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文檔簡介
江蘇省徐州市鼓樓區(qū)樹人中學2023-2024學年中考化學模擬精編試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質在pH=1的溶液中能大量共存且形成無色溶液的是()A.NaClBaCl2K2CO3 B.KNO3HClBaCl2C.H2SO4CuCl2NaNO3 D.NaOHHClNH4NO32.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+3.嫦娥四號實現人類探測器首次月背之旅,下列說法涉及化學變化的是()A.探測器表面噴漆 B.搭建太陽能電池板C.運載火箭升空 D.探測信號傳回控制中心4.下列實驗能夠直接用于驗證質量守恒定律的是()A. B. C. D.5.請根據化學方程式(2Mg+O22MgO)分析下圖所示的四種說法,其中錯誤的是()A.是氧化反應B.反應物都是單質C.各物質之間的質量比為3:2:5D.生成物質量比反應物增加了6.下列有關實驗操作或方案錯誤的是()A.用水鑒別苯、四氯化碳、酒精三種液體B.加入足量鐵屑除去FeCl2溶液中的少量FeCl3C.用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體D.配制一定物質的量濃度的溶液時,容量瓶用蒸餾水洗滌后再用待裝溶液潤洗7.硼氫化鈉(NaBH4,其中氫元素的化合價為-1)是一種安全車載氫源。有關硼氫化鈉的說法正確的是()A.含2個氫分子B.硼元素的化合價為+3C.只含一種非金屬元素D.Na、B、H的質量比為1:1:48.工業(yè)燃煤進行脫硫脫硝處理,主要目的是降低()A.酸雨危害 B.白色污染 C.PM2.5濃度 D.溫室效應9.暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。有同學設計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()A.實驗前必須檢査裝置的氣密性B.若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低,可能是暖寶寶貼的使用數量不足C.通過本次實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數約為19.6%D.不用等溫度計讀數恢復至實驗前的溫度就可以記錄量筒內剩余水的體積10.下列是《本草綱目》記載的四種無機藥物,其成分中Hg的化合價為0的是A.水銀(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.輕粉(Hg2Cl2)11.面粉廠車間應該張貼的標志是A. B. C. D.12.釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖。下列有關釩的說法正確的是()A.屬于非金屬元素B.原子序數為23C.該元素位于元素周期表中第三周期D.相對原子質量為50.94g二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后有金屬析出,過濾后向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出。則濾渣中一定存在的金屬是_____;濾渣中發(fā)生的反應的化學方程式為_____。14.夏季,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的微觀原因是___;草莓冰激凌的主要制作原料有水、雞蛋、蔗糖、奶油、牛奶、草莓等,其中雞蛋、牛奶中富含的營養(yǎng)素是___。15.下圖中A是氯元素在周期表中的相關信息,B是該素的原子結構示意圖。(1)該元素的相對原子質量為_________;(2)該元素屬于金屬元素或非金屬元素中的_________元素;(3)該元素的原子在化學反應容易__________電子。16.同學們到實驗室去進行“探究金屬的性質”實驗,將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液。(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,有氣泡產生,則濾液可能含有_________(填寫化學式,下同);(2)若反應后所得濾液呈無色,則濾渣中一定含有___________。(3)反應后所得濾液的溶質質量分數________(填“〉”、“,”、“<”)原硝酸銀溶液的溶質質量分數。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現提供下列裝置,請回答下列實驗問題:圖A裝置中,①儀器的名稱是_____。實驗室用鋅和和稀硫酸反應制取氫氣,應選取的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號),該反應的化學方程式為_____。實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,則氣體應從_____(填“左”或'右”)端管口進入。18.某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質。結合裝置圖,回答下列問題:(1)寫出圖中標號儀器的名稱:b_____。(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,其反應的化學方程式為_____。用E裝置收集氧氣的適宜時刻是_____。(3)該小組設計了如下圖所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質性質。①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是_____(填字母)。a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣②當打開K2、關閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅱ裝置制得二氧化碳并驗證其性質。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)蘋果中富含蘋果酸,具有增強消化、降低有害膽固醇等作用,蘋果酸的分子式為C4H6O5。請計算:(1)蘋果酸的相對分子質量是________。(2)蘋果酸中碳、氫、氧三種元素的質量比是______________(填最簡整數比)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
pH為1的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+,同時注意是無色溶液。【詳解】A、碳酸根離子和鋇離子能反應生成碳酸鋇沉淀,且在酸性條件下,碳酸根離子和氫離子不共存,故不符合題意;B、KNO3、HCl、BaCl2相互之間不能生成氣體或水或沉淀,且能在酸性溶液中共存,故符合題意;C、三者之間不反應,且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水溶液呈藍色,故不符合題意;D、氫氧化鈉和硝酸銨反應會生成氨氣,不能共存,且氫氧根離子能和氫離子結合生成水,在酸性溶液中不共存,故不符合題意;故選B?!军c睛】根據復分解反應發(fā)生的條件可知,若物質之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。2、C【解析】
A、OH-在溶液中與H+結合生成水,不能大量共存,故選項錯誤;B、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項錯誤;C、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項正確;D、四種離子在溶液中不能結合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍色,故選項錯誤。故選C。【點睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。3、C【解析】
A.探測器表面噴漆過程沒有新物質生成,屬于物理變化;B.搭建太陽能電池板過程沒有新物質生成,屬于物理變化;C.運載火箭升空過程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質,屬于化學變化;D.探測信號傳回控制中心過程沒有新物質生成,屬于物理變化;故選:C。4、B【解析】
用于驗證質量守恒定律根據反應的情況,如有氣體參加或生成需在密閉容器中進行,故A、D錯誤;質量守恒定律滿足一切化學變化,C沒有發(fā)生變化,C錯誤;選B5、D【解析】
A、物質和氧氣的反應屬于氧化反應,根據化學方程式可知,該反應是鎂與氧氣在點燃條件下生成氧化鎂,該反應是氧化反應,故A正確;B、單質是由同種元素組成的純凈物,所以鎂和氧氣都是單質,故B說法正確;C、各物質的質量比就是前面的系數與其相對分子質量的乘積,根據化學方程式可知,鎂、氧氣、氧化鎂的質量比為:(2×24):(16×2):[2×(24+16)]=3:2:5,故C正確;D、根據質量守恒定律可知參加化學反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和,故D錯誤。故選D。6、D【解析】
A、水與苯混合有機層在上層、與四氯化碳混合有機層在下層、與酒精不分層,現象不同,可鑒別,故A正確;B、Fe與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,不會引入新雜質,符合除雜要求,故B正確;C、膠體具有丁達爾現象,則用激光筆照射稀豆?jié){,檢驗其是否為膠體,故C正確;D、配制溶液時容量瓶不能潤洗,否則濃度偏大,所以容量瓶用蒸餾水洗滌即可,不需要潤洗,故D不正確。故選D。7、B【解析】
A、只有氫氣中含有氫分子,錯誤;B、化合物中各元素化合價的代數和為零,設硼元素的化合價為x,則(+1)+x+(-1)×4=0解得x=+3,正確;C、硼氫化鈉含硼、氫兩種非金屬元素,錯誤;D、硼氫化鈉中Na、B、H的元素原子個數比為1:1:4,錯誤。故選B8、A【解析】
化石燃料的燃燒及其化工生產中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨,煤燃燒時會產生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境,對燃煤脫硫脫硝,可以減少二氧化硫的排放,減少環(huán)境污染,防止酸雨危害,故選A。9、D【解析】
A、實驗前必須檢査裝置的氣密性,故選項正確;B、若實驗測得空氣中氧氣體積分數偏低,可能是暖寶寶貼的使用數量不足,氧氣不能完全反應,故選項正確;C、本次實驗數據測得空氣中氧氣的體積分數約為:×100%≈19.6%,故選項正確;D、應該等溫度計讀數恢復至實驗前的溫度才可以記錄量筒內剩余水的體積,這是因為反應放熱,氣體體積膨脹,會導致進入集氣瓶中的水的體積偏少,從而導致實驗結果偏小,故選項錯誤。故選D?!军c睛】鐵燃燒能夠消耗空氣中的氧氣,氧氣消耗后,容器中的氣壓減小,在外界大氣壓作用下,水進入容器,進入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積,進一步可以計算出空氣中氧氣的含量??梢杂脕頊y定空氣中氧氣含量的物質應該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應,生成物是固體,不能和空氣中的其它物質發(fā)生化學反應。10、A【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱,Hg屬于單質,化合價為0,正確;B、升丹(HgO)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合價為+2價,錯誤;D、輕粉(Hg2Cl2)中氯元素顯-1價,那么汞元素顯+1價,錯誤。故選A。點睛:掌握單質中元素的化合價為0是解題關鍵。11、B【解析】
根據面粉廠車間需要貼禁止煙火,所以一個圓圈中間一根點燃的火柴上畫了一斜線,表示的是禁止煙火,故B正確。故選:B。12、B【解析】
A、由元素名稱的偏旁“金”字可知,該元素屬于金屬元素,故錯誤;B、由元素周期表的信息可知,釩的原子序數為23,故正確;C、釩原子的核外有4個電子層,在周期表中位于第四周期,故錯誤;D、相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故錯誤。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、Fe、Ag、CuFe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】
向濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,說明濾渣中含有鐵,進一步說明鐵和硝酸銀、硝酸銅反應后有剩余,則濾渣中一定存在的金屬是Fe、Ag、Cu;濾渣中鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,反應的化學方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。14、溫度升高,分子間隔變大蛋白質【解析】
夏天溫度高,分子間的間隔增大,輪胎中氣體的壓強增大,故會使輪胎發(fā)生爆胎;雞蛋、牛奶中富含蛋白質。15、35.45非金屬得到【解析】
(1)元素周期表中元素漢字下面的數字是該元素的相對原子質量,為:35.45
(2)元素周期表中元素符號左邊的數字是原子序數,17號元素是氯,是非金屬元素。(3)元素的原子在化學反應中得失電子是由原子最外層電子數多少決定的,該原子最外層電子數是7,易得到電子,形成穩(wěn)定結構。【點睛】元素周期表中中間是元素名稱,元素漢字下面的數字是該元素的相對原子質量,元素周期表中元素符號左邊的數字是原子序數;元素的原子在化學反應中得失電子是由原子最外層電子數多少決定的。16、Fe(NO3)2Ag、Fe<【解析】
將鋅粉和鐵粉的混合物加入到盛有一定量硝酸銀溶液的燒杯中,鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應,然后鐵粉與硝酸銀發(fā)生置換反應;(1)若將所得濾渣放入稀鹽酸中,濾渣中有過量鋅粉或鐵粉,一定沒有硝酸銀,濾渣能與稀鹽酸反應產氣泡,鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應產生硝酸鋅和銀,則濾液中一定有硝酸鋅,可能含有硝酸亞鐵(Fe(NO3)2);(2)若反應后所得濾液呈無色,說明鐵粉沒有參加置換反應,鋅粉先與硝酸銀發(fā)生置換反應產生硝酸鋅和銀,則濾渣中一定含有銀(Ag)和鐵(Fe)。(3)每65份鋅能置換出216份的銀,每56份的鐵能置換出216份的銀,加入固體質量小,析出固體質量變大,溶質質量變小,溶劑質量不變,反應后所得濾液的溶質質量分數<原硝酸銀溶液的溶質質量分數。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺BDZn+H2SO4═ZnSO4+H2↑右【解析】
(1)圖A裝置中,①儀器是鐵架臺。故填:鐵架臺。(2)實驗室用鋅和和稀硫酸反應制取氫氣不需要加熱,應選取的發(fā)生裝置是B;氫氣的密度比空氣的密度小,可用向下排空氣法收集;氫氣不溶于水,可用排水法收集,故選D裝置收集;該反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。故填:BD;Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑。(3)實驗室制取氧氣,若用E裝置收集氧氣,當E裝置中剩余的水較少
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