部編人教版六年級上冊語文期末試卷(學生專用)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)部編人教版六年級上冊語文期末試卷（學生專用）（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語。dǐyùtuírándǒupéngcìweigēdakāngkǎipéngpàilànyòngzhòuránjǔsàng二、用“—”給加點字選擇正確的讀音。強迫(qiǎngqiáng)模樣(mómú)倒映(dǎodào)暈車(yùnyūn)提供(gònggōng)內(nèi)蒙古(měngméng)三、比一比，再組詞。梁（______）惠（______）詣（______）乃（______）禽（______）粱（______）慧（______）指（______）奶（______）離（______）四、把詞語補充完整，并根據(jù)句子意思選詞填空。（____）（____）斑斕琳瑯（____）（____）轉(zhuǎn)瞬（____）（____）枝繁（____）（____）朝夕（____）（____）地久（____）（____）1.同學們的優(yōu)秀作業(yè)、獲獎作文等（_________），張掛、擺放在槐樹的四周。2.六年的光陰，（_________）。3.在（_________）中，我們一道成長。五、選擇合適的詞語填入句中的括號里：A．行頭B．亮相C唱白臉D．打圓場E.跑龍?zhí)?.我最喜歡的演員終于結(jié)束了長達十年的（______）生涯，和自己的偶像演起了對手戲。2.每次我犯了錯，家里就變成了戲臺，一個（______），一個唱紅臉，而（_______）的總是奶奶。3.喲，你一天一個（________），這是要拍戲還是趕場呀?4.她像演員一樣，走到前臺，來了一個漂亮的（_______），獲得滿堂的掌聲。六、按要求寫句子。1.他在幽靜的小路上聽到一所茅屋里傳出來的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮句，縮到最簡）__________________________________________2.伯父笑著說：“我小的時候，鼻子也是又高又直的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________3.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。（仿寫擬人句）___________________________________________4.在景區(qū)隨意涂鴉的人，是一種極不文明的行為。（修改病句）___________________________________________七、課內(nèi)外內(nèi)容填空。1．《浪淘沙》（唐）劉禹錫“_________，________?！睂懗隽它S河奔騰而下的雄偉氣勢；《書陰先生壁》（宋）王安石：“__________，__________?！弊屓酥蒙碛诰吧膭討B(tài)美以及庭院外景色的自然優(yōu)雅之中；（唐）孟浩然《過故人莊》以重陽節(jié)還來相聚寫出友情之深的句子是：__________，__________；《春日》（宋）朱熹：“_________，__________。”讓人感受到了百花齊放的春。2．其間有一個十一二歲的少年，_________，__________，向一匹猹盡力地刺去。（《少年閏土》）3．在魯迅的眼中“惟有民魂是值得寶貴的?！币驗開________，_________。（《學界的三魂》）八、閱讀短文，完成后面的問題。看戲①晚上，暑氣并沒有收斂，沒有風。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的，露天的劇場也是靜靜的。②劇場里并不是沒有人，相反地，每個角落里都是人，連走路的石階上都坐著人，從前面一排向后面一望，簡直是一個人海。③大幕開了，音樂奏起來了，演員們陸續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離合；有忠誠，也有奸讒。④當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面，陡然卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的，對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中，從優(yōu)雅的“水袖”中，從婀娜的身段中，一粒一粒地（）下來，（）在地上，（）到空中，（）進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。⑤觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無聲。他們的情感與舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展，女主角的歌舞漸漸進入高潮，觀眾的情緒也漸漸進入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來，像潮水一樣，涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限，整個劇場就是一個龐大的舞臺。⑥我們的這位藝術(shù)家是誰呢？他就是梅蘭芳先生。1．根據(jù)語言表達的準確、鮮明、生動的原則，把“滴、滾、落、濺”四個動詞填回文中的括號內(nèi)。2．第①自然段運用了什么描寫方法？有什么作用？______________________3．短文為什么將觀眾的表現(xiàn)寫得具體詳盡，將演出劇情寫得十分概括？____________________________4．根據(jù)上下文揣摩一下畫橫線的句子中“迷蒙的?！焙汀耙蛔讟恰狈謩e喻指什么？___________________________5．文章運用了的方法來描寫看戲的場面，用“﹏﹏﹏”劃出文中描寫梅蘭芳演唱的句子，在旁邊作批注，寫寫從中體會到什么。6．文章最后才點明這位藝術(shù)家的名字，這樣寫有什么好處？__________________________九、習作。請寫一篇自己參加過的一次活動或者運動會。題目自擬。注意抓住某一個精彩的場面來敘述要清楚，情節(jié)要合理，寫出自己的真情實感。字數(shù)不少于450。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、抵御頹然斗篷刺猬疙瘩慷慨澎湃濫用驟然沮喪2、qiǎnɡm(xù)údàoyùnɡōnɡm(xù)ěng3、梁國實惠造詣乃是家禽高粱智慧手指奶奶離開4、色彩滿目即逝葉茂相處天長琳瑯滿目轉(zhuǎn)瞬即逝朝夕相處5、ECDAB6、1.他聽到鋼琴聲。2.伯父笑著說，他小的時候，鼻子也是又高又直的。3.小鳥在樹枝上歡快地明歌。4.在景區(qū)隨意涂鴉，是一種極不文明的行為。7、九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯一水護田將綠繞兩山排闥送青來待到重陽日還來就菊花等閑識得東風面萬紫千紅總是春項帶銀圈手捏一柄鋼叉惟有他發(fā)揚起來中國才有真進步8、1．滾、滴、濺、落2．環(huán)境描寫寫出了觀眾的情緒，渲染了氣氛；表現(xiàn)了人們對久享盛譽的藝術(shù)家出場的期待；設(shè)置懸念，引出下文。3．觀眾的表現(xiàn)既能體現(xiàn)人們對藝術(shù)的熱情，又能表明梅蘭芳的藝術(shù)水平；而演出劇情與文章中心關(guān)系不大。因此如此處理。4．迷蒙的海指人山人海的劇場；一座蜃樓指開演后的舞臺。5．點面結(jié)合開始唱了，那圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，柔和而又鏗鏘。體會到了梅蘭芳先生杰出的表演才能和精湛的演唱技藝。6．設(shè)置懸念，激發(fā)閱讀興趣。9、運動會“呯”這發(fā)令槍聲如沖鋒的號角，響亮而急促，自然是主菜，而光輝燦爛的主角便是我們這些運動健兒啦！首當其沖的是50米迎面接力，我這個下酒小菜也混在其中，心里像揣了只兔子似的，“撲通撲通”地跳個不停，其它選手也流露出緊張的神情，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣，努力地使自已那顆激動、振奮的心穩(wěn)定下來；還有的做著充足的準備，全力以赴?！皡纭袄蠋煹陌l(fā)令槍猶如轟天雷一般在我耳邊炸開，我班同學好似一枚小導彈率先沖了出去，啦啦隊傳來一片吶喊聲。近了，對面同學以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地接過棒，如離弦的箭沖了過去，領(lǐng)先了！不好，一個同學起步慢了一拍，和別人相差了一大截！我的頭上滲出了一粒?！凹氈椤?。擺好姿勢，接過棒，如一頭渴望第一的小牛，風掠過我的面頰，呼呼作響，看著別人飛奔的