![教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運動》測試卷附答案(預(yù)熱題)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view4/M02/38/07/wKhkGGZEMOmARv_gAAHVEVag2o0024.jpg)
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文檔簡介
教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.兩個物體之間的位置關(guān)系沒有變化,說明兩個物體(
)。A.相對靜止
B.相對運動
C.無法確定2.過山車往往有回形軌道(如下圖所示)。乘客坐在車廂中,沿著軌道仰面朝上沖進回環(huán),在頂部的時候,呈現(xiàn)頭豎直朝下的狀態(tài),非常驚險刺激。為什么過山車在回環(huán)頂部的時候也不會掉下來呢?原來,回環(huán)實際上就是一個離心力裝置。在回環(huán)里,乘客受到的力不斷變化:在回環(huán)的底部,離心力的方向與重力一致,此時游客感覺到身體特別沉重;當沿著回環(huán)向上運動時,乘客會感到離心力將自己往座位方向擠壓;到了回環(huán)頂部,乘客完全倒了過來,重力想把乘客“拽”下去,但此時離心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。從理論上來說,只要達到一定的速度,就算沒有安全防護,乘客也百分之百不會掉下來。當然,出于安全考慮,還是必須做好防護措施。過山車運動到回環(huán)頂部時不會掉下來,是因為(
)。A.過山車沒有受到重力
B.過山車受到的重力足夠大
C.過山車受到的離心力比重力更大3.“過山車”在檢測小車的運動情況時,以下說法不正確的是(
)。A.可以用秒表記錄運動的時間
B.可以用卷尺測量運動的距離
C.制作好后的“過山車”不能調(diào)整4.當我們乘坐高鐵出行,我們以什么為參照物時是靜止的(
)。A.乘坐的高鐵車廂
B.火車站
C.對面的高鐵5.下列物體運動時,運動形式屬于直線運動的有(
)。A.拉動椅子
B.轉(zhuǎn)動門把
C.開門6.足球騰空而飛時的運動是(
)。A.直線運動
B.曲線運動
C.復(fù)合運動二.填空題(共6題,共20分)1.選擇的參照物不同,對同一個物體運動狀態(tài)的判斷結(jié)果可能也會(
)2.我國目前統(tǒng)一采用的標準時間是(
)。3.在小車的運動過程中,車輪的運動方式是(
),從運動軌跡來看,車廂的運動類型屬于(
)。4.可以用來比較不同“過山車”上小球運動的快慢的工具有(
)、(
)、(
)等。5.物體運動速度的大小等于單位時間內(nèi)通過的(
)。6.六棱柱在斜坡上運動時,當坡度較低時,六棱柱的運動形式是(
),當坡度增大到一定程度時,六棱柱的運動形式會變成(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.兩名同學(xué)都沿著直線行走,但出發(fā)時間和出發(fā)地點都不相同,這樣就無法比較他們運動的快慢了。(
)2.在研究物體在斜面上的運動時,我們要輕輕地將物體放在斜面上。(
)3.物體運動的快與慢是相對的。(
)4.我們身邊的物體都在運動,沒有一樣物體是絕對靜止的。(
)5.一個物體在你的東方100米,那你就要向東走100米才能到它邊上。(
)6.沒有設(shè)計圖,我們照樣可以制作“過山車”。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.有一些物體的運動包含了兩種或兩種以上的運動方式,你能試著連一連嗎?五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共34分)1.有一些物體的運動包含了一種以上的運動方式,你能舉出兩個例子并加以分析嗎?2.你知道有哪些物體在運動?3.你見過游樂場的過山車嗎?在我們自己設(shè)計的“過山車”需要達到哪些要求才是優(yōu)秀的?4.圖中位于車站正北方2000米的小姑娘的狗走丟了,小狗現(xiàn)在的位置在哪?請你告訴她尋找它的路徑?5.請寫出“過山車”設(shè)計要求。七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
戴姆拉發(fā)明了摩托車
摩托車是現(xiàn)代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個名叫戴姆拉的人發(fā)明的。
戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機器機械產(chǎn)生了濃厚的興趣。長大后,他在家機械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發(fā)明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個專門的機構(gòu),集中精力研究內(nèi)燃機。經(jīng)過一年的苦苦探索,他發(fā)明了一種熱管點火式汽油內(nèi)燃機。1885年,他在這個基礎(chǔ)上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內(nèi)燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內(nèi)燃機說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費勁了,還跑得比自行車快。”
“當然可以?!贝髂防f著,就和兒子一起動手,把直立式汽油內(nèi)燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時間內(nèi),摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共24分)1.實驗題。在設(shè)計“在上,怎樣比較不同小球運動的快慢”實驗時,下面哪些因素是必須考慮的?請在括號里畫“√”。(
)小球的大小。(
)實驗要從起點開始,終點結(jié)束。(
)放置小球時的力度。(
)小球運動的距離。(
)怎樣讓小球運動得快一些。(
)用什么工具記錄時間。(
)軌道的光滑程度。2.騎自行車時會出現(xiàn)哪些運動方式?看圖回答。1、把手的運動方式是(
)。2、車輪的運動方式是(
)。3、腳踏板的運動方式是(
)。4、小貓的運動方式是(
)。3.為了探究乒乓球的運動路線,某同學(xué)做了以下實驗。用手將乒乓球沿著桌面推出,觀察并記錄乒乓球的運動路線。1.請在下圖中畫出乒乓球的運動軌跡。①桌面上乒乓球的運動路線。②沖出桌面后乒乓球落在地面前的運動路線。2.下表是這名同學(xué)未完成的實驗記錄表,請幫助他補充完整。實驗記錄表實驗?zāi)康模海?/p>
)。實驗材料:乒乓球、書桌。實驗步驟:(1)用手將乒乓球沿著桌面推出;(2)觀察并記錄乒乓球的運動路線觀察結(jié)果:(1)當乒乓球在桌面上滾動時,它的運動路線是(
);(2)當乒乓球沖出桌面后,落在地面前它的運動路線是(
)。實驗結(jié)論:(
)。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.A5.A6.B二.填空題1.不同2.北京時間3.轉(zhuǎn)動;直線運動4.秒表;軟尺;細繩5.路程6.滑動;滾動三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.如車輪。一方面自己做著旋轉(zhuǎn)運動,另一方面又隨著車體做直線運動,鳥類飛行,翅膀做往復(fù)運動,又作直線運動。2.鳥兒在天空中飛翔,駕鴦在水中游,小烏龜在岸上爬,行駛的汽車和自行車等。3.見過(或沒見過)。(1)軌道的總長度應(yīng)在2米以上(2)要有直線軌道和曲線軌道(3)軌道的坡度要有變化(4)小球能滾完全部軌道,不能脫軌(5)整座“過山車”要穩(wěn)定。4.小狗在車站東邊2000米處,她應(yīng)該先往南走2000米到達車站,再往東走2000米。5.設(shè)計要求:1.軌道的總長應(yīng)在2米以上。2.要有直線軌道和曲線軌道。3.軌道的坡度要有變化
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