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文檔簡介
2024屆江蘇省蘇州市吳中學(xué)區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下表是某個(gè)歷史興趣小組開展的歷史小論壇——“美國發(fā)展之路”的探究活動(dòng)。表格中數(shù)字序號(hào)處相對(duì)應(yīng)的人物分別是()類別
典型事例
典型人物
建國篇
獨(dú)立戰(zhàn)爭
①
統(tǒng)一篇
美國內(nèi)戰(zhàn)
②
富強(qiáng)篇
第一、二次工業(yè)革命
③
稱霸篇
推行“冷戰(zhàn)”政策
④
A.①華盛頓②林肯③愛迪生④杜魯門B.①林肯②華盛頓③卡爾·本茨④杜魯門C.①華盛頓②林肯③愛迪生④羅斯福D.①林肯②華盛頓③卡爾·本茨④羅斯福2.《震撼世界的十天》被譽(yù)為研究十月革命的經(jīng)典文本。十月革命最“震撼世界”的是▲。A.無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次嘗試 B.資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府的建立C.世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家的誕生 D.帝國主義殖民體系的最終崩潰3.戈?duì)柊蛦谭騿?dòng)政治改革后,蘇聯(lián)政治體制急劇變化,各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)隨之加強(qiáng),最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體,其根本原因是A.高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式的影響B(tài).戈?duì)柊蛦谭蚋母锓艞壛颂K共的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C.東歐劇變的推動(dòng)D.以美國為首的西方國家對(duì)蘇聯(lián)實(shí)行和平演變4.如圖是北大西洋公約組織的標(biāo)志,關(guān)于該組織說法正確的是A.北約組織成立標(biāo)志兩極格局形成B.成立北約組織是美蘇冷戰(zhàn)的開始C.北約組織是美國稱霸世界的工具D.成立北約的目的是為了對(duì)付華約5.《左傳》載:“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周?!辈牧仙婕暗闹贫仁茿.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.行省制6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》里寫道:他們?cè)噲D在中國建立一些與他們從國外、尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對(duì)中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解。這表明A.維新派對(duì)美國的制度抱有希望B.革命派借鑒美國制度不符合中國國情C.辛亥革命使民主共和觀念深入人心D.知識(shí)分子完全拋棄中國政治傳統(tǒng)7.我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列關(guān)于近代民族工業(yè)說法正確的是①起步于19世紀(jì)六、七十年代②主要集中在重工業(yè)部門③主要分布在沿海地區(qū)④第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展較快A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④8.小凌同學(xué)代表小組發(fā)言時(shí)說:“這是個(gè)獨(dú)特的民族,它是戰(zhàn)爭狂徒,用戰(zhàn)車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數(shù)字因此冠上它的大名?!边@個(gè)“獨(dú)特民族”指的是A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯9.下圖是某同學(xué)進(jìn)行歷史學(xué)習(xí)時(shí)的課堂筆記,其內(nèi)容反映的歷史階段特征是()A.“冷戰(zhàn)”下的國際關(guān)系 B.二戰(zhàn)后美國獨(dú)霸世界C.世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì) D.國際恐怖主義的肆虐10.百年大計(jì),教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。大教育家孔子對(duì)我國教育的貢獻(xiàn)有()①創(chuàng)辦私學(xué)②興辦太學(xué)③推行科舉制④主張“有教無類”⑤注重道德教育和文化知識(shí)教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤11.12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了“市政官”。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市“共和國”。這些新事物動(dòng)搖了舊的封建結(jié)構(gòu),還奠定了新的制度形式——市政體制。以上材料反映了西歐城市的哪一現(xiàn)象()A.城市自治 B.殖民擴(kuò)張 C.君權(quán)神授 D.三角貿(mào)易12.人類先祖創(chuàng)造這些文字主要是為了()A.生產(chǎn)生活的需要 B.對(duì)外交流的需要C.祭祀祖先的需要 D.記錄戰(zhàn)爭的需要二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.人類文明具有多元性,不同文明之間的對(duì)話交流融合,匯成了人類文明奔流不息的長河,請(qǐng)回答:(1)古代亞非文明被稱為大河文明,為什么?古希臘作為海洋文明的代表性國家,它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河?(2)中華民族十分注重與其他文明的交流,請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。(3)我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流14.一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是什么?15.2019年,中國共產(chǎn)黨迎來建黨98周年。98年來,中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,取得了新民主主義革命和社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的偉大勝利,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的凱歌。閱讀下列材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一:下圖(黨的歷程刻骨銘心)圖1:開天辟地黨的誕生圖2:生死攸關(guān)歷史轉(zhuǎn)折材料二:(黨的探索亙古未有)20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路,由此開始了中華民族在社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。經(jīng)過20多年的探索和建設(shè),新中國不僅贏得了政治上的獨(dú)立,人民民主專政的國家制度已經(jīng)建立,以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期。1979年,中國農(nóng)民以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲?!醒腚娨暸_(tái)電視政論片《復(fù)興之路》解說詞材料三:(黨的政策溫暖我心)(未來中國)不僅要推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體制改革,還要推動(dòng)政治體制改革……我們黨和政府要讓每一個(gè)中國人活得幸福而有尊嚴(yán);讓人民感到安全有保障;讓社會(huì)實(shí)現(xiàn)公平正義;讓每個(gè)人對(duì)未來有信心——2010年9月溫家寶接受記者專訪談?wù)堈f出與圖一、圖二相對(duì)應(yīng)的重大歷史事件,并談?wù)勂渲卮髿v史地位或影響。結(jié)合上述材料,指出新中國成立以來在民族復(fù)興發(fā)展道路的選擇上進(jìn)行過哪兩次成功的實(shí)踐探索?1979年,中國農(nóng)民是怎樣“以特有的首創(chuàng)精神奏響了改革的序曲”?根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)和當(dāng)前時(shí)政,說說我們黨和政府為了中國人活得幸福采取了哪些措施?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、A【解析】
領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭的是華盛頓,領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)戰(zhàn),維護(hù)國家統(tǒng)一的是林肯,第一、二次工業(yè)革命的典型人物是愛迪生。推行“冷戰(zhàn)”政策的是杜魯門,因?yàn)槲覀兪熘鹏旈T主義,這樣就可知選出A答案。故選A。2、C【解析】
通過所學(xué)知識(shí),我們知道俄國十月革命帶給當(dāng)時(shí)世界最大的“震撼”是:人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命,建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家一一蘇俄。所以C符合題意,無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次嘗試是巴黎公社,A不符合題意;十月革命建立的政府不是資產(chǎn)階級(jí)的,B不符合題意;帝國主義殖民體系的最終崩潰是納米比亞的獨(dú)立,D不符合題意,所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。3、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,戈?duì)柊蛦谭蛘胃母飳?dǎo)致蘇聯(lián)由一黨制向總統(tǒng)制、多黨制轉(zhuǎn)変,國家權(quán)力分散,無政府主義狀態(tài)在全國迅速蔓延社會(huì)動(dòng)蕩,各加盟共和國脫離蘇聯(lián)的趨勢(shì)加強(qiáng),直接導(dǎo)致蘇聯(lián)的解體。戈?duì)柊蛦谭虻母母锸翘K聯(lián)解體的直接原因,高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制是蘇聯(lián)解體的根本原因。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】抓住“根本原因”是解題的關(guān)鍵,蘇聯(lián)解體的根本原因是高度集權(quán)的蘇聯(lián)模式使蘇聯(lián)出現(xiàn)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī)。戈?duì)柊蛦谭蚋母锏氖?,使蘇聯(lián)的局勢(shì)進(jìn)一步激化,直接導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。4、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1947年3月,杜魯門在國會(huì)發(fā)表演說,宣稱美國有領(lǐng)導(dǎo)“自由世界”的使命,以“防止共產(chǎn)主義的滲入”。在軍事方面建立了北大西洋公約組織。C選項(xiàng)符合題意。為了對(duì)抗北約,蘇聯(lián)采取了針鋒相對(duì)的措施,成立了華沙條約組織。兩極格局由此形成。A選項(xiàng)不符合題意。1947年,杜魯門提出“杜魯門主義”。它的出臺(tái),標(biāo)志著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式破裂、是美蘇之間冷戰(zhàn)的開始。B選項(xiàng)不符合題意。華約的成立在北約之后,D選項(xiàng)不符題意。由此,ABD可排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題內(nèi)容是第二次世界大戰(zhàn)后,美國冷戰(zhàn)政策的延伸。解答本題,需要學(xué)生能識(shí)記住相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確理解北約組織是美國稱霸世界的工具。5、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,分封制就是以宗族血緣關(guān)系為標(biāo)準(zhǔn),分邦建國的一種制度。“其懷柔天下也,憂俱有外侮。捍御外侮者,莫如親親,故以周親屏周?!钡摹坝H親”,正是分封建國的基本法則。故材料涉及的制度是分封制,故B符合題意;禪讓制是堯舜禹時(shí)期民主推選首領(lǐng)位置的辦法,故A不符合題意;郡縣制是秦朝的地方制度,行省制是元朝的政治制度,這些制度與題干材料不符,故CD不符合題意。故選B。6、B【解析】
根據(jù)材料“他們卻試圖在中國建立一些與他們從國外尤其是從美國觀察到的制度完全一樣的制度。他們所建立的制度自然對(duì)中國人民毫無意義,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解”可知,這里分析的是辛亥革命。1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了我國兩千多年的封建帝制,建立了中華民國,使民主共和觀念深入人心。孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者。但是辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱竊取,民主政治名存實(shí)亡,反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成,中國半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)沒有改變。這說明學(xué)習(xí)西方的制度,照搬西方,與中國現(xiàn)實(shí)不符。由于辛亥革命沒有找到符合中國國情的革命道路,很快就在中國的政治現(xiàn)實(shí)面前土崩瓦解。故B符合題意。ACD不符合題意,故選B。7、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,因?yàn)檠髣?wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的興起,19世紀(jì)六七年代,中國民族資本主義生產(chǎn)。①正確;地區(qū)分布也不平衡,主要分布在上海、武漢等沿海大城市。而在廣大內(nèi)地卻非常薄弱。③正確;第一次世界大戰(zhàn)期間,西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)時(shí),暫時(shí)放松了對(duì)中國的經(jīng)濟(jì)侵略,中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展。④正確。故D項(xiàng)符合題意;中國近代民族工業(yè)雖然有了長足的發(fā)展,但總的來說還比較落后,因?yàn)橘Y金少,規(guī)模小,技術(shù)差,而且主要集中在輕工業(yè)部門,重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱。②說法錯(cuò)誤,ABC三項(xiàng)不合題意,故選擇D。8、D【解析】
緊扣題中的關(guān)鍵詞,穆斯林的足跡,穆斯林可以指穆斯林世界,可以指現(xiàn)今的伊斯蘭國家或中世紀(jì)的阿拉伯帝國,所以答案選D。9、A【解析】
依據(jù)題干圖片內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)可知,“德國一分為二”“朝鮮爆發(fā)戰(zhàn)爭”“美國發(fā)動(dòng)越南戰(zhàn)爭”“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”都與冷戰(zhàn)有關(guān),美蘇冷戰(zhàn)引發(fā)了美蘇之間在世界范圍內(nèi)的爭奪,加劇了世界的緊張局勢(shì),形成了全面的“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”的局面,故A符合題意。二戰(zhàn)后美蘇爭霸,并不是美國獨(dú)霸世界,故B不符合題意。世界出現(xiàn)多極化趨勢(shì)是指20世紀(jì)六七十年代西歐、日本和第三世界等力量的崛起,故C不符合題意。國際恐怖主義的肆虐是在90年代蘇聯(lián)解體后,故D不符合題意。故選A。10、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,孔子在教育上創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒,擴(kuò)大教育對(duì)象,主張有教無類,就是不論社會(huì)地位高低、貧富貴賤,人人都應(yīng)該有接受教育的機(jī)會(huì)。編訂《詩》《書》《春秋》等教材,豐富了教學(xué)內(nèi)容;在教學(xué)方法上,主張因材施教,啟發(fā)誘導(dǎo)。在教學(xué)中注重道德教育和文化知識(shí)教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教育規(guī)律,提出了一系列教學(xué)原則和方法。而②興辦太學(xué)與漢武帝有關(guān),③推行科舉制與隋朝有關(guān)。所以孔子對(duì)我國教育的貢獻(xiàn)有①④⑤,B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。11、A【解析】
根據(jù)“城市”“市政官”并結(jié)合所學(xué)可知,西歐城市通過自治斗爭,取得了某種程度的自由與特權(quán),成為自由城市;部分城市取得了選舉市長、市政官員和設(shè)立城市法庭的權(quán)力。故選A。材料中沒有體現(xiàn)殖民擴(kuò)張、君權(quán)神授、三角貿(mào)易,故排除BCD項(xiàng)。故選A。【點(diǎn)睛】本題是材料選擇題,解答材料選擇題要抓住材料中的關(guān)鍵詞語做突破點(diǎn)。本題的關(guān)鍵詞語是“12世紀(jì)30年代以后,在歐洲的一些地區(qū)開始出現(xiàn)了‘市政官’。1200年前后的幾年中,馬賽等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和國’”。據(jù)此可以得出正確答案。12、A【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,人類早期是沒有文字的,為了適應(yīng)生活的需要,幫助表達(dá)、交換、記憶等,文明程度相對(duì)較高的地區(qū)創(chuàng)造了屬于自己文字,A符合題意;對(duì)外交流、祭祀祖先、記錄戰(zhàn)爭不是人類先祖創(chuàng)造這些文字主要原因,BCD項(xiàng)排除,故選擇A。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;雅典(2)日本派遣唐使來華;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果【解析】
(1)第一問依據(jù)所學(xué)可知,古代亞非文明產(chǎn)生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,適合農(nóng)業(yè)耕作;第二問依據(jù)所學(xué)可知,古希臘的雅典所實(shí)行的民主政治開啟了西方民主政治的先河;(2)依據(jù)所學(xué)可知,隋唐時(shí)期,日本派遣唐使來華,玄奘西行天竺求取佛經(jīng)。(3)開放性題目,依據(jù)所學(xué)可知,相互尊重,相互學(xué)習(xí)借鑒;繼承發(fā)揚(yáng)自己的文明的同時(shí)了解并欣賞別國,吸收他們的優(yōu)秀文明成果。14、一戰(zhàn)中被稱為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役.【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1916年2月德軍開始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗.戰(zhàn)爭共造成70多萬人傷亡,此役被稱作“凡爾登絞肉機(jī)”.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國在西線發(fā)動(dòng)的時(shí)間最長,規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).從此德軍開始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。15、(1)中共一大;標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的誕生,從此中國革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議挽救了紅軍、挽救了黨、挽救了中國革命、是中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)三大改造;改革開放。(3)實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(4)實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育;取消農(nóng)業(yè)稅;農(nóng)村合作醫(yī)療;對(duì)農(nóng)村中小學(xué)寄宿生提供生活補(bǔ)助;中小學(xué)生營養(yǎng)餐等等(言之有理,至少寫出兩項(xiàng)方可得2分)【解析】試題分析:(1)本題考查中共成立、遵義會(huì)議及其意義。圖1:1921年7月,中共一大在上海秘密召開,會(huì)議最后一天改在浙江嘉興南湖的一條游船上進(jìn)行。大會(huì)通過了黨的綱領(lǐng),確定了黨在當(dāng)時(shí)的中心任務(wù),選舉了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)中央局。中共一大的召開標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨誕生了。她的誕生是中國歷史上開天辟地的大事,中國革命的面貌就煥然一新了。圖2:1935年1月,黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議,集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤,肯定毛澤東的正確主張。這次會(huì)議,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)本題考查建國以來在民族復(fù)興上的成功探索。閱讀材料二可知,“20世紀(jì)50年代中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走上社會(huì)主義道路”指的是三大改造。1956年底,國家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會(huì)主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。“以十一屆三中全會(huì)為起點(diǎn),中國進(jìn)入了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期”指的是改革開放。改革開放以后,我國國民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)健康快速發(fā)展,現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn),綜合國力和國際競(jìng)爭力顯著提高,人民生活總體上達(dá)到小康水平;社會(huì)主
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