2024屆大石橋市水源二中初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆大石橋市水源二中初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，人類歷史中的三次科技革命都極大地促進(jìn)了社會的進(jìn)步，以下是三次科技革命都具有的是A．將人類帶入了蒸汽時(shí)代B．推動了社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展C．人類信息時(shí)代來到D．將人類帶入了電氣時(shí)代2．如下圖所示某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖，說明了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢？（）A．全球化 B．多極化 C．信息化 D．工業(yè)化3．下列各項(xiàng)對隋朝的評價(jià)，準(zhǔn)確的有（）①是一個(gè)對后世影響較大的朝代

②是一個(gè)結(jié)束分裂、統(tǒng)一中國的王朝③封建經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)繁榮局面

④暴政導(dǎo)致其滅亡。A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D．①②④4．圖片無言，歷史有聲。下列對如圖反映事件的敘述正確的是（）A．雙方簽訂了《會談紀(jì)要》，停止了內(nèi)戰(zhàn)B．該圖片的背景是解放戰(zhàn)爭勝利后C．戳穿了蔣介石假和平的陰謀D．中共爭取到了國內(nèi)和平5．1841年英軍占領(lǐng)了香港島；1851年反封建反侵略的太平天國運(yùn)動爆發(fā)；1901年在八國聯(lián)軍鎮(zhèn)壓了義和團(tuán)運(yùn)動后，強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》。對上述材料所體現(xiàn)的歷史主線最準(zhǔn)確的概括是A．西方侵華史B．西方侵華史和中國人民的抗?fàn)幨稢．中國開始淪為半殖民地的歷史D．中國人民探索史6．二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的一個(gè)軟肋是依靠全球生產(chǎn)，但缺乏全球消費(fèi)。所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進(jìn)口額的減少，造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加。根據(jù)以上材料可以直接得出的結(jié)論是A．經(jīng)濟(jì)全球化需要更加徹底的合作B．經(jīng)濟(jì)全球化加劇世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不確定性C．經(jīng)濟(jì)全球化需要良性的世界貿(mào)易規(guī)則D．第一世界國家遭受經(jīng)濟(jì)全球化的打擊最嚴(yán)重7．17世紀(jì)和18世紀(jì)，英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命爆發(fā)的根本原因是A．封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．自由、平等、法治思想的傳播C．等級制度的束縛D．君主專制阻礙資本主義的發(fā)展8．下圖人物是我國魏晉南北朝時(shí)期的一位著名科學(xué)家,下列史實(shí)與他有關(guān)的是①在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字②測算出一年的時(shí)間,與現(xiàn)代天文科學(xué)測得的結(jié)果比較,只相差50秒③寫有數(shù)學(xué)著作《綴術(shù)》一書④所著《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．在1905年的上海，人們的所見所聞可能有①看到清政府停止科舉考試的告示②遇到中國同盟會的會員③見到報(bào)童在街上售賣《青年雜志》④聽到淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)的消息A．①②B．③④C．②③D．①④10．張學(xué)良說，“內(nèi)戰(zhàn)不停止，很難造成抗日之局勢，從前我認(rèn)為非先統(tǒng)一則不能抗日，現(xiàn)在我則認(rèn)為非抗日則不能統(tǒng)一”。為此，張學(xué)良（）A．領(lǐng)導(dǎo)東北抗日義勇軍 B．提議國共合作C．發(fā)動西安事變 D．建立抗日根據(jù)地11．下圖所示是揚(yáng)州的哪座園林美景A．瘦西湖B．平山堂C．何園D．個(gè)園12．我們國家在推行改革開放的過程中，實(shí)施推進(jìn)的先后次序是：①農(nóng)村改革②城市改革③邁出對外開放的腳步A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．社會治理是國家的基本職能，中國古代歷朝統(tǒng)治者都重視對國家的治理。結(jié)合所學(xué)知識回答。秦皇漢武締造了秦漢帝國的輝煌，實(shí)現(xiàn)了秦漢大一統(tǒng)局面。請分別舉出他們?yōu)榧訌?qiáng)中央集權(quán)而創(chuàng)新的地方治理措施。唐太宗和唐玄宗都是唐朝開明君主，對推動唐王朝的發(fā)展繁榮作出重大貢獻(xiàn)，說出他們在治理國家上的共同之處。元朝為加強(qiáng)對地方的管理，在地方實(shí)行什么制度？為加強(qiáng)對西藏的管理，在中央設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)？14．美國是當(dāng)今世界上最強(qiáng)大的資本主義國家，請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識回答下列問題（1）請你說出發(fā)生在近代、現(xiàn)代歷史上，對美國的資本主義發(fā)展起了重要作用的重大事件。（至少五件）（2）二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是什么？（3）結(jié)合大連發(fā)展前景，談?wù)劽绹l(fā)展的諸多因素中有什么因素值得我們家鄉(xiāng)借鑒？15．中國古代文學(xué)成就輝煌，但各個(gè)時(shí)期又有不同的特點(diǎn)。請回答下列問題。唐朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。宋朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。元朝文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式__________________。明清文學(xué)中取得成就最大的文學(xué)形式________________。

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響是推動社會生產(chǎn)力的飛速發(fā)展，改變了人們的生活方式，加強(qiáng)了世界各地的聯(lián)系，B符合題意，第一次工業(yè)將人類帶入了蒸汽時(shí)代，第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時(shí)代”，第三次科技革命把人類帶入信息化時(shí)代，標(biāo)志著人類信息時(shí)代來到，ACD不符合題意，故選擇B。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第三次科技革命推動了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢是經(jīng)濟(jì)全球化。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切，任何一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)都不可能孤立地發(fā)展下，世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個(gè)整體，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。圖片中某品牌轎車的部分零件生產(chǎn)分布示意圖說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)全球化趨勢。BCD項(xiàng)與題意不符，A項(xiàng)符合題意，故選A。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，589年，隋滅南陳，繼秦漢之后中國又一次實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，所以隋朝是一個(gè)結(jié)束分裂、統(tǒng)一中國的王朝。隋朝開創(chuàng)了科舉制、三省六部制，開鑿了大運(yùn)河，是一個(gè)對后世影響較大的朝代。隋朝初期出現(xiàn)了“開皇之治”，封建經(jīng)濟(jì)開始呈現(xiàn)繁榮局面。由于隋煬帝的暴政，導(dǎo)致隋朝短命而亡。所以①②③④的評價(jià)均正確，故選C。4、C【解析】

根據(jù)圖片結(jié)合所學(xué)知識可知，，圖片反映的是重慶談判，毛澤東率領(lǐng)中共代表團(tuán)赴重慶談判，戳穿了蔣介石假和平、真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，C符合題意；重慶談判中雙方簽訂了《會談紀(jì)要》即“雙十協(xié)定”，但后來國民黨還是發(fā)動了內(nèi)戰(zhàn)，故A不符合題意；重慶談判發(fā)生在解放戰(zhàn)爭之前，B不符合題意；重慶談判并沒有換來真正的和平，國民黨之后悍然發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，故D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C?！军c(diǎn)睛】解決本題要把圖片跟知識點(diǎn)連接起來，學(xué)生需要加強(qiáng)自己解讀圖片的能力和對歷史知識的識記，理解能力。5、B【解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知“1841年英軍占領(lǐng)了香港島、1901年在八國聯(lián)軍鎮(zhèn)壓了義和團(tuán)運(yùn)動后，強(qiáng)迫清政府簽訂了《辛丑條約》”始于列強(qiáng)對中國的侵略?！?851年反封建反侵略的太平天國運(yùn)動爆發(fā)”屬于中國人民的反抗。由此可知材料的歷史主線是西方侵華史和中國人民的抗?fàn)幨贰９蔅正確。AC項(xiàng)包括不全面。故排除A項(xiàng)。D項(xiàng)與材料無關(guān)，故排除D項(xiàng)。故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是把握本題的關(guān)鍵語句。材料分為了兩部分，一部分是列強(qiáng)對中國的侵略，一項(xiàng)是中國人民的反抗。因此本題可以用排除法解答。根據(jù)這兩部分排除A項(xiàng)。A項(xiàng)包括不全面。C項(xiàng)是中國淪為半殖民地，材料沒有涉及中國淪為半殖民地，故排除。洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動是中國人民的探索，故排除D項(xiàng)。由此即可得出正確答案。6、B【解析】

依據(jù)題干“所有工業(yè)國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進(jìn)口額的減少，造成第一世界國家的失業(yè)人數(shù)迅速增加”，說明由于發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家之間的差距，無力購買更多的發(fā)達(dá)國家的商品，而這又會導(dǎo)致發(fā)達(dá)國家的失業(yè)問題突出，可見經(jīng)濟(jì)全球化在加強(qiáng)世界各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的同時(shí)，也加劇世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不確定性，故B正確；A表述顯然過于絕對化，故A錯誤；C是題干材料所述現(xiàn)象可以間接得出的結(jié)論，故C錯誤；在經(jīng)濟(jì)全球化中發(fā)展中國家處于劣勢地位，故D錯誤。故選B。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，17世紀(jì)，英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是斯圖亞特王朝反動的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙資本主義的發(fā)展，當(dāng)時(shí)英國國王鼓吹“君權(quán)神授”，推行封建專制，阻礙英國資本主義發(fā)展。18世紀(jì)上半期，歐洲大陸的法國資本主義有了相當(dāng)程度的發(fā)展，但是封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展，最終導(dǎo)致了法國大革命的爆發(fā)。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8、A【解析】根據(jù)題干圖片人物是祖沖之，結(jié)合所學(xué)知識可知，祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，他最突出的成績是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域求得比較精確的圓周率，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值推算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字，祖沖之測算的一年的時(shí)間，與現(xiàn)代天文科學(xué)測得的結(jié)果比較，只差50秒，祖沖之還寫了一部數(shù)學(xué)著作《綴術(shù)》，《綴術(shù)》在唐朝時(shí)期被用作學(xué)校的課本，后來傳到日本、朝鮮，也被用作教材，①②③符合題意；《齊民要術(shù)》是中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，也是世界農(nóng)學(xué)史上最早的專著之一，是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，④不符合題意；所以答案選A。點(diǎn)睛：解題的關(guān)鍵是抓住人物祖沖之，結(jié)合①②③④的題型最好的解題方法是排除法來解答本題，①②③都是祖沖之的成就，符合題意；《齊民要術(shù)》是中國杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作，④不符合題意，可以排除，由此得出正確答案。9、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1905年清政府停止科舉考試，①符合題意；1905年中國同盟會成立，②符合題意；1915年陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》，③不符合題意；淞滬會戰(zhàn)發(fā)生在1937年，④不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，面對日本侵略者的入侵，蔣介石奉行“攘外必先安內(nèi)”的方針，對日軍的進(jìn)攻采取不抵抗政策，積極圍剿紅軍。面對民族危機(jī)，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在華清池扣押蔣介石，實(shí)行“兵諫”，最后經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，蔣介石被迫接受停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張，張學(xué)良釋放了蔣介石，西安事變得到和平解決，標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，第二次國共合作初步形成。C符合題意，ABD不符合題意。故選C。11、D【解析】

根據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知，個(gè)園以假山堆疊精致聞名。假山采納分峰疊石的方法，采用不同的石料堆砌，表示春夏秋冬四時(shí)風(fēng)景，號稱“四序假山”。游園一周如歷春夏秋冬四時(shí)，為海內(nèi)孤例，是揚(yáng)州園林中最具特點(diǎn)的一景，因此D符合題意，其他三項(xiàng)均不符合題意，故本題選D。12、D【解析】

中共十一屆三中全會后，黨和政府實(shí)行改革開放政策。改革從農(nóng)村開始，1978年，安徽鳳陽小崗村實(shí)行分田包產(chǎn)到戶，自負(fù)盈虧的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。改革在農(nóng)村取得成功，為繼續(xù)深化改革打下基礎(chǔ)，改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。1984年，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》，要求加快以城市為重點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。中共十一屆三中全會后，中國邁出對外開放的腳步。1980年，中央決定在廣東、福建兩省興辦深圳、珠海、汕頭、廈門4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)。①③②順序正確，故D符合題意；排除ABC。故選D。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦始皇：推行郡縣制；漢武帝：頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，主張寬刑薄賦。（3）行省制度；宣政院?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，秦始皇為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方推行郡縣制；漢武帝頒布“推恩令”，要求諸王把封地再分給自己的子弟，建立侯國，后削奪王侯資格，解決王國問題。（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，唐太宗和唐玄宗在治理國家上的共同之處是都重視人才，注重發(fā)展經(jīng)濟(jì)，主張寬刑薄賦。（3）根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝為加強(qiáng)對地方的管理，在地方實(shí)行行省制度；為加強(qiáng)對西藏的管理，在中央設(shè)置了宣政院。14、（1）獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國內(nèi)戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭），羅斯福新政，第一次、第二次、第三次科技革命、二戰(zhàn)（2）經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)外向型經(jīng)濟(jì)，對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）大力發(fā)展科技，引進(jìn)世界先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，重視人才，實(shí)行科教興市戰(zhàn)略。其它觀點(diǎn)可酌情【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，1775-1783的美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭，獨(dú)立戰(zhàn)爭使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展開辟了道路。由1861-1865的美國南北戰(zhàn)爭，通過南北戰(zhàn)爭，美國廢除了黑人奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一，為資本主義的進(jìn)一步發(fā)展掃清了障礙。19世紀(jì)開始的第二次工業(yè)革命，這一時(shí)期美國走在世界的前列，發(fā)展最快。

（2）根據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展；第三次科技革命提供了巨大的動力，高新科技產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展并成為支柱產(chǎn)業(yè)；屬于外向型經(jīng)濟(jì)，對外直接投資增加，跨國公司飛速發(fā)展，資本輸出不斷擴(kuò)大。（3）本題為開放性試題，言之成理即可。如20世紀(jì)90年代以后美國新經(jīng)濟(jì)逐漸有了