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廚房周工作總結(jié)怎么寫從周一到周日就像寫日記一樣記下天天的工作流程包括經(jīng)驗、教訓(xùn)、體會,比如你做的一道菜從其中獲得什么經(jīng)驗打個比方這道菜添一滴香油效果會更好教訓(xùn)則反之比如某道菜你加了紅油搞砸了下次就要問一下資格高技術(shù)更好的師傅在下決定在加上幾句不恥下問三人行必有我?guī)熤惖脑捜秉c就是每一道菜都可以找缺點說出缺點在試圖改善至于體會就寫從工作中某一件事上你深深體會到什么什么我就簡單寫這些你要是悟性好能明白我的意思你就會寫出好的總結(jié)在不明白就Q我358158079。第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位職工身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、落實落實食品衛(wèi)生法的要求等。通過學(xué)習(xí),提升工作人員在工作中的服務(wù)質(zhì)量和意識。切實做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒〞工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發(fā)現(xiàn)工作中有不到位之處馬上指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確使命、各司其職、服從分配、隨叫隨到,確保了職工的工作正常運轉(zhuǎn)。第二、八月算是我正式接管食堂。先對庫存商品進行盤點交接,天天我都親自下廚房和他〔她〕們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所必需與不夠具體了解,并對目前現(xiàn)狀不夠之處及時改善。如衛(wèi)生狀況:由于前段時期連續(xù)性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛(wèi)生清掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領(lǐng)導(dǎo)對食堂產(chǎn)生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當(dāng)前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了顯然改觀,合格的工作環(huán)境改變了領(lǐng)導(dǎo)的印象,保持下去是關(guān)鍵。九月是忙碌的一個月,接待了中心主任一行來學(xué)習(xí)交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十余次。及時、準確、順利地完成了用餐接待工作,給各級領(lǐng)導(dǎo)留下了合格的印象。同時確保了職工的正常就餐。金秋十月是收獲得季節(jié),也是秋菜上市的時節(jié)。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。同時,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我們用了一周時間修建了一口冬儲窖,有利地確保了冬儲菜的存放。第三、把住食品進貨也非常重要。四十多人用餐必需要常常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證〞、“食品衛(wèi)生許可證〞的食品一律不采購,存放時間長的、變質(zhì)變味的統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,嚴防食物重毒事件的發(fā)生,切實確保每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。另外,我也嚴格財務(wù)紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,確保了經(jīng)費的??顚S谩⒉粊y花亂支,五天一結(jié)帳、十天一報銷,抱著節(jié)約的原則做到物美價廉。從周一到周日就像寫日記一樣記下天天的工作流程包括經(jīng)驗、教訓(xùn)、體會,比如你做的一道菜從其中獲得什么經(jīng)驗打個比方這道菜添一滴香油效果會更好教訓(xùn)則反之比如某道菜你加了紅油搞砸了下次就要問一下資格高技術(shù)更好的師傅在下決定在加上幾句不恥下問三人行必有我?guī)熤惖脑捜秉c就是每一道菜都可以找缺點說出缺點在試圖改善至于體會就寫從工作中某一件事上你深深體會到什么什么我就簡單寫這些你要是悟性好能明白我的意思你就會寫出好的總結(jié)在不明白就Q我358158079。民以食為天,作為后勤工作重點之一的食堂管理,怎樣激活內(nèi)部活力,完善競爭機制,提升勞作效率,更好地為師生服務(wù),這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標之一。為此,自我校食堂創(chuàng)建以來,我們更加努力地探究食堂的新路子。兩年多來,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗、彌補不夠,我將從以下幾方面作簡要回憶。一、抓機構(gòu)建立,促組織落實:1、機構(gòu)設(shè)置及人員管理〔1〕學(xué)校成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組。其成員由分管校長、總務(wù)主任等組成。〔2〕伙食部所有成員執(zhí)行聘用制。年度開始,食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對其進行全面考核,擇優(yōu)選用。被選用的人員必必需服從管理,踏實工作,在聘用過程假設(shè)有違規(guī)違紀的,伙食部有權(quán)對其進行行政和經(jīng)濟制裁,直至中途解聘?!?〕建立建全各項規(guī)章制度的組織落實,年終進行考核評比。2、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度,發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的,采納暫時停用休養(yǎng)的辦法,待身體完全恢復(fù)后再合計安排;對食堂環(huán)境衛(wèi)生執(zhí)行周檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題,馬上指出改正。3、抓文明禮貌的落實:我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐同學(xué)的文明用餐的教育,而且,天天同學(xué)用餐時都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視,值日教師定桌服務(wù),幫助解決同學(xué)用餐中的具體問題。二、食堂管理的具體做法:〔一〕嚴格管理制度,共創(chuàng)文明服務(wù)。學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,后勤管理的宗旨是保持為教學(xué)服務(wù),而作為后勤管理重重之重的工作食堂管理工作更是直接影響學(xué)校工作的正常展開,為此,我們特制訂了一些例的規(guī)章制度,確保食堂工作的正常展開。1、出勤制度:不隨意更改作息時間2、勞作管理:〔1〕和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架、打罵,違犯一次,扣除當(dāng)事者當(dāng)月獎金,情節(jié)嚴重者送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任?!?〕出售飯菜及其他食品一律不準收現(xiàn)金,違犯一次,收一罰十,并點名批評,情節(jié)嚴重者,勸其離崗?!?〕職工內(nèi)部來客就餐者,一律先買票后拿飯菜?!?〕要節(jié)約水電,做到人走燈滅,水用即關(guān),違犯一次,罰當(dāng)事者2元?!?〕按規(guī)按時間上交各種票證。如不按時上交,造成被盜或其它損失,按其金額處以2倍罰款;如發(fā)現(xiàn)私留或轉(zhuǎn)賣票證發(fā)現(xiàn)一次,馬上辭退。〔6〕月底結(jié)帳必需要實事求是,不準隱瞞不報,假設(shè)扣留票證或?qū)嵨?,發(fā)現(xiàn)一次,除追回票證或?qū)嵨锿?,扣除?dāng)事者當(dāng)月獎金?!?〕專人負責(zé)鍋爐房,按市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局的要求定期進行檢測。不得擅離崗位,不違規(guī)操作,否則,鍋爐房所造成的一切責(zé)任事故均有當(dāng)事人承當(dāng)。3、其它:〔1〕炊事人員不準在伙食部喝酒、吃特別飯?!?〕不得違犯操作規(guī)程,無故損壞炊具;不得不經(jīng)同意擅自把伙食部的物品外借;不得偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者依據(jù)情節(jié)輕重給予處分,直至勸其離崗?!捕硰娀l(wèi)生管理,強化憂患意識。食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地。在衛(wèi)生管理上我們保持每周召開民主生活會,做到警鐘長鳴,強化職工的憂患意識,盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài);我們要求每一位職工必必需做到:1、上班時間所有職工,一律要穿工作服。2、注意個人衛(wèi)生,勤理發(fā)、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發(fā)、小胡子,開飯先洗手。3、食堂內(nèi)外執(zhí)行定人、定點、按時間、定要求,必必需做到每日清掃、周末大掃。4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不得混用。5、開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。6、設(shè)立衛(wèi)生達標獎:認真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度,形成制度,對照評比。經(jīng)學(xué)期評比合格者,給予獎勵。〔三〕嚴格檢測與監(jiān)督,創(chuàng)名牌效應(yīng)。食堂管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監(jiān)督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引更多的家長了解學(xué)校,了解學(xué)校食堂管理,也只有這樣,學(xué)校才能在家長中樹立起名牌效應(yīng),才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學(xué)校來用餐。我們具體做法是:1、控制進貨渠道,不進劣質(zhì)低價菜、不進來路不明菜。凡因此而造成后果的,除承當(dāng)一切責(zé)任外,還將勸其離崗。2、由保管員負責(zé)常常檢查食堂倉庫,不把變質(zhì)變腐的米煮給同學(xué)吃。3、有會計和出納負責(zé)成本核算,定期向領(lǐng)導(dǎo)反映狀況,節(jié)余不超過8%〔節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支〕,以確保師生的伙食,凡對有意抬高菜價而在師生中造成惡劣影響的,將勸其離崗。忙忙碌碌的一學(xué)期馬上過去,我作為一名廚房的工作人員,為了提升自己的工作質(zhì)量,在此將本期工作作以下總結(jié):一、認認真真做事,老老實實做人廚房工作看起來是一項簡單的工作,特別是像我這樣在廚房打雜的人員,好像就是洗洗切切的事情,但我不這樣想,因為廚房的的一切事情,不管是主廚還是打雜都關(guān)系到全園幼兒的安全和健康,雖然事小但關(guān)系重大,因此天天上班我都十分的投入。不管剛開學(xué)時天氣多么寒冷,學(xué)期結(jié)束時天氣多么炎熱,我總是自覺克服困難,嚴格按照幼兒園廚房工作條例,認認真真地做好自己份內(nèi)的工作,從不輕視這些洗洗切切的事情?;蛟S,在一些人的眼里,我的工作微不夠道,但我想,既然幼兒園領(lǐng)導(dǎo)相信我,把這份工作的機會給了我,我就要對得起幼兒園,對得起家長們和孩子們,做一個誠實守信的人,做一個老老實實的人,認認真真干好自己的工作,讓家長們滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心!二、勤勤懇懇不計得失大家都知道,廚房的工作不像當(dāng)老師,必需要很高的文化,必需要口才和專業(yè)技術(shù),廚房工作主要是細致和認真,我認為還要舍得花力氣,要有樂于奉獻的精神。我想,我的文化程度雖然不高,但我的力氣還是有的,因此在工作中,我從不挑三揀四,不但服從組長的安排,還主動為組長排憂解難,平常與同事們在一起也總是將重活留給自己干,把方便盡量留給他人。本期我因為生病耽誤了一個星期,我生怕給大家添了麻煩,當(dāng)病情剛有好轉(zhuǎn)我就回到了工作崗位,不顧自己的身體還在恢復(fù)中,全身心地投入了工作。我常常覺得:人的力氣不像別的東西用了就沒有了,只要勤勞力氣就會用之不盡,因此在幼兒園不管碰到誰有必需要幫忙的地方,只要我能做到我就不會拒絕,我想,幼兒園的事情就是我的事情,不管誰做都是為了集體。三、找竅門使巧勁在幼兒園工作已有幾個年頭了,雖然我的工作都是力氣活,但并不是沒有規(guī)律可循。我常常在琢磨,怎樣使重復(fù)的環(huán)節(jié)少一些,怎樣把事情做得又多又快又好,既節(jié)省時間提升效率,又確保工作質(zhì)量。我想,只要肯動腦精,找竅門使巧勁,一定會把工作做得又好又開心?,F(xiàn)在,我的事情越做越順手,我也越來越喜愛這份工作了。一學(xué)期結(jié)束了,我能順利地完成任務(wù),多謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷同事們的幫助,我會在以后的日子里更加踏實努力的工作,以回報大家對我的關(guān)懷!主要寫一下工作內(nèi)容,取得的成績,以及不夠,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。轉(zhuǎn)載:總結(jié),就是把一個時間段的狀況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不夠、經(jīng)驗等??偨Y(jié)是應(yīng)用寫作的一種,是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思索。總結(jié)與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據(jù),制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的??偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必必需有狀況的概述和表達,有的比較簡單,有的比較具體。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來熟悉。今后的打算。依據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改善措施等總結(jié)的注意事項1.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。2.條理要清楚??偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略??偨Y(jié)的基本格式1、標題2、正文開頭:概述狀況,總體評價;提綱挈領(lǐng),總括全文。主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)尾:分析問題,明確方向。3、落款署名,日期。

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