部編版三年級(jí)語文上冊期末試卷及答案【學(xué)生專用】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編版三年級(jí)語文上冊期末試卷及答案【學(xué)生專用】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。gāoyuǎnchénsīmáquèmǎyǐbānji?。╛_______）（________）（________）（________）（________）jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字組詞。瓣________

性________

導(dǎo)________

跳________

核________辯________

姓________

異________

逃________

該________三、連一連，讀一讀。勇敢的

長城

熱情

問題紅紅的

戰(zhàn)士

發(fā)現(xiàn)

火箭古老的

玻璃

發(fā)展

接待透明的

嘴唇

發(fā)射

生產(chǎn)四、將詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。披頭（____）（____）鴉雀（____）（____）張牙（____）（____）搖（____）晃（____）提（____）（____）膽眼疾（____）（____）1．上課鈴聲響起，教室里（________），同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課。2．媽媽去學(xué)校參加家長會(huì)，李林在家（________）的，不知是福是禍。3．眼看著前面的同學(xué)就快要摔倒了，王明（________）地扶住了他的胳膊。五、讀一讀，選擇合適的詞語填空。珍貴寶貴名貴1.森林向人們獻(xiàn)出了人參等（______）藥材。2.樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（______）的肥料。3.博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。觀賞欣賞4.小鹿側(cè)著腦袋（______）自己映在水里的影子。5.池子里的那些鯉魚是專門讓游人（______）的。六、按要求寫句子。1．小孩子們用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子。（縮句）_____________________________________________2．他們總是這樣回答：“我們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。”（改為轉(zhuǎn)述句）__________________________________________________________3．這家帽子店從來沒有做過別的帽子。（用加點(diǎn)詞說一句話）_________________________________七、根據(jù)課文理解填空。1.宋人有_______者。田中_______。兔走觸株，________。因釋其耒而_______，冀___________。兔不可復(fù)得，__________。2.《守株待兔》是一篇_____________，這則故事告訴我們____________。3.《陶罐和鐵罐》這則寓言故事告訴了我們________________________。4.《鹿角和鹿腿》說明的道理是：___________________；同時(shí)還告訴我們____________。5.《池子與河流》是一篇用_______的形式來表現(xiàn)的寓言故事。通過池子與河流的對話，告訴我們_____________________。八、閱讀短文，回答問題。一只（zhīzhǐ）螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼：“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”

小螞蟻聽了很（滿意得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打敗）了，我多偉大！得（déděi）趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）

一番！”于是，他調(diào)（tiáodiào）頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道：“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解：“什么？連小土堆和小水洼都過不去？我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么？”

面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)？1．給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。2．讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。3．按照短文內(nèi)容填空。小螞蟻以為自己登上了，越過了，結(jié)果自己連和都過不去，這個(gè)故事告訴我們________________________________________________________。4．給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。九、按要求作文。題目：這真美作者筆下的海濱小城是美麗的，在我們周圍也有很多美麗的地方，如公園、校園、渾河、小區(qū)、田野……讓我們把這些美景介紹給大家吧。如果能像《海濱小城》的作者那樣，在段落中圍繞一個(gè)意思寫，就更好了。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、高遠(yuǎn)沉思麻雀螞蟻搬家井然精神趣味鮮美如同2、花瓣性別向?qū)K核心辯論姓名差異逃跑應(yīng)該3、4、散發(fā)無聲舞爪頭腦心吊手快鴉雀無聲提心吊膽眼疾手快5、名貴寶貴珍貴欣賞觀賞6、小孩子們做出帽子。他們總是這樣回答，他們從來都是做方帽子，方帽子才是好帽子，不能改的。我從來沒有埋怨人民，不論是現(xiàn)在或任何時(shí)刻。7、耕者有株折頸而死守株復(fù)得兔而身為宋國笑寓言故事做事要靠自己的努力，不要心存僥幸每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，與別人相互尊重，和睦相處物各有所長、所短，不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處，也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用；美和實(shí)用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價(jià)值詩歌貪圖一時(shí)的安逸和享受只會(huì)讓才能衰退、磨滅，終將一無所為8、1.zhīděidiào2.得意征服炫耀3.珠穆朗瑪峰太平洋小土堆小水洼面對贊頌，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其實(shí)4.示例：一只螞蟻9、例文：

這真美

我的家鄉(xiāng)后面有一片果園，果園里有很多水果。有像金子的香蕉，彎彎的。還有紅紅的蘋果，就像人們的臉，蘋果吃起來很甜很甜。有的蘋果像球，有的蘋果像小橘子一樣，還有金燦燦的南瓜，放在湯里很甜很甜，里面還有很多小籽，我最喜歡的就是西瓜了，西瓜外面的有深綠和淺綠，有的西瓜很大，有的西瓜很小，里面的果實(shí)是紅色的，籽是黑色的，大西瓜就像大大的皮球，有時(shí)候小朋友會(huì)畫大西瓜一個(gè)畫的比一好看，這就是果實(shí)累累的水果。