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裝配圖課題:裝配圖的作用與內(nèi)容課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配圖的作用與內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配圖的作用與內(nèi)容教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)教程:一、裝配圖的作用用途:設(shè)計(jì)—先畫裝配圖,再根據(jù)裝配圖拆畫零件圖生產(chǎn)—根據(jù)裝配圖將零件裝配成部件或機(jī)器。作用:表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理、各零件之間的裝配關(guān)系和位置關(guān)系。(表達(dá)機(jī)器或部件的結(jié)構(gòu)、工作原理、傳動(dòng)路線和零件裝配關(guān)系的圖樣,稱為裝配圖。作用——是制定裝配工藝規(guī)程,進(jìn)行裝配、檢驗(yàn)、安裝及維修的技術(shù)文件。)二、裝配圖的內(nèi)容1、一組視圖表達(dá)各組成零件的相互位置、裝配關(guān)系和連接方式,部件(或機(jī)器)的工作原理和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等。(表達(dá)機(jī)器或部件的結(jié)構(gòu)、工作原理、裝配關(guān)系、各零件的主要結(jié)構(gòu)形狀)2、必要的尺寸必要的尺寸包括部件或機(jī)器的規(guī)格(性能)尺寸、零件之間的配合尺寸、外形尺寸、部件或機(jī)器的安裝尺寸和其它重要尺寸等。(機(jī)器或部件的規(guī)格、配合、安裝、總體尺寸)3、技術(shù)要求說(shuō)明部件或機(jī)器的性能、裝配、安裝、檢驗(yàn)、調(diào)整或運(yùn)轉(zhuǎn)的技術(shù)要求,一般用文字寫出。4、零部件序號(hào)、明細(xì)欄和標(biāo)題欄標(biāo)題欄:說(shuō)明名稱、重量、比例、圖號(hào)、設(shè)計(jì)單位等;明細(xì)表:列出機(jī)器或部件中各零件的序號(hào)、名稱、數(shù)量、材料等。(在裝配圖中對(duì)零件進(jìn)行編號(hào),并在標(biāo)題欄上方按編號(hào)順序繪制成零件明細(xì)表)附:裝配圖的內(nèi)容圖。三、總結(jié)四、作業(yè)課題:裝配體的表達(dá)方法課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配圖的作用與內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配圖的作用與內(nèi)容教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)教程:裝配圖對(duì)零件的一些特殊的表達(dá)方法一、規(guī)定畫法1、相鄰兩零件接觸表面和配合面規(guī)定只畫一條線,不接觸表面畫兩條線。2、兩零件鄰接時(shí),不同零件的剖面線方向應(yīng)相反,或者方向一致、間隔不等(如下圖)。3、對(duì)于緊固件和實(shí)心零件(如螺釘、螺栓、螺母、墊圈、鍵、銷、球及軸等),若剖切平面通過(guò)它們的軸線或?qū)ΨQ平面時(shí),則這些零件均按不剖繪制;需要時(shí),可采用局部剖視。二、裝配圖中的特殊表達(dá)1、沿結(jié)合面剖切和拆卸畫法假想沿某些零件的結(jié)合面剖切或假想將某些零件拆卸以后,繪出其圖形,以表達(dá)裝配體內(nèi)部零件間的裝配情況。沿軸承蓋與底座的結(jié)合面剖開,拆去上面部分。零件的結(jié)合面不畫剖面線,被橫向剖切的軸、螺栓或銷等要畫剖面線。2、假想畫法為了表示運(yùn)動(dòng)零件的極限位置或部件相鄰零件(或部件)的相互關(guān)系,可以用雙點(diǎn)畫線畫出其輪廓,如圖所示,用雙點(diǎn)畫線畫出了扳手的一個(gè)極限位置。3、夸大畫法對(duì)于直徑或厚度小于2mm的較小零件或較小間隙,如薄片零件、細(xì)絲彈簧等,若按它們的實(shí)際尺寸在裝配圖中很難畫出或難以明顯表示時(shí),可不按比例而采用夸大畫法。4、簡(jiǎn)化畫法裝配圖上若干個(gè)相同的零件組,如螺栓、螺釘?shù)倪B接等,允許詳細(xì)地畫出一組,其余只畫出中心線位置。裝配圖上的零件工藝結(jié)構(gòu),如退刀槽、倒角、倒圓等,允許省略不畫。滾動(dòng)軸承可用簡(jiǎn)化畫法或示意畫法表示。三、視圖方案的選擇四、課堂總結(jié)五、課堂作業(yè)課題:裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:一、尺寸標(biāo)注裝配圖不是制造零件的直接依據(jù)。因此,裝配圖中不需注出零件的全部尺寸,而只需標(biāo)注出一些必要的尺寸。1、性能(規(guī)格)尺寸表示機(jī)器或部件性能(規(guī)格)的尺寸,在設(shè)計(jì)時(shí)已經(jīng)確定,也是設(shè)計(jì)、了解和選用該機(jī)器或部件的依據(jù)。2、裝配尺寸包括保證有關(guān)零件間配合性質(zhì)的尺寸、保證零件間相對(duì)位置的尺寸、裝配時(shí)進(jìn)行加工的尺寸。3、安裝尺寸機(jī)器或部件安裝時(shí)所需的尺寸。4、外形尺寸表示機(jī)器或部件外形輪廓的大小,即總長(zhǎng)、總寬和總高。5、其它重要尺寸如運(yùn)動(dòng)零件的極限尺寸、主體零件的重要尺寸等。二、技術(shù)要求裝配圖上的技術(shù)要求主要是針對(duì)該裝配體的工作性能、裝配及檢驗(yàn)要求、調(diào)試要求及使用與維護(hù)要求所提出的,不同的裝配體具有不同的技術(shù)要求。附下圖:三、課堂總結(jié)四、課堂作業(yè)課題:裝配圖的零部件序號(hào)、明細(xì)表和標(biāo)題欄課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配圖的尺寸標(biāo)注和技術(shù)要求教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:一、編寫零件序號(hào)的一些規(guī)定1、編號(hào)方法序號(hào)由點(diǎn)、指引線、橫線(或圓圈)和序號(hào)數(shù)字組成。指引線、橫線用細(xì)實(shí)線畫出。指引線相互不交錯(cuò),當(dāng)指引線通過(guò)剖面線區(qū)域時(shí)應(yīng)與剖面線斜交,避免與剖面線平行。序號(hào)數(shù)字比裝配圖的尺寸數(shù)字大一號(hào)或兩號(hào)。2、序號(hào)編寫的順序部件序號(hào)應(yīng)沿水平或垂直方向按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向順次排列整齊,并盡可能均勻分布。3、標(biāo)準(zhǔn)件、緊固件的編排同一組緊固件可采用公共指引線(如圖示);標(biāo)準(zhǔn)部件(如油杯、滾動(dòng)軸承等)可看成一個(gè)部件,只編寫一個(gè)序號(hào)。4、相同零部件的標(biāo)注裝配圖上凡相同零件只用一個(gè)序號(hào)且一般只注寫一次。5、很薄的零件或涂黑剖面的標(biāo)注由于薄零件或涂黑的剖面內(nèi)不便畫圓點(diǎn),可在指引線的未端畫出箭頭。二、明細(xì)欄明細(xì)欄是機(jī)器或部件中全部零、部件的詳細(xì)目錄,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定它的內(nèi)容和形式。下圖為推薦學(xué)校用標(biāo)題欄、明細(xì)欄。明細(xì)欄應(yīng)畫在標(biāo)題欄的上方,零件的序號(hào)自下而上填寫,如位置不夠可將明細(xì)欄分段畫在標(biāo)題欄的左方。三、課堂小結(jié)四、課堂作業(yè)課題:裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡(jiǎn)介課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡(jiǎn)介教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡(jiǎn)介教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:在設(shè)計(jì)和繪制裝配圖的過(guò)程中,應(yīng)該考慮到裝配結(jié)構(gòu)的合理性,以保證機(jī)器和部件的性能,并給零件的加工和裝拆帶來(lái)方便。一、軸和孔配合結(jié)構(gòu)要保證軸肩與孔的端面接觸良好,應(yīng)在孔的接觸面制成倒角或在軸肩根部切槽。二、接觸面的數(shù)量當(dāng)兩個(gè)零件接觸時(shí),在同一方向的接觸面上,應(yīng)當(dāng)只有一個(gè)接觸面,這樣即可滿足裝配要求,制造也較方便。三、銷配合處結(jié)構(gòu)為了保證兩零件在裝拆前后不致降低裝配精度,通常用圓柱銷或圓錐銷將零件定位。為了加工和裝拆的方便,在可能的條件下,最好將小孔做成通孔。四、緊固件裝配結(jié)構(gòu)為了使螺栓、螺母、螺釘、墊圈等緊固件與被連接表面接觸良好,在被連接件的表面應(yīng)加工成凸臺(tái)或魚眼坑等結(jié)構(gòu)。緊固件連接處的裝配結(jié)構(gòu)五、課堂小結(jié)六、課堂作業(yè)課題:裝配圖的識(shí)讀課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:了解裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡(jiǎn)介教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配結(jié)構(gòu)的合理性簡(jiǎn)介教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:讀裝配圖的目的,是從裝配圖中了解部件中各個(gè)零件的裝配關(guān)系,分析部件的工作原理,并能分析和讀懂其中主要零件及其它有關(guān)零件的結(jié)構(gòu)形狀。一、讀裝配圖的步驟和方法1、概括了解看標(biāo)題欄了解部件的名稱,對(duì)于復(fù)雜部件可通過(guò)說(shuō)明書或參考資料了解部件的構(gòu)造、工作原理和用途??戳慵幪?hào)和明細(xì)欄,了解零件的名稱、數(shù)量和它在圖中的位置。2、分析視圖分析各視圖的名稱及投影方向,弄清剖視圖、剖面圖的剖切位置,從而了解各視表達(dá)意圖和重點(diǎn)。3、分析裝配關(guān)系、傳動(dòng)關(guān)系和工作原理分析各條裝配干線,弄清各零件間相互配合的要求,以及零件間的定位、連接方式、密封等問(wèn)題。再進(jìn)一步搞清運(yùn)動(dòng)零件與非運(yùn)動(dòng)零件的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。4、分析零件、讀懂零件的結(jié)構(gòu)形狀二、讀裝配圖舉例1、概括了解由標(biāo)題欄知,該部件是蝶閥;由明細(xì)欄知它由13種零件,是較為簡(jiǎn)單的部件。它是連接在管路上,用來(lái)控制氣體流量或截止氣流的裝置。2、分析視圖蝶閥采用三個(gè)視圖。主視圖表示了閥的主要件閥體、閥蓋的外形結(jié)構(gòu),兩個(gè)局部視圖分別表示了閥蓋與閥體的配合關(guān)系和閥桿與閥門的連接關(guān)系。俯視圖采用全剖視,表明了齒桿與齒輪的傳動(dòng)關(guān)系,并表達(dá)了閥體的外形結(jié)構(gòu)和閥蓋的內(nèi)外形結(jié)構(gòu)。左視圖采用全剖視,表達(dá)了閥體φ55的通路和閥蓋的內(nèi)外形結(jié)構(gòu),表達(dá)了閥桿與齒輪、閥體、閥蓋的關(guān)系,螺釘與齒桿的防轉(zhuǎn)關(guān)系以及閥蓋與閥體由螺釘連接的關(guān)系。3、分析裝配關(guān)系、傳動(dòng)關(guān)系和工作原理配合關(guān)系:連接、固定關(guān)系:齒桿上有長(zhǎng)槽由固定螺釘11限制齒桿傳動(dòng),當(dāng)齒桿沿軸向滑動(dòng)時(shí)齒桿上的齒條就帶動(dòng)齒輪7轉(zhuǎn)動(dòng)。齒輪由半圓鍵8和螺母9與閥桿4連接,由閥桿軸肩在閥體、閥蓋中實(shí)現(xiàn)軸向定位。閥蓋與閥體由三個(gè)螺釘連接。閥桿與閥門2由錐頭鉚釘3連接。當(dāng)齒桿帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),閥桿也隨之轉(zhuǎn)動(dòng),并使閥門啟開或關(guān)閉。4、分析零件的結(jié)構(gòu)形狀順序:先看主要零件,再看次要零件;先看容易分離的零件,再看其它零件;先分離零件,再分析零件的結(jié)構(gòu)形狀。蝶閥立體圖課題:由裝配圖拆畫零件圖課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:學(xué)會(huì)由裝配圖拆畫零件圖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):由裝配圖拆畫零件圖教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:1.拆畫零件圖的步驟:(1)按讀裝配圖的要求,看懂部件的工作原理、裝配關(guān)系和零件的結(jié)構(gòu)形狀。(2)根據(jù)零件圖視圖表達(dá)的要求,確定零件的視圖表達(dá)方案。(3)根據(jù)選定的零件表達(dá)方案,畫出零件工作圖。2、拆畫零件圖時(shí)要注意的問(wèn)題:(1)在裝配圖中允許不畫的零件的工藝結(jié)構(gòu)如倒角、圓角、退刀槽等,在零件圖中應(yīng)全部畫出。(2)零件的視圖表達(dá)方案應(yīng)根據(jù)零件的結(jié)構(gòu)形狀確定,而不能盲目照抄裝配圖。要從零件的整體結(jié)構(gòu)形狀出發(fā)選擇視圖。(3)裝配圖中已標(biāo)注的尺寸,是設(shè)計(jì)時(shí)確定的重要尺寸,不應(yīng)隨意改動(dòng),零件圖的尺寸,除在裝配圖中注出者外,其余尺寸都在圖上按比例直接量取。對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)或配合的尺寸,如螺紋、倒角、退刀槽等要查標(biāo)準(zhǔn)注出。(4)標(biāo)注表面粗糙度、公差配合、形位公差等技術(shù)要求時(shí),要根據(jù)裝配圖所示該零件在機(jī)器中的功用、與其它零件的相互關(guān)系,并結(jié)合自己掌握的結(jié)構(gòu)和制造工藝方面知識(shí)而定。課堂小結(jié)1、掌握裝配圖的規(guī)定畫法、特殊畫法。2、掌握正確的畫圖方法和步驟。3、根據(jù)尺寸的作用,弄清裝配圖應(yīng)標(biāo)注哪幾類尺寸。4、畫裝配圖首先選好主視圖,確定較好的視圖表達(dá)方案,把部件的工作原理、裝配關(guān)系、零件之間的連接固定方式和重要零件的主要結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。5、分析部件的工作原理和零件間的裝配關(guān)系。6、確定主要零件的結(jié)構(gòu)形狀(這是看圖中的難點(diǎn))。7、通過(guò)拆畫零件圖,提高看圖和畫圖的能力。附下裝配圖:課題:部件測(cè)繪和裝配圖的畫法課型:新授課時(shí);1課時(shí)教學(xué)目的與要求:知道部件測(cè)繪,掌握裝配圖的畫法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):裝配圖的畫法教學(xué)方法:講授分析法教學(xué)過(guò)程:一、部件測(cè)繪簡(jiǎn)介在生產(chǎn)實(shí)踐中,對(duì)原有機(jī)器進(jìn)行維修和技術(shù)改造,或者設(shè)計(jì)新產(chǎn)品和仿造原有設(shè)備時(shí),往往要測(cè)繪有關(guān)機(jī)器的一部分或全部,稱為部件測(cè)繪或測(cè)繪。測(cè)繪的過(guò)程大致可按順序分為以下幾個(gè)步驟:1、了解測(cè)繪的對(duì)象和拆卸零、部件;2、畫裝配示意圖;3、測(cè)繪零件(非標(biāo)準(zhǔn)件)草圖;4、畫部件裝配圖;5、畫零件圖。二、由零件圖畫裝配圖部件由一些零件組成,那么根據(jù)部件所屬的零件圖,就可以拼畫成部件的裝配圖。1、了解部件的工作原理2、視圖選擇(1)、裝配圖的主視圖選擇裝配圖應(yīng)以工作位置和清楚反映主要裝配關(guān)系的那個(gè)方向作為主視圖,并盡可能反映其工作原理。(2)、其它視圖的選擇其它視圖主要是補(bǔ)充主視圖的不足,進(jìn)一步表達(dá)裝配關(guān)系和主要零件的結(jié)構(gòu)形狀。3、畫裝配圖的步驟(1)、確定圖幅根據(jù)部件的大小,視圖數(shù)量,確定畫圖的比例、圖幅的大小,畫出圖框,留出標(biāo)題欄和明細(xì)欄的位置。(2)、布置視圖畫各視圖的主要基線。并注意各視圖之間留有適當(dāng)間隔,以便標(biāo)注尺寸和進(jìn)行零件編號(hào)。(3)、畫主要裝
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