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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數八年級化學上冊期末考試題(A4版)(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列關于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質量占空氣質量的21% D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用2、對下列事實的解釋,不合理的是()A.通過氣味辨別氮氣和氨氣——分子是運動的,不同分子的性質不同B.氧氣經壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大,分子之間的間隔變小C.干冰升華為二氧化碳氣體——狀態(tài)變化,分子大小隨之變化D.蔗糖在熱水中溶解更快——溫度越高,分子運動速率越大3、實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是()A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素4、最早使用的充電電池是鉛蓄電池。已知電動車鉛蓄電池充電時反應的化學方程式為:2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X,則X的化學式為()A.SO2 B.SO3 C.H2SO3 D.H2SO45、成語是中華文化的瑰寶。下列成語涉及化學變化的是()A.聚沙成塔 B.死灰復燃 C.破釜沉舟 D.滴水成冰6、實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結論是()A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時,容器內氧氣耗盡7、下列關于氧氣的說法正確的是()A.氧氣具有可燃性,可以支持燃燒B.水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水C.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣D.氧氣的化學性質很活潑,常溫下能與所有物質發(fā)生化學反應8、小東同學向盛有硝酸鋅和硝酸銀混合液的燒杯中加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產生,下列說法正確的是()A.濾液中一定含有硝酸亞鐵,一定沒有硝酸銀和硝酸鋅B.濾液中一定含有硝酸鋅,一定沒有硝酸亞鐵和硝酸銀C.濾渣中一定含有銀和鐵,一定沒有鋅D.反應后濾液的質量大于反應前溶液的質量9、在實驗室中某同學把澄清石灰水滴加至盛有人體呼出氣體的集氣瓶中振蕩。這一過程屬于科學探究中的哪一重要環(huán)節(jié)()A.提出假設 B.進行實驗 C.收集證據 D.得出結論10、中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是()A.陶瓷燒制B.火藥使用C.糧食釀醋D.活字印刷A.A B.B C.C D.D11、下列是《本草綱目》記載的四種無機藥物,其成分中Hg的化合價為0的是()A.水銀(Hg) B.升丹(HgO) C.朱砂(HgS) D.輕粉(Hg2Cl2)12、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產生的后果”不一致的是()A.液體噴出 B.污染試劑C.酒精濺出 D.讀數偏大13、下列儀器對應的名稱正確的是()長頸漏斗 B.試管夾C.滴瓶 D.蒸發(fā)皿14、在日常生活中我們常接觸到許多含氮的物質,如:N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3,則這八種物質中氮元素顯示的化合價共有()A.4種 B.5種 C.6種 D.7種15、空氣是一種寶貴的自然資源,下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是()A.用作醫(yī)療急救的氧氣 B.用作焊接保護氣的稀有氣體C.用作食品防腐劑的氮氣 D.用作清潔燃料的氫氣16、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,與足量鹽酸反應,生成H2的質量可能是()A.0.2

g B.0.6g C.0.8g D.0.9g17、推理是研究和學習化學的一種重要方法。正電子、負質子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質子相比較,質量相等,但電性相反。科學家已發(fā)現反氫原子。推測出反氫原子的結構可能是()A.由一個帶負電的質子和一個電子構成B.由一個質子和一個電子構成C.由一個帶負電的質子和一個帶正電的電子構成D.由一個質子和一個帶正電的電子構成18、石墨烯是一種革命性材料,具有優(yōu)異的光學、電學和力學特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法正確的是()①石墨烯是一種新型化合物②三種物質分別在足量的氧氣中完全燃燒的產物相同③金剛石和石墨烯是組成相同但結構不同的兩種物質④石墨烯有超強的導電性和導熱性,說明石墨烯的化學性質和金屬相似A.①④ B.②③ C.①③ D.②③④19、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作鋰電池電解液,下列有關碳酸乙烯酯的說法正確的是()A.碳酸乙烯酯的相對分子質量為(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三種元素的質量比為12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三種原子的個數比為3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的質量分數=×100%20、下列關于Mg、Mg2+兩種粒子的判斷中不正確的是()A.核電荷數相同 B.質量幾乎相等 C.Mg2+比Mg穩(wěn)定D.電子層數相同二、填空題(共3小題,共12分)1、選用“物理變化、化學變化、物理性質、化學性質”之一填寫在下列空格中:(1)銅能在潮濕的空氣中生成銅綠是______。(2)銅與氧氣反應生成了氧化銅是______。(3)水蒸氣遇冷變成水,水在0℃時結成冰是______。(4)水的凝固點是0℃,沸點為100℃,4℃時密度最大是______。2、請用化學方程式表示下列變化:(1)紅磷在空氣中燃燒:________________________________。(2)高錳酸鉀制取氧氣:________________________________。(3)氫氣燃燒:________________________________。3、(1)用化學用語表示:①氖氣:_____________________;②五個銨根離子:________________;③兩個二氧化碳分子:_________;④標出氧化鎂中鎂元素的化合價:_____________。(2)下列物質中①食鹽水②液氧③加熱高錳酸鉀完全分解后的剩余固體④冰水混合物⑤銅⑥四氧化三鐵⑦氯酸鉀⑧澄清石灰水⑨過濾、吸附過后澄清的河水。(用序號回答)A、屬于混合物的是_______________;B、屬于純凈物的是_______________;C、屬于單質的是_____________;D、屬于氧化物的是_________________。(3)在符號①Fe2+②2NH3③NO2④2Na中,回答下列問題:(用序號回答)A、“2”表示分子個數的是_______;B、“2”表示一個分子中所含的原子數目的是______;C、這些符號中,只有微觀意義的是____________。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、如圖所示兩圖是蒸餾裝置和電解水的裝置圖,根據裝置圖回答下列問題:(1)上述兩個實驗從微觀上有什么本質的不同______。(2)寫出上述裝置中涉及到的化學反應的符號表達式______,怎樣檢驗電解水負極產生的氣體______。2、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ。實驗操作:a:向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。b:在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。分析討論:(1)E試管放有酚酞溶液的目的是____。(2)進行操作b時觀察到的現象是____。(3)由此可以得到的實驗結論是①____;②____。(4)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)點是____(答一點即可)。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、國家標準規(guī)定:市售尿素中CO(NH2)2質量分數在96%以上為一級品,某供銷社出售一批尿素,其含氮量為45%(雜質不含氮),通過計算說明該尿素可否按一級品出售?(寫出計算過程)2、某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數據如下:反應前物質的質量/g充分反應后物質的質量/g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質量68.00.166.5請計算:(1)該同學制得氧氣的質量為______________________g。(2)求該同學所用過氧化氫溶液中過氧化氫的質量_____________。

參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、C2、C3、D4、D5、B6、B7、C8、C9、B10、D11、A12、C13、B14、C15、D16、B17、C18、B19、C20、D二、填空題(共3小題,共12分)1、化學性質化學變化物理變化物理性質2、4P+5O22P2O52KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2H2+O22H2O3、Ne5NH4+2CO2①③⑧⑨②④⑤⑥⑦②⑤④⑥②【答題空10】③①②④三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、是否有新分子生成將燃著的木條伸入試管

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