慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案（15篇）

第慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案（15篇）慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案（15篇）國(guó)際大學(xué)生節(jié)鼓勵(lì)青年大學(xué)生敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)，青年大學(xué)生應(yīng)該珍惜韶華、奮發(fā)有為，在火熱的青春中綻放絢麗的人生。下面是為大家?guī)?lái)的慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案（15篇），希望大家能夠喜歡!慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)背景;

19__年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和∵。19__年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

二、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，牢記歷史使命，喚醒當(dāng)代大學(xué)生的民族意識(shí)和時(shí)代精神，啟發(fā)同學(xué)們思考自己的生活狀態(tài)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢記歷史、珍愛(ài)和平、努力學(xué)習(xí)、拼搏進(jìn)取，承擔(dān)起對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任和使命。倡導(dǎo)學(xué)生追求和平與自由的理念，更為了配合學(xué)?！笆〖?jí)文明校園”建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代感與責(zé)任感，展現(xiàn)大學(xué)生的活力與魅力。

三、活動(dòng)主題：牢記歷史，珍惜現(xiàn)在，把握青春，承接未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

1、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月17日—————20日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：西安文理學(xué)院餐廳門(mén)口

五、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備：

組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及組織分配各部門(mén)工作。

網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)西安文理學(xué)院文理人論壇的相關(guān)宣傳工作。

宣傳部準(zhǔn)備好國(guó)際大學(xué)生節(jié)的宣傳單與調(diào)查問(wèn)卷，以及主題橫幅等。

秘書(shū)處負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的填寫(xiě)與簽名工作。

后勤部安排好活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地布置及人員分配工作。

2、活動(dòng)過(guò)程：

首先，工作人員向同學(xué)發(fā)放宣傳單與調(diào)查問(wèn)卷，讓同學(xué)們了解國(guó)際大學(xué)生節(jié)，了解大學(xué)生節(jié)的主旨與精神。從而增強(qiáng)大學(xué)生積極向上的奮斗精神，提高其歷史責(zé)任感，

其次，讓同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”調(diào)查問(wèn)卷，以得知大家對(duì)此節(jié)日的了解程度。

再次，舉行簽名活動(dòng)。所有拿到宣傳單，填完調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)此節(jié)日有所了解的同學(xué)，在橫幅上簽名，以紀(jì)念國(guó)際大學(xué)生節(jié)，樹(shù)立崇高理想，展現(xiàn)活力青春，增強(qiáng)大學(xué)生的歷史責(zé)任感。

最后，結(jié)合調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果，宣傳部根據(jù)同學(xué)的反饋情況做出一份主題展板，放置在餐廳門(mén)口，從而讓更多的人了解國(guó)際大學(xué)生節(jié)，銘記歷史，思考?xì)v史，珍惜現(xiàn)在的生活。

3、活動(dòng)總結(jié)：

各部門(mén)總結(jié)工作情況，并進(jìn)行活動(dòng)匯總。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇2

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2名教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱喝監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生活動(dòng)，建立了第一個(gè)世界大學(xué)生日，即國(guó)際大學(xué)生節(jié)，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

一、活動(dòng)目的：

用多彩的藝術(shù)形式拓展育人外延，以和諧的人文環(huán)境豐富教學(xué)內(nèi)涵。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)院生活注入豐富的文化內(nèi)涵并營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的學(xué)院文化氛圍，使我院同學(xué)的素質(zhì)得到提高，情感得到升華，情操得到陶冶，從而全面展示我院同學(xué)的青春風(fēng)采，有力推進(jìn)我院同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，擴(kuò)大學(xué)院的知名度和美譽(yù)度。

二、活動(dòng)主題：

以“陽(yáng)光校園、和諧天地”為主題，開(kāi)展一系列校園活動(dòng)，以幫助廣大學(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、愉快且有意義的國(guó)際大學(xué)生節(jié)。

三、活動(dòng)名稱(chēng)：

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)際大學(xué)生節(jié)是我們共同的節(jié)日，這一天，是屬于我們的一天，是我們的聚會(huì)，我們的舞臺(tái);同時(shí)，為呼應(yīng)活動(dòng)主題，暫將活動(dòng)命名為“OurDay”，Ourworld,ourdream，以期工大學(xué)子們能在這屬于我們的一天里開(kāi)心快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而有意義。

四、活動(dòng)前期宣傳方案：

本次活動(dòng)的宣傳由校辦公室及校宣傳部主要負(fù)責(zé)，宣傳方案要盡力做到新穎而不失宣傳力度，使盡量多的同學(xué)融入到本次活動(dòng)當(dāng)中來(lái)，也使大家感受到大學(xué)生節(jié)的熱烈與良好氛圍，達(dá)到傳遞“陽(yáng)光校園、和諧天地”主題精神的目的。

辦公室及宣傳部應(yīng)做好宣傳工作，其主要形式如下：

1、海報(bào)、版畫(huà)、網(wǎng)絡(luò)等平面宣傳。樣式美觀精致、內(nèi)容具有吸引力，介紹國(guó)際大學(xué)生節(jié)，增加關(guān)注度。

2、廣播站發(fā)布活動(dòng)宣傳廣告。在廣播站節(jié)目之中插播活動(dòng)宣傳廣告，使宣傳更為快捷、直接明了。

3、除此之外的宣傳事宜由各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)主席組織進(jìn)行，擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度，使更多的同學(xué)注意并參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。

五活動(dòng)內(nèi)容

1、正式開(kāi)展活動(dòng)。進(jìn)行相關(guān)節(jié)目、宣傳展示及趣味游戲，同時(shí)分區(qū)展開(kāi)，保證活動(dòng)的精彩性與吸引力(具體活動(dòng)內(nèi)容見(jiàn)以下活動(dòng)方案)。

2、活動(dòng)結(jié)束時(shí)，主持人盤(pán)點(diǎn)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)代表總結(jié)發(fā)言并請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記評(píng)價(jià)本次活動(dòng)，最后祝愿國(guó)際大學(xué)生節(jié)精神常青，活力常駐。

活動(dòng)具體方案：

整場(chǎng)活動(dòng)由校學(xué)生會(huì)籌備小組全權(quán)負(fù)責(zé)，各二級(jí)院系學(xué)生會(huì)協(xié)助參與，在有序、穩(wěn)妥的秩序下開(kāi)展一系列有意義的娛樂(lè)活動(dòng)，讓所有參與其中的同學(xué)們可以真正享受“OurDay”!!以下是提議項(xiàng)目(包括有意義的宣傳活動(dòng)和小游戲)：

1現(xiàn)場(chǎng)手印畫(huà)：活動(dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)不僅具有宣傳作用，更拉近了各院系之間的距離，為各院系提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)，同時(shí)也增加了本院同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作精神。

活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備一條寬為1米，長(zhǎng)為80米左右的白色長(zhǎng)布條，并將整個(gè)長(zhǎng)布條拉開(kāi)掛在籃球場(chǎng)邊上。由若干名同學(xué)代表，選擇自己喜歡的顏色，用手印在白色長(zhǎng)布條上印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)。此布條可留作本活動(dòng)紀(jì)念。

2、英語(yǔ)角：活動(dòng)意義：為激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性與積極性，提高英語(yǔ)水平，展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，特舉辦此活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門(mén)：校學(xué)生會(huì)、外語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì))

活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)可以分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段：主持人(由外教擔(dān)任)陳述開(kāi)場(chǎng)白。第二階段：FREE-TALK階段，根據(jù)事先準(zhǔn)備的主題分組自由發(fā)言并與主持人積極討論。第三階段：游戲階段(可根據(jù)情

3、跳大繩：活動(dòng)內(nèi)容：需求：大繩一條，是非題若干道，工作人員6名左右。

規(guī)則：有兩個(gè)工作人員搖大繩，每輪可以有多個(gè)參賽者，參賽者在跳繩過(guò)程中可以跳花樣，一個(gè)花樣加2分;在跳繩過(guò)程中，參賽者需快速回答工作人員提出的是非題，答對(duì)一道加1分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分;參賽者的跳繩成績(jī)?yōu)樘K的個(gè)數(shù)的10%(團(tuán)體參賽以最先退出比賽的選手的成績(jī)計(jì)算)。以上三項(xiàng)活動(dòng)的總分即為選手們?cè)谠摥h(huán)節(jié)中的總分。每輪比賽結(jié)束后，由工作人員統(tǒng)計(jì)出各選手在該局的最后得分并宣布，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、知識(shí)搶答：活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)搶答分為獨(dú)立的三小塊：

1、搶答區(qū)：主持人手拿準(zhǔn)備好的題目，每三道題為一輪游戲，每一輪游戲邀請(qǐng)5—6名同學(xué)參加，在主持人念完題說(shuō)開(kāi)始后，選手方可搶答，答對(duì)者可得一分，答錯(cuò)者得0分，一輪游戲結(jié)束后，視選手的最后得分派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求：需要準(zhǔn)備三種不同的獎(jiǎng)品，以給得分不同的同學(xué)發(fā)放;需收集50—60道題隨機(jī)循環(huán)使用，題目可以是關(guān)于歷史、文學(xué)、生活小常識(shí)以及大學(xué)的發(fā)展;主持人一名)

2、抽題區(qū)：在一個(gè)封閉的紙箱子內(nèi)放有寫(xiě)好題目的紙條，參與者從箱子中抽出題并寫(xiě)好自己的答案后，連題及答案一起交給主持人，有主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(要求：需準(zhǔn)備50—60道腦筋急轉(zhuǎn)彎題，且所有的題及答案都需匯總在一張紙上，以便主持人判斷參與者答案的正誤)

3、自主選答區(qū)：將一部分題用紙寫(xiě)好后，圍繞知識(shí)搶答環(huán)節(jié)場(chǎng)地掛一個(gè)半圈(留兩個(gè)出口)，進(jìn)入選答區(qū)的同學(xué)可以選自己會(huì)的題，附上答案后交主持人，主持人根據(jù)答案的正確與否，給參與者派發(fā)獎(jiǎng)品。(這個(gè)環(huán)節(jié)需要2—3個(gè)干事?lián)?dāng)主持人，每人一個(gè)話(huà)筒或擴(kuò)音器，若干人發(fā)放獎(jiǎng)品;場(chǎng)地布置比較簡(jiǎn)單，將裝題的箱子擺放在凳子上即可，然后用線(xiàn)串著的寫(xiě)題目的彩紙圍出場(chǎng)地的邊界。)

4、默契大比拼——兩人撥糖：活動(dòng)內(nèi)容：可同時(shí)由3、4組進(jìn)行比賽，由兩人為一個(gè)組合組合參加，一人出左手，一人出右手，共同合作撥開(kāi)一顆糖果紙，在6秒鐘(或再協(xié)商時(shí)間)內(nèi)撥開(kāi)者獲勝。這看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很有難度，需要的是彼此見(jiàn)的默契和合作精神。

5、過(guò)河拆橋：活動(dòng)內(nèi)容：準(zhǔn)備若干塊小墊板，參賽者兩人一組，每組發(fā)兩塊小墊板，讓其中一名參賽者站在墊板上，雙腳不可以碰到地面(否則淘汰)，利用雙腳交替踩墊板往前走，另一名參賽者則配合地移動(dòng)兩塊墊板，讓站在上面的隊(duì)友快速前進(jìn)，速度最快到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

6、拔河比賽：活動(dòng)內(nèi)容：由各院系學(xué)生會(huì)主席牽頭，發(fā)動(dòng)各學(xué)院有興趣的同學(xué)組成10人(5男5女為佳)一組的拔河隊(duì)，以院系為單位進(jìn)行比賽。院系比完后也可由學(xué)生自由組織隊(duì)伍參加比賽。獲勝隊(duì)伍有獎(jiǎng)勵(lì)。(需求：大繩一條，哨子2個(gè)，工作人員3名)

7、許愿墻和意見(jiàn)箱：活動(dòng)內(nèi)容：做一塊白色的許愿墻，然后購(gòu)買(mǎi)彩色便利貼，由工作人員發(fā)放給同學(xué)，每個(gè)同學(xué)寫(xiě)上對(duì)本次大學(xué)生節(jié)的祝福語(yǔ)等粘貼在墻上，向全校師生展示;準(zhǔn)備一個(gè)意見(jiàn)箱，由工作人員向各同學(xué)發(fā)小紙條，讓他們暢所欲言，將對(duì)學(xué)生會(huì)工作中的一些建議和意見(jiàn)寫(xiě)上并投入意見(jiàn)箱中(意見(jiàn)箱可由工作人員在活動(dòng)場(chǎng)走動(dòng)，以收集更多更全的意見(jiàn))。

9、投籃

10、猜謎等

青年大學(xué)生，是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具備的高素質(zhì)群體。我們牢記歷史，我們充滿(mǎn)夢(mèng)想，我們肩負(fù)責(zé)任，我們追求和平、民主和自由，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好，我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主!讓我們一起攜手共同慶祝我們自己的節(jié)日!

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)背景

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會(huì)而努力。如今，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。

二、活動(dòng)目的

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶祝活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧晕艺故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。

三、活動(dòng)主題

放飛夢(mèng)想，激揚(yáng)青春

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月17日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校三食堂前

六、舉辦單位

主辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

七、活動(dòng)內(nèi)容

本次大學(xué)生節(jié)慶?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，主要分為以下四個(gè)板塊：

1、傳遞夢(mèng)想活動(dòng)

邀請(qǐng)參加活動(dòng)的同學(xué)們?cè)诰赖拿餍牌蠈?xiě)下自己璀璨的夢(mèng)想，封入信封后投入一個(gè)充滿(mǎn)著象征意義的夢(mèng)想的箱子——夢(mèng)想搖籃中。同時(shí)，寫(xiě)下了夢(mèng)想的同學(xué)可以從夢(mèng)想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。這個(gè)活動(dòng)既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢(mèng)想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，結(jié)交到新的朋友。

2、現(xiàn)場(chǎng)T恤涂鴉大賽

參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué)，一名設(shè)計(jì)服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白T恤，由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有，評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名頒發(fā)獎(jiǎng)品。此活動(dòng)給了充滿(mǎn)青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵(lì)自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

3、“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)“我的節(jié)日，我做主!”，通過(guò)簽名活動(dòng)，使更多的大學(xué)生切身的體會(huì)到和平、民主、進(jìn)步的思想，更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí)，簽名活動(dòng)可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!

八、活動(dòng)開(kāi)展

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

十、注意事項(xiàng)

1、各部門(mén)積極配合，做好海報(bào)、新聞、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的相應(yīng)宣傳工作。

2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時(shí)聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)各相關(guān)部門(mén)注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)時(shí)間：11月5日至11月21日

活動(dòng)對(duì)象：__師大在校大學(xué)生

主辦單位：__師范大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：__師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

活動(dòng)目的：通過(guò)征文的形式，為熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來(lái)傳播精彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。

2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。

活動(dòng)排期：

作品征集：20__年11月5日——11月21日

作品評(píng)審：20__年11月22日——11月28日

成果展示：20__年12月1日——12月14日

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

從所有參賽作品中評(píng)出金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。

2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金__0元。

注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。

注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。

2、作品內(nèi)容統(tǒng)一用宋體，小四號(hào)字，單倍行距，A4紙默認(rèn)頁(yè)邊距(左右3.17cm，上下2.54cm)，A4打印紙，附作品電子版一份及報(bào)名表，發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心郵箱。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

4、最后附有報(bào)名表。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金：__00元

紀(jì)念品：50元

獎(jiǎng)狀：__元

總計(jì)：__60元。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇5

一.活動(dòng)背景

1.節(jié)日來(lái)歷

11月17日，對(duì)大學(xué)生朋友們來(lái)說(shuō)是一個(gè)喜慶的日子--國(guó)際大學(xué)生節(jié)!回顧歷史，1939年，德國(guó)__侵略捷克斯洛伐克，布拉格大學(xué)等大____，遭到__的殘害!1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反__的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))。截至20__年11月17日，國(guó)際大學(xué)生節(jié)已是第62屆。大學(xué)生節(jié)是屬于大學(xué)生自己的節(jié)日!

2.基本情況簡(jiǎn)介

十一月是冬季來(lái)臨的象征，大家在寒冷的天氣里盡量減少了外出的活動(dòng)，在大學(xué)的特殊范圍內(nèi)校園活動(dòng)成為大家日?；顒?dòng)的主要構(gòu)成部分，11月是銷(xiāo)售淡季，商家促銷(xiāo)活動(dòng)較少，而在學(xué)校這恰恰是銷(xiāo)售的最好時(shí)間，同學(xué)們因天氣等原因會(huì)選擇在學(xué)校里購(gòu)買(mǎi)所需要的東西，經(jīng)貿(mào)大學(xué)由16000名在校生，這相當(dāng)于一個(gè)大的市場(chǎng)，21世紀(jì)是數(shù)碼產(chǎn)品的時(shí)代，作為標(biāo)榜流行和時(shí)尚的當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，便宜，質(zhì)量好，時(shí)尚的數(shù)碼產(chǎn)品是他們所追求的不二選擇，因此在此時(shí)推出節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)及促銷(xiāo)服務(wù)活動(dòng)會(huì)吸引大量因天氣交通等原因不愿走出校園的學(xué)生們的青睞。

二.活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1.目的：加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)自己節(jié)日的認(rèn)知，提高國(guó)際大學(xué)生節(jié)的知名度，同時(shí)打響贊助方企業(yè)在我校及社會(huì)上的知名度，并促銷(xiāo)部分產(chǎn)品，吸納會(huì)員，會(huì)員只能到贊助方指定商店消費(fèi)。

2.經(jīng)濟(jì)效益：廠家在活動(dòng)的舉辦期間擴(kuò)大了影響，打響了知名度，擁有眾多的會(huì)員，等于用有了一批潛在消費(fèi)者

社會(huì)效益：開(kāi)__高校國(guó)際大學(xué)生節(jié)紀(jì)念活動(dòng)先河

媒體效應(yīng)：攜手《四季風(fēng)》，校園主要報(bào)刊打響知名度

三.資源需要

人力資源：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，校保安隊(duì)，主持人，評(píng)委，贊助方公司銷(xiāo)售人員及維修人員

物力資源：臨時(shí)舞臺(tái)搭建，音像設(shè)備，太陽(yáng)傘，背景海報(bào)，條幅，海報(bào)，宣傳冊(cè)，單頁(yè)，獎(jiǎng)品，活動(dòng)紀(jì)念衫、紀(jì)念手套、紀(jì)念座墊(正面為國(guó)際大學(xué)生節(jié)__高校首次舉辦，背面為贊助商廣告)，會(huì)員卡。

已有資源：

需要資源：

四.廣告開(kāi)展：首先，我們選用的媒體是廣播。在下課(特別是吃飯)的時(shí)間，無(wú)論我們身處校園的哪個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)廣播。所以在廣播中先進(jìn)行宣傳，做到全校每一個(gè)人對(duì)我們的活動(dòng)都有一定的印象，其次宿舍宣傳單頁(yè)是進(jìn)行地毯式廣告宣傳的最好途徑之一。這樣更好的讓大部分同學(xué)知道我們的活動(dòng)，增加參與人數(shù)。

五.活動(dòng)開(kāi)展

11月17日下午2時(shí)于校輪滑場(chǎng)舉行大型紀(jì)念活動(dòng)，由主持人請(qǐng)出校領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞宣布大會(huì)開(kāi)幕，活動(dòng)分5大板塊，領(lǐng)導(dǎo)致辭及來(lái)賓祝賀，回顧歷史，吉它弾唱比賽，活力勁舞，pk金曲，才藝展示等。令設(shè)贊助方服務(wù)大學(xué)生點(diǎn)。在吉它弾唱部分中，采用人氣評(píng)委，每個(gè)人手中的單頁(yè)作為票數(shù)，獲獎(jiǎng)人員獲得mp3一部，投票支持對(duì)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾將有機(jī)會(huì)獲得u盤(pán)，耳機(jī)，鼠標(biāo)墊，等獎(jiǎng)品。活力勁舞部分采取互動(dòng)措施，評(píng)委選出前10名，由觀眾在這前十名中選擇支持對(duì)象，決出前三，頒發(fā)mp3，支持對(duì)的觀眾也將有機(jī)會(huì)獲得與選手相應(yīng)的獎(jiǎng)品。pk金曲環(huán)節(jié)采取評(píng)委決勝制。觀眾現(xiàn)場(chǎng)參與競(jìng)猜獲勝者，猜對(duì)的將有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品。才藝展示中踮球?qū)嵭袛?shù)量決勝，最多的人將獲得獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)中還將穿插有關(guān)石家莊解放60周年，及國(guó)際大學(xué)生節(jié)來(lái)歷，和贊助商有關(guān)問(wèn)題，答對(duì)的將獲得由贊助方提供的會(huì)員卡及相應(yīng)獎(jiǎng)品。另外凡是參與本次活動(dòng)的觀眾均有機(jī)會(huì)獲得精美會(huì)員卡一張，及紀(jì)念獎(jiǎng)品一份，現(xiàn)場(chǎng)需用電視播放國(guó)際大學(xué)生節(jié)各國(guó)慶?；顒?dòng)及中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采展示，和贊助方廣告展示，在這些內(nèi)容中將會(huì)有活動(dòng)期間問(wèn)答比賽的正確答案，參與抽獎(jiǎng)的同學(xué)所抽獎(jiǎng)品需到贊助商所在的領(lǐng)取。

1.吉它弾唱

人氣獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

參與獎(jiǎng)5名

2.活力競(jìng)舞

一等獎(jiǎng)1名

3.pk金曲

優(yōu)秀獎(jiǎng)1名

4.才藝展示(時(shí)間上處于高潮期間)：

外國(guó)人展示中國(guó)文化，

5.服務(wù)大學(xué)生

贊助商以力所能及的方式服務(wù)大學(xué)生，為大學(xué)生過(guò)節(jié)，另設(shè)服務(wù)點(diǎn)，主營(yíng)免費(fèi)維修電腦，mp3,mp4,硬盤(pán)，顯示器，數(shù)碼相機(jī)，并以最低的價(jià)格銷(xiāo)售一批數(shù)碼產(chǎn)品。但所有低價(jià)只銷(xiāo)售給會(huì)員(凡參與者均有機(jī)會(huì)得到價(jià)值20元會(huì)員卡一張，基本上每個(gè)人都能得到)。

6.請(qǐng)樂(lè)隊(duì)，經(jīng)貿(mào)大學(xué)有很多學(xué)生組成的樂(lè)隊(duì)，平時(shí)他們沒(méi)有足夠的財(cái)力支持他們演出，我們可以給他們展示的平臺(tái)

六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

人力資源投資：主持人，領(lǐng)導(dǎo)，各嘉賓可以得到活動(dòng)紀(jì)念品

物力資源：

1，舞臺(tái)―――

2，設(shè)備―――

3，獎(jiǎng)品發(fā)放―――u盤(pán)mp3耳麥?zhǔn)髽?biāo)鼠標(biāo)墊鍵盤(pán)音響收音機(jī)會(huì)員卡(最少4千張)

4，廣告費(fèi)用―――報(bào)刊登載海報(bào)制作宣傳冊(cè)條幅單頁(yè)背景海報(bào)

七.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

1.陰雨天氣：提前做好防范措施，活動(dòng)場(chǎng)地準(zhǔn)備長(zhǎng)傘

2.大風(fēng)天氣：――――4

3.降雪―――4

4.應(yīng)急措施：如果天氣突發(fā)狀況，活動(dòng)分兩天舉行，第一天文化活動(dòng)，第二天實(shí)施應(yīng)急措施，品牌促銷(xiāo)，

八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

負(fù)責(zé)人：__廣告公司及創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

參與者：保安隊(duì)全校學(xué)生

指揮中心：

外聯(lián)贊助組：客服部

現(xiàn)場(chǎng)工作組：廣告公司全體成員和創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員

宣傳媒體組：媒介部

現(xiàn)場(chǎng)秩序：保安隊(duì)

禮儀接待組：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

應(yīng)急人員：客服部

嘉賓：贊助方領(lǐng)導(dǎo)校領(lǐng)導(dǎo)外國(guó)留學(xué)生

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇6

活動(dòng)時(shí)間：11月14日—11月18日(還有待商酌)

活動(dòng)對(duì)象：江西師大在校大學(xué)生

主辦單位：江西師范大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：江西師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

一、背景

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國(guó)法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的社會(huì)而努力。

二、活動(dòng)主題

ourworld，ourdream!

三、活動(dòng)目的

為了慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開(kāi)闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來(lái)的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的這次系列活動(dòng)，通過(guò)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許你,我,他在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自己的熱情，鼓舞同學(xué)們自由灑脫地呈現(xiàn)出自己的實(shí)力，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們?cè)谧约赫故局凶孕抛詮?qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起ourworld,ourdream中的那份豪邁與自信的目的。

四、活動(dòng)說(shuō)明

1、本次活動(dòng)分為5個(gè)板塊：

1)“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽;

2)心理咨詢(xún)活動(dòng);

3)“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”講座;

4)“迎風(fēng)起舞，筑夢(mèng)未來(lái)”活動(dòng);

5)“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

2、人力部安排人員在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝工作。

3、綜合協(xié)調(diào)部寫(xiě)好相關(guān)報(bào)道由宣傳部發(fā)至校青年志愿者指導(dǎo)中心博客及向校報(bào)和秉正網(wǎng)投稿，并存檔。

4、各活動(dòng)具體內(nèi)容另附詳細(xì)策劃。

五、前期宣傳

1、海報(bào)一：預(yù)祝由~~冠名的ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)圓滿(mǎn)成功

海報(bào)二:ourworld,ourdream大學(xué)生活動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)期待您的加入。justdoit!

2、小海報(bào)(各宿舍樓)

3、廣播站宣傳(著重對(duì)大學(xué)生活動(dòng)節(jié)的歷史淵源和精神的介紹)

4、校青年志愿者指導(dǎo)中心博客刊登宣傳

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略

七、注意事項(xiàng)

1、宣傳部極力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。

2、校青年志愿者指導(dǎo)中心各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動(dòng)確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn)，做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng)，把活動(dòng)做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門(mén)注意總結(jié)，以便下次活動(dòng)更加完善。

十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，在初冬溫暖的陽(yáng)光下，我們迎來(lái)了第64個(gè)國(guó)際大學(xué)生節(jié)，1946年，世界各國(guó)學(xué)生代表將每年的11月17日定為世界學(xué)生日(又稱(chēng)國(guó)際學(xué)生日、國(guó)際大學(xué)生節(jié))，以激勵(lì)全世界學(xué)生共同為建設(shè)一個(gè)和平、民主、進(jìn)步的世界而努力。

如今，國(guó)際大學(xué)生節(jié)的意義早已經(jīng)超越了初衷——大學(xué)生，是充滿(mǎn)著朝氣與創(chuàng)造力的群體，是愛(ài)心與拼搏精神同時(shí)具有的高素質(zhì)群體。相信在每個(gè)人心里，對(duì)“大學(xué)生”都有著不同的美好想象或回憶。我們牢記歷史的使命，我們年輕充滿(mǎn)夢(mèng)想，我們的大學(xué)生活充實(shí)而美好。祝愿所有大學(xué)生朋友節(jié)日快樂(lè)，珍惜時(shí)光，把握青春，每天離自己的夢(mèng)想更近一點(diǎn)。

當(dāng)今世界時(shí)代壓力正處于知識(shí)爆炸的信息時(shí)代。不論是什么人，稍不留神，就會(huì)落后于洶涌澎湃的信息潮流。大學(xué)生是處于成熟與不成熟、獨(dú)立與不獨(dú)立之間的特殊群體，特定的時(shí)代背景使他們承受著更加尖銳的挑戰(zhàn)：他們一方面必須努力完成在校學(xué)業(yè)，同時(shí)還要關(guān)心所學(xué)知識(shí)能否適應(yīng)未來(lái)需要;一方面必須掌握最基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要具備信息時(shí)代獲取新知識(shí)的基本素質(zhì);一方面必須擁有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，同時(shí)還必須塑造能夠融入和諧社會(huì)的健全人格。諸如此類(lèi)的高期望值，必然給他們帶來(lái)心理的緊張和壓力。

生活壓力所謂生活壓力，主要來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面：

1、經(jīng)濟(jì)壓力。學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用一般來(lái)自家庭。由于近年來(lái)社會(huì)的發(fā)展和生活水平的變化，大學(xué)所需費(fèi)用明顯提高。特別是對(duì)于來(lái)自貧困地區(qū)的學(xué)生則影響更大。在一些貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)了“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”的現(xiàn)象。這對(duì)于尚未自食其力的貧困生會(huì)造成更大壓力。

2、自理自律壓力。目前大學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，從小受到“高考”指揮棒的無(wú)形影響，學(xué)習(xí)就是一切，長(zhǎng)期忽視一般人都應(yīng)該具備的基本生活技能。因而不少人缺乏自理和自律能力，很多人不會(huì)或不善于獨(dú)立生活和為人處世。面對(duì)挫折和新的環(huán)境，往往缺乏相應(yīng)的自我調(diào)節(jié)能力，因而也就形成了這部分大學(xué)生的壓力源。

學(xué)習(xí)壓力學(xué)習(xí)是大學(xué)生群體最基本的任務(wù)，盡管這一壓力的強(qiáng)度有張有弛，并非永恒不變，但由于持續(xù)時(shí)間很長(zhǎng)，其影響之大不可低估。尤其是很多大學(xué)生為了適應(yīng)社會(huì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要，必進(jìn)一步創(chuàng)造條件，還要作出進(jìn)一步努力。他們或是拼搏于考研、考碩博連讀的行列，或是參加各種技能的培訓(xùn)班，為的是努力獲取各種“證書(shū)”。過(guò)多的學(xué)習(xí)頭緒、過(guò)重的學(xué)習(xí)任務(wù)，都給大學(xué)生帶來(lái)巨大的壓力。

就業(yè)壓力當(dāng)今時(shí)代的一個(gè)重要特征便是競(jìng)爭(zhēng)加?。焊?jìng)爭(zhēng)擇業(yè)，競(jìng)爭(zhēng)上崗，適者生存，不適者淘汰，整個(gè)社會(huì)處于激烈競(jìng)爭(zhēng)之中。在這一背景下，連續(xù)多年的擴(kuò)招本來(lái)已經(jīng)加大了大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的力度，由于大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力涌入城市，特別是城市里大量下崗職工的出現(xiàn)，使得就業(yè)問(wèn)題變得更加尖銳。尤其在大學(xué)生、研究生擇業(yè)相當(dāng)集中的單位(三資企業(yè)、大專(zhuān)院校科研單位、黨政機(jī)關(guān))，以及擇業(yè)相當(dāng)集中的地區(qū)(北京、上海、沿海發(fā)達(dá)地區(qū))，已經(jīng)逐漸出現(xiàn)“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”的嚴(yán)峻局面。就業(yè)已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的話(huà)題，也是形成大學(xué)生諸多壓力中最主要的壓力源。

要疏解大學(xué)生的壓力，應(yīng)該從主觀與客觀兩方面入手，忽視任何一個(gè)方面，都不可能最終奏效。

1、加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀教育，奠定健康成長(zhǎng)的穩(wěn)固基石。

大學(xué)生在年齡上處于涉世之初，是一個(gè)不太成熟、可塑性較強(qiáng)的群體。從新生入學(xué)到畢業(yè)分配，圍繞確立正確的人生觀、價(jià)值觀，不僅有許多工作要做，而且應(yīng)該一抓到底。例如為了引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，明確自己的歷史使命，有必要經(jīng)常開(kāi)設(shè)社會(huì)上典型人物與典型事跡列講座，以增強(qiáng)其會(huì)責(zé)任感;有必要針對(duì)大學(xué)生普遍關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行理想和信念教育，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、提供良好環(huán)境，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。

21世紀(jì)的我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)，需要大批高素質(zhì)、復(fù)合型人才。為了適應(yīng)這種需要，高等院校必須徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育模式。也就是說(shuō)，必須把以往的知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的教育方式，轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅刂R(shí)、能力和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的教育，即轉(zhuǎn)變?yōu)榭茖W(xué)教育與人文素質(zhì)教育并重的綜合素質(zhì)教育;高等教育必須堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，營(yíng)造創(chuàng)新教育環(huán)境。讓大學(xué)生在相對(duì)寬松的文化氛圍中，通過(guò)相應(yīng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，增強(qiáng)才干，使個(gè)性得到健康發(fā)展。大學(xué)生既是承載家長(zhǎng)高期望值的特殊群體，也是承載社會(huì)高期望值的特殊群體。在最終成才、體現(xiàn)自我價(jià)值等主觀愿望方面，這個(gè)“特殊群體”具有相當(dāng)?shù)钠毡樾浴５?，近年?guó)內(nèi)大學(xué)里出現(xiàn)了一些雖不普遍卻也并不罕見(jiàn)的令人擔(dān)憂(yōu)的負(fù)面現(xiàn)象：苦悶、彷徨、焦慮、偏執(zhí)、脆弱，于是乎休學(xué)者有之，退學(xué)者有之，輕生自殺者有之……這些非同尋常的問(wèn)題不但影響了大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也與構(gòu)建“和諧社會(huì)”的基本精神背道而馳。

當(dāng)代代大學(xué)生現(xiàn)在要自信，自敬，自強(qiáng)，自立，自主。民族振興的期盼，激勵(lì)了我們;自我?jiàn)^進(jìn)的豪情，支撐了我們。

于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢(mèng)想，在尋夢(mèng)的征程里迎風(fēng)起舞，放歌長(zhǎng)吟!

尋夢(mèng)，早已不是一個(gè)人的歸宿;

尋夢(mèng)，早已不再是尋覓一家人的幸福;

因?yàn)?，我們有家?guó)天下在胸，有黎民憂(yōu)愁在腹;

因?yàn)?，我們有我們的?zé)任，世界的未來(lái)屬于我們。

我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春，我們的夢(mèng)想在于向世界展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)。

這個(gè)冬天來(lái)得早，一份工作真難找;次貸危機(jī)真不巧，剛剛畢業(yè)就碰到;大學(xué)四年錢(qián)不少，如今前途太縹緲，但愿朋友比我好。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

有個(gè)夢(mèng)想，與你同行;有個(gè)愿望，有你相伴;有個(gè)期待，與你成功;有個(gè)季節(jié)，與你分別;有個(gè)承諾，與你相約;天下無(wú)不散筵席，大學(xué)四年我很榮幸有你同行!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

如果你覺(jué)得學(xué)費(fèi)很貴，那么你可以這樣想。這四年，你都在交錢(qián)，但是過(guò)了這四年，你還有幾十年都在賺錢(qián)!這么想就不憋屈了，國(guó)際大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

古時(shí)學(xué)而優(yōu)則仕，今世學(xué)而優(yōu)必死。高中第一名考不上北大清華，一般是第二名考上;大學(xué)第一名成不了富翁，一般退學(xué)的才行;世界學(xué)生日快樂(lè)!

知識(shí)再多，生活中也有問(wèn)題不懂;年齡再大，也是時(shí)代的學(xué)生;活到老學(xué)到老，好學(xué)習(xí)頭腦才聰明。11月17日國(guó)際學(xué)生節(jié)，祝你永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的學(xué)生!

寧愿在宿舍里哭，不愿在教室里笑;審判的場(chǎng)所不一定在法庭，也可以在考場(chǎng);殺人的不一定是鈔票，也可以是分?jǐn)?shù);人，也就是在幼兒園好混一點(diǎn)。祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

不要再一次拿出十個(gè)硬幣，要是全部正面就去上課，最后還是決定放棄冒這個(gè)險(xiǎn)。今天是國(guó)際大學(xué)生日，咱還是響應(yīng)國(guó)際潮流，組隊(duì)去上個(gè)課吧!祝大學(xué)生節(jié)快樂(lè)!

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)詳細(xì)策劃

二、活動(dòng)背景：

記者站攝影與編輯部成立之初，為了擴(kuò)大其影響力，豐富學(xué)生的課余生活。站在嶄新的起點(diǎn)，新學(xué)期、新希望、新夢(mèng)想、新動(dòng)力、新血液，用飽滿(mǎn)的激情和熱情共鑄商學(xué)院記者站輝煌。

三、活動(dòng)目的：

展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性，不再追尋徒有虛名的形式，更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂(lè)趣，注重真理的.探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時(shí)，宣傳不同國(guó)家大學(xué)生的生活和思想，對(duì)比不同時(shí)代的大學(xué)生活。引發(fā)大家思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的個(gè)性和思想。

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月17日(國(guó)際大學(xué)生節(jié))

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

全校范圍

六、承辦方：

記者站

七、活動(dòng)形式：

1、對(duì)比不同國(guó)家的大學(xué)生的校園生活和不同時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采，號(hào)召大家寫(xiě)“我心中的大學(xué)生應(yīng)該怎樣”的文章。

2、組織手工藝品展，組織創(chuàng)新思維大賽，展現(xiàn)新一代大學(xué)

3、鼓勵(lì)大家投稿書(shū)寫(xiě)身邊大學(xué)生生活事件，宣揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性的文章，將優(yōu)秀選文發(fā)表到學(xué)院網(wǎng)站。(活動(dòng)的內(nèi)容還不具體，可以根據(jù)大家集思廣益后的結(jié)果產(chǎn)生更多的活動(dòng)形式。)

活動(dòng)后期安排：整理稿件和照片，制成紀(jì)念冊(cè)。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)背景

有一種世界，沒(méi)有喧鬧，只有一顆顆赤誠(chéng)之心在進(jìn)行無(wú)聲的交流，他們用心靈說(shuō)話(huà)，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽(tīng)才能聽(tīng)到，只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽(tīng)，用心去感受的同時(shí)，我們會(huì)得到心靈的凈化，享受到純真，體會(huì)到他們心靈的美妙，無(wú)聲的奇妙。那里不需要太多的語(yǔ)言，需要的是一顆無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界，卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍(lán)天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書(shū)寫(xiě)自己的故事，讓歲月輕輕訴說(shuō);而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳?，奏響生命的?lè)章，讓日子不再單調(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛(ài)請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無(wú)語(yǔ)的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無(wú)聲的世界靜默，而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)!愛(ài)不是一時(shí)隨意的告白，愛(ài)是心與心的對(duì)話(huà)，是真實(shí)感人的`行動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系，作為師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺(jué)到社會(huì)的關(guān)愛(ài)，從而讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)希望。通過(guò)開(kāi)展這次青年志愿者活動(dòng)，我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法，同時(shí)，這也能鍛煉我們作為未來(lái)的教師的社會(huì)實(shí)踐能力，讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂(lè)。

三、活動(dòng)主題

關(guān)愛(ài)聾啞孩子，貢獻(xiàn)一片愛(ài)心

四、活動(dòng)地點(diǎn)

懷化特校

五、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月16日9:00—11:00

六、活動(dòng)對(duì)象

1.懷化特校部分老師、學(xué)生

2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師

3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者

七、活動(dòng)過(guò)程

前期準(zhǔn)備：

(一)與_特校取得聯(lián)系，得到支持與必要的幫助。

(二)確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù)，并進(jìn)行分組，確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具，確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。

(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)內(nèi)容，準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。

(四)準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗，購(gòu)買(mǎi)明信片和糖果。

(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī)，負(fù)責(zé)全程拍照。

實(shí)施階段：

1.開(kāi)場(chǎng)

開(kāi)場(chǎng)舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人：陳_)

參與對(duì)象：部分志愿者

開(kāi)場(chǎng)介紹

主持人：?jiǎn)蝊、蔡_

2.夢(mèng)想微視頻(負(fù)責(zé)人：林_)

志愿者將采訪(fǎng)部分學(xué)生的夢(mèng)想，由手語(yǔ)老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心，走進(jìn)他們的生活。

3.心愿清單(負(fù)責(zé)人：許_)

請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生，在明信片上寫(xiě)下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學(xué)校，并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班，由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。

4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)

5.總結(jié)

主持人感謝致辭并總結(jié)

6.贈(zèng)送糖果，與孩子們道別。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇9

一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過(guò)去了，今年是我們難忘的一年。為了紀(jì)念20__年也為了迎接20__年的到來(lái)，我們班準(zhǔn)備舉辦一次元旦晚會(huì)。

一、活動(dòng)意義

通過(guò)舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)主持能力更好的挖掘文藝才人。

二、活動(dòng)目的

元旦文藝晚會(huì)這是一個(gè)能給我們快樂(lè)的晚會(huì)，舉辦這次晚會(huì)能更好的挖掘我們班文藝才人，同時(shí)也能提高班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

三、活動(dòng)資源需要

教室、音樂(lè)設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細(xì)紅繩、邀請(qǐng)涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人

__

五、活動(dòng)開(kāi)展

1、活動(dòng)主辦單位：__學(xué)院。

2、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日晚7：00。

3、活動(dòng)地點(diǎn)：樓304教室。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總計(jì)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)總共要：__元。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇10

附一“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春”系列征文比賽策劃書(shū)

活動(dòng)對(duì)象：____師大在校大學(xué)生

主辦單位：____師范大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：____師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

活動(dòng)主題：用筆尖肆意揮灑，盡顯當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采

活動(dòng)目的：通過(guò)征文的形式，為熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、展現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)，讓自信青春的同學(xué)們來(lái)傳播精彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部聯(lián)系校廣播站、師大報(bào)、傳播人等校內(nèi)影響力較大的媒體，協(xié)助我們共同宣傳此次征文活動(dòng)。2、下發(fā)“‘托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春’系列征文比賽”文件給各個(gè)學(xué)院，由班級(jí)宣傳委員通知到每位同學(xué)。

活動(dòng)排期：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1、所有獎(jiǎng)項(xiàng)均有獎(jiǎng)狀，金、銀、銅獎(jiǎng)全場(chǎng)大獎(jiǎng)均有獎(jiǎng)金，優(yōu)秀獎(jiǎng)均有紀(jì)念品。2、金獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元、銅獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。

注獎(jiǎng)勵(lì)辦法依據(jù)本期策略單，若有調(diào)整，解釋權(quán)歸廣告社所有。

注意事項(xiàng)：

1、參賽作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，立即取消比賽資格，并在學(xué)校內(nèi)通告批評(píng)。

3、所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、結(jié)集出版、發(fā)布。

4、最后附有報(bào)名表。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)金：1000元

紀(jì)念品：50元

獎(jiǎng)狀：10元

總計(jì)：1060元。

____師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心策劃部

附二心理咨詢(xún)活動(dòng)策劃

活動(dòng)時(shí)間：11月16日至11月18日

活動(dòng)地點(diǎn)：青年文化廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：____師大在校大學(xué)生

主辦單位：____師范大學(xué)團(tuán)委

承辦單位：____師范大學(xué)青年志愿者指導(dǎo)中心

活動(dòng)背景：

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。

活動(dòng)主題：

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇11

1、晚會(huì)時(shí)間：20_年11月17日晚19：00——22：30_校區(qū)籃球場(chǎng)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備期

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備

a、晚會(huì)場(chǎng)地的上報(bào)和審批工作

b、主持人的確定，臺(tái)詞、服裝

c、邀請(qǐng)各學(xué)院、社團(tuán)的人員參與晚會(huì)

d、策劃小游戲，和神秘節(jié)目

e、邀請(qǐng)樂(lè)器分團(tuán)到場(chǎng)演出

f、擬訂晚會(huì)設(shè)備的管理制度

g、節(jié)目出場(chǎng)順序的編排

h、舞會(huì)場(chǎng)地的劃分

(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備

a、場(chǎng)地布置：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)背景的布置

b、嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)

c、參加人員的布置：場(chǎng)地的規(guī)劃

d、音響設(shè)備的準(zhǔn)備和檢查、各節(jié)目的道具放置

(3)器材準(zhǔn)備

電源，大音箱兩個(gè)，麥克風(fēng)四個(gè)，電腦，燈光，木材，稻草，打火機(jī)，煤塊，垃圾筐，鐵簸箕，掃把，禮花兩個(gè)，彩帶，地氈等。

(4)人員準(zhǔn)備

主持人四名

調(diào)音師一名

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排)：

第一篇章：自我展現(xiàn)

(1)_商學(xué)院社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)致辭，并宣布晚會(huì)開(kāi)始;

(2)文藝演出。(本協(xié)會(huì)每個(gè)部出1到2個(gè)節(jié)目，朗誦、唱歌、短劇、跳舞、相聲等。也可以邀請(qǐng)其他組織或成員，穿插在我協(xié)會(huì)表演當(dāng)中。最后將協(xié)會(huì)成員分為幾個(gè)部分，進(jìn)行無(wú)間斷激情合唱。)

第二篇章：燃燒激情

(1)點(diǎn)火儀式。(由正負(fù)會(huì)長(zhǎng)共同完成點(diǎn)火，干部幫助將木材點(diǎn)燃)

(2)集體圍成一圈跳鍋莊舞。(開(kāi)始前由協(xié)會(huì)成員圍成一圈，以防止其他同學(xué)靠火太近不安全)

(3)拉歌比賽。(將現(xiàn)場(chǎng)所有人員分為兩組，面對(duì)面進(jìn)行拉歌比賽)

(4)晚會(huì)結(jié)束。

4、注意事項(xiàng)：

(1)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)篝火的同學(xué)要控制現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)不要靠近火堆。

(2)非負(fù)責(zé)人員不可隨意添加木材，不能亂投擲物品于火中。

(3)注意安全，遵守公共秩序，服從現(xiàn)場(chǎng)安排、指揮。

(4)積極參與節(jié)目和互動(dòng)，工作人員不得隨意離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇12

活動(dòng)背景：

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問(wèn)題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。

活動(dòng)主題：

認(rèn)識(shí)自我，健康人生。

活動(dòng)目的：

通過(guò)聯(lián)系大學(xué)生實(shí)際問(wèn)題——處理好學(xué)習(xí)成才、健康生活等方面的具體問(wèn)題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界。根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的`心理品質(zhì)和自尊、自愛(ài)、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。鑄就今后健康之旅的成長(zhǎng)道路。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、宣傳部事先做好宣傳?？梢砸詸M幅的形式。

2、外聯(lián)部聯(lián)系心理學(xué)院知名教師和學(xué)有所成的學(xué)長(zhǎng)共六名以便我們的咨詢(xún)活動(dòng)能更好的進(jìn)行。

3、人力部安排好每日值班的人員，以協(xié)助老師和學(xué)長(zhǎng)完成咨詢(xún)活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、執(zhí)行部在每次活動(dòng)(預(yù)計(jì)每天下午2：30至5：30)前半小時(shí)到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)，布置場(chǎng)地。

2、咨詢(xún)活動(dòng)開(kāi)始后，指導(dǎo)中心學(xué)干主要負(fù)責(zé)為此場(chǎng)地的紀(jì)律與秩序，以便活動(dòng)順利完成。

3、活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)中心各部門(mén)學(xué)干留下整理完場(chǎng)地后再離開(kāi)。

注意事項(xiàng)：

1、注意咨詢(xún)過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)的秩序，應(yīng)有條不紊。

2、如果天氣不佳，應(yīng)推遲或是該在教室進(jìn)行。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

礦泉水：15元

總計(jì)：15元

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇13

一、活動(dòng)宗旨

以“IT世界，精彩無(wú)限”為主題，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，增加同學(xué)們對(duì)IT世界的了解，激勵(lì)同學(xué)們積極向上創(chuàng)造精彩無(wú)限的未來(lái)。

二、活動(dòng)目的

積極探索活動(dòng)的新形式和載體，深入地挖掘蘊(yùn)藏在電腦節(jié)中的文化內(nèi)涵，不僅在形式上吸引同學(xué)們的目光，更要在內(nèi)涵上震撼同學(xué)們的心靈?；钴S校園文化氣氛，豐富大家的課外生活，推廣計(jì)算機(jī)知識(shí)，激發(fā)同學(xué)們的各種才華!

三、組織單位

信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)

四、參加對(duì)象

西北大學(xué)全體師生

五、活動(dòng)安排

1、前期宣傳

于本屆電腦節(jié)開(kāi)幕式前數(shù)周左右展開(kāi)，由以下幾個(gè)方面：

(1)大幅懸垂幕布，懸掛于校園各主要建筑物上;

(2)統(tǒng)一風(fēng)格的橫幅分布各個(gè)校區(qū);

(3)海報(bào)100張涂鴉布滿(mǎn)各個(gè)宣傳欄;

(4)發(fā)放宣傳冊(cè)(單)：活動(dòng)安排。

2、報(bào)名階段

接受各活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名，到時(shí)將在飯?zhí)瞄T(mén)設(shè)點(diǎn)接受報(bào)名，到時(shí)也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名。

3、開(kāi)幕式邀請(qǐng)幾位重量級(jí)人物出席開(kāi)幕式并致開(kāi)幕詞，之后主要為文藝演出及煙花表演。

4、機(jī)箱涂鴉比賽

賽前組織準(zhǔn)備報(bào)名、紙箱、畫(huà)筆，邀請(qǐng)?jiān)u委，選擇獎(jiǎng)品等。在音樂(lè)廣場(chǎng)邀請(qǐng)街舞表演，播放動(dòng)感的背景音樂(lè)，現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)比賽。之后展覽數(shù)天，最后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出優(yōu)勝者。為提高大家的積極性，投票者將有機(jī)會(huì)贏得獲獎(jiǎng)機(jī)箱。

5、數(shù)碼攝影比賽

“拍攝至美至真，展現(xiàn)校園風(fēng)采”，此活動(dòng)主要為賽前組織評(píng)選，電腦節(jié)期間主要進(jìn)行展出和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。展出時(shí)每張照片下應(yīng)有一張A4紙大小的空白，供大家留言交流。報(bào)名同時(shí)提交電子版和照片，電子版上傳到學(xué)校網(wǎng)站供大家在非現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)瀏覽交流。

6、電腦使者真情服務(wù)周

事先找選幾十名有豐富電腦經(jīng)驗(yàn)的高手，利用人員密集時(shí)間，在人流量較大的音樂(lè)廣場(chǎng)，為同學(xué)們解決電腦出現(xiàn)的軟硬件問(wèn)題，包括現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、現(xiàn)場(chǎng)維修、上門(mén)維修等服務(wù)項(xiàng)目。同時(shí)本周內(nèi)每晚舉辦一場(chǎng)電腦知識(shí)講座。

7、閉幕式

主要為文藝演出，結(jié)束時(shí)贈(zèng)送電腦節(jié)特刊(圖文并茂，主要內(nèi)容為本屆電腦節(jié)的活動(dòng)剪影回憶)。

六、注意事項(xiàng)

1、電腦節(jié)前期報(bào)名工作時(shí)間緊、任務(wù)重，需要安排較多人員，同時(shí)做好報(bào)名后的人員安排工作。

2、電腦節(jié)結(jié)束后，將所有學(xué)生電腦作品比賽情況在電腦節(jié)中公布和發(fā)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品掛在學(xué)校網(wǎng)站上，并打印出來(lái)在宣傳專(zhuān)欄中展示。出一個(gè)專(zhuān)題欄目，加強(qiáng)我院電腦節(jié)的影響力。

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇14

一、活動(dòng)宗旨：

為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng);為更好的傳承華夏瑰麗燦爛的詩(shī)歌文化，進(jìn)一步活躍校園文化氛圍;為豐富大學(xué)生業(yè)余生活，營(yíng)造良好的文化氛圍，擴(kuò)大和培養(yǎng)詩(shī)歌文化受眾，啟發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng);集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委、文學(xué)院海律詩(shī)社特于3月28到5月13開(kāi)展大型詩(shī)歌文化節(jié)。

二、活動(dòng)單位

主辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委

策劃承辦單位：集美大學(xué)文學(xué)院海律詩(shī)社

贊助單位：待定

三、詩(shī)歌文化節(jié)系列活動(dòng)介紹：

活動(dòng)目的：

旨在提高同學(xué)們對(duì)的詩(shī)歌興趣，為發(fā)展出一支屬于文學(xué)院特色的以文學(xué)為主題意義的活動(dòng)，豐富校園文化。

活動(dòng)對(duì)象：

集美大學(xué)文學(xué)院全體同學(xué)(部分老師)

宣傳方式：

海報(bào)宣傳、橫幅宣傳、現(xiàn)場(chǎng)宣傳、刊物宣傳、專(zhuān)題報(bào)告宣傳。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、3月28日：開(kāi)幕式詩(shī)歌節(jié)文藝匯演(海律詩(shī)社承辦)

2、3月28日：詩(shī)歌朗誦技能培訓(xùn)(海律詩(shī)社承辦)

3、3月28日：校園詩(shī)歌原創(chuàng)大賽(海律詩(shī)社承辦)

4、4月11日：古詩(shī)詞講座(海律詩(shī)社承辦)

5、4月18日：現(xiàn)代詩(shī)交流會(huì)(海律詩(shī)社承辦)

6、4月25日：詩(shī)歌文化沙龍(海律詩(shī)社承辦)

7、5月9日：詩(shī)歌知識(shí)普及活動(dòng)(海律詩(shī)社承辦)

8、5月9日：古詩(shī)詞背誦競(jìng)賽(海律詩(shī)社承辦)

9、5月13日：閉幕式第七屆詩(shī)詞朗誦大賽(學(xué)生會(huì)承辦/海律詩(shī)社協(xié)辦)

慶祝國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)方案篇15

一、活動(dòng)主題

珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)

二、活動(dòng)形式

隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)也就更為激烈。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。開(kāi)展以“珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，緊扣這一主題，我們開(kāi)展了以下形式的團(tuán)日活動(dòng)：4月__日，班上同學(xué)分成2組的同學(xué)來(lái)到了電腦城和南方人才市場(chǎng)，第1組的同學(xué)到電腦城進(jìn)行計(jì)算機(jī)硬件的調(diào)查，第2組的同學(xué)到南方人才市場(chǎng)進(jìn)行了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)及計(jì)算機(jī)相關(guān)的就業(yè)信息，進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4月26日教師向我們講解計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)情況，通過(guò)這次的團(tuán)日活動(dòng)，更好地增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高整個(gè)集體的和諧性，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，真正地體會(huì)到在大學(xué)里我們?cè)鯓舆^(guò)得更充實(shí)，在大學(xué)期間里，我們不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，更重要的是促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備

1、在班群上上傳關(guān)于開(kāi)展關(guān)于開(kāi)展第七期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的通知，讓班上的同學(xué)了解我們這次團(tuán)日活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

2、跟班委約定一個(gè)時(shí)間召開(kāi)班委會(huì)，詳細(xì)討論第七期“活力在基層”團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)的細(xì)則，確定這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，方案。

3、召開(kāi)班會(huì)，向全班同學(xué)介紹我們這次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施的方案和具體流程。

4、后勤組負(fù)責(zé)我們班的后勤工作

注：前期準(zhǔn)備中全班33名同學(xué)明確分工分為3小組：

策劃組：針對(duì)我們班委會(huì)討論出來(lái)的方案，策劃整個(gè)活動(dòng)流程(包括前期安排和后期總結(jié))。

宣傳組：負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳此次活動(dòng)和在學(xué)校宣傳我們班的團(tuán)日活動(dòng)以及后期展示工作。

后勤組：負(fù)責(zé)購(gòu)置本次活動(dòng)所需的物資，并負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝照片等

四、活動(dòng)地點(diǎn)

電腦城、南方人才市場(chǎng)，教學(xué)樓b501

五、活動(dòng)時(shí)間

__月__日

六、參加活動(dòng)人數(shù)

33

七、團(tuán)員覆蓋情況

97%

八、活動(dòng)內(nèi)容

4月__日，天河城及南方人才市場(chǎng);

4月26日，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)講座

電腦城及南方人才市場(chǎng)

4月__日，我們班進(jìn)行了團(tuán)日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，下午，我們第一組的同學(xué)來(lái)到了百腦匯廣州店，百腦匯廣州店位于天河商業(yè)中心、廣州it一條街，來(lái)百腦匯前，同學(xué)