八年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷(完整版)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)八年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷（完整版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、某生物調(diào)查小組對(duì)如圖植物的特征進(jìn)行了觀察和分析，下列敘述正確的是（）A．水綿的葉能進(jìn)行光合作用B．腎蕨用孢子繁殖，孢子是生殖器官C．玉米的種子外有果皮包被著D．葫蘆蘚有莖、葉的分化，有輸導(dǎo)組織2、下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述，正確的是（）A．馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步是先天性行為B．大山雀偷喝牛奶是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體中存在等級(jí)，往往是年長者為“首領(lǐng)”D．蝶蛾類的雌蟲能夠分泌吸引雄蟲的性外激素，屬于個(gè)體間的信息交流3、馬蜂受到襲擊時(shí)，蜂群會(huì)共同向侵犯者發(fā)起攻擊。從個(gè)體和群體的角度來看，其行為屬于()。A．攻擊行為和社群行為 B．防御行為和社群行為C．領(lǐng)域行為和節(jié)律行為 D．攻擊行為和節(jié)律行為4、下列預(yù)防措施中，不屬于切斷傳播途徑的是（）A．飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B．合理飲食，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)免疫力C．經(jīng)常打開窗戶，使空氣流通D．不喝生水，不吃生冷的食物5、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少造成的D．激素通過導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)6、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害，可是當(dāng)氣溫降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這個(gè)現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習(xí)性的環(huán)境因素是（）A．溫度 B．陽光 C．空氣 D．水7、下列各項(xiàng)中，不是病毒、細(xì)菌、真菌共同特征的是（）A．細(xì)胞中不含葉綠體 B．它們都有生命特征C．結(jié)構(gòu)簡單，個(gè)體多數(shù)微小 D．都是單細(xì)胞生物8、下列對(duì)四種脊椎動(dòng)物的敘述，正確的是（）A．鯽魚體表覆蓋角質(zhì)鱗片，利于維持體溫恒定B．青蛙的頭部后面有頸，因此它的頭可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)C．揚(yáng)子鱷棲息在淡水中，生殖和發(fā)育離不開水D．狼的牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，犬齒發(fā)達(dá)可撕咬獵物9、下列哪種物質(zhì)不能為人體生命活動(dòng)提供能量（）A．脂肪 B．蛋白質(zhì) C．維生素 D．糖類10、以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的選項(xiàng)，不正確的是（）A．各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力B．生物要生存下去，就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭C．不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰D．生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境11、下列哪項(xiàng)措施對(duì)于保護(hù)生物多樣性最有效的是（）A．引進(jìn)更多外來物種 B．制定更完善的法律C．建立瀕危物種庫 D．建立自然保護(hù)區(qū)12、下列方法一般不會(huì)產(chǎn)生變異的是（）A．雜交B．有性生殖C．無性生殖D．射線照射13、蜜蜂采蜜可以幫助植物（）A．去除多余的花蜜 B．傳播花粉C．傳播種子D．保存花粉14、水稻的體細(xì)胞中的染色體數(shù)是12對(duì)，其卵細(xì)胞中的染色體數(shù)是（）A．12對(duì) B．12條 C．6對(duì) D．6條15、魚不斷地用口吞水，再從鰓蓋后緣排水，這樣做的意義是（）A．使身體能運(yùn)動(dòng) B．交換體內(nèi)多余的水C．散發(fā)體內(nèi)的熱量 D．完成呼吸和取食16、圖是人體血液循環(huán)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．肺循環(huán)和體循環(huán)同時(shí)進(jìn)行 B．a(chǎn)、e中流的是動(dòng)脈血C．體循環(huán)的起點(diǎn)為d D．肺循環(huán)的終點(diǎn)為b17、DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核內(nèi))比對(duì)來進(jìn)行的，其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認(rèn)為應(yīng)選用()A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血紅蛋白18、據(jù)調(diào)查，我國中小學(xué)生近視眼患者已高達(dá)36.7%。下列關(guān)于近視眼的敘述錯(cuò)誤的是（）A．成像在視網(wǎng)膜前方，宜配戴凹透鏡B．近視眼可能與遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等因素有關(guān)C．盡量不佩戴眼鏡，以防止近視度數(shù)增加D．患近視的人老了以后也可能患老花眼（遠(yuǎn)視眼）19、廣東名桔之一的砂糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋絡(luò)”分別屬于()①保護(hù)組織；②輸導(dǎo)組織；③分生組織；④營養(yǎng)組織。A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②20、家兔的牙齒分化為（）A．門齒和臼齒 B．門齒和犬齒C．犬齒和臼齒 D．門齒、臼齒和犬齒21、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．有機(jī)物分解，儲(chǔ)存能量 B．有機(jī)物合成，儲(chǔ)存能量C．有機(jī)物分解，釋放能量 D．有機(jī)物合成，釋放能量22、環(huán)節(jié)動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的相似之處是()A．體表有外骨骼B．身體分部C．身體由許多體節(jié)組成D．靠體壁進(jìn)行氣體交換23、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內(nèi)各器官的健康狀況；病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí)，針頭插入的是手臂上的一條“青筋”．這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指（）A．動(dòng)脈和神經(jīng) B．靜脈和動(dòng)脈C．動(dòng)脈和靜脈 D．動(dòng)脈和毛細(xì)血管24、如圖為人體心臟與血管的結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．若血液由a向c流動(dòng)，則該血管是主動(dòng)脈B．若血液由c向a流動(dòng)，則該血管內(nèi)流的是靜脈血C．若受傷后鮮紅的血液從b處噴涌而出，應(yīng)馬上按壓c處止血D．若b處為靜脈抽血時(shí)針刺入的部位，應(yīng)該在a處扎上膠皮管25、大雨過后，山間小路上常常見到一些蚯蚓，這是蚯蚓（）A．為了便于“飲水” B．為了便于呼吸C．為了便于取食 D．喜歡生活在潮濕地面二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、珊瑚蟲等動(dòng)物的特征是，有口無____________，這些動(dòng)物稱為__________．2、家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、_______、成蟲，四個(gè)時(shí)期，屬于_____發(fā)育。3、染色體是由_________和________組成的，其中，________是主要的遺傳物質(zhì)。4、植物體內(nèi)運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是________；運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是________。5、用達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說解釋長頸鹿形成長頸的原因是__________的結(jié)果。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、興趣小組的同學(xué)對(duì)虞河的河流生態(tài)系統(tǒng)情況進(jìn)行了調(diào)查，并形成如圖的三個(gè)模式圖。請(qǐng)結(jié)合模式圖回答以下問題：(1)圖一中數(shù)量最多的消費(fèi)者是______。圖一中能通過呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有__________________。(2)由圖一可知，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要以____________的形式循環(huán)。(3)虞河周邊溫室中使用有機(jī)肥不但培育農(nóng)作物，還使二氧化碳增加，二氧化碳增加的主要原因是_________________。(4)能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖一中的______，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是______。(5)圖三中的B代表的成分是__________，它們的營養(yǎng)方式是________；圖三中的D代表的成分是生產(chǎn)者，相當(dāng)于圖二中的______，圖三中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：__________(用字母和箭頭表示)。2、下列兩圖中，甲圖是人體心臟剖面圖，乙圖是人體某組織處局部血管示意圖（箭頭表示血液流動(dòng)方向），請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題：（1）甲圖中，心壁最厚的腔是[_____]______，A的結(jié)構(gòu)名稱是____，A和B之間的瓣膜叫作_____，該瓣膜的作用是______。（2）血液由右心室經(jīng)肺部毛細(xì)血管后回到左心房，這一過程稱為______循環(huán)，經(jīng)過這一循環(huán)，_____血變成_____血。（3）乙圖中⑤是_____血管，⑥是_____血管，⑦是______血管。血液在⑥處流動(dòng)速度_____（填“快”、“慢”或“最慢”），只允許_____單行通過。3、西紅柿栽培最為普遍的果菜之一、良好的西紅柿品種是提高西紅柿品質(zhì)的基礎(chǔ)，科學(xué)合理地選擇西紅柿種子，可提高西紅柿的質(zhì)量和產(chǎn)量，改善西紅柿品質(zhì)。為此，科研工作者培育出了許多西紅柿新品種。如圖為西紅柿的生活史圖，請(qǐng)回答下列問題∶（1）圖中A萌發(fā)成B的過程中，A中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是______。（2）圖中F里有很多A，原因是雌蕊中有很多枚②______。番茄醬是同學(xué)們喜愛的食品，它主要是西紅柿果實(shí)做成的，西紅柿果實(shí)是G圖中③______發(fā)育成的。（3）生物科技工作者將擬南芥（一種抗旱抗寒的植物）的一個(gè)基因轉(zhuǎn)入番茄內(nèi)，培育出了高度抗早的番茄品種。這種現(xiàn)代生物技術(shù)稱為______技術(shù)。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、藍(lán)莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一，其果實(shí)為小漿果，呈藍(lán)色、色澤美麗、藍(lán)色被一層白色果粉包裹，果肉細(xì)膩、種子極小。最大果重5g，可食率為100%，甜酸適口，且具有香爽宜人的香氣，為鮮食佳品。藍(lán)莓果實(shí)中含有豐富的營養(yǎng)成分，還具有防止腦神經(jīng)老化、強(qiáng)心、抗癌軟化血管、增強(qiáng)人機(jī)體免疫等功能。（1）在分類上，藍(lán)莓屬于植物界中的_________植物。（2）藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓，栽培品種也較多，這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。（3）藍(lán)莓果肉細(xì)膩、種子極小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特性，在遺傳學(xué)上稱為___________。藍(lán)莓甜酸適口，這些甜酸味的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)___________中。平時(shí)我們吃的藍(lán)莓，其食用部分是由花的__________發(fā)育而來的。（4）藍(lán)莓不僅可以鮮吃，還可以釀制藍(lán)莓酒，這一過程利用的原理是______。（5）藍(lán)莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式，這些繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是___________。（6）為提高藍(lán)莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植，如條件許可，也可放養(yǎng)蜜蜂類的昆蟲輔助授粉?？梢?，藍(lán)莓的傳粉方式是________________。（7）某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識(shí)后，在家里做了如下探究實(shí)驗(yàn)：a.選擇兩枝長度適中、生長狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條，標(biāo)記為甲、乙。b.將甲枝條下方做斜向切口，并去除部分葉片；將乙枝條下方做平向切口。c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中，適時(shí)管理。d.一段時(shí)間后，觀察切口處生根情況，得出結(jié)論。①該同學(xué)采用扦插的方式來繁殖藍(lán)莓，從繁殖方式上看這屬于_____生殖。②請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處：_____________________________。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、C2、D3、B4、B5、B6、A7、D8、D9、C10、D11、D12、C13、B14、B15、D16、B17、B18、C19、D20、A21、C22、C23、C24、D25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、肛門腔腸動(dòng)物2、蛹完全變態(tài)3、蛋白質(zhì)DNADNA4、導(dǎo)管篩管5、自然選擇三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、丙甲、乙、丙、丁二氧化碳土壤中的細(xì)菌、真菌分解有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳乙丁分解