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文檔簡介

2024屆廣東省肇慶市懷集縣市級名校中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.聞一多的《七子之歌·澳門》中寫道:你可知“MACAU”不是我的真名姓!我離開你的襁袱太久了,母親!"MACAU”是哪一個國家對澳門的舊稱()A.葡萄牙 B.西班牙 C.英國 D.荷蘭2.斯塔夫里阿諾斯認為,“在1917年,第一次世界大戰(zhàn)從歐洲階段轉(zhuǎn)變到全球階段”,其主要依據(jù)除了當年美國參戰(zhàn)外,還有俄國發(fā)生了()A.工業(yè)化運動 B.十月革命 C.八一九事件 D.廢除農(nóng)奴制改革3.下圖描繪了資源勘探隊員來到深山,手持“邀請函”叩響山洞大門的情景。這幅漫畫繪于1953年,它反映了當時我國A.已經(jīng)初步改變工業(yè)落后局面B.開始進行對礦產(chǎn)資源的開采C.進行“三大改造”D.大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)正在展開4.路遙小說《平凡世界》描述了石乞節(jié)公社雙水村生產(chǎn)隊隊長孫少安為改變家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)落后面貌,實行包產(chǎn)到戶。以此為核心的我國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的措施是A.開展人民公社化運動B.實行農(nóng)業(yè)集體化運動C.建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制5.歷史文物是后人了解歷史的第一手資料。通過下圖所示文物,我們可以了解哪一時期的歷史A.商朝B.秦朝C.西漢D.唐朝6.莊園是西歐歷史上典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式,它主要流行于A.奴隸制時代的城邦 B.奴隸制時代的鄉(xiāng)村C.封建時代的鄉(xiāng)村 D.資本主義時代的鄉(xiāng)村7.物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。當前我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)初步成型,該技術(shù)將逐步應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域。這說明A.科學(xué)理論是科技革命的先導(dǎo)B.生物工程技術(shù)取得重大突破C.科學(xué)技術(shù)取得重大成就D.新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入8.“根據(jù)條約規(guī)定,德國損失了13.5%的領(lǐng)土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤產(chǎn)地及半數(shù)的鋼鐵工業(yè)?!辈牧现械摹皸l約”A.打破了日本獨霸中國的企圖B.加劇了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾C.決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國D.導(dǎo)致兩極對峙的世界政治格局形成9.亞里士多德認為雅典平民政治的本質(zhì)持征是“平民群眾必具有最高權(quán)力:政事裁決于大多數(shù)人的意志;大多數(shù)人的意志就是正義”,為了保證平民必須具有最高權(quán)力。雅典A.實行津貼制度B.抽簽產(chǎn)生官員C.允許婦女參政D.設(shè)置公民大會10.了解歷史時序,初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。與下圖中①對應(yīng)的朝代是A.隋朝B.唐朝C.五代十國D.北宋11.今天的中國正在走向富強,我們不能忘記那些曾為挽救民族危亡做出貢獻的仁人志士:其中近代著名的狀元實業(yè)家是A.詹天佑B.曾國藩C.李鴻章D.張謇12.太平天國運動遇到中國歷史上任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭都不曾遇到過的新情況。這個新情況是A.反封建的同時還擔(dān)負起反侵略的歷史使命 B.敵人長期封鎖C.中央軍隊與地方武裝聯(lián)合絞殺 D.內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂,由勝轉(zhuǎn)衰二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.19世紀資產(chǎn)階級改革的國家及名稱14.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強”的多極化格局?!耙怀笔侵该绹?。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn)?“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是什么?2016年6月23日,英國舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時間是多少?“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,這兩次戰(zhàn)爭分別是什么戰(zhàn)爭?“多強”中另一個國家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個國家?在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實行什么樣的經(jīng)濟政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領(lǐng)導(dǎo)人針對斯大林模式進行了改革?15.某班同學(xué)通過2019年春晚的三個分會場對“中國夢”進行了探究。請結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。井岡山分會場:1927年10月,率領(lǐng)起義部隊到達井岡山地區(qū),創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地的人是誰?后來又創(chuàng)造了哪一局面?吉林一汽分會場:這里誕生的中國第一輛國產(chǎn)汽車.是我國哪一經(jīng)濟計劃取得的成就?深圳分會場:1980年,中央決定興辦的經(jīng)濟特區(qū)除了深圳還有哪幾個?深圳有何地位?2013年深刻闡述了中國夢的宏偉藍圖的是誰?通過以上探究,請你談?wù)勗凇白穳簟敝飞衔覀冎袑W(xué)生應(yīng)該怎么做?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,澳門曾經(jīng)淪為葡萄牙的殖民地,所以"MACAU”是葡萄牙對澳門的舊稱,A項符合題意;BCD三項的國家沒有占領(lǐng)澳門,不符合題意;故選A。2、B【解析】

1917年11月,俄國爆發(fā)了十月革命,建立是世界上第一個社會主義國家,B與題意相符;A項蘇聯(lián)工業(yè)化運動開始于1928年;C項八一九事件發(fā)生在1991年;D項俄國廢除農(nóng)奴制改革發(fā)生在1861年。故選B.3、D【解析】

結(jié)合材料所給時間為1953年和所學(xué)知識可知,我國開始改變工農(nóng)業(yè)落后面貌是由于實行了第一個五年計劃,1953年一五計劃才剛開始,該選項與題目時間不符。故A項不符合題意;B項時間有誤,我國古代就開始對礦產(chǎn)資源進行開采。故B項不符合題意;根據(jù)所學(xué)知識可知,三大改造是對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)進行社會主義改造,與圖片內(nèi)容不符。故C項不符合題意;結(jié)合時間1953年,可知為第一個五年計劃開始實行,第一個五年計劃優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)活動開展,資源開采是為重工業(yè)提供資源。故D項符合題意。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。4、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1978年十一屆三中全會以后,我國農(nóng)村開始實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,分田包干到戶,自負盈虧,故D符合題意;開展人民公社化運動、實行農(nóng)業(yè)集體化運動、建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。5、A【解析】

仔細觀察圖片可知,圖片是商朝的甲骨文和司母戊鼎。甲骨文是商朝人刻在龜甲或獸骨上的文字,我國有文字可考的歷史從商朝開始。司母戊鼎是商王祖庚為祭祀其母戊所制,是商朝青銅文化的代表作,是迄今世界上出土最大、最重的青銅禮器,享有“鎮(zhèn)國之寶“的美譽。因而通過題干圖片文物,我們可以了解商朝的歷史。故正確答案為A。BCD均與題干圖片無關(guān),故選A。6、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,西羅馬帝國滅亡前后,西歐逐漸進入封建時代,從9世紀開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟組織形式逐漸流行開來,這就是莊園,在封建領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個獨立的自給自足的經(jīng)濟和政治單位,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,物聯(lián)網(wǎng)是信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。物聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、物流、醫(yī)療、安防、家居、旅游、軍事等諸多領(lǐng)域,這說明新技術(shù)應(yīng)用的程度不斷深入。所以D符合題意,題干沒有涉及科學(xué)理論方面的,A不符合題意;題干沒有體現(xiàn)生物工程技術(shù)取得重大突破,B不符合題意;題干反映的是物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用領(lǐng)域廣,沒有涉及科學(xué)技術(shù)取得重大成就,C不符合題意,所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。8、B【解析】

根據(jù)題干信息“根據(jù)條約規(guī)定,德國損失了13.5%的領(lǐng)土,12.5%的人口,所有的海外殖民地,16%的煤產(chǎn)地及半數(shù)的鋼鐵工業(yè)?!笨芍c《凡爾賽條約》相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,1919年在巴黎和會上簽訂了針對德國的《凡爾賽和約》,加深了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的矛盾,這實際上為20年后的戰(zhàn)爭埋下伏筆。選項B符合題意;《九國公約》打破了日本獨霸中國的企圖;決定在二戰(zhàn)后成立聯(lián)合國是雅爾塔會議;北約和華約兩大軍事政治集團對峙局面的出現(xiàn),導(dǎo)致兩極對峙的世界政治格局形成。選項ACD不符合題意,故選B。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:材料強調(diào)“平民具有最高權(quán)力”、“大多數(shù)人的意志”,結(jié)合所學(xué)知識可知,公民大會是雅典民主政治下的最高權(quán)力機構(gòu),由全體公民組成,故D項表述正確。實行津貼制度是為了保證貧窮公民參政議政,抽簽產(chǎn)生官員是為了擴大公民權(quán)利,允許婦女參政這種說法錯誤,故ABC不符合題意。故選D。10、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,隋朝581年建立,618年滅亡。故A不符合題意;李淵在618年建立唐朝,907年,朱溫建立后梁,唐朝滅亡。故圖中①對應(yīng)的朝代是唐朝。故B符合題意;五代十國開始的時間是907年,故C不符合題意;北宋是960年建立,故D不符合題意。故選B。點睛:解題需首先明確圖中①的起止時間是618——907年,然后結(jié)合唐朝的建立和滅亡時間判斷是唐朝。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,清末狀元實業(yè)家張謇深感要挽回中國的利益,必須發(fā)展本國的工商業(yè),于是他提出了“實業(yè)救國”的口號,主動放棄高官厚祿,回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè),所以D選項符合題意。詹天佑是負責(zé)修建京張鐵路的工程師,曾國藩和李鴻章屬于洋務(wù)派的代表人物,三人都與題干信息“近代著名的狀元實業(yè)家”不符,由此可知ABC三項不符合題意。故選D。12、A【解析】依據(jù)所學(xué)知識分析選項可知,BCD三項都不算是農(nóng)民運動面臨的新問題,內(nèi)部變亂導(dǎo)致分裂,在中國農(nóng)民戰(zhàn)爭中屢見不鮮,比如隋末瓦崗軍中李密殺掉翟讓導(dǎo)致最后的分裂而失敗;中央與地方武裝的聯(lián)合圍剿,東漢末年的黃巾大起義就是在東漢政府和各地豪強地主的聯(lián)合絞殺下失敗的;滿漢地主階級勾結(jié)鎮(zhèn)壓,嘉慶年間的白蓮教起義主要就是靠各地的漢族地主武裝去鎮(zhèn)壓的。因此BCD項都可以排除。A項反封建的同時還擔(dān)負起反侵略的歷史使命,是近代中國開始受到西方列強入侵以后,是以往任何一次農(nóng)民戰(zhàn)爭都不曾遇到過的新情況。故選A。

點睛:太平天國運動是在中外反動勢力聯(lián)合絞殺下失敗的。在太平天國運動時期,清政府認識到太平天國是心腹之患,是與之對立的政權(quán),要維護清朝統(tǒng)治,必須滿足洋人利益,依靠洋人鎮(zhèn)壓太平天國運動。西方侵略者也認識到,只有維護清朝統(tǒng)治,才能保證不平等條約的實施。因此在共同利益的基礎(chǔ)上,中外反動勢力正式勾結(jié)起來,共同鎮(zhèn)壓太平天國運動。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、俄:1861年改革日:明治維新中國:戊戌變法【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,19世紀進行資產(chǎn)階級改革有俄國、日本、中國。俄國的資產(chǎn)階級改革:俄國沙皇亞歷山大二世實行1861年改革的目的是為挽救農(nóng)奴制危機,鞏固統(tǒng)治;俄國1861年改革是一次自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,為俄國資本主義發(fā)展掃除了障礙,促進了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。日本的資產(chǎn)階級改革:1868年推翻幕府統(tǒng)治后,日本政府實行了一系列改革,史稱“明治維新”。明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家。它是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折,到19世紀末20世紀初,日本迅速發(fā)展成為一個亞洲強國。中國的資產(chǎn)階級改革:1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法。主要內(nèi)容:改革政府機構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵私人興辦工礦企業(yè);開辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報刊,開放言論;訓(xùn)練新式軍隊等。這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時103天又稱它為“百日維新”。14、(1)科索沃戰(zhàn)爭。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭,日本全面侵華戰(zhàn)爭。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟政策;赫魯曉夫和戈爾巴喬夫。【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,“一超”是指美國。冷戰(zhàn)后,美國為了稱霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的科索沃戰(zhàn)爭是美國對世界多極化趨勢的挑戰(zhàn);1999年,以美國為首的北約對南聯(lián)盟境內(nèi)進行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。5月8日中國駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊,造成三名中國記者不幸犧牲,科索沃戰(zhàn)爭表明世界和平的主要威脅霸權(quán)主義和強權(quán)政治,美國不甘心失去超級大國的地位,力圖阻止其他國家的迅速發(fā)展,霸權(quán)主義利用并介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭,使其轉(zhuǎn)換為國際沖突,直接威脅世界和平。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知,“多強”中的有一個是國家聯(lián)盟。它的名稱是歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年,大部分西歐國家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,“多強”中還有中國和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭,這兩次戰(zhàn)爭分別是甲午中日戰(zhàn)爭,日本全面侵華戰(zhàn)爭。甲午中日戰(zhàn)爭清政府戰(zhàn)敗,中國殖民地化程度大大加深,日本全面侵華戰(zhàn)爭遭到慘敗。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知,“多強”中另一個國家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是俄羅斯聯(lián)邦;1922年12月,蘇維埃俄國各族人民在自愿和平等的基礎(chǔ)上,成立了蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟,簡稱蘇聯(lián)。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國是俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、白俄羅斯、烏克蘭,后來擴大到15個加盟共和國。在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進國民經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實行新經(jīng)濟政策;蘇聯(lián)后期,赫魯曉夫和戈爾巴喬夫針對斯大林模式進行了改革。15、(1)毛澤東。工農(nóng)武裝割據(jù)。(2)第一個五年計劃。(3)珠海、汕頭、廈門。經(jīng)濟特區(qū)的代表和對外開放的“窗口”。(4)。(5)樹立遠大理想、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研文化知識等。【解析】

結(jié)合材料分析:(1)1927年秋收起義失敗后,毛澤東認真分析中國的形勢,當機立斷,向農(nóng)村進軍,到達井岡山,建立了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的建立,是中國共產(chǎn)黨探索農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這一革命道路的開始,這猶如中國革命的一點“星星之火”,在它的影響下,全國各地紛紛建立根據(jù)地,推動了革命高潮的到來,形成“燎原之勢”。井

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