù)，開發(fā)環(huán)境。第三章主要描述培訓(xùn)教育網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，包括可行性分析，系統(tǒng)功能分析、非功能分析等。第四章對系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)等。第五章介紹了系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)，進(jìn)行界面展示。第六章介紹了系統(tǒng)的測試情況。

系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境2.1JSP技術(shù)JSP程序使用了Java編程語言，JSP技術(shù)可以對動態(tài)網(wǎng)頁進(jìn)行封裝。通過tags和scriptlets，網(wǎng)頁還能訪問存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。JSP可以分離網(wǎng)頁邏輯與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和顯示，對可重用的基于組件的開發(fā)進(jìn)行支撐，更容易的對基于Web的應(yīng)用程序進(jìn)行設(shè)計(jì)。當(dāng)Web服務(wù)器接收到訪問JSP網(wǎng)頁的請求時，首先運(yùn)行的程序段，接下來將JSP文件中的HTML代碼和運(yùn)行效果一并返還給用戶。通過Java文件的插入能夠?qū)?shù)據(jù)庫、網(wǎng)頁多重定向等運(yùn)行，從而滿足構(gòu)建動態(tài)網(wǎng)頁所需要的程序。JSP和Servle相同，都可以通過服務(wù)器端運(yùn)行。由于能夠?qū)⒁粋€HTML文本返回給用戶端，所以用戶端具備瀏覽器就可以進(jìn)行瀏覽。HTML程序和穿插在內(nèi)部的Java程序可以構(gòu)建JSP網(wǎng)頁。在服務(wù)器被用戶端訪問時，能夠處理相應(yīng)的Java代碼，然后將產(chǎn)生的HTML頁面再返回給用戶端的瀏覽器。JSP的設(shè)計(jì)關(guān)鍵是Servlet，通常大型的Web應(yīng)用程序的設(shè)計(jì)成果也通過JavaServlet和JSP的協(xié)作。JSP既擁有了方便快捷的Java程序，又統(tǒng)統(tǒng)的面向用戶，既實(shí)現(xiàn)了平臺的無關(guān)性危險還比較小，可以具備互聯(lián)網(wǎng)的全部優(yōu)勢。JSP技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)：（1）一次編寫，到處運(yùn)行。除了系統(tǒng)之外，代碼無需做任何改動。（2）系統(tǒng)的多平臺支持。通常情況下，能夠在任何情況下的全部平臺上進(jìn)行設(shè)計(jì)，能夠安排在任何情況中，也能夠在任何情況下進(jìn)行發(fā)展。相比ASP/.net來說，優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。（3）強(qiáng)大的可塑性。通過一個不大的Jar程序能夠?qū)ervlet/JSP進(jìn)行運(yùn)行，也能夠通過很多服務(wù)器進(jìn)行集群和負(fù)載平衡，甚至能夠通過多臺Application解決問題。單臺服務(wù)器到多臺服務(wù)器，Java展現(xiàn)了一個強(qiáng)大的功能。（4）具有強(qiáng)大和多樣化的開發(fā)工具支持。Java已經(jīng)有了很多的設(shè)計(jì)方法，何況大部分工具都是沒有花費(fèi)的，這中間有很多都在多種平臺之下順暢的進(jìn)展。(5)支持服務(wù)器端組件。只有很有力的服務(wù)器端組件才能支撐web運(yùn)行，因此開發(fā)者可以在調(diào)用web頁面時通過另外的開發(fā)工具來達(dá)成紛亂效用的組件，來加強(qiáng)系統(tǒng)的可操作性。JSP可以通過完善的JAVABEANS組件來達(dá)成紛亂的商務(wù)功能。內(nèi)部對象表現(xiàn)出：request用戶端請求，此請求會涵蓋來自GET/POST請求的參數(shù)；response網(wǎng)頁傳回用戶端的反應(yīng)；管理pageContext網(wǎng)頁的屬性；session與請求相關(guān)的會話；applicationservlet正在進(jìn)行的內(nèi)容；out用來輸送響應(yīng)的輸出流；config代碼片段配置對象；pageJSP網(wǎng)頁本身。2.2B/S結(jié)構(gòu)在三層體系結(jié)構(gòu)的B/S（Browser/Server，瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu)）系統(tǒng)中，用戶可以通過瀏覽器向分布在網(wǎng)絡(luò)上的眾多服務(wù)器發(fā)出請求。B/S系統(tǒng)極大地簡化了客戶機(jī)的工作量，客戶機(jī)上只需要安裝、配置少量的客戶端運(yùn)行軟件即可，服務(wù)器將擔(dān)負(fù)大量的工作，對數(shù)據(jù)庫的訪問以及應(yīng)用程序的執(zhí)行都將由服務(wù)器來完成。B/S架構(gòu)的不斷成熟，主要使用WWW瀏覽器技術(shù)，結(jié)合多種瀏覽器腳本語言，用通用瀏覽器需要實(shí)現(xiàn)原本復(fù)雜的專有軟件來實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，并節(jié)約了開發(fā)成本，是一種新的軟件架構(gòu)。B/S系統(tǒng)包括：表示邏輯層，控制邏輯層，數(shù)據(jù)展現(xiàn)層，三層是相對獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)。2.3JAVA簡介Java非常適合于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)和Internet環(huán)境，現(xiàn)在已成為Internet中最受歡迎、最有影響的編程語言之一。他們用Java編制了HotJava瀏覽器，得到了Sun公司首席執(zhí)行官ScottMcNealy的支持，觸發(fā)了Java進(jìn)軍Internet。面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)很接近于我們?nèi)祟愖匀坏乃季S，相對于面向過程的程序設(shè)計(jì)，它具有更好的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性，使我們編寫的代碼更健壯。面向?qū)ο笾饕兴拇筇匦裕悍庋b、抽象、繼承和多態(tài)。封裝：在面向?qū)ο笳Z言中，封裝特性是由類來體現(xiàn)的，我們將現(xiàn)實(shí)生活中的一類實(shí)體定義成類，其中包括屬性和行為（在Java中就是方法），就好像人類，可以具有name,sex,age等屬性，同時也具有eat(),sleep()等行為，我們在行為中實(shí)現(xiàn)一定的功能，也可操作屬性，這是面向?qū)ο蟮姆庋b特性；抽象：抽象就是將一類實(shí)體的共同特性抽象出來，封裝在一個抽象類中，所以抽象在面向?qū)ο笳Z言是由抽象類來體現(xiàn)的。比如鳥就是一個抽象實(shí)體，因?yàn)槌橄髮?shí)體并不是一個真正的對象，它的屬性還不能完全描述一個對象，所以在語言中體現(xiàn)為抽象類不能實(shí)例化；繼承：繼承就像是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父子關(guān)系，兒子可以遺傳父親的一些特性，在面向?qū)ο笳Z言中，就是一個類可以繼承另一個類的一些特性，從而可以代碼重用，其實(shí)繼承體現(xiàn)的是is-a關(guān)系，父類同子類在本質(zhì)上還是一類實(shí)體。多態(tài)：多態(tài)就是通過傳遞給父類對象引用不同的子類對象從而表現(xiàn)出不同的行為，多態(tài)可為程序提供更好的可擴(kuò)展性，同樣也可以代碼重用。2.4MYSQL數(shù)據(jù)庫MySQL是一個真正的多用戶、多線程SQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器。是基于SQL的客戶/服務(wù)器模式的關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，它的有點(diǎn)有有功能強(qiáng)大、使用簡單、管理方便、安全可靠性高、運(yùn)行速度快、多線程、跨平臺性、完全網(wǎng)絡(luò)化、穩(wěn)定性等，非常適用于Web站點(diǎn)或者其他應(yīng)用軟件的數(shù)據(jù)庫后端的開發(fā)工作。此外，用戶可利用許多語言編寫訪問MySQL數(shù)據(jù)庫的程序。作為開放源代碼運(yùn)動的產(chǎn)物之一，MySQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)越來越受到人們的青睞，應(yīng)用范圍也越來越廣。速度和易用性使MySQL特別適用于Web站點(diǎn)或應(yīng)用軟件的數(shù)據(jù)庫后端的開發(fā)工作。MYSQL特點(diǎn)如下：（1）C和C++中使用和測試，以確保源代碼的編譯器的便攜性和靈活性。（2）支持多種操作系統(tǒng)AIX的，F(xiàn)reeBSD下，HP-UX，Linux和MacOS中，Novell公司的Netware，OpenBSD系統(tǒng)，OS/2裹時，Solaris，Windows等。（3）提供了用于不同的編程語言的API。編程語言，如C,,C++，Python和Java的，的Perl，PHP，埃菲爾鐵塔，Ruby和Tcl的。（4）以及使用的CPU資源來支持多線程。（5）算法優(yōu)化查詢SQL，切實(shí)提高搜索速度。（6）網(wǎng)絡(luò)上的客戶端和服務(wù)器可以用來編程任何獨(dú)立的編程環(huán)境，也有中國，GB2312，BIG5，日文寫作，一般基金，用于支持多國語言，并且可以嵌入在數(shù)據(jù)表和其他軟件shift_jis訪問柱可以用作的名稱。（7）TCP/IP，ODBC和JDBC數(shù)據(jù)庫，并提供連接到其他（8）管理工具的管理，控制和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的操作（9）可以數(shù)以千萬計(jì)的記錄在一個大的數(shù)據(jù)庫

系統(tǒng)的需求分析需求分析的任務(wù)是通過詳細(xì)調(diào)查培訓(xùn)教育網(wǎng)站所需的對象，充分了解系統(tǒng)的工作概況，明確功能實(shí)現(xiàn)的各種需求，然后在此基礎(chǔ)上確定系統(tǒng)的功能。系統(tǒng)必須充分考慮今后可能的擴(kuò)充和改變。3.1可行性分析通過對系統(tǒng)實(shí)行的目的初步調(diào)查和分析，提出可行性方案并對其一一進(jìn)行論證。我們在這里主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性、操作可行性等方面進(jìn)行分析。3.1.1技術(shù)可行性培訓(xùn)教育網(wǎng)站主要采用JSP和JAVA作為設(shè)計(jì)工具，學(xué)習(xí)起來非常容易并且使用便利。本系統(tǒng)的開發(fā)主要包括前端應(yīng)用程序的開發(fā)以及后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)兩個方面。對于應(yīng)用程序的開發(fā)要求具備功能要完備、使用應(yīng)簡單等特點(diǎn)，而對于數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)則要求建立一個數(shù)據(jù)完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好、數(shù)據(jù)穩(wěn)定性高的庫。本系統(tǒng)開發(fā)的重點(diǎn)就是對數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)和操作。在大學(xué)對軟件工程，軟件測試，UML統(tǒng)一建模語言等課程進(jìn)行過系統(tǒng)的了解，也能夠?qū)@些課程進(jìn)行開發(fā)，擁有一定的系統(tǒng)辨別、開發(fā)和檢驗(yàn)?zāi)芰?。培?xùn)教育網(wǎng)站必定是可行的。3.1.2經(jīng)濟(jì)可行性從經(jīng)濟(jì)許可上分析，系統(tǒng)開發(fā)需求成本并不高,而且采用的都是開源碼,降低了開發(fā)成本，而且系統(tǒng)設(shè)計(jì)一旦完成，就能為運(yùn)行，同時系統(tǒng)對計(jì)算機(jī)配置要求也不高，即使是網(wǎng)吧淘汰下來的計(jì)算機(jī)也能夠滿足需要。因此，從經(jīng)濟(jì)角度考慮，此系統(tǒng)開發(fā)可行。3.1.3操作可行性本系統(tǒng)操作比較容易，大部分輸入信息頁面選擇的形式都是下拉框。在有些頁面，信息可以自動生成，不需要輸入。輸入時間也采用了日歷控件，操作比較容易，對用戶的要求不高，只需要熟練操作WINDOWS即可。3.2性能需求分析3.2.1系統(tǒng)安全性培訓(xùn)教育網(wǎng)站要嚴(yán)格控制管理權(quán)限，具體要求如下：1、要想對培訓(xùn)教育網(wǎng)站的信息進(jìn)行管理，首先要依靠賬號和密碼在系統(tǒng)中登陸，無權(quán)限的用戶不可以通過任何方式登錄系統(tǒng)和對系統(tǒng)的任何信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行操作，這樣可以保證系統(tǒng)的安全可靠性和準(zhǔn)確性。2、在具體實(shí)現(xiàn)中對不同的權(quán)限進(jìn)行設(shè)定，不同權(quán)限的用戶在系統(tǒng)中登陸后，不可以越級操作，只有系統(tǒng)管理員能夠使用全部模塊。3.2.2數(shù)據(jù)完整性1、所有記錄信息要保持全面，信息記錄內(nèi)容不可以是空。2、各種數(shù)據(jù)間相互聯(lián)系要保持正確。3、相同數(shù)據(jù)在不同記錄中要保持一致。3.3流程分析3.3.1系統(tǒng)開發(fā)流程培訓(xùn)教育網(wǎng)站開發(fā)中時，首先進(jìn)行需求分析，進(jìn)而對系統(tǒng)進(jìn)行總體的設(shè)計(jì)規(guī)劃，設(shè)計(jì)系統(tǒng)功能模塊，數(shù)據(jù)庫的選擇等，本系統(tǒng)的開發(fā)流程如圖3-1所示圖3-1系統(tǒng)開發(fā)流程圖3.3.2系統(tǒng)登錄流程用戶要想進(jìn)入系統(tǒng)，必須首先通過正確的賬號和密碼進(jìn)行登錄系統(tǒng)。登錄模塊主要完成系統(tǒng)管理員、教練和用戶的登入，輸入賬號和密碼，系統(tǒng)自動驗(yàn)證數(shù)據(jù)的正確與否，登錄信息正確則進(jìn)行對應(yīng)用戶主界面，否則無權(quán)進(jìn)行登錄系統(tǒng)。系統(tǒng)流程圖如圖3-2所示圖3-2系統(tǒng)登錄流程圖3.3.3系統(tǒng)添加信息流程系統(tǒng)在添加信息的時候，首先輸入信息，看信息是否為空，不為空的話，添加成功，否則返回輸入信息，添加信息流程圖如圖3-3所示。圖3-3添加信息流程圖3.3.4系統(tǒng)注冊流程用戶注冊流程圖如圖3-4所示圖3-4注冊流程圖

系統(tǒng)的概要設(shè)計(jì)4.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)教育網(wǎng)站主要分為管理員教師和用戶3用戶角色，本網(wǎng)站采用B/S結(jié)構(gòu)(Browser/Server,瀏覽器/服務(wù)器結(jié)構(gòu))和基于Web服務(wù)兩種模式，是一個適用于Internet環(huán)境下的模型結(jié)構(gòu)。只要用戶能連上Internet,便可以在任何時間、任何地點(diǎn)使用。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如圖4-1所示：網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)用戶服務(wù)器和程序管理員教師圖4-1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖4.2功能模塊設(shè)計(jì)培訓(xùn)教育網(wǎng)站主要包括三大功能模塊，即管理員功能模塊、教師和用戶模塊。系統(tǒng)功能模塊圖如圖4-2所示。。圖4-2系統(tǒng)功能模塊圖4.3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫是計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)。信息的收集、整理、存儲、檢索、更新、加工、統(tǒng)計(jì)和傳播等操作必須在數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的的支持下才能進(jìn)行。目前，電腦系統(tǒng)的關(guān)鍵與核心部分就是數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫開發(fā)的優(yōu)劣對整個系統(tǒng)的質(zhì)量和速度有著直接影響。4.3.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)原則在概念設(shè)計(jì)中，通常用四種方法：自頂向下、自底向上、逐步擴(kuò)張、混合策略，以它為骨架集成由自底向上策略中設(shè)計(jì)的各局部概念結(jié)構(gòu)在物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段首先分兩步走：確定數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中主要是指存取方法和存儲結(jié)構(gòu)。對物理結(jié)構(gòu)的評價是時間和空間效率。選取正確的關(guān)系模式存取方法，常用的有：存取索引方法、聚簇存取、HASH存取方法等。4.3.2數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)概念就是在數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上自下而上的對整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)。從用戶的角度對視圖進(jìn)行開發(fā)，然后集成視圖，最后分析從而取得最后的結(jié)果。對概念進(jìn)行設(shè)計(jì)時采用實(shí)體—聯(lián)系（E-R）的模型開發(fā)措施。E-R模型法的構(gòu)成元素有：實(shí)體、屬性、聯(lián)系，E-R模型可以用E-R圖來表示，是對用戶工作環(huán)境中所相關(guān)的事物給予提示，對實(shí)體特性的描述就是屬性。設(shè)計(jì)概念的出發(fā)點(diǎn)是能夠?qū)ζ髽I(yè)組織信息要求的數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)進(jìn)行反映，就是概念模式。概念模式不依附數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)，，也不依賴支持?jǐn)?shù)據(jù)庫的DBMS，獨(dú)立于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。4.3.3數(shù)據(jù)庫實(shí)體（E-R圖）數(shù)據(jù)庫概念模型是為了將現(xiàn)實(shí)世界中信息進(jìn)行抽象而設(shè)計(jì)的，從而實(shí)現(xiàn)信息世界的建模，因此，概念模型是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的重要工具。在概念模式的設(shè)計(jì)中，E-R模型法是最常見的設(shè)計(jì)方法。根據(jù)系統(tǒng)的功能模塊劃分，具體分析了本系統(tǒng)中大部分的實(shí)體，本系統(tǒng)的主要實(shí)體圖如下：1、管理員實(shí)體屬性圖如圖4-3所示：圖4-3管理員實(shí)體屬性圖：2、課程實(shí)體屬性圖如圖4-4所示圖4-4課程實(shí)體屬性圖3、消費(fèi)信息實(shí)體屬性圖如圖4-5所示圖4-5消費(fèi)信息實(shí)體屬性圖4、輪播圖實(shí)體屬性圖如圖4-6所示圖4-6輪播圖實(shí)體屬性圖6、用戶實(shí)體屬性圖如圖4-8所示圖4-8用戶實(shí)體屬性圖7、預(yù)訂實(shí)體屬性圖如圖4-9所示圖4-9預(yù)訂實(shí)體屬性圖4.3.4數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)通常是以一個已經(jīng)存在的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)為基礎(chǔ)的，常用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)有MYSQL，SQLServer,Oracle等。本培訓(xùn)教育網(wǎng)站采用了MYSQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，下面介紹數(shù)據(jù)庫表的具體結(jié)構(gòu)。表4-1admin管理員信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號userNamevarchar150是用戶名userPwvarchar150是密碼表4-2kecheng課程信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號mingchengvarchar50是課程名稱shichangvarchar50是時長jiagevarchar50是價格laoshivarchar50是老師leiixingint11是類型shifoumianfeivarchar50是是否免費(fèi)表4-3lubotu輪播圖信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號miaoshuvarchar50是描述tupianvarchar50是圖片表4-4news新聞信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號titlevarchar50是標(biāo)題datevarchar50是日期infolongtext是內(nèi)容appuservarchar50是添加人表4-5users用戶信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號namevarchar150是姓名pwdvarchar150是密碼sexvarchar150是性別agevarchar150是年齡cardvarchar150是身份證telvarchar150是電話表46yuding預(yù)訂信息表列名數(shù)據(jù)類型長度允許空說明idint11否編號unamevarchar255是用戶名knamevarchar255是課程名稱kjiaovarchar255是課程教練kdatevarchar255是課程日期kidvarchar255是課程編號ydatevarchar255是預(yù)訂日期

系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)5.1用戶功能模塊的實(shí)現(xiàn)5.1.1系統(tǒng)主界面圖5-1系統(tǒng)主界面圖5.1.2注冊登錄界面未注冊用戶可進(jìn)入用戶注冊界面其界面如圖5-2所示。圖5-2注冊界面圖5.1.3試聽界面用戶可以進(jìn)行試聽界面如圖5-3所示。圖5-3個人信息界面圖5.1.4課程詳情界面用戶登錄后可今日詳情界面點(diǎn)擊報名，課程詳情界面展示如圖5-4所示。圖5-4課程界面圖5.1.5報名界面用戶通過報名可以進(jìn)行報名，界面如圖5-5所示。圖5-5我的預(yù)訂界面圖5.1.6我的訂單界面圖5-6我的訂單界面圖5.1.7留言板界面圖5-7留言板界面圖5.2管理員功能模塊的實(shí)現(xiàn)5.2.1管理員登錄界面管理員要想進(jìn)入系統(tǒng)后臺對系統(tǒng)進(jìn)行管理，必須進(jìn)行登錄操作，管理員登錄界面如圖5-8所示。圖5-8管理員登錄界面圖5.2.2管理員添加界面圖5-9管理員維護(hù)界面圖5.2.3用戶管理界面管理可對會員進(jìn)行管理操作，可添加。修改和刪除會員信息，會員管理界面如圖5-10所示。圖5-10用戶管理界面圖圖5-11添加會員界面圖5.2.4輪播圖管理界面圖5-12輪播圖管理界面圖5.2.5課程管理界面管理員在課程管理界面可查看已有課程信息，并可對其進(jìn)行修改和刪除操作，同時也可點(diǎn)擊添加課程按鈕進(jìn)入添加界面進(jìn)行添加課程，課程管理界面如圖5-13所示。圖5-13課程管理界面圖

系統(tǒng)的測試系統(tǒng)測試是軟件設(shè)計(jì)的最后一道工序，也是非常重要的一步。用于檢查軟件的質(zhì)量、性能、可靠性等是否符合用戶需求。一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、?guī)范的、完善的測試過程將大大提高軟件的質(zhì)量、可信度、可靠性，降低軟件的出錯率，降低用戶風(fēng)險系數(shù)。通常系統(tǒng)測試包括：功能測試，安全測試，可用性測試，性能測試、兼容性測試等方面。6.1測試方法在我們設(shè)計(jì)軟件的過程中，測試系統(tǒng)常用的測試方法主要有兩種：功能測試和結(jié)構(gòu)測試。功能測試也被叫做黑盒測試和數(shù)據(jù)驅(qū)動測試，是在已經(jīng)知道系統(tǒng)應(yīng)該具有的具體功能的情況下，通過黑盒測試來測試系統(tǒng)功能是不是能夠正常運(yùn)行。在測試時，將系統(tǒng)當(dāng)做不能打開的盒子，在不管系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與特性的狀況下進(jìn)行測試，它只檢查系統(tǒng)功能是不是根據(jù)系統(tǒng)說明書的規(guī)定正常運(yùn)行的，同時檢測系統(tǒng)是否能正確接收的輸入信息和輸出信息的正確對應(yīng)，并保持系統(tǒng)的完整性的外部信息需求。白盒測試與黑盒測試相反，它了解系統(tǒng)內(nèi)部工作的各項(xiàng)具體程序，能夠通過測試來檢查系統(tǒng)內(nèi)部的運(yùn)行是不是按照系統(tǒng)說明書的規(guī)定進(jìn)行正常運(yùn)作的，因此，白盒測試又被叫做結(jié)構(gòu)測試和邏輯驅(qū)動測試。根據(jù)測試程序的結(jié)構(gòu)在每個道路試驗(yàn)，當(dāng)系統(tǒng)運(yùn)行時不是能按預(yù)定要求正確運(yùn)行，無論其功能如，白盒測試試驗(yàn)，道路試驗(yàn)是一個邏輯驅(qū)動器，這種測試主要用來軟件測驗(yàn)。6.2功能測試功能測試主要包括五項(xiàng)內(nèi)容：適用性、準(zhǔn)確性、可操作性、依從性、安全性。表6-1系統(tǒng)功能測試測試內(nèi)容測試結(jié)果適用性好準(zhǔn)確性好可操作性好依從性好6.3性能測試性能測試主要通過模擬系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境，測試系統(tǒng)性能是否符合客戶需求。性能測試的重要技術(shù)指標(biāo)就是：系統(tǒng)運(yùn)行速度、網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時間和支持并發(fā)節(jié)點(diǎn)數(shù)。1、系統(tǒng)運(yùn)行速度：通過在不同配置的電腦試運(yùn)行本系統(tǒng)，沒有發(fā)現(xiàn)有任何遲滯、停頓現(xiàn)象。2、網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時間：網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時間主要包括網(wǎng)絡(luò)最小響應(yīng)時間、平均響應(yīng)時間、最大響應(yīng)時間三個參數(shù)。經(jīng)過測試，在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營良好狀態(tài)下，網(wǎng)絡(luò)響應(yīng)時間三參數(shù)為：1/2/6s符合客戶需求，屬于用戶心理可承受范圍。3、支持并發(fā)節(jié)點(diǎn)數(shù)：經(jīng)過模擬環(huán)境測試，本系統(tǒng)在并發(fā)節(jié)點(diǎn)達(dá)46個時，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營速度會發(fā)生較大波動，延遲時間10秒左右，符合客戶需求。6.4可用性測試可用性測試用于檢測系統(tǒng)的可操作性、可理解性、可學(xué)習(xí)性等方面內(nèi)容。具體測試方面如表6-2所示。表6-2系統(tǒng)可用性測試測試項(xiàng)測試人員的評價窗口移動、大小改變、關(guān)閉等操作是否正常是操作模塊是否友好是模塊、提示內(nèi)容等文字描述是否正確是模塊布局是否協(xié)調(diào)、合理是模塊的狀態(tài)是否正確（對選中項(xiàng)能否發(fā)生對應(yīng)切換）是鼠標(biāo)、鍵盤操作是否支持是所需數(shù)據(jù)項(xiàng)是否正確顯示是操作流程是否合理是是否提供幫助信息是6.5測試結(jié)論本培訓(xùn)教育網(wǎng)站設(shè)計(jì)要求基本都可以達(dá)到，此系統(tǒng)具有完整的軟件功能，良好的用戶界面，能夠正確的處理錯誤信息，而且能夠準(zhǔn)確的提出錯誤的種類?？傮w說來，軟件通過測試。

結(jié)論通過對培訓(xùn)教育網(wǎng)站的開發(fā)，我對系統(tǒng)開發(fā)有一個更清楚的了解，系統(tǒng)的開發(fā)過程中，首先是對問題的定義，分析要求，然后功能設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)等和軟件測試的方法，有了更深刻的認(rèn)識，同時，對系統(tǒng)開發(fā)流程有一個系統(tǒng)的認(rèn)識，拓寬了我的知識，我覺得收獲不小。在系統(tǒng)開發(fā)的早期階段，我必須掌握系統(tǒng)開發(fā)的流程，對軟件編程的相關(guān)知識有一個初步的了解。從一開始的知識有一個整體設(shè)計(jì)的理解，然后從概要設(shè)計(jì)，詳細(xì)設(shè)計(jì)，編碼，和開始，最終的測試，感覺非常充分的整個過程中，雖然遇到了很多困難，但當(dāng)我通過自己的努力去尋找各種數(shù)據(jù)或向老師對學(xué)生要求甚至對系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，最終的設(shè)計(jì)方案，該系統(tǒng)的成功運(yùn)行，那種成就感和滿足感足以安慰自己的長時間以來的辛苦奮斗。隨著設(shè)計(jì)漸漸進(jìn)入尾聲，我所設(shè)計(jì)的培訓(xùn)教育網(wǎng)站也初具規(guī)模，可是它們并不是非常完善，盡管付出了我?guī)缀跛行乃己秃顾?，我還是認(rèn)為它可以做的更好，因?yàn)槲业拇髮W(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，我更期待可以畫上一個最完美的句號。在這個過程中，我學(xué)到了很多，也明白了很多，在之前的過程中，我對所學(xué)到的知識沒有實(shí)踐的機(jī)會，這也讓我深刻的了解到實(shí)踐的重要性，過程中遇到了很多的困難，在一一克服的過程中，我也得到了成長，知識和經(jīng)驗(yàn)也得到了豐富。在這幾個月的畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多我們大學(xué)生在課堂上無法學(xué)到的東西，同時也明白了自己在專業(yè)知識上還有所欠缺。目前計(jì)算機(jī)仍在不斷普及、應(yīng)用領(lǐng)域也仍在迅速擴(kuò)大，要跟上時代發(fā)展的腳步，就必須積極努力，不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐。雖然我很快就要畢業(yè)了，但在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持，不斷地學(xué)習(xí)新的知識和相關(guān)的專業(yè)知識，順應(yīng)時代潮流的必由之路。

謝辭為期一個學(xué)期的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）已接近尾聲了，我的大學(xué)生活也即將要畫上一個圓滿的句號。此刻我的心感到無比惆悵失落，對于熟悉我的老師和所有