肇慶市端州區(qū)教育局招聘中小學(xué)教師考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考肇慶市端州區(qū)教育局招聘中小學(xué)教師考試試題及答案一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.以人的先天稟賦為基礎(chǔ)，通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的（）。A.教學(xué)能力B.心理素質(zhì)C.教師素質(zhì)D.教育機(jī)智【答案】：C2.合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源，有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是（）。A.校內(nèi)合作B.教師與專家的合作C.校際合作D.課題研究【答案】：D3.學(xué)生在教育過程中，處于（）。A.輔助地位B.主導(dǎo)地位C.主體地位D.被動(dòng)地位【答案】：C4.在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)“eye”和“ball”后學(xué)習(xí)“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（）。A.負(fù)遷移B.具體遷移C.一般遷移D.垂直遷移【答案】：B5.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.依法治國(guó)B.以德治國(guó)C.均衡發(fā)展D.以人為本【答案】：B6.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過示范性地實(shí)驗(yàn)來說明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱（）。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.講授法D.演示法【答案】：D7.已經(jīng)獲得的知識(shí)、動(dòng)作技能、情感和態(tài)度等對(duì)新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的（）。A.遷移B.策略C.技巧D.動(dòng)機(jī)【答案】：A8.—個(gè)班級(jí)人數(shù)不超過25個(gè)，可以采用（）的座位排列形式。A.模塊型B.同心圓型C.矩形D.馬蹄型【答案】：D9.主張意識(shí)是持續(xù)不斷、川流不息的過程的心理學(xué)流派是（）。A.構(gòu)造主義B.機(jī)能主義C.精神分析D.格式塔流派【答案】：B10.桑代克提出的是以下哪種學(xué)說？（）A.創(chuàng)造性解決問題B.五階段說C.頓悟說D.試誤說【答案】：D11.在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念，再來學(xué)習(xí)“鯨”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.無關(guān)學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：B12.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學(xué)習(xí)中的（）。A.定勢(shì)現(xiàn)象B.記憶現(xiàn)象C.遷移現(xiàn)象D.創(chuàng)造性【答案】：C13.下列哪項(xiàng)不是心理學(xué)研究的主要內(nèi)容？（）A.心理過程B.個(gè)性心理特征C.心理動(dòng)力D.心理形態(tài)【答案】：D14.教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、（）和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。A.意識(shí)功能B.精神功能C.文化功能D.理性功能【答案】：C15.在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A.負(fù)強(qiáng)化B.消退C.正強(qiáng)化D.懲罰【答案】：A16.教師職業(yè)是促進(jìn)個(gè)體（）的職業(yè)。A.專業(yè)化B.社會(huì)化C.自由化D.現(xiàn)實(shí)化【答案】：B17.小明和小麗原本為一對(duì)戀人，分手后，小明向小麗索要自己的照片，小麗心存不滿，一氣之下在小明的照片上亂涂亂畫了一通，然后把照片貼在某公交車站的站牌上，小麗的行為侵犯了小明的（）。A.榮譽(yù)權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.姓名權(quán)D.肖像權(quán)【答案】：B18.以下四位名人中所處朝代與其他三位不同的是（）。A.紀(jì)曉嵐B.曾國(guó)藩C.馮夢(mèng)龍D.張之洞【答案】：C19.下列有關(guān)火星的說法不正確的是（）。A.已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水湖B.火星的地表上有赤鐵礦C.人類的火星探測(cè)活動(dòng)多在火星沖日時(shí)進(jìn)行D.火星的體積比地球大得多【答案】：D20.關(guān)于公文使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.下級(jí)答復(fù)上級(jí)的詢問用“報(bào)告”B.上級(jí)的工作意圖、要求告知給下級(jí)用“通知”C.下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作用“決議”D.上級(jí)答復(fù)下級(jí)的請(qǐng)示用“批復(fù)”【答案】：C21.公文的成文日期署（）。A.印制公文的日期B.秘書長(zhǎng)或辦公室主任審核的日期C.會(huì)議通過或者發(fā)文機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期D.公文定稿的日期【答案】：C22.漢武帝采納董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。這里的“儒術(shù)”指的是（）。A.融合了佛教與法家“霸道”學(xué)說的儒學(xué)B.糅合了道家、陰陽(yáng)家等學(xué)說的儒學(xué)C.正統(tǒng)的孔孟學(xué)說D.吸收了佛教、道教等思想的儒學(xué)【答案】：B23.通常情況下，劃分貨幣層次的依據(jù)是貨幣資產(chǎn)的（）。A.流動(dòng)性B.可得性C.安全性D.收益性【答案】：A24.下列民間習(xí)俗與我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)正確的是（）。①掛菖蒲，薰蒼術(shù)，白芷，喝雄黃酒等②掃墓，踏青，蕩秋千，插柳等③賞菊，簪菊花，放紙鶴，飲菊花酒等④燃燈，賞花，觀潮，設(shè)宴等A.端午節(jié)—清明節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)B.端午節(jié)—清明節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)C.清明節(jié)—寒食節(jié)—重陽(yáng)節(jié)—中秋節(jié)D.清明節(jié)—寒食節(jié)—中秋節(jié)—元宵節(jié)【答案】：A25.①有些鳥類就因?yàn)槭澄锶狈ΑⅢw能補(bǔ)充不足而夭折在遷徙途中。②遷徙距離愈遠(yuǎn),消耗脂肪愈多。③因此,鳥類棲息地食物的充足就顯得極為重要。④飛越沙漠和大海的遷徙鳥類,由于途中無法獲取食物,必須不停頓地一次完成遷徙,故而需要存儲(chǔ)的脂肪更多一些。⑤有的鳥種遷飛前脂肪積累可達(dá)體重的50%,有的鳥種遷飛結(jié)束時(shí)減重可達(dá)44%。⑥鳥類遷徙期間的能量消耗完全依賴體內(nèi)以脂肪形式儲(chǔ)存的能量。將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.⑥②④⑤③①B.④⑤⑥②①③C.④②③①⑤⑥D(zhuǎn).⑥③①②⑤④【答案】：A26.城市的道路是一個(gè)公共空間，當(dāng)私車發(fā)展的時(shí)候，私車就把公共空間變?yōu)樗接锌臻g，這就涉及公共資源根本性質(zhì)的變化。如果采取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法，私人占有公共資源就要付費(fèi)，這是行得通的，目前對(duì)私車的發(fā)展要從這個(gè)思路去改革。在倫敦和新加坡就實(shí)行“市中心收費(fèi)制度”，私車進(jìn)入市中心后要另外付費(fèi)，實(shí)際上就是利用市場(chǎng)機(jī)制控制市中心交通流量的舉措。上述這段文字表達(dá)的主要意思是：（）。A.對(duì)私車占用公共資源進(jìn)行收費(fèi)是改善城市交通的必由之路B.根據(jù)市場(chǎng)機(jī)制對(duì)占用公共資源的私車進(jìn)行收費(fèi)是合理的C.私車的發(fā)展增大了城市道路的交通壓力D.私車進(jìn)入市中心收費(fèi)可以有效控制市中心的交通流量【答案】：B27.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不疑。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是（）。A.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己B.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想:要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功C.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)【答案】：A28.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò)，把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合，讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④⑥①③②⑤B.⑤④⑥①③②C.④①⑥⑤③②D.④⑥①⑤③②【答案】：D29.隨著現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)的普及，電腦已經(jīng)成為主要的新聞傳播媒介。但在貴陽(yáng)市居民看來，看電視仍然是主要的閑暇活動(dòng)，每天平均看電視時(shí)間為1小時(shí)39分鐘，與1997年的l小時(shí)19分鐘相比，增加了20分鐘。其中男性2013年為1小時(shí)44分鐘，比1998年的1小時(shí)28分鐘增加16分鐘；女性2013年為1小時(shí)35分鐘，比1998年的1小時(shí)8分鐘增加27分鐘。看電視時(shí)間與年齡有很密切的關(guān)系，看電視時(shí)間按年齡組分，呈U字形，即20歲以下者為3小時(shí)17分鐘，60歲以上者為2小時(shí)11分鐘，20歲至50歲為最低。休息日和工作日看電視的時(shí)間差異也很大，在工作日里平均每日看電視的時(shí)間為1小時(shí)26分鐘，而在休息日則為2小時(shí)12分鐘，特別是男性在休息日看電視的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)21分鐘。這段文字可能選自：（）。A.一段新聞B.一項(xiàng)調(diào)查C.一次演講D.一篇評(píng)論【答案】：B30.“早教”最早起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和與父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單說就是一種用親子互動(dòng)的方式，旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)。中國(guó)家庭的“早教”卻是另一番樣子。在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)査中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語口語等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的則是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語文、英語和數(shù)學(xué)上下工夫。這段文字意在說明（）。A.中國(guó)“早教”不利于孩子成長(zhǎng)B.中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)C.中國(guó)“早教”與德國(guó)的不同點(diǎn)D.“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源【答案】：D31.一般情況下，如果社會(huì)總需求小于社會(huì)總供給，政府在財(cái)政稅收方面應(yīng)該采取的政策措施為：A.減稅、減少財(cái)政支出B.減稅、增加財(cái)政支出C.增稅、增加財(cái)政支出D.增稅、減少財(cái)政支出【答案】：B32.屬于唯物主義觀點(diǎn)的是：

①?zèng)]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)

②天地合而萬物生，陰陽(yáng)接而變化起

③心外無物

④巧婦難為無米之炊

⑤人病則憂懼，憂懼見鬼出

⑥萬物都只是在概念中運(yùn)動(dòng)A.①②④B.①②④⑤C.①②③D.①②⑤⑥【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有鮮明的示范性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有較弱的激勵(lì)性【答案】：AB34.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變，師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容（）A.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化D.具有鮮明時(shí)代特色的思想【答案】：ABD35.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有（）A.工作繁重B.社會(huì)地位不高C.壓力過大D.學(xué)校管理不當(dāng)【答案】：ABCD36.下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是（）。A.為人師表具有鮮明的示范性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性【答案】：AD37.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.法律性要素B.規(guī)范性要素C.意識(shí)性要素D.行為性要素【答案】：BCD38.教師道德行為評(píng)價(jià)善惡標(biāo)準(zhǔn)的相對(duì)性種類有（）。A.社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展的差異性B.教育事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r是影響教師道德行為評(píng)價(jià)的重要因素C.教師自身的思想道德素質(zhì)，是形成教師道德行為評(píng)價(jià)相對(duì)性的不可忽視的因素D.社會(huì)思潮、意識(shí)形態(tài)左右著教師道德行為，成為構(gòu)成教師道德行為標(biāo)準(zhǔn)的重要因素【答案】：ABCD39.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括（）。A.社會(huì)主義榮辱觀B.以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.馬克思主義理論D.愛國(guó)主義為核心的民族精神【答案】：ABD40.教師道德人格的升華，包含（）環(huán)節(jié)。A.道德情感的升華B.道德信念的升華C.道德知識(shí)的升華D.道德意志的升華【答案】：ABCD41.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機(jī)械的，只能對(duì)環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人是理性的，是善良和值得信任的C.人各具潛能，每個(gè)人都是有價(jià)值的、獨(dú)立的個(gè)體D.人的取向是成長(zhǎng)、健康和自我實(shí)現(xiàn)【答案】：BCD42.下列選項(xiàng)中，存在著去個(gè)性化現(xiàn)象的是（）。A.隨大流B.球迷鬧事C.集體起哄D.團(tuán)伙斗毆【答案】：BCD43.五胡亂華，指在西晉時(shí)期塞外眾多游牧民族趁西晉八王之亂，國(guó)力衰弱之際，陸續(xù)建立數(shù)個(gè)非漢族政權(quán)，形成與南方漢人政權(quán)對(duì)峙的時(shí)期?！拔搴卑ǎǎ.羯B.鮮卑C.羌D.回鶻【答案】：ABC44.雅爾塔會(huì)議是（）在1945年2月4日至2月11日之間在黑海北部的克里木半島的雅爾塔皇宮內(nèi)舉行的，關(guān)于制定戰(zhàn)后世界新秩序和列強(qiáng)利益分配問題的一次關(guān)鍵性的首腦會(huì)議。A.美國(guó)B.英國(guó)C.蘇聯(lián)D.中國(guó)【答案】：ABC45.圍繞選擇.權(quán)利與福利的發(fā)展觀的主要觀點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)不自由與（）等密切相關(guān)。A.貧困B.科技發(fā)達(dá)C.社會(huì)組織問題D.基礎(chǔ)設(shè)施缺乏【答案】：ACD46.行政效率原則的要求是（）。A.效率第一，工作第二B.嚴(yán)格遵循行政程序和時(shí)限C.精簡(jiǎn)行政機(jī)構(gòu)，精簡(jiǎn)人員D.在決策時(shí)進(jìn)行行政行為的成本-效益分析【答案】：BCD47.關(guān)于公文，下列說法正確的是（）。A.通報(bào)是下行文B.函是平行文C.意見可以是上行文，也可以是下行文、平行文D.報(bào)告是上行文【答案】：ABCD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)繳費(fèi)?檔次包括（）。A.3000元?、3500元?、4000元?B.100元、200元、300元C.1500元?、2000元?、2500元?D.400元、500元、700元、1000元?【答案】：ABCD49.在個(gè)案工作過程中社工小李和服務(wù)對(duì)象小曹建立了深厚的歡喜，順利地完成了工作計(jì)劃，馬上進(jìn)入結(jié)案階段，此時(shí)小李適宜的做法有（）A.分享服務(wù)對(duì)象收貨的正向經(jīng)驗(yàn)B.增加機(jī)構(gòu)會(huì)談或家訪的次數(shù)C.與服務(wù)對(duì)象共商轉(zhuǎn)介的計(jì)劃D.接納服務(wù)對(duì)象的分離焦慮【答案】：AD50.未成年人的?父母已經(jīng)死?亡或沒有監(jiān)?護(hù)能力的，應(yīng)該由（）擔(dān)任監(jiān)護(hù)人?。A.未成年人住?地所在的居?委會(huì)B.法院C.未成年人父?母所在的單?位D.民政部門【答案】：ACD51.根據(jù)執(zhí)法記錄儀使用規(guī)范程序和用語的規(guī)定，消防監(jiān)督抽查包含（）A.表明執(zhí)法身份B.反饋檢查情況C.電話通知被檢查單位相關(guān)人員到場(chǎng)D.現(xiàn)場(chǎng)檢查【答案】：ABCD52.省、市、縣級(jí)政府官方微博、微信賬號(hào)根據(jù)當(dāng)?shù)鼗馂?zāi)特點(diǎn)，及時(shí)（）、（），（）。A.發(fā)布消防工作動(dòng)態(tài)B.公布重大火災(zāi)隱患C.季節(jié)性消防安全常識(shí)D.開展消防公益廣告展播【答案】：ACD53.下列說法正確的是（）A.對(duì)物品需要進(jìn)行檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定的，查封、扣押的期間不包括檢測(cè)、檢驗(yàn)、檢疫或者技術(shù)鑒定