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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把一個(gè)圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
),又回到了原來的位置。A.90°
B.180°
C.360°2.如圖:這是一位病人的體溫記錄統(tǒng)計(jì)圖;護(hù)士每隔(
)小時(shí)給病人量一次體溫。
A.6
B.12
C.183.一個(gè)正方體,如果把它的棱長縮小4倍,它的表面積就縮小(
)。
A.4倍
B.8倍
C.16倍
4.這個(gè)立體圖形從(
)面看到的形狀不同。
A.正面
B.左面
C.上面5.鐘面指針做的是(
)運(yùn)動(dòng)的。
A.平移
B.旋轉(zhuǎn)
C.既是平移又是旋轉(zhuǎn)6.繪制條形統(tǒng)計(jì)圖與析線統(tǒng)計(jì)圖的方法(
)。
A.完全相同
B.不相同
C.基本相同二.判斷題(共6題,共12分)1.一個(gè)平行四邊形繞一點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°,這個(gè)平行四邊形的位置發(fā)生了改變,形狀和大小也發(fā)生了改變。
(
)
2.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍數(shù),8和0.7是5.6的因數(shù)。(
)3.2019=3×673,所以,2019的最大因數(shù)是673。(
)4.在一個(gè)棱長1分米的正方體的一角,挖去一個(gè)棱長3厘米的小正方體,那么剩下部分的體積與原正方體體積相比變小了,表面積也變小了。(
)
5.一個(gè)數(shù)倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。(
)6.2升大于1999毫升。
(
)三.填空題(共6題,共13分)1.在鐘面上,9:00時(shí),時(shí)針與分針?biāo)鶌A的較小角是(
)度,從1:00到2:00分針轉(zhuǎn)過的角是(
)度。
2.火車沿直線前進(jìn),車輪的運(yùn)動(dòng)是(
),車廂的運(yùn)動(dòng)(
)。(填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”)3.將一幅圖畫對折后,壓平,折痕兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是(
)圖形,對折的折痕就是這個(gè)圖形的(
)。4.用容量為500毫升的瓶子裝2升水,可裝滿(
)瓶;用容量為250毫升的瓶子裝1升水,可裝滿(
)瓶。5.物體繞著某個(gè)(
)或某個(gè)(
)按一定(
)運(yùn)動(dòng),這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。6.用分?jǐn)?shù)填空。40分鐘是1小時(shí)的_______,7000平方米是2公頃的_______。
四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.動(dòng)手操作.圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移5格.2.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(
)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個(gè)點(diǎn)用線依次連成一個(gè)平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共29分)1.一個(gè)長方體,如果高減少3厘米,就成為一個(gè)正方體。這時(shí)表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米?2.張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質(zhì)量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價(jià)錢是5元.張阿姨給了收銀員50元錢,找回12元.你認(rèn)為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?3.有30個(gè)貳分硬幣和8個(gè)伍分硬幣,用這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有多少種?4.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說:“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對?5.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個(gè)邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?6.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√三.填空題1.90;3602.旋轉(zhuǎn);平移3.軸對稱;對稱軸4.4;45.點(diǎn);軸;方向6.;四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:原圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,然后向右平移5格后的圖形,如圖所示:2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.96÷4÷3=8(厘米)8+3=11(厘米)表面積=(11×8+11×8+8×8)×2=480(平方厘米)
2.解:由分析可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回12元是不對的.3.解:據(jù)題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數(shù)是5,所以不能構(gòu)成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構(gòu)成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構(gòu)成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構(gòu)成1分到1
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