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文檔簡介
江西省宜春市2024年中考化學適應性模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列化學用語正確的是()A.汞元素:Ag B.鐵離子:Fe2+ C.氨分子:NH3 D.氧化鋁:AlO2.下列食物富含蛋白質(zhì)的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米3.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質(zhì)量為867gB.龍葵堿中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構(gòu)成的4.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同5.草甘膦()是全球使用最廣泛的除草劑之一,具有酸性。下列說法正確的是()A.草甘膦由18個原子構(gòu)成 B.氫、氧元素的質(zhì)量比為8:5C.草甘膦溶液可長期貯存在鐵質(zhì)容器中 D.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大6.下列有關空氣的說法正確的是()A.空氣的成分按質(zhì)量計算,氧氣大約占21%B.空氣中各成分的含量是恒定不變C.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好D.目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等7.下列做法或認識不科學的是()A.重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性B.缺乏維生素C會引起壞血病C.我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品D.缺鐵易患骨質(zhì)疏松癥8.下列涉及試管的操作中正確的是A.振蕩試管B.夾持試管C.加熱液體D.塞試管塞9.除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),選用的方法和試劑正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所用的試劑和方法A碳酸鈉粉末碳酸鈣粉末加足量水過濾、蒸發(fā)B二氧化碳氧氣點燃混合氣體C鐵氧化鐵加足量鹽酸蒸發(fā)D氯化鐵溶液鹽酸加足量鐵粉過濾A.A B.B C.C D.D10.水是生命之源,下列有關水的說法不正確的是A.海水通過沙子和木炭后,煮沸即可得到淡水B.把水煮沸可以達到殺菌和降低水的硬度的目的C.水的電解實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成的D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取措施二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖是水在通電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖,“”和“●”分別表示氧原子和氫原子,請回答下列問題:(1)在B中補充畫出相關粒子圖形,使其表示正確:_____。(2)寫出B到C過程中變化的實質(zhì)_____。(3)變化前后不變的粒子是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將3.0g丙醇(C3H8O)和6.4g氧氣反應,生成3.6g水、4.4g二氧化碳和xgM,則x的值為_____;氧氣和M的化學計量數(shù)之比為_____,若該反應無M生成,則該反應的化學方程式為_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見的材料,請回答下列問題:銅和鋁都可以制作導線,主要利用了它們的_____性。金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,反應的現(xiàn)象為_____。真金不怕火煉是因為_____(填序號)。A黃金的熔點高B黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,則濾渣中一定有_____。鐵絲燃燒后的產(chǎn)物為Fe3O1.已知Fe3O1可以寫出Fe2O3?FeO的形式,試寫出Fe3O1和稀鹽酸反應的化學方程式_____。14.小華要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaOH溶液。發(fā)現(xiàn)稱量過程中,指針向左偏,此時應該進行的操作是______。下列操作:A量取藥品時藥品和砝碼位置顛倒B在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時有藥品灑落C把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出D稱取的氫氧化鈉中含有水分其中可能導致溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于5%的是______(填字母選項)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.小思在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶瓶塞破損的淡黃色固體,標簽標明該固體是過氧化鈉。該固體是否已經(jīng)變質(zhì)?于是他和同學們進行了以下實驗探究:[查閱資料]過氧化鈉(化學式為Na1O1)是一種淡黃色固體,常用在呼吸面具和潛水中制氧氣,其原理為:1Na1O1+1CO1═1Na1CO3+O11Na1O1+1H1O═4NaOH+O1↑[分析猜想]美奇同學根據(jù)觀察并結(jié)合所給資料判斷。該固體中一定還含有Na1O1,理由是_____。他進一步對固體成份提出了以下猜想:①只含Na1O1②含Na1CO3和Na1O1兩種物質(zhì)③含Na1CO3、NaOH兩種物質(zhì)④含Na1O1、Na1CO3和NaOH三種物質(zhì)[問題分折]請你說明提出猜想③的依據(jù)是_____。[實驗探究]為確定該固體的成份,他們又進行了如下實驗:實驗方案與步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取一定量固體于試管中,加入足量蒸餾水,并將帶火星木條伸入試管內(nèi)現(xiàn)象:有氣泡產(chǎn)生,木條燃燒程度增強固體中含有Na1O1.②將①所得溶液平均分為兩份,向第一份溶液中加入足量稀鹽酸現(xiàn)象:_____固體中含Na1CO3③向第二份溶液中加入過量的BaCl1溶液,充分反應后取上層清液滴入無色酚酞(1)產(chǎn)生白色沉淀;(1)溶液變紅固體中含有NaOH請寫出實驗③中產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式:_____。[反思與交流]有同學認為通過定量計算可確定固體中是否含有NaOH.具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl1溶液,通過_____、洗滌、干燥稱量產(chǎn)生沉淀質(zhì)量,進而計算出固體中含Na1CO3的質(zhì)量。③判斷固體中是否含有NaOH。16.碳酸鉀是農(nóng)家肥草木灰的主要成分,興趣小組對碳酸鉀的化學性質(zhì)探究如下。(比照實驗)小組同學根據(jù)碳酸鈉的化學性質(zhì)設計了如下實驗。實驗ⅠⅡⅢ步驟現(xiàn)象無色溶液變紅色左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生白色沉淀(繼續(xù)探究)實驗Ⅳ:向?qū)嶒灑穹磻蟮娜芤褐械渭舆^量的硝酸鋇溶液,可觀察到的現(xiàn)象為_______________。(實驗梳理)根據(jù)上述實驗總結(jié)碳酸鉀的化學性質(zhì)(除實驗Ⅰ外都用化學反應方程式表達。實驗Ⅰ_______________;實驗Ⅱ________________;實驗Ⅲ________________;實驗Ⅳ_______________。(交流討論)(6)完善鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖,應在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。(7)通過上面的四個實驗不難發(fā)現(xiàn),碳酸鉀與碳酸鈉的的化學性質(zhì)很是相似。其原因在于_______________。(知識拓展)(8)下列說法正確的是_________________。A草木灰可用來改良酸性土壤結(jié)構(gòu)B所有可溶性鹽溶液的pH=7CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅D草木灰可與尿素混合施用
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、書寫元素符號時,第一個字母要大寫,第二個字母要小寫;汞元素:Hg;Ag是銀元素;錯誤;B、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù),鐵離子:Fe3+;Fe2+是亞鐵離子,錯誤;C、氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成,所以表示為NH3,正確;D、氧化鋁中鋁元素為+3價,而氧元素為-2價,所以可以根據(jù)化合物中化合價的代數(shù)和為零書寫,得化學式為Al2O3,AlO錯誤。故選C。2、C【解析】富含蛋白質(zhì)的是C.豆腐。A.青菜,富含維生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。點睛∶本題主要考查食物的營養(yǎng)成分。3、B【解析】
根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析;根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計算方法來分析;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析?!驹斀狻緼.相對原子質(zhì)量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故不符合題意;故選B【點睛】考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。4、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C5、D【解析】
A、草甘膦是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項錯誤;B、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×5)≠8:5,故選項錯誤;C、草甘膦顯酸性,不能用鐵質(zhì)容器長期存放草甘膦溶液,故選項錯誤;D、某元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%,故質(zhì)量分數(shù)之比=質(zhì)量比,草甘膦中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8):14:(16×5):31=36:8:14:80:31,可見其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項正確。故選D。6、C【解析】
A、空氣的成分按體積計算,氧氣大約占21%,故A錯誤;B、空氣中各成分的含量比較固定,并不是恒定不變,故B錯誤;C、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好,故C正確;D、二氧化碳是空氣的成分,不屬于空氣污染物,故D錯誤。故選C。7、D【解析】
A、重金屬中毒,可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性;故選項正確,但不符合題意;B、缺乏維生素C會引起壞血??;故選項正確,但不符合題意;C、我們應關愛健康、珍惜生命,遠離霉變食品、香煙和毒品;故選項正確,但不符合題意;D、缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥,缺鐵容易引發(fā)貧血癥;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、C【解析】
A.振蕩試管時,如果用手指堵住管口,易導致被腐蝕,選項錯誤;B.夾持試管時,試管夾應從管底向管口方向套,選項錯誤;C.加熱試管中的液體時,管口略向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,試管不能接觸焰心,防止試管受熱不均而炸裂,選項正確;D.塞試管塞時,應將手用力在橡膠塞處,用手握玻璃管,易導致玻璃管破裂,扎傷手,選項錯誤。故選C。9、A【解析】
A、碳酸鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,故加足量水過濾除去碳酸鈣,再蒸發(fā)得到碳酸鈉,符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,氧氣不是可燃性氣體,混合氣體不能被點燃,不符合題意;C、鐵能與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水,不但除去了氧化鐵,還除去了原物質(zhì),不符合題意;D、鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,雖然除去了鹽酸,但是引入了新的雜質(zhì)氯化亞鐵,不符合題意。故選A。【點睛】除雜選擇試劑的原則是:不增(不引入新的雜質(zhì))、不減(不能將原物質(zhì)反應掉)、不繁(整個過程不繁瑣)。10、A【解析】
A、海水通過沙子和木炭后,能夠除去不溶于水的物質(zhì)、色素、異味等,煮沸可以除去溶于水的鈣鎂化合物,但是有些溶于水的物質(zhì)不能除去,不能得到淡水,故A選項說法不正確;
B、把水煮沸可以殺菌同時可降低水中鈣、鎂離子的含量(降低硬度),故B選項說法正確;
C、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C選項說法正確;
D、愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,一方面要防治水體污染,故D選項說法正確;
故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子,每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子氫原子、氧原子、未參加反應的氧分子【解析】
(1)化學反應的實質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合的過程,原子的種類和個數(shù)都不變,因此B中應補充一個氧原子和一個氫原子,如圖:;(2)由微粒的變化可知,B到C過程中變化的實質(zhì)是:每兩個氧原子結(jié)合成一個氧分子,每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子;(3)根據(jù)微觀示意圖可知,變化前后不變的粒子是氫原子、氧原子、未參加反應的氧分子?!军c睛】此題是對化學反應實質(zhì)的考查,解題的關鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學變化是分子的分和原子的重新組合的過程。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1.4g4:12C3H8O+9O26CO2+8H2O【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出M的質(zhì)量,然后結(jié)合相對分子質(zhì)量與化學計量數(shù)之積的比等于物質(zhì)的質(zhì)量比求出化學計量數(shù)進行分析。【詳解】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,x的值為:3g+6.4g﹣3.6g﹣4.4g=1.4g;通過分析可知生成的M是一氧化碳,所以若該反應無M生成,則該反應是丙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,化學方程式為:2C3H8O+9O26CO2+8H2O。故填:1.4g;4:1;2C3H8O+9O26CO2+8H2O【點睛】本題較好考查了質(zhì)量守恒定律的應用等知識,難度不大,要結(jié)合題意細心分析解答。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、導電析出銀白色固體,溶液由無色變藍色B銀、銅、AFe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O【解析】
(1)銅和鋁都可以制作導線,主要利用了它們的導電性。故填:導電。(2)金屬銅可以提取AgNO3廢水中的銀,是因為銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,現(xiàn)象為析出銀白色固體,溶液由無色變藍色。故填:析出銀白色固體,溶液由無色變藍色。(3)真金不怕火煉是因為黃金的化學性質(zhì)穩(wěn)定。故填:B。(1)將A放入Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,若取濾渣加入稀鹽酸有氣泡生成,銅、銀都不能和稀鹽酸反應,說明A能和鹽酸反應生成氣體,則A能和硝酸銀、硝酸銅反應,因此濾渣中一定有A和硝酸銀、硝酸銅反應生成的銀、銅和過量的A。故填:銀、銅、A。(5)Fe3O1和稀鹽酸反應生成氯化亞鐵、氯化鐵和水,反應的化學方程式:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。故填:Fe3O1+8HCl=FeCl2+2FeCl3+1H2O。14、減少NaOH,直至天平平衡ABD【解析】
(1)發(fā)現(xiàn)稱量過程中,指針向左偏,說明藥品質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量,應減少NaOH,直至天平平衡。(2)A、量取藥品時藥品和砝碼位置顛倒,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。B、在把藥品轉(zhuǎn)移到燒杯中操作時有藥品灑落,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。C、把筒量中的水倒入燒杯操作中有少量水灑出,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大。D、稱取的氫氧化鈉中含有水分,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小。故答案為(1)減少NaOH,直至天平平衡;(2)ABD。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、該固體為淡黃色過氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,與水蒸氣反應生成氫氧化鈉有氣泡產(chǎn)生過濾【解析】
分析猜想:該固體為淡黃色,而氫氧化鈉和碳酸鈉都是白色,故該固體中一定還含有Na1O1;問題分析:提出猜想③的依據(jù)是:過氧化鈉能和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉,與水蒸氣反應生成氫氧化鈉;實驗探究:②、根據(jù)實驗結(jié)論為:固體中含Na1CO3,實驗步驟:加入足量稀鹽酸,碳酸鈉能與稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水,故實驗現(xiàn)象為:有氣泡產(chǎn)生;③、根據(jù)實驗步驟:加入過量的BaCl1溶液,由于溶液中含有碳酸鈉,因此碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,該反應的化學方程式為:;反思與交流:有同學認為通過定量計算可確定固體中是否含有NaOH。具體方案如下:①取一定量固體加入到足量的水中,測定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。②向①中加入足量的CaCl1溶
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