關注艾滋 珍愛生命

關注艾滋珍愛生命艾滋病與教育不進行教育，艾滋病將會繼續(xù)橫行。艾滋病得不到有效控制，教育也就無法發(fā)揮其作用。彼特·皮奧特UNAIDS執(zhí)行主任一、什么是艾滋?。堪滩?AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus，簡稱HIV)侵入人體后破壞人體免疫功能，使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤，最后導致被感染者死亡的一種嚴重傳染病。艾滋病(AIDS)是AcquiredImmuneDeficiencySyndrome的簡稱，即“后天免疫缺乏癥候群”。艾滋病的基本知識艾滋病病毒(HIV)艾滋病病毒，即“人類免疫缺陷病毒”，簡稱HIV。HIV病毒是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的T4淋巴細胞作為攻擊目標，大量吞噬、破壞T4淋巴細胞，從而破壞人的免疫系統(tǒng)，最終使免疫系統(tǒng)崩潰，使人體因喪失對各種疾病的抵抗能力而發(fā)病并死亡。什么是艾滋病病毒艾滋病的基本知識二、艾滋病的發(fā)病機制HIV在繁殖過程中可以通過以下方式殺傷CD4，從而導致免疫功能受損：１．感染的直接毒性作用２．細胞融合３．“無辜旁立者”損傷４．干細胞受HIV感染５．自身免疫的破壞防艾教育內容艾滋病的分期及主要臨床表現(xiàn)T4細胞HIV致病機理防艾教育內容吸附侵入逆轉錄基因組整合與表達釋放艾滋病的發(fā)展進程AIDS可分為三期窗口期潛伏期臨床表現(xiàn)期防艾教育內容什么是窗口期人體感染HIV的最初幾周中，病毒在體內繁殖很快，并刺激機體產(chǎn)生相應的抗體。從感染上HIV到相應抗體產(chǎn)生需要1-3個月的時間，平均約45天，這段時間稱為“窗口期”。窗口期血液HIV抗體檢測為陰性。防艾教育內容什么是潛伏期從感染HIV到出現(xiàn)臨床癥狀之前的無癥狀時期，稱為“潛伏期”。持續(xù)時間可短至數(shù)月，長至15年以上，平均為5-10年。潛伏期的長短因人而異，可能與患者本身免疫功能、HIV病毒的種類、強度、數(shù)量、感染途徑、人體感染HIV后的營養(yǎng)、健康狀態(tài)等有關。防艾教育內容什么是臨床表現(xiàn)期主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷，機體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。常見癥狀：低熱、消瘦、乏力、慢性腹瀉、慢性咳嗽、全身淋巴結腫大等；機會性感染：卡氏肺囊蟲病、口腔及咽部霉菌感染、病毒性皰疹、結核病、乙型肝炎等；惡性腫瘤：卡波西氏肉瘤、淋巴瘤等。防艾教育內容艾滋病癥狀艾滋病癥狀三、艾滋病的主要傳播途徑異性性行為同性性行為性傳播共用注射器血液制品靜脈吸毒血液傳播胎盤分娩哺乳母嬰傳播HIV傳播的四個基本條件感染病毒從感染者體內排出病毒在外環(huán)境中能存活病毒能進入人體血液中有足夠數(shù)量的病毒排出：存活：進入：足量：下列情況不會傳播AIDS

(1)防艾教育內容下列情況不會傳播AIDS

(2)防艾教育內容四、如何預防艾滋病（1）潔身自愛、遵守性道德是預防經(jīng)性途徑傳染艾滋病的根本措施。（2）避免不必要的輸血和注射，使用經(jīng)艾滋病毒抗體檢測的血液和血液制品。防艾教育內容五、艾滋病現(xiàn)狀及危害疫情報告結果顯示：報告感染者人數(shù)基本穩(wěn)定，報告病人數(shù)明顯上升防艾教育內容流行模式多樣化，受影響人群增加小于15歲病例報告數(shù)逐年增多職業(yè)為學生的報告病例逐年上升50歲以上年齡組病例報告數(shù)增加50歲以上年齡組病例報告數(shù)增加商人、工人、農民、干部、學生、教師、職工、居民……職業(yè)為學生的報告病例逐年上升小于15歲病例報告數(shù)逐年增多晚期病人死亡增加（二）中國艾滋流行特點仍呈上升趨勢，幅度有所減緩1艾滋病疫情地區(qū)分布差異大23性傳播為主，同性傳播上升明顯晚期病人死亡增加流行模式多樣化，受影響人群增加345流行現(xiàn)狀及行動目標，向“零”艾滋病邁進艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。艾滋病是嚴重影響人民身體健康的重大傳染病。近年來，我國青年學生艾滋病疫情增長較快，2015年1-10月份共報告2662例學生感染者和病人，比去年同期增加27.8%。截至今年10月底，我國報告存活的感染者和病人數(shù)達到57.5萬例,死亡17.7萬例。渴望生存期盼的目光曼谷的志愿者愛的傳遞喂藥紀念世界艾滋病的游行

我們不應該歧視他們，我們應該做的是幫助他們，我愿意跟他做朋友，我愿意我和他之間沒有隔閡。防艾專家—桂希恩防艾教育方法關注艾滋，珍愛生命

讓我們關注艾滋，珍愛生命現(xiàn)在做起