湖南省常德市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省常德市重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考二模歷史試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.著名企業(yè)家柳傳志曾經(jīng)回憶說:“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”柳傳志所感受到的“變”是指A.農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B.農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動在全國范圍內(nèi)開展C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的基本方針確立D.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步完善2.1997年6月,著名書法家趙樸初在《自度曲》中寫道:“紫荊花長伴五星旗,教重洋翹首觀吾土?!彼澝赖氖茿.開國大典B.“九二共識”C.香港回歸D.澳門回歸3.戰(zhàn)后的美蘇對峙導(dǎo)致了兩極對立的世界格局,不過這種局面沒有維特很長時詞。下列事作中,對美蘇兩極格局具有沖擊作用的有①北大西洋公約組織建立②歐洲共同體形成③不結(jié)盟運(yùn)動興起④華沙條約組織建立A.①②B.②③C.①④D.③④4.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是()A.丞相B.太尉C.御史大夫D.刺史5.如圖是某宗教興起與傳播路線圖。關(guān)于該宗教說法正確的是A.它是伊斯蘭教B.它的經(jīng)典是《圣經(jīng)》C.它是世界上出現(xiàn)最晚的宗教D.創(chuàng)始人是喬達(dá)摩·悉達(dá)多6.兩岸一家親。環(huán)球網(wǎng)綜合報道:高雄市長韓國瑜將于2019年3月22日至28日率團(tuán)訪問大陸香港、澳門、深圳、廈門等四城市。對此,國臺辦表示歡迎并支持。以下材料反映了哪一歷史事件:“該島一向是屬于中國的。在中國人不需要時,可以允許荷蘭人暫時借居;現(xiàn)在中國人需要這塊土地時自應(yīng)把它歸還原主,這是理所當(dāng)然的事。”A.荷蘭殖民者占領(lǐng)B.鄭成功從荷蘭殖民者手中收復(fù)C.鄭成功大力建設(shè)D.清政府實(shí)行對地區(qū)的管轄7.“變”是戰(zhàn)國歷史的特點(diǎn)之一。各國的變法改革中,對歷史發(fā)展影響最大的發(fā)生在A.魏國 B.齊國 C.楚國 D.秦國8.埃及獨(dú)立運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)人是A.尼赫魯B.納賽爾C.卡達(dá)爾D.卡斯特羅9.毛澤東在總結(jié)中國近代歷次運(yùn)動失敗的教訓(xùn)時曾說:“沒有農(nóng)民辦不成的大事,光有農(nóng)民辦不好大事?!毕铝惺录儆凇肮庥修r(nóng)民辦不好大事”的是A.洋務(wù)運(yùn)動B.辛亥革命C.戊戌變法D.義和團(tuán)運(yùn)動10.1853年,被美國強(qiáng)行打開大門后,日本總結(jié)了中國的教訓(xùn),認(rèn)為應(yīng)在未敗前學(xué)習(xí)到西洋之法。這表明日本A.吸取了洋務(wù)運(yùn)動失敗教訓(xùn)B.對外殖民擴(kuò)張的決心C.已成功躋身亞洲工業(yè)強(qiáng)國D.學(xué)習(xí)西方的強(qiáng)烈愿望11.《新全球史》說:“世界開始重建,而另一場戰(zhàn)爭也開始了。曾經(jīng)擊敗德國和日本的聯(lián)盟也解體了,在很短的時間里,美國和蘇聯(lián)及其各自的盟國在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢,開始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對抗?!彼砻鰽.為反法西斯建立的聯(lián)合國在戰(zhàn)后迅速解體B.冷戰(zhàn)主要是軍事上的對抗C.二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營相互對峙D.冷戰(zhàn)目的是為了稱霸世界12.所謂近代化主要是指在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)工業(yè)化,在政治上實(shí)現(xiàn)民主化的進(jìn)程。中國在這兩大領(lǐng)域的開啟性事件分別是()A.洋務(wù)運(yùn)動和辛亥革命 B.洋務(wù)運(yùn)動和戊戌變法C.實(shí)業(yè)救國和辛亥革命 D.五四運(yùn)動和戊戌變法13.“這一制度通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系……”材料中的“這一制度”是A.王位世襲制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制度14.遠(yuǎn)古時期的黃河流域,氣候溫暖,適宜人類活動,在陜西西安東部半坡村一帶,考古學(xué)者發(fā)現(xiàn)了一處大型的原始聚落遺址,這處遺址距今(2019年)約6000年,定名為半坡遺址,半坡遺址的居住區(qū),有房屋,窖穴,壕溝,居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場。依據(jù)材料可以知道A.半坡人已經(jīng)開始農(nóng)耕生活B.河姆渡人生活在北方黃河流域C.半坡人已經(jīng)開始定居生活D.半坡人會燒制彩陶15.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中評論中國某學(xué)派時說:“首先是一個解決日常生活中各種問題的實(shí)用性道德體系,強(qiáng)調(diào)禮儀和社會責(zé)任?!痹搶W(xué)派是()A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家16.報紙、雜志是人們獲取信息,了解社會,進(jìn)行輿論宣傳的重要工具。下列表述有誤的是A.鴉片戰(zhàn)爭后,在北京創(chuàng)辦的《申報》是近代中國最著名的中文報刊B.孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,把同盟會綱領(lǐng)闡發(fā)為“三民主義”C.陳獨(dú)秀等以《新青年》雜志為主要陣地,掀起新文化運(yùn)動D.李大釗創(chuàng)辦《每周評論》,宣傳馬克思主義17.當(dāng)中國出現(xiàn)第一個奴隸制國家的時候,那里也透射出歐洲第一縷文明的曙光;當(dāng)東方誕生孔子、老子等一批文化圣人的時候,那里的天空也折射出蘇格拉底、柏拉圖等哲人的思想光芒?!澳抢铩笔茿.古埃及 B.古希臘 C.古羅馬 D.古印度18.武漢是一座英雄城市,2020年武漢人民與疫情展開生死博弈,1911年以“首義之城”永載史冊。1911年武漢以“首義之城”永載史冊是因?yàn)檫@里發(fā)生了:A.女革命黨人秋瑾在這里英勇就義B.萍瀏醴起義,是同盟會成立后領(lǐng)導(dǎo)的第一次武裝起義C.武昌起義,打響了辛亥革命的第一槍D.黃花崗起義,涌現(xiàn)了黃花崗七十二烈士19.某史學(xué)家說:“對于西方的挑戰(zhàn),中國的反應(yīng)之所以遲鈍,是由于中國社會在19世紀(jì)中葉面臨很不平常的歷史環(huán)境。內(nèi)部事物萬分火急,至于對西方則可以暫緩一步?!边@里所講的“內(nèi)部事務(wù)萬分火急”主要是指A.清政府準(zhǔn)備發(fā)起洋務(wù)運(yùn)動B.太平天國運(yùn)動危及清政府統(tǒng)治C.清政府內(nèi)部進(jìn)行權(quán)力之爭D.維新派試圖改變中國落后現(xiàn)狀20.“在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語”應(yīng)出自()A.齊桓公改革 B.商鞅變法 C.北魏孝文帝 D.戊戌變法21.下圖為1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積和玉米產(chǎn)量統(tǒng)計圖。對此理解正確的是,赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革A.突破了計劃經(jīng)濟(jì)體制B.利用了自然環(huán)境因素C.缺乏實(shí)事求是的精神D.是新經(jīng)濟(jì)體制的體現(xiàn)22.成語是中國傳統(tǒng)文化的一大特色,能在一定程度上反映當(dāng)時社會的一些特點(diǎn)。小明在學(xué)習(xí)“假道伐虢”“杞人憂天”等春秋戰(zhàn)國時期的成語時發(fā)現(xiàn)了“虢”“杞”這樣的國名,這些名稱與以下哪個制度有關(guān)()A.禪讓制 B.分封制 C.郡縣制 D.行省制23.長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標(biāo)志是A.渡過烏江B.四渡赤水河C.巧渡金沙江D.強(qiáng)渡大渡河24.北京和南京都是中國著名的古都,在1853年的中國有兩個對峙的政權(quán),除了以北京為都城的清王朝,還有一個以南京為都城的()A.黃巢起義 B.太平天國 C.中華民國 D.黃巾起義二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1934年10月,中央紅軍開始長征的地點(diǎn)是________。26.構(gòu)建“學(xué)科思維導(dǎo)圖”有助于形成“關(guān)聯(lián)化知識”“理解性記憶”“結(jié)構(gòu)化思考”“可視化思維”的歷史學(xué)習(xí)能力。下面是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)世界近現(xiàn)代史制作的有關(guān)“20世紀(jì)世界格局演變”學(xué)科思維導(dǎo)圖。請你幫助他完成未填寫的內(nèi)容。A.______B._________C._________(將對應(yīng)內(nèi)容分別填入序號線中)27.公元前256年,蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建的________是一座綜合性的水利樞紐,發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用;明朝北京城中最雄偉壯麗的________,是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)隨著社會的發(fā)展,環(huán)境問題日益突出。閱讀下列材料,回答問題。材料一人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。當(dāng)?shù)貐^(qū)沖突不斷上演,戰(zhàn)爭和暴力打碎人民的夢想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;當(dāng)饑餓和貧困的陰影籠罩著欠發(fā)達(dá)國家的婦女和兒童,如果跨國公司能想想“不患寡而患不均,不患貧而患不安”;當(dāng)不斷膨脹的感官欲望把環(huán)境傷害得千瘡百孔,如果每個人能想想“克己復(fù)禮為仁”。材料一中“古代哲人”屬于我國古代哪個學(xué)派?我們從那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各舉一例)材料二四川豐都縣樹人區(qū)在1958年10月一呼百應(yīng),兩天之內(nèi)就集合上山的煉鋼“部隊(duì)”7000多人……大量砍伐森林資源,1956年該縣森林面積為99萬畝,森林覆蓋率為近23%。1959年森林面積銳減為31萬畝,森林覆蓋率降到7%左右。材料二中全國“大煉鋼鐵”,大量砍伐森林資源,給我國的環(huán)境造成怎樣的危害?材料三1850~1900年主要國家溫室氣體排放(MTCO2)時間英國德國法國美國1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百萬噸二氧化碳根據(jù)材料三,概括這一時期主要國家溫室氣體排放量呈現(xiàn)的總體變化趨勢?導(dǎo)致1870年后美國的排放量迅速超過英國的主要原因是什么?材料四英文《中國日報》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫畫《辯論》:關(guān)于共享汽車到底是出行緩堵的幫手還是馬路安全的殺手,各方觀點(diǎn)爭執(zhí)不休。結(jié)合所學(xué)知識,分析共享汽車的使用給人類社會帶來什么本質(zhì)變化?你認(rèn)同辯論中的哪一觀點(diǎn),請說明理由。29.(6分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府。——施宣圓《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》(1)根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費(fèi)被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰罚?)北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀(jì)50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機(jī)構(gòu),比如中國科學(xué)院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進(jìn)步證實(shí)了這種制度成功的一面。——(美)勞倫·勃蘭特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》(3)根據(jù)材料三,用史實(shí)說明20世紀(jì)六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。30.(7分)科技創(chuàng)新改變了世界的面貌,改變了人們的生活。某校九年級(l)班同學(xué)進(jìn)行“三次工業(yè)(科技)革命”的專題復(fù)習(xí),邀請你全程參與。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一如果從近代科學(xué)的角度看,正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門……1765年,牛頓去世30多年后,一種全新的蒸汽機(jī)在瓦特手中誕生了,使人類從此開始擁有自己創(chuàng)造的動力,而不再受制于大自然?!幾浴洞髧绕稹方庹f詞材料一中指出“正是牛頓開啟了工業(yè)革命的大門”,請說出牛頓在自然科學(xué)方面的一項(xiàng)成就。材料二第二次工業(yè)革命期間,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),新技術(shù)、新發(fā)明、新理論層出不窮。電燈亮起來了,電話響起來了;內(nèi)燃機(jī)取代蒸汽機(jī),交通運(yùn)輸飛速發(fā)展?!祟愡M(jìn)入了工業(yè)文明的新時代。材料二中使“電燈亮起來”的發(fā)明大王是誰?“工業(yè)文明的新時代”指的是什么時代?材料三材料三中圖一所示的科技成果最早出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中?圖二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技術(shù)的產(chǎn)物?材料四九年級班小明、小王同學(xué)對工業(yè)革命的評價:小明:“工業(yè)革命極大地改變了人們的生活條件,給人類帶來了福音?!毙⊥酰骸肮I(yè)革命造成環(huán)境污染,給人類帶來空前災(zāi)難。”材料四中小明、小王同學(xué)對歷史事件的評價方法正確嗎?請說明理由。

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】

依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來,報紙一登就全是革命,全是斗爭(1979年)而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章,氣候真是要變了!”可知,材料反映的是工作中心的轉(zhuǎn)移,結(jié)合所學(xué)可知,1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,故C項(xiàng)符合題意;材料沒有涉及土地所有制方面的信息,A不符合題意;農(nóng)業(yè)合作運(yùn)動在全國范圍內(nèi)開展是在三大改造時期,發(fā)生在文化大革命之前,B不符合題意;1992年中共十四大確立建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),D不符合題意。所以ABD不符合題意,故選擇C?!军c(diǎn)睛】解答本題掌握:人民日報之前刊登革命,現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬,這說明了國家工作重心由階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。2、C【解析】

由已學(xué)知識可知“紫荊花”是香港的代表,且“長伴五星旗”,因1997年7月1日香港不再被英國租借,所以,中華人民共和國中央人民政府送給香港的紫荊花雕塑,其希望的花語是:中央政府希望內(nèi)地與香港,就像紫荊花一樣和睦、骨肉情深,永久地在一起,不被任何困難分離。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,北大西洋公約組織和華沙條約組織的建立,標(biāo)志著美蘇冷戰(zhàn)格局的形成,不能沖擊美蘇兩極格局,①④錯誤,故把包含①④的A、C、D排除;歐共體的建立和不結(jié)盟運(yùn)動的興起,新的力量中心的出現(xiàn),沖擊了美蘇兩極格局,②③正確,故選擇B?!军c(diǎn)睛】組合型選擇題,可使用排除法進(jìn)行解題。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,贏政自稱“始皇帝”,史稱“秦始皇”?;实壑?,設(shè)有中央政權(quán)機(jī)構(gòu),由丞相、太尉、御史大夫統(tǒng)領(lǐng),分別掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。因此“監(jiān)察百官”的官職是御史大夫。選項(xiàng)C符合題意;丞相掌管行政、太尉掌管軍事;刺史是漢武帝時期監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)。所以選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。5、D【解析】

伊斯蘭教的發(fā)源地是阿拉伯半島;世界上出現(xiàn)最早的宗教應(yīng)是佛教,佛教的創(chuàng)始人是喬達(dá)摩?悉達(dá)多。佛教的發(fā)源地是古代印度。圖片地點(diǎn)地處歐亞非三大洲的交界處,是巴勒斯坦地區(qū)。巴勒斯坦地區(qū)是基督教的誕生地,基督教的經(jīng)典是《圣經(jīng)》。故ACD不符合題意,故選B。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:“該島一向是……荷蘭人暫時借居”,該島指的是。17世紀(jì)初荷蘭殖民者對中國大陸東南沿海和實(shí)施侵略,1662年鄭成功成功收復(fù),故B符合題意,ACD均不符合題意。故選B。7、D【解析】

經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強(qiáng)大的封建國家,為統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。秦國的商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的變法,故選D。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,納賽爾是阿拉伯埃及共和國的第二任總統(tǒng),1952至1970年埃及實(shí)際最高領(lǐng)導(dǎo)人。納賽爾被認(rèn)為是歷史上最重要的阿拉伯領(lǐng)導(dǎo)人之一。他執(zhí)政期間,曾是阿拉伯民族主義的倡導(dǎo)者。1956年7月26日,埃及總統(tǒng)納賽爾頒布關(guān)于國際蘇伊士運(yùn)河國有化的法令。對很多埃及人來說,納賽爾是一個改革了他們的國家,并重新從里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的偉大領(lǐng)袖。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。9、D【解析】

依據(jù)“沒有農(nóng)民辦不成的大事,光有農(nóng)民辦不好大事?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,屬于“光有農(nóng)民辦不好大事”的是義和團(tuán)運(yùn)動。從1898年起,活躍在山東的民間組織義和團(tuán),以“扶清滅洋”為口號,掀起了反帝愛國的農(nóng)民運(yùn)動,義和團(tuán)運(yùn)動把斗爭的矛頭指向帝國主義,義和團(tuán)興起不久,勢力就發(fā)展至京、津一帶,義和團(tuán)運(yùn)動的高潮為期不過三個月,最終在清政的叛賣下,在中外反動勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗,D項(xiàng)符合題意;A是地主階級領(lǐng)導(dǎo)的,BC是資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的,都不符合題意;故選:D。10、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1853年美國海軍準(zhǔn)將佩里以炮艦威逼日本打開國門,加深了日本的民族危機(jī),激化了國內(nèi)矛盾。為了擺脫民族危機(jī),日本開始學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革,從1868年起,明治政府在“富國強(qiáng)兵”的口號下實(shí)行了一系列資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,史稱“明治維新”。因此題干信息表明日本學(xué)習(xí)西方的強(qiáng)烈愿望。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。11、C【解析】

根據(jù)題干信息《新全球史》“世界開始重建,而另一戰(zhàn)爭也開始了?!绹吞K聯(lián)及其各自的盟國在冷戰(zhàn)中已經(jīng)擺好了作戰(zhàn)的姿勢,開始了主要在政治、經(jīng)濟(jì)和宣傳層面的對抗”;結(jié)合所學(xué)知識可知,材料表明二戰(zhàn)后以美、蘇為首的兩大陣營相互對峙,實(shí)行冷戰(zhàn)。二戰(zhàn)后,美國為首的西方資本主義國家,對蘇聯(lián)為代表的社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切手段的敵對行動,以“遏制”共產(chǎn)主義。這種政策被稱為冷戰(zhàn)政策,其表現(xiàn)主要有:政治上,出臺“杜魯門主義”,干涉別國內(nèi)政、加緊控制其他國家;經(jīng)濟(jì)上,推行“馬歇爾計劃”,援助西歐;軍事上,建立北大西洋公約組織,以便加強(qiáng)對西方國家的控制.針對北約組織的建立,1955年,蘇聯(lián)華沙條約組織成立。從此歐洲出現(xiàn)了北約和華約兩大軍事政治集團(tuán)對峙的局面,以蘇聯(lián)和美國為首的東西方兩大集團(tuán)對峙的兩極格局最終形成。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD不符合題意,故選C。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè),開啟了中國軍事和經(jīng)濟(jì)近代化的進(jìn)程,但是洋務(wù)運(yùn)動只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而沒有涉及到政治制度,后來的戊戌變化開始學(xué)習(xí)西方的政治制度,維新派主張實(shí)行君主立憲制,開啟了中國政治民主化的進(jìn)程,所以B項(xiàng)符合題意;而辛亥革命是政治民主化的發(fā)展,實(shí)業(yè)救國是屬于民族資本主義的發(fā)展,五四運(yùn)動標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始,由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。13、B【解析】

依據(jù)題干“通過血緣關(guān)系,把政權(quán)與族權(quán)緊密結(jié)合,加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,分封制是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固奴隸主國家政權(quán),分封的對象和做法是把王族、功臣和先代的貴族(異姓功臣貴族、同姓王室貴族、先代帝王后代和遠(yuǎn)氏族部落首領(lǐng))分封到各地去做諸侯,建立諸侯國,加強(qiáng)了周王室與諸侯國的經(jīng)濟(jì)、文化聯(lián)系,同時,密切了西周與周邊少數(shù)民族的關(guān)系,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。14、C【解析】

根據(jù)材料“半坡遺址的居住區(qū),有房屋,窖穴,壕溝,居住區(qū)有公共墓地和燒制陶器的磁場”可知,材料反映了半坡人已經(jīng)開始定居生活,故C項(xiàng)正確。材料沒有反映農(nóng)耕生活,A項(xiàng)錯誤。材料體現(xiàn)的是河姆渡人生活在浙江余姚,半坡人生活在北方黃河流域,B項(xiàng)說法錯誤。材料沒有燒制彩陶的信息,D項(xiàng)錯誤。ABD不符合題意,排除,故選C。15、B【解析】

依據(jù)題干“首先是一個解決日常生活中各種問題的實(shí)用性道德體系,強(qiáng)調(diào)禮儀和社會責(zé)任?!笨梢娫搶W(xué)派強(qiáng)調(diào)道德教化,道家強(qiáng)調(diào)無為而治,故A不符合題意。儒家注重仁和禮,主張道德教化、為政以德,故B符合題意。墨家強(qiáng)調(diào)兼愛、非攻和尚賢,故C不符合題意。法家強(qiáng)調(diào)法治、改革和集權(quán),故D不符合題意。故選B。16、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,《申報》是1872年4月30日在上海創(chuàng)刊,1949年5月27日停刊。A項(xiàng)說法不正確。所以答案選A。17、B【解析】

根據(jù)課本蘇格拉底、柏拉圖等哲人生活在古代的希臘社會,所以正確的是B項(xiàng),故選B。18、C【解析】

1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義。武昌全城被起義軍占領(lǐng)。隨后。漢陽、漢口的新軍起義響應(yīng),革命在武漢三鎮(zhèn)取得勝利。1911年的武昌起義,打響了辛亥革命的第一槍,因此,武漢以“首義之城”永載史冊。故C符合題意;女革命黨人秋瑾在浙江紹興英勇就義,排除A;萍瀏醴起義發(fā)生在萍鄉(xiāng)、瀏陽、醴陵,排除B;黃花崗起義發(fā)生在廣州,排除D。故選C。19、B【解析】

根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,“內(nèi)部事務(wù)”指的是太平天國運(yùn)動,1851年,太平天國運(yùn)動爆發(fā),英、法認(rèn)為訛詐清政府的機(jī)會到了向清政府提出修約要求,在遭到拒絕后發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭,處于內(nèi)憂外患的情況下,清政府認(rèn)為太平天國運(yùn)動危及清政府統(tǒng)治。所以以“安內(nèi)”為主,“攘外”為輔,“攘外"與“安內(nèi)”交替為重。這就決定清朝將把自己的大部分兵力放在平息太平天國運(yùn)動上,把少部分兵力放在對外作戰(zhàn)上,這就直接導(dǎo)致了在第二次鴉片戰(zhàn)爭中清王朝的失敗。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。20、C【解析】

孝文帝改革規(guī)定禁鮮卑語,說漢話,促進(jìn)了民族的融合,C正確;齊桓公改革和商鞅變法主要是富國強(qiáng)兵為主,未涉及語言改革,AB排除;戊戌變法主要是為了救亡圖存,未涉及語言變革,D排除。故選C。21、C【解析】

從表中可知,1954-1963年蘇聯(lián)玉米種植面積呈上升趨勢,玉米產(chǎn)量卻呈下降趨勢,表明赫魯曉夫農(nóng)業(yè)改革缺乏實(shí)事求是的精神。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。22、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,虞國和杞國都是西周初年分封的諸侯國。西周建立后,為了鞏固統(tǒng)治,周天子實(shí)行分封制。即周天子把土地、平民和奴隸分封給親屬和功臣等,封他們?yōu)橹T侯,建立諸侯國。諸侯必須服從周天子的命令,定期朝覲天子,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從周天子作戰(zhàn)。故“虢”“杞”與分封制有關(guān)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,長征路線是中央革命根據(jù)地出發(fā)→渡湘江→強(qiáng)渡烏江→解放遵義(召開遵義會議)→四渡赤水河(打亂敵人追剿計劃)→巧渡金沙江(跳出敵人包圍)→強(qiáng)渡大渡河→飛奪瀘定橋→爬雪山→過草地→吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師,長征中紅軍跳出敵人包圍圈的標(biāo)志是巧渡金沙江,ABD不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查長征路線,基礎(chǔ)知識的識記是解題的關(guān)鍵,需要結(jié)合長征路線地圖進(jìn)行分析。24、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,永安封王之后,1852年春,太平軍從永安北上,圍困桂林、長沙,攻克武昌。1853年,太平軍占領(lǐng)南京,改名天京,作為太平天國的都城,建立起與清朝對峙的政權(quán)。故B符合題意;黃巢起義最后失敗了,沒有以南京為都城建立政權(quán),故A不符合題意;辛亥革命推翻清朝后,建立了中華民國,故C不符合題意;黃巾起義發(fā)生在184年,故D不符合題意。故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、瑞金【解析】

依據(jù)所學(xué)知識,紅軍第五次反“圍剿”失敗,1934年10月,中共中央和中央紅軍被迫撤離中央革命根據(jù)地,實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從江西瑞金(中央革命根據(jù)地)出發(fā)。故長征出發(fā)地點(diǎn)是瑞金。26、A.凡爾賽——華盛頓體系B.世界反法西斯聯(lián)盟C.一超多強(qiáng)朝向多極化發(fā)展趨勢【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,一戰(zhàn)結(jié)束后,帝國主義國家通過召開巴黎和會和華盛頓會議,建立了一戰(zhàn)后的國際格局:凡爾賽華盛頓體系。故A填凡爾騫一華盛頓體系;二戰(zhàn)爆發(fā)后,為了應(yīng)對法西斯國家的侵略,各國組成了世界反法西斯聯(lián)盟,故B填世界反法西斯聯(lián)盟;隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強(qiáng)”的局面,世界政治格局朝著多極化方問向發(fā)展。歐盟、俄羅斯、日本、中國、國家和國家聯(lián)盟的力量不斷增強(qiáng),成為牽制美國稱霸世界、促進(jìn)世界政治格局多極化的重要力量。故C填一超多強(qiáng)朝向多極趨勢發(fā)展。27、都江堰紫禁城【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知戰(zhàn)國后期,秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,還特別注重興修水利,最著名的就是都江堰,秦昭王后期李冰任蜀郡守期間(約公元前276-前251年),李冰在經(jīng)過深入調(diào)查研究、總結(jié)前人治水經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,精心選擇在成都平原頂點(diǎn)的岷江上游干流出山口處作為工程地點(diǎn),在公元前256年前后建成都江堰水利工程。實(shí)踐證明,在經(jīng)歷了2000多年效益不衰的都江堰水利工程,地理位置十分優(yōu)越合理,工程布置適合自然規(guī)律,分水堤、溢洪道、寶瓶口三項(xiàng)工程相互制約、相輔相成,聯(lián)合發(fā)揮引水、分洪、排石輸沙的重要作用。北京城的建筑,以宮殿為重點(diǎn),其中最為雄偉壯麗的是紫禁城,是北京城的核心,也是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)儒家。提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。(言之有理就行)(3)趨勢:總體呈增長趨勢。原因:美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(學(xué)生答第二次工業(yè)革命或工業(yè)化進(jìn)程加快,均可得分)(4)引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代。前一觀點(diǎn):共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷。后一種觀點(diǎn):“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性?!窘馕觥?/p>

(1)第一問依據(jù)材料信息““己所不欲,勿施于人””可知,此內(nèi)容是孔子的名言,孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,“古代哲人”屬于我國古代儒家學(xué)派;第二問依據(jù)所學(xué)可知,儒家學(xué)派提出仁的學(xué)說;主張“愛人”“為政以德”;反對苛政和任意刑殺。創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;因材施教,溫故而知新等。(2)開放性題目,大量砍伐森林資源,使水土流失加劇,生態(tài)環(huán)境惡化,嚴(yán)重制約了我國經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展。(3)依據(jù)材料圖表信息可知,1850~1900年主要國家溫室氣體排放總體呈增長趨勢;第二問依據(jù)所學(xué)可知,美國積極投身第二次工業(yè)革命,工業(yè)化速度超過英國。(4)第一問依據(jù)所學(xué)可知,共享汽車的使用引領(lǐng)人們進(jìn)入信息化和智能化的時代;第二問開放性題目,共享汽車緩解人們出行壓力,為人們提供更多便捷;“新手”上路,會增加“馬路殺手”的可能性。29、(1)措施:清軍大舉進(jìn)攻,占領(lǐng)澎湖;“招撫”政策的實(shí)施。背景:戰(zhàn)略位置重要;面

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