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農安縣2023—2024學年度第一學期學情調研卷九年級歷史一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)1.人類早期文明多是在大河流域產(chǎn)生的。與“種姓制度、創(chuàng)立佛教”相關的古代文明發(fā)祥地是 A.兩河流城B.尼羅河流域C.黃河流域 D.印度河流域2.“公元前8世紀,希臘出現(xiàn)了城邦。希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心,把周圍的農村聯(lián)合起來,組成一個小國?!边@體現(xiàn)了希臘城邦的突出特點是A.重視農業(yè) B.小國寡民 C.對外擴張 D.外邦人同樣享有政治權利3.公元前5世紀中后期,雅典奴隸制民主政治達到高峰,這一時期主政的人物是A.伯里克利 B.斯巴達克 C.梭倫 D.查理4.亞瑟夫是古代雅典的公民,世代經(jīng)商,家有妻子、6歲的兒子和一個買來的奴隸。某一天,召開公民大會,這一家有資格參會的人數(shù)為A.0人 B.1人 C.2人 D.3人5.“保民官在羅馬共和國時代曾起過一定的作用,但到帝國時代,它已形同虛設?!边@段話中的“保民官” A.最早設立于公元前2世紀 B.不能否決羅馬元老院的決議C為平民爭取了一些政治權利 D.能始終保護羅馬平民的利益6.與“元首制”“羅馬帝國”“奧古斯都”等關鍵詞有關的歷史人物是A.凱撒 B.克洛維 C.屋大維 D.奧斯曼7.古代希臘文化豐富多彩,要了解早期希臘社會,應查閱 A.《荷馬史詩》 B.《天方夜譚》 C.《神曲》 D.《哈姆雷特》8.古希臘藝術和建筑完美融合的典型代表是A.凱旋門 B.帕特農神廟 C.大競技場 D.萬神廟9.他終生在探討人的靈魂、美德和幸福等問題,主張人應該“認識你自己”?!八笔茿.亞里士多德 B.柏拉圖 C.蘇格拉底 D.德謨克利特10.1949年中華人民共和國成立后采用公元紀年。今天世界通用的“公歷”的基礎是A.干支紀年法 B.羅馬人的儒略歷C.中國的農歷 D.蘇美爾人的陰歷?11.連接封君與封臣之間關系的紐帶是 A.神權 B.軍功 C.政治特權 D.土地的封賜12.歷史學家說:“近代的法蘭西、意大利、德意志都是從它脫胎出來的”。“它”指A.拜占庭帝國 B.查理曼帝國 C.波斯帝國 D.孔雀王朝13.“西歐中世紀是一個漫長的歷史時期,絕大部分人口居住在莊園里。有人說,那時的老百姓可能對國界毫無概念,但對村界一清二楚。”材料反映了西歐莊園的特點是A.等級制度森嚴B.法庭控制莊園 C封建制度瓦解D.具有相對的獨立性14.中世紀時形容城市的一句諺語說:“城市的空氣使人自由”。對此理解錯誤的是A.城市居民擁有更多自由和發(fā)展機會B.農奴進城住滿一年零一天就可獲得自由C.城市完全擺脫國王控制,實現(xiàn)自治D城市居民通過金錢贖買爭取城市自治15.中世紀歐洲大學沒有取得的權利是A免賦稅特權 B.司法特權C.教育自主權 D.課程設置自由權16.從646年開始的“大化改新”使日本A.發(fā)展成為中央集權制的封建國家B.走上了資本主義發(fā)展道路C.很大程度上限制了天皇的權利D.結束了幕府統(tǒng)治17.“武士道”是日本一套展現(xiàn)武士階層道德與行為的規(guī)范,其強調的是武士A.效忠其主公 B.效忠天皇 C.團結一致 D報效國家18.伊斯蘭教信徒稱為穆斯林,信奉 A.穆罕默德 B.真主安拉C.釋迦牟尼 D.耶穌19.14世紀前后,西歐社會萌發(fā)新的生機,其在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是A.莊園經(jīng)濟達到鼎盛B.租地農場解體C.城市自治司法獨立D.雇工分工合作興起20.13、14世紀的歐洲,一些人通過各種手段不斷集中土地,成為農村中富有生氣的階級力量。這些人是A.貴族B.領主C.富裕農民、騎士D.雇工21.最能反映右圖所示事件悲慘性的是A.將非洲黑人奴隸運往美洲販賣B.將美洲蔗糖、煙草等運回歐洲C.將歐洲火器、雜物等運往非洲D.加快了歐洲資本主義發(fā)展進程22.英國憑借強大的實力戰(zhàn)勝了歐洲諸國,成為“日不落帝國”?!皻W洲諸國”是指A.葡萄牙和西班牙 B.荷蘭和西班牙 C.荷蘭和法國 D荷蘭和葡萄牙23.他是一位杰出的資產(chǎn)階級革命家、政治家,被譽為“美國之父”?!八笔茿.羅伯斯比爾 B.克倫威爾 C.杰斐遜 D.喬治·華盛頓24.“這場革命摧毀了法國的君主統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想,具有世界性影響?!迸c“這場革命”相關的是A,薩拉托加大捷 B.光榮革命 C.攻占巴士底獄D.約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役25.《國際歌》是全世界無產(chǎn)階級的戰(zhàn)歌,其創(chuàng)作的背景是A.英國資產(chǎn)階級革命B.美國獨立戰(zhàn)爭 C法國大革命 D.巴黎公社26.(18分)人類社會的進步和發(fā)展是一個傳承文明、吸納文明、創(chuàng)新文明的過程。閱讀材料,回答問題。 材料一蘇美爾人和古埃及人的文明,是人類歷史上的第一個高度文明,古印度文明我們了解得很少,對它的研究,目前只能依賴考古發(fā)掘。(1)結合所學寫出能代表“古埃及文明”的文明成就一項。(1分)“依賴考古發(fā)掘”來了解印度早期文明可通過哪些文明遺址?(一例即可,1分)材料二……但和平交往并非人類相處的唯一方式,古代戰(zhàn)爭和征服在帶來災難和痛苦的同時,也常常不自覺地充當了文明傳播和交流的工具。(2)依據(jù)材料二,歸納古代人類文明交流的兩種主要方式,(2分)并結合所學寫出這兩種方式的代表性史實各一例。(2分)材料三中古時期,歐洲教會的影響滲透到人民生活的各個角落,專橫的宗教統(tǒng)治禁錮了人們的思想,引起了廣泛的不滿,許多人向往古希臘時代的某些民主,向人性的扼殺宣戰(zhàn)。(3)材料三中“向人性的扼殺宣戰(zhàn)”指的是哪一思想文化運動?(1分)寫出這一運動的代表人物一例,(1分)并闡明這一運動影響(一點即可)。(1分)材料四美洲的發(fā)現(xiàn)和經(jīng)由好望角抵達東印度航線的開辟是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。……這兩個事件某種程度上把世界上相距遙遠的部分連結在一起,使它們能互通有無,增加彼此的快樂,促進彼此的工業(yè),因此,它們的總體趨勢似乎是有益的?!獊啴?斯密《國富論》(4)材料四中完成“美洲的發(fā)現(xiàn)”和“經(jīng)由好望角抵達東印度航線”壯舉的兩位航海家分別是誰?(2分)新航路的開辟有何影響?(一點即可,1分)材料五英國工業(yè)革命是以輕工業(yè),尤其是棉紡織業(yè)部門的機器應用和工廠制的產(chǎn)生為起點。交通運輸業(yè)的發(fā)展也是顯示工業(yè)革命中各個行業(yè)互相促進、互相影響的又一范例?!韵蛘諛印队贰罚?)閱讀材料五,列舉一例“英國工業(yè)革命”時期的典型代表人物極其重要發(fā)明。(2分)第一次工業(yè)革命將人類帶入什么時代?(1分)材料六《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表170年來,馬克思主義在世界上得到廣泛傳播。在人類思想史上,沒有一種思想理論像馬克思主義那樣對人類產(chǎn)生了如此廣泛而深刻的影響。在馬克思主義指導下,“第一國際”等國際工人組織相繼創(chuàng)立和發(fā)展,在不同時期指導和推動了國除工人運動的聯(lián)合和斗爭。——習近平在馬克思誕辰200周年大會上的講話(6)依據(jù)材料六,說說馬克思主義在無產(chǎn)階級革命運動中發(fā)揮的作用。(1分)(7)綜合以上幾則材料,你認為怎樣才能促進人類文明的發(fā)展與進步?(2分)27.(17分)讀法律,看民主。(1)圖一是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,說出它的名稱與國家。(2分)(2)閱讀圖二,寫出羅馬法制建設第一步的法律名稱,(1分)這一法律的頒布有何意義?(1分)列舉“公元6
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