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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版四年級上冊語文期末考試題及答案【各版本】(時間:90滿分:100分)班級:____________姓名:____________一、讀拼音,寫詞語。xúnmìmǐnruìshǎnshuònùhǒuwǔcānsuìdàokāipìjiànkāngxìbāozāoyāng二、加點字的讀音正確的打“√”,有錯誤的用“”畫出來并改正。(1)隧道(suì)屢次(lǚ)捷報(jié)()(2)窺視(guī)嶄新(zhǎn)砌墻(qì)()(3)胸膛(táng)朝霞(zhāo)掂量(diān)()(4)沮喪(jǔ)派遣(qián)國徽(huī)()三、比一比,再組詞。摸(_________)已(_________)籠(_________)昧(_________)模(_________)己(_________)龍(_________)味(_________)躍(_________)淘(_________)注(_________)觀(_________)沃(_________)掏(_________)?。╛________)現(xiàn)(_________)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(___)發(fā)童顏慈眉(___)目手(___)足蹈提心(___)膽(___)死如歸人聲(___)沸(___)(___)私語左(___)右盼1.語文課上,老師正在提問問題,不知道怎么回答的小紅(___________),總怕老師叫到她的名字。2.在去學(xué)校的路上,小明看見一個(___________)的老奶奶正在乞討,小明很同情她。五、選詞填空。遼闊廣闊1.駿馬在(_________)的草原上奔馳。2.寂寞而(_________)的太空中,第一次響起了中國人的聲音。輕盈輕巧3.這件事說起來(_________),做起來可不容易。4.其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體(________)。六、句子練習(xí)。1.沉重的鐵鏈鎖住了普羅米修斯的軀體。(改為“把”字句)_________________________________________2.例:妹妹說:“我吃飽了?!泵妹谜f,她吃飽了。梅蘭芳斬釘截鐵地說:“普通的演出我都不會參加,這樣的慶祝會當(dāng)然更不會去了?!盻_________________________________________3.柳樹的枝條在風(fēng)中搖晃。(把柳樹當(dāng)作人來寫)__________________________________________4.梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?(換一種說法,意思不變)__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._____________,平明送客楚山孤。________________,一片冰心在玉壺。2.月黑雁飛高,_________________。欲將輕騎逐,_________________。3.雖然屢經(jīng)挫折,但他不怨天,____________________,依然繼續(xù)努力著。4.《囊螢夜讀》這則故事告訴我們______________________。5.《黃繼光》一文講述了在____________戰(zhàn)役中,黃繼光用____________堵住敵人槍口的故事,這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們的__________氣概和_____________精神。八、閱讀短文,回答問題。螞蟻生物學(xué)家通過多年的觀察研究,對螞蟻的生活習(xí)性有了認(rèn)識。螞蟻經(jīng)常到離巢穴很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來,它們同心協(xié)力地把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來把消息通知給同伴的呢?它招呼同伴就靠頭上那對觸角。它們用觸角互相撞碰來傳遞信號。()食物又大又合口味,觸角()擺動得特別(猛烈熱烈)。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中景物(辨別分析)。有人做過一個實驗,用一個圓筒圍住一群在歸途中的螞蟻,只讓它們看見天空。螞蟻仍能準(zhǔn)確地認(rèn)清前進(jìn)的方向。如果把天空和周圍的景物完全擋住,螞蟻就會四散亂跑起來。螞蟻還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來時,()它們聞到這種氣味()能確定路線。如果用手指在螞蟻爬過的路上畫一條橫線,或者用樟腦等有怪味的東西將螞蟻要走的路畫斷,螞蟻就迷路了。研究螞蟻的生活習(xí)性有價值嗎?有。認(rèn)識螞蟻的生活習(xí)性,對于人們認(rèn)識自然,改造自然,能提供一些可貴的科學(xué)資料。1.用“\”將文中()內(nèi)不合適的詞畫掉。2.在文中的()里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3.這篇短文是按順序?qū)懙?。(請寫上序號)A.總—分 B.分—總 C.總—分—總4.第三自然段用了______________修辭手法。5.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列內(nèi)容是否正確,對的在()里打“√”。(1)如果把周圍的景物完全擋住,蟻群就會四散亂跑起來。()(2)螞蟻傳遞消息靠聲音。()(3)有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味。()6.讀了這篇有趣的短文后,你有什么感受?_________________________________________________7.大自然是十分神奇的,你還知道哪些大自然的趣事呢?請介紹一下。_________________________________________________九、習(xí)作表達(dá)。本單元的課文給我們塑造了一個個鮮活的人物形象,他們性格特點突出。請你以“他是個_______的孩子”為題寫一篇作文。要求:先把題目補(bǔ)充完整,然后選擇能反映他某個特點的一件事來寫,做到中心明確,敘述具體,能表達(dá)出真情實感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、尋覓敏銳閃爍怒吼午餐隧道開辟健康細(xì)胞遭殃2、(1)√(2)guī——kuī(3)√(4)qián——qiǎn3、撫摸已經(jīng)籠罩冒昧模仿自己龍頭味道跳躍淘氣注意觀察肥沃掏出住宿現(xiàn)在4、鶴善舞吊視鼎竊竊顧提心吊膽鶴發(fā)童顏5、廣闊遼闊輕巧輕盈6、沉重的鐵鏈把普羅米修斯的軀體鎖住了。梅蘭芳斬釘截鐵地說,普通的演出她都不會參加,這樣的慶祝會當(dāng)然更不會去了。柳樹的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,不愁沒錢花。7、寒雨連江夜入?yún)锹尻栍H友如相問單于夜遁逃大雪滿弓刀不尤人學(xué)習(xí)要刻苦,這樣才能學(xué)有所成上甘嶺胸膛英雄愛國8、1.熱烈辨別2.如果……就……只要……就……3.C4.設(shè)問5.(3)√6.研究螞蟻的生活習(xí)性很有價值。7.海市蜃樓很美麗,是一種因為光的折射和全反射而形成的自然現(xiàn)象。9、例文:他是個懂事的孩子爸爸媽媽都說他是一個懂事的孩子。一天上午,爸爸媽媽因有事需要外出,他當(dāng)時死活不肯一個人在家,最后,爸爸媽媽說:“你應(yīng)該做一個懂事的孩子”。他就一個人在家了,爸爸擁抱了他以后就走了。剛開始他很傷

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