小學(xué)綠色生活演講5篇

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綠色是生氣勃勃的景象，綠色是大自然和人類和諧相處，綠色是山林郁樹蔥蔥。地球上的綠色是靠誰呢?靠一個(gè)人?一個(gè)家庭?一個(gè)城市?一個(gè)國家?都不是，要靠整個(gè)世界，靠世界每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校綠色生活演講5篇，供大家參考。

學(xué)校綠色生活演講(1)

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家下午好：

綠色代表著活力，象征著生命力。這種“綠色”正是自然界、一個(gè)民族乃至個(gè)人所應(yīng)具備的。

對(duì)于自然界中的綠色，很簡單就讓人想到森林、草原等一些綠色植被?？扇缃裰脖黄茐膰?yán)峻，其導(dǎo)致的荒漠化、泥石流對(duì)人類的危害時(shí)有發(fā)生。正如最近發(fā)生在菲律賓的泥石流，頃刻間就活埋了幾千人。

這莫非不能引起我們的重視，莫非非要災(zāi)難降落到我們頭上時(shí)，才開頭反思?如今中國的狀況就很令人擔(dān)憂。盡管政府已做了許多工作，但破壞植被的行為仍在進(jìn)行。此時(shí)讓我想起了《大話西游》里的唐僧，當(dāng)孫悟空把“月光寶盒”扔在一邊，想跟觀音姐姐決斗時(shí)，唐僧連忙就叫孫悟空別亂扔它，以免砸到花花草草……你看，在那情景危險(xiǎn)就要發(fā)生一場格斗時(shí)，唐僧仍不忘徒弟要愛護(hù)好花草。這莫非不能引起破壞植被者的反思嗎?

個(gè)人也需要“綠色”，這種“綠色”就是代表一個(gè)人所應(yīng)擁有的活力。擁有活力的人通常能夠做到別人做不到的事。這種活力最終將引領(lǐng)他走向勝利。正如110米跨欄的世界冠軍劉翔，當(dāng)他應(yīng)對(duì)曾多次獲得世界冠軍的阿姆斯特朗時(shí)，沒有所以而低沉，相反從他賽前那簡便的臉上看出，那時(shí)的劉翔布滿了活力與斗志。當(dāng)然，劉翔最終勝利了……

個(gè)人需要“綠色”，國家也需要“綠色”，這“綠色”就是代表著一個(gè)國家的生命力。假如國家沒有這種“綠色”，那將是可悲的?；仡欀袊F(xiàn)代史，那便是中國缺乏這種“綠色”的歷史，以至于受盡帝國主義的壓迫和剝削。很長一段時(shí)間中國好像都沒有呈現(xiàn)出自我所應(yīng)擁有的“綠色”。于是中國便得到了“東亞病夫”這塊招牌?？梢娺@種“綠色”，對(duì)于一個(gè)國家的生存和進(jìn)展是何等的重要。

自然界的光榮需要綠色來點(diǎn)綴，國家的生存與進(jìn)展需要“綠色”來推動(dòng)。個(gè)人的勝利同樣需要“綠色”以充實(shí)。

我們不應(yīng)再上演破壞植被的一幕，而要為奧運(yùn)供應(yīng)一個(gè)親近自然的綠色環(huán)境。

讓我們共同努力，讓綠色融入生活。

學(xué)校綠色生活演講(2)

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好：

綠色是什么綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類禮貌的搖籃?？墒侨缃竦纳钸€是綠色的么不。他已經(jīng)被沉沒在了各種污染之中。

記得小時(shí)候，家四周有一條小河，河水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，小魚小蝦不停地吐著泡泡。河邊有不少的孩子在玩水玩耍，陣陣的笑聲回蕩在小河上空，等他們累了，便躺在草坪上，仰視天空，像棉花糖般的白云游蕩在蔚藍(lán)的天空中，閉上眼睛，甜美的夢(mèng)，覺得世間萬物的一切都能像綠色一樣，使人很快的安靜下來。

可是如今，隨著科技的進(jìn)展，這靜謐完善的畫面支離破裂。工業(yè)廢水毫無節(jié)制地排入河道，人們肆意地往小河里丟人垃圾，河水開頭變得渾濁，河面漂移著很多垃圾，四周環(huán)境充滿著一股臭味，小魚小蝦也逃離了這以往賴以生存的棲息地，人們不情愿再次走過這以往布滿朝氣的地方。

隨著社會(huì)的進(jìn)展，公路上的汽車日趨增多，每日汽車排放出來的污氣充斥著世界的每一個(gè)角落，空氣不再清爽，不再令人心曠神怡，碳排放超標(biāo)也導(dǎo)致了臭氧層的破壞，這讓地球埋下了平安的隱患。

地球僅有一個(gè)，能讓人類賴以生存的星球目前僅有地球，假如我們?nèi)祟愡€沒有意識(shí)到自我所做的一切的危害性，我們就必定生活在一個(gè)骯臟、臭味充滿的世界中，到那時(shí)我們的生活還是綠色的么會(huì)照舊布滿笑聲么

所以，我們必需要從身邊的小事做起。記得老師有說過：“隨便丟棄一個(gè)廢舊的電池，會(huì)嚴(yán)峻污染到水資源?！睆慕裎衣亻_頭將廢舊電池和其他垃圾分開放入有機(jī)垃圾桶和無機(jī)垃圾筒。塑料袋也是嚴(yán)峻危害到環(huán)境的東西，每次和父母去超市購物，我們都能自覺地使用環(huán)保購物袋。節(jié)儉一張紙、一度電、一滴水，從自我作曲，或許綠色的生活還會(huì)回來。

讓我們行動(dòng)起來，愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。讓以后的生活還是綠色的。

學(xué)校綠色生活演講(3)

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家下午好：

要愛護(hù)好我們的地球，就要學(xué)會(huì)綠色生活。

星期天，爸爸帶我出去玩，我會(huì)對(duì)爸爸說：“咱們騎自行車出去吧，這樣既熬煉身體又環(huán)保?！背鋈ベ徫飼r(shí)，媽媽總是帶上環(huán)保袋子，削減塑料袋的使用，防止白色污染。以前我們家習(xí)慣使用一次性紙杯，此刻我們用玻璃杯。

出去玩時(shí)，媽媽總在我的水杯里灌滿了開水，讓我?guī)?。要?jié)儉用水，由于水是生命之源。洗臉、洗衣服的水用來沖馬桶。還要節(jié)儉用紙，我的作業(yè)本用完后，用背面當(dāng)演草本，最終再收集起來當(dāng)廢紙賣掉。

我想，大家都來綠色生活，天空會(huì)更藍(lán)，地球會(huì)更漂亮，我們的生活會(huì)更完善。

學(xué)校綠色生活演講(4)

敬重的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家好：

徜徉在青山綠水之中生活，那是每個(gè)人的幻想。我期望春天能騎著自行車在林間穿梭、在湖邊的草地上與家人嬉鬧，遠(yuǎn)處是繽紛的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天……可是，我們真的能擁有這樣的生活嗎

想想我們的此刻吧：天空總是若有若無的蒙著一層面紗，環(huán)顧四周總有隱模糊約的氣味刺激著我們的心扉，鼻粘膜無力的反抗著那持續(xù)不頓撲面而來的塵埃，耳邊充斥著無邊的喧囂……

看到“綠色生活”的題目，忍不住深思;聽到環(huán)保行動(dòng)，忍不住熱血沸騰;觸摸著那些受污染的環(huán)境的照片，忍不住那心頭的震撼。于是，對(duì)于那些那些把工業(yè)的廢渣倒入清亮的河流，隨便傾倒在起，我憤慨，真想像大聲疾呼：收起你們貪欲的念頭，停止你們愚蠢的行為吧!毀滅地球的同時(shí)終歸也要?dú)Я四銈冏晕?。看到亂砍亂伐的報(bào)導(dǎo)，我總是深惡痛絕，你們?cè)鯓又活櫻矍暗囊稽c(diǎn)蠅頭小利，就不顧子孫后代的幸福，就猶如廣告所說的，撒哈拉森林變成撒哈拉沙漠，若干年后，地球也會(huì)是沙漠一片。

可是我又做了什么明明白汽車尾氣的排放是造成空氣污染的重要緣由，地球的變暖、臭氧層的空洞現(xiàn)象都離不開這個(gè)罪魁禍?zhǔn)?明明白很多的科學(xué)家為了削減汽車的廢氣排放，攻堅(jiān)克難，設(shè)計(jì)了電動(dòng)車，用生物電能、風(fēng)能、太陽能來替代石油;明明白世界各國的領(lǐng)導(dǎo)人為削減地球的二氧化碳的排放，開了一次又一次的會(huì)，進(jìn)行了一輪又一輪的磋商，簽訂了一個(gè)又一個(gè)的協(xié)定?？墒俏颐看纬鲂校疫€是不愛使用公共交通，特別是每周去老師家學(xué)長笛，我必需要媽媽用私家車送，鋪張媽媽的時(shí)間也鋪張有限的資源，由于乘私家車究竟舒適不費(fèi)勁。類似的事情還許多：為圖省事，不屑順手關(guān)燈，為圖便利，忘了關(guān)水龍頭，為求舒適，毫無節(jié)制的開空調(diào)……

想想自我真是自私，比那些人也好不了多少。其實(shí)除了個(gè)別的無知者以外，絕代多數(shù)是由于我們的自私和貪欲讓我們的生存環(huán)境變得越來越糟。我們都渴望綠色的生活，但綠色的生活要靠我們每個(gè)人一齊努力。綠色生活，從我做起!

學(xué)校綠色生活演講(5)

敬重的老師，友愛的同學(xué)：

大家下午好：

此刻的我們已進(jìn)入了非凡的創(chuàng)新年月，當(dāng)我們?cè)谙碛每萍紟Ыo我們都便利的時(shí)候有誰觀察過我們的城市，小溪不在清亮，天空不再蔚藍(lán)，全部的天氣事物，都露出兇惡的面孔，幾千年前，是大自然用甘甜的乳汁培育了我們，可今日，它卻不顧一切代價(jià)要懲處人類的所作所為。

綠色生活，對(duì)于我們一般人來說，是一種態(tài)度和熟悉，而不是本領(lǐng)，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)取提倡并去實(shí)踐低碳生活，留意身邊的細(xì)節(jié)，從點(diǎn)滴做起。

綠色出行就是采納對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)儉能源、提高能效、削減污染、有益于健康的出行方式。多乘坐公交汽車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車，或者步行、騎自行車等。只要是能降低自我出行中的能耗和污染，就叫做綠色出行。

我們所做的，已使小河不在清亮，空氣不在清爽，伴隨著公路上汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的響聲，一切完善的記憶都消逝在了濃濃的灰煙里，順手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么事了?？墒?，我們是否想過后果?公園里，我們喝完的飲料瓶、包裝袋順手亂丟，那青草地旁的小河，早已在我們的共同點(diǎn)綴下穿上了一條顏色斑斕的花衣，

環(huán)境愛護(hù)涉及每一個(gè)人的切身利益，也需要每一個(gè)人的進(jìn)取參加。我們的自覺參加，是環(huán)境愛護(hù)與可持續(xù)進(jìn)展的重要條件。所以，需要提高我們參加環(huán)境愛護(hù)工作的主動(dòng)性和進(jìn)