人教部編版八年級化學(xué)上冊期末考試(下載)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教部編版八年級化學(xué)上冊期末考試（下載）(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、地殼中含量最多的非金屬元素是（）A．Si B．Fe C．Al D．O2、“綠水青山就是金山銀山”，下列措施或行為不利于留住“綠水青山”的是：（）A．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放 B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥C．生活污水實現(xiàn)集中處理和排放 D．固體垃圾直接倒入江河3、空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（）A．用作醫(yī)療急救的氧氣 B．用作焊接保護氣的稀有氣體C．用作食品防腐劑的氮氣 D．用作清潔燃料的氫氣4、下列化學(xué)符號中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是（）A．2CO-表示2個一氧化碳分子B．NO2-表示二氧化氮中含有2個氧原子C．Ca2+-表示1個鈣離子帶2個單位的正電荷D．-表示氧化汞中汞元素的化合價為+2價5、在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14gA完全反應(yīng)生成44gC和18gD，若A的相對分子質(zhì)量為28，則B的相對分子質(zhì)量是（）A．16 B．32 C．64 D．966、下列關(guān)于水凈化過程中常用方法的說法正確的是（）A．明礬可以促進水中懸浮物的沉降B．過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)C．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化成淡水D．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化成軟水7、下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（）A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．液面不要低于濾紙的邊緣C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁8、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量。A．①④⑥ B．①③⑤⑥ C．①②⑥ D．②③⑤9、下列關(guān)于空氣的說法中，錯誤的是（）A．空氣是一種十分重要的天然資源B．少量有害氣體進入空氣中，依靠大自然的自凈能力，空氣仍能保持潔凈C．按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%D．空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”10、下列化學(xué)儀器對應(yīng)的名稱正確的是（）A．燃燒匙B．分液箱斗C．試管夾D．燒桿11、下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化火藥爆炸 B．木條燃燒酒精揮發(fā)C．礦石粉碎衣服晾干 D．葡萄釀酒牛奶變酸12、下列儀器在實驗時，不宜用作反應(yīng)容器的是（）A．燒杯 B．燒瓶 C．試管 D．量筒13、空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（）A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣14、相同質(zhì)量的H2、CH4和CO完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量（）A．CO最多，H2最少 B．H2最多，CH4最少C．H2最多，CO最少 D．CH4最多，CO最少15、實驗室制取CO2的有關(guān)操作如下，不正確的是（）A．檢查氣密性 B．制氣C．收集D．驗滿16、地殼中含量最多的元素是（）A．硅 B．氧 C．鐵 D．鋁17、一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過程中，溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（）A．水分子間的間隔：①＞③ B．水分子的運動速率：②＞①C．狀態(tài)③的水分子靜止不動 D．①→②發(fā)生了化學(xué)變化18、造成酸雨的主要物質(zhì)是（）A．一氧化碳和二氧化碳 B．二氧化硫和二氧化氮C．甲烷和一氧化碳 D．二氧化硫和一氧化碳19、下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化硫是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21% D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用20、在“粗鹽的初步提純”實驗中，下列操作正確的是（）A．取用粗鹽 B．溶解粗鹽C．過濾粗鹽水 D．蒸干濾液二、填空題（共3小題，共12分）1、化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。（1）請用化學(xué)用語填空：①寫出氦氣的化學(xué)式________②3個氫氧根離子________③氧化鐵中鐵元素的化合價________（2）寫出化學(xué)用語中數(shù)字“2”表示的意義2N________；2、實驗室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒，現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取_____mL的量筒，量液時，量筒必須平放，視線要與_____；若某同學(xué)量取液體時俯視量筒內(nèi)液體凹液面的最低處讀出讀數(shù)為15mL，則所取液體的實際體積應(yīng)_____15mL(填“<”、“>”或“＝”)。3、用量筒量液時，量筒必須放平，圖中a、b、c三種方法似乎都與凹液面相切，其中能正確讀出量筒內(nèi)液體體積的是__________，讀數(shù)比實際液體體積偏低的是________，讀數(shù)比實際液體體積偏高的是__________。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下列所示的實驗示意圖回答問題：

（1）實驗一是測定空氣中氧氣含量的實驗。①該實驗的原理_________________（用化學(xué)方程式表示）；②硬質(zhì)玻璃管中現(xiàn)象為_________________；③若實驗測得的結(jié)果偏?。ㄑ鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）______、_______。（2）實驗二是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。①a中看到的現(xiàn)象是_________。②b裝置中的現(xiàn)象是______，該現(xiàn)象能驗證二氧化碳的性質(zhì)①本身不燃燒，②____，③___。2、某化學(xué)實驗小組用如圖所示實驗探究質(zhì)量守恒定律（1）甲同學(xué)利用圖一實驗驗證質(zhì)量守恒定律，在錐形瓶底鋪一層細沙的目的_____;玻璃管的作用_____，氣球的作用_____。實驗結(jié)果；紅磷燃燒反應(yīng)前后總質(zhì)量_____（變大，變小，不變），_____（能，不能）成功驗證質(zhì)量守恒定律。（2）乙同學(xué)用A實驗驗證質(zhì)量守恒定律，結(jié)果生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量小，原因是_____，若在燃燒的鎂條正上方罩上罩，使生成物全部收集起來，則生成物體質(zhì)量比鎂條質(zhì)量_____（大，小，不變）（3）丙同學(xué)用BCD實驗探究，能成功驗證質(zhì)量守恒定律的是實驗_____，不能驗證原因是_____，_____。（4）結(jié)論：當(dāng)有氣體參加或生成的化學(xué)反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時，應(yīng)在_____裝置中進行，才能判斷反應(yīng)前后總質(zhì)量是否相等。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的的摩擦劑是CaCO3和SiO2的混合物(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng))，為了測定這種摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實驗。稱取10g摩擦劑加入到盛有36.5g稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上稱量。在以后的6min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下：時間/min0123456質(zhì)量/g46.545.544.944.644.444.344.3請計算：(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_______g。(2)求摩擦劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)2、學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的含量，取來了一些礦石樣品，并取稀鹽酸200g，平均分成4份，進行實驗。實驗1234加入樣品的質(zhì)量/g5101520生成CO2的質(zhì)量/g1.763.524.4M（1）哪幾次反應(yīng)礦石有剩余?___________。（2）上表中M的數(shù)值是_________。（3）試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、D2、D3、D4、B5、B6、A7、B8、B9、C10、A11、A12、D13、A14、C15、B16、B17、A18、B19、C20、C二、填空題（共3小題，共12分）1、He3OH-2個氮原子2、20量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平<3、bca三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、2Cu+O22CuO紅色固體變黑色裝置漏氣銅粉不足溶液變紅色蠟燭由下而上依次熄滅不支持燃燒密度比空氣大2、防止錐形瓶受熱不均而炸裂點燃白磷緩沖作用不變能