大班科學(xué)活動：《好朋友信息大調(diào)查》

第頁大班科學(xué)活動：《好朋友信息大調(diào)查》設(shè)計意圖離別前對好朋友進(jìn)行信息調(diào)查是記住好朋友的辦法之一，也是兌現(xiàn)“分別是游戲，誰也不能輸”的實際行動，符合幼兒當(dāng)前的情感需要。活動分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)以幼兒生日為統(tǒng)計內(nèi)容，與生活相鏈接。自主討論的辦法符合大班幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗。第二環(huán)節(jié)先采用小組統(tǒng)計，后使用全班統(tǒng)計，遵循循序漸進(jìn)的原則，在逐步遞進(jìn)中幫助幼兒習(xí)得統(tǒng)計的方法。第三環(huán)節(jié)在完成預(yù)設(shè)的任務(wù)后，提供材料、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒對生活中的感興趣的事物進(jìn)行統(tǒng)計，并且引進(jìn)不同的統(tǒng)計圖表，拓展幼兒的統(tǒng)計經(jīng)驗，符合幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活化的理念?；顒幽繕?biāo)1.通過統(tǒng)計朋友生日、居住樓層、喜好等，初步學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計方法。2.樂于參與統(tǒng)計，體驗合作與成功的快樂。活動重難點1.重點：學(xué)習(xí)統(tǒng)計朋友的各種信息并且記錄，了解簡單的統(tǒng)計方法。2.難點：小組合作，體驗統(tǒng)計的方便之處?；顒訙?zhǔn)備1.小組統(tǒng)計表、黑板、筆、全班統(tǒng)計表。2.幼兒用書第6冊第10~11頁。大熊樂一個口鎮(zhèn)，鎮(zhèn)中華大路機集也活動過程（一）談話引題。1.記住朋友的信息。師：再過不久，我們就要分別了。我們有過約定，很久很久以后也不忘記朋友，誰也不能輸。我們要記住朋友的生日、最喜歡吃的東西，他要上的小學(xué)還有好多好多信息，這樣就能把朋友記在心里。2.引出任務(wù)。師：今天我們來一個好朋友信息大調(diào)查吧，讓我們]把好朋友的信息牢牢地記在心里。（二）、引出統(tǒng)計。1.呈現(xiàn)問題。師：老師想知道每個月都有哪些小朋友過生日，你們能一-告訴我嗎?（幼兒把生日告訴老師。）師：有什么好辦法能知道每個月都有誰過生日呢?2.幼兒自由討論：得出運用“統(tǒng)計”的辦法。3.嘗試運用統(tǒng)計的辦法得出每個月過生日的人數(shù)。（可讓幼兒舉手示意，進(jìn)行統(tǒng)計。）（三）、小組統(tǒng)計。1.最強的本領(lǐng)。師：小組討論，統(tǒng)計小朋友擅長的不同本領(lǐng)（畫畫、下棋、唱歌、講故事）記錄結(jié)果。2.喜歡吃的食物。師：小組討論：統(tǒng)計小朋友喜歡吃的食物品種（糖、水果、飲料、餅）記錄結(jié)果。3.喜歡的運動。師：小組討論：統(tǒng)計小朋友喜歡的運動（跳繩、潛板車、足球）記錄結(jié)果。4.喜歡看的書。師：小組討論：統(tǒng)計小朋友愛看的書（漫畫書、迷官書、故事）記錄結(jié)果。（四）、全班統(tǒng)計。1.師幼共同統(tǒng)計。幼兒上交表格后，師幼一起把每組信息統(tǒng)計