部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(新版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（新版）班級(jí)：姓名：滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，努力做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。譴責(zé)（qiánqi?n）人影綽綽（chuòchuō）間隔（jiānjiàn）猛漲（zh?ngzhàng）聯(lián)結(jié)（jiējié）一行人（xíngháng）三、形近字組詞寇（_______）遭（_______）鍵（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇填空。自（____）妙用神機(jī)（___）算一飲而（___）請(qǐng)勿自（____）自言自（___）暝（____）蹲身喜不（____）勝抓耳（___）腮1.與“陰謀詭計(jì)”感情色彩相反的一個(gè)詞語(yǔ)是（____）。2.當(dāng)你做了這件事，心里非常高興時(shí)，可以用上（____）這個(gè)詞語(yǔ)。3.你對(duì)這道題不會(huì)做，心里很焦急而也沒(méi)有的樣子時(shí)，我們可以用（____）來(lái)形容。4.當(dāng)我看到桌子上有一盒飲料，我拿起（____）。五、選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧椋╛_______）。2.他有一顆誠(chéng)實(shí)、（________）的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動(dòng)，（________）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（________）到地上來(lái)。4.松鼠（________）有時(shí)也捕捉鳥(niǎo)雀，（________）它不是肉食動(dòng)物。5.明明非常喜歡閱讀，（________）有空閑時(shí)間，他（________）會(huì)躲在書(shū)房里讀書(shū)。六、按要求完成句子練習(xí)。1．桂花開(kāi)時(shí)很香。（改成夸張句）__________________________________________________________2．海力布把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）___________________________________________________________3．根據(jù)“漂亮”的不同含義寫(xiě)句子。A．出色：________________________________________B．好看，美觀(guān)：_________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．___________，南望王師又一年。2．綠遍山原白滿(mǎn)川，____________。3．本學(xué)期的課文中有許多描寫(xiě)人物的篇章：有思維敏捷、語(yǔ)言機(jī)智幽默的小孩子_________；有在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的________；有在革命中廉潔奉公的_______；有擁有鋼鐵般意志的________；有神機(jī)妙算的_________；有武藝高強(qiáng)、景陽(yáng)岡打虎的_________；有惜財(cái)如命的吝嗇鬼_________；還有_________的小嘎子。4．《論語(yǔ)》中的__________，___________讓我們明白了君子懂得的是道義，小人懂得的是利益；我還積累了兩句歇后語(yǔ)：_____________，________________。八、課內(nèi)閱讀憶讀書(shū)（節(jié)選）一談到讀書(shū)，我的話(huà)就多了！我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開(kāi)始讀書(shū)。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書(shū)，而是七歲時(shí)開(kāi)始自己讀“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。那時(shí)，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽(tīng)得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽(tīng)極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無(wú)限期待，在母親的催促下含淚上床。此后，我決定拿起一本《三國(guó)演義》，自己一知半解地讀了起來(lái)，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對(duì)，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類(lèi)，因?yàn)橹粚W(xué)過(guò)那個(gè)字的一半。1．聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。一知半解：__________________________________2．從第二段中“含淚上床”你體會(huì)到什么？__________________________________________________3．“一談到讀書(shū)，我的話(huà)就多了！”這句話(huà)在全文中起到怎樣的作用？____________________________________________________4．“越看越明白”的含義是什么？請(qǐng)用自己的話(huà)說(shuō)明。_____________________________________________________5．這部分講的主要內(nèi)容是什么？_____________________________________________________九、閱讀下文，回答問(wèn)題。笨笨童年我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。我七歲才上小學(xué)。第一天放學(xué)回家，母親問(wèn)：“老師今天講了啥？”我思索良久，才吞吞吐吐擠出三個(gè)字：“腳板印?！蹦赣H不解，便問(wèn)同學(xué)。同學(xué)言辭清晰地回答：“老師要我們腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)?！庇幸惶?，我摔破了家中珍愛(ài)的花瓶。把碎片掃在客廳中央，搬張小凳老老實(shí)實(shí)地坐著等。母親回來(lái)之后，生氣地責(zé)問(wèn)，我委屈地說(shuō)：“老師說(shuō)要做誠(chéng)實(shí)的孩子，但沒(méi)有說(shuō)，誠(chéng)實(shí)了會(huì)挨罵……”母親忍不住“撲哧”笑了。上了三年級(jí)，也許由于智商有限，成績(jī)一直不大理想。人家的父母見(jiàn)了面總是夸自己的孩子如何了得，我父母只能一邊訕訕而笑，一邊借機(jī)脫身。于是我想采些花做個(gè)漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。結(jié)果卻從二樓摔了下去，醫(yī)院下了病危通知。半個(gè)月以?xún)?nèi)，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。出院以后，由于我尚未完全康復(fù)，必須由父親背著去上學(xué)。我趴在父親背上，不喜歡的學(xué)校變得親切又美麗。那學(xué)年結(jié)束時(shí)，我破天荒考了個(gè)全年級(jí)第一名。我把成績(jī)單遞給父親。父親展開(kāi)成績(jī)單一看，眼睛睜大了，雙手更微微顫抖，連聲喊母親出來(lái)。母親接過(guò)成績(jī)單，那一瞬間她眼里的閃亮淚水，我一輩子都忘不了。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。思考——________

清楚——________

顫動(dòng)——________2．文章開(kāi)篇說(shuō)“我小時(shí)候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過(guò)________、________、________這幾件事來(lái)表現(xiàn)自己的“笨”。3．“我”原來(lái)是個(gè)讓父母蒙羞的孩子，可是后來(lái)卻考了全年級(jí)第一名，發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變是因?yàn)開(kāi)_______。4．你有讓父母驕傲的事嗎？用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給大家聽(tīng)！_______________________十、習(xí)作表達(dá)。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和關(guān)好。請(qǐng)選擇你觀(guān)察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀(guān)寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)出觀(guān)察所得，按照一定順序描寫(xiě)，注意寫(xiě)出景物的動(dòng)態(tài)變化，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、懶惰銷(xiāo)毀勉強(qiáng)叮囑乖巧隱蔽治療獵豹2、qi?nchuòjiànzh?ngjiéxíng3、日寇遭遇琴鍵偏僻萊茵河冠軍糟蹋健康劈開(kāi)細(xì)菌4、有妙盡誤語(yǔ)目自撓神機(jī)妙算喜不自勝抓耳撓腮一飲而盡5、馴良善良只有才雖然但是只要就6、桂花開(kāi)時(shí)，十里飄香。海力布不得不把聽(tīng)來(lái)的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。這件事你做的真漂亮！這座房子真漂亮！7、遺民淚盡胡塵里子規(guī)聲里雨如煙楊氏之子毛岸英方志敏劉伯承諸葛亮武松嚴(yán)監(jiān)生聰明機(jī)靈君子喻于義小人喻于利梁山泊的軍師——無(wú)（吳）用四月的冰河——開(kāi)動(dòng)（凍）了8、1．知道得不全面，理解得也不透徹。2．作者對(duì)《三國(guó)演義》中的故事極為喜歡，特別著迷。3．引領(lǐng)下文，統(tǒng)領(lǐng)全篇，也表明作者對(duì)書(shū)的感情。4．隨著讀書(shū)，知識(shí)的積累，認(rèn)字量的增多，閱讀能力也跟著提高，所以越看越明白。76．主要講的是作者是如何開(kāi)始讀書(shū)的。9、1．思索清晰顫抖2．“我”剛上小學(xué)，把老師說(shuō)的“腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)”說(shuō)成“腳板印”“我”打碎花瓶，誠(chéng)實(shí)地和媽媽講述老師告訴的話(huà)“我”的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓父母臉上無(wú)光3．父母的關(guān)愛(ài)4．五年級(jí)英語(yǔ)演講比賽獲得第一名。10、例文：美麗的小樹(shù)林清晨，淺藍(lán)色的天空如同一面大鏡子，一朵朵白云像鴿子的羽毛，又像畫(huà)家涂在藍(lán)布上的白油彩，潔凈透亮。白云們結(jié)伴而行，緩緩地移動(dòng)著，仿佛在低頭欣賞著地面上小樹(shù)林里的風(fēng)景。幾只鳥(niǎo)兒歡快地飛過(guò)，“唧唧喳喳”叫著，好像也在贊美小樹(shù)林的美麗呢！小樹(shù)林的確美呀，樹(shù)木枝繁葉茂，風(fēng)兒吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的聲音，仿佛在唱一首快樂(lè)的歌謠。大樹(shù)腳下，小草青青的，像給樹(shù)林鋪上了綠地毯。不知名的野花趕集似的聚在一齊，競(jìng)相開(kāi)放，擺出各種姿勢(shì)，好像在等待白云的贊美呢。遠(yuǎn)處的山峰連綿起