2021-2022學年安徽省合肥市中學國科技大附中中考三模化學試題含解析_第1頁
2021-2022學年安徽省合肥市中學國科技大附中中考三?;瘜W試題含解析_第2頁
2021-2022學年安徽省合肥市中學國科技大附中中考三?;瘜W試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線.在t2℃時向盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙(兩種物質(zhì)溶解時互不影響),充分攪拌.將混合物的溫度降低到t1℃.下列說法正確的是()A.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大B.溫度降低到t1℃時,得到甲、乙的飽和溶液C.溫度降低到t1℃時,甲、乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等,得到甲、乙的飽和溶液D.t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為不飽和溶液2.美麗中國,幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境,以下舉措涉及化學變化的是()A.主要道路鋪設(shè)瀝青 B.生活污水集中處理C.垃圾分類回收 D.夜景亮化工程3.“人類只有一個地球!”為了保護人類賴以生存的環(huán)境,下列做法中不恰當?shù)氖?)A.回收利用廢舊金屬,變廢為寶B.開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用C.為減少“白色污染”,集中收集并焚燒廢棄塑料D.農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥4.如圖所示實驗操作正確的是()A.滴加液體 B.聞氣體氣味 C.熄滅酒精燈 D.稀釋濃硫酸5.中和反應在生活中有廣泛應用。下列應用不屬于中和反應的是()A.用鹽酸除鐵銹 B.服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用硫酸處理印染廠含堿廢水6.魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上有甲胺,甲胺易溶于乙醇,因此,煮魚時加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,這樣烹飪的魚就不再有腥味。下列過程與上述原理相似的是A.用洗滌劑洗碗B.用酒精將試管壁上的碘洗掉C.用燒堿除油污D.用鹽酸除去鐵銹7.下列圖像關(guān)系合理的是()A.在久置的NaOH溶液中滴加鹽酸B.鋅加入到足量的稀硫酸中C.水的電解D.向pH=9的NaOH溶液中不斷加水8.化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關(guān)鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸9.維生素A有助于眼部疾病的治療,包括維生素A1(C20H30O)和維生素A2(C20H28O)兩種。下列說法中不正確的是()A.維生素A1和維生素A2屬于有機化合物B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同C.維生素A1比維生素A2多兩個氫原子D.維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等10.用微粒的觀點看世界是化學獨特的視角,下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是()A.食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的B.流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔D.在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子體積變大了11.實驗室制取少量氯化鈣固體的相關(guān)操作如下,其中正確的是()A.取碳酸鈣固體B.傾倒稀鹽酸C.蒸發(fā)D.洗滌試管12.做木炭還原氧化銅實驗,一段時間后停止加熱,測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,則已反應的氧化銅與剩余氧化銅的質(zhì)量比是A.1:1 B.2:5 C.5:2 D.3:213.下列變化中屬于物理變化的是A.糧食釀酒B.蠟燭燃燒C.鐵鍋生銹D.干冰升華14.先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為A.甲>乙>丙>丁 B.乙>甲>丙>丁 C.?。颈疽遥炯?D.乙>甲>?。颈?5.將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了。若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快。通過上述現(xiàn)象得出下列結(jié)論,其中錯誤的是A.微觀粒子間是有間隔的B.溶解前后,水分子的化學性質(zhì)沒有變化C.溫度升高微觀粒子運動速度加快D.溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.根據(jù)所學知識回答下列問題:目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如天然氣、_____和石油等,化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源_____?!罢娼鸩慌禄馃挕闭f明金即使在高溫下也不_____。共享單車是指企業(yè)與政府合作,在校園、地鐵站點、公交站點、居民區(qū)、商業(yè)區(qū)、公共服務區(qū)等提供自行車單車共享服務,是共享經(jīng)濟的一種新形態(tài)。請回答下列問題:①鐵是化學性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界主要以_____(填“單質(zhì)”或“化合物”)的形式存在。②自行車表面噴漆除美觀外,更主要的是防止鐵銹蝕,噴漆前用稀鹽酸除鐵銹時反應的化學方程式為_____。③防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一,寫出一種防止家中鐵制品生銹的具體方法:_____。將一定量的鋅粉加入到硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,得到濾液和濾渣。①若濾液呈無色,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是_____(填化學式)②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則濾液中所含溶質(zhì)的成分可能有_____種情況。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)請回答下列與水有關(guān)的問題。(1)在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是____(填序號);A水分子不斷運動B水分子之間間隔不變C水分子分解成氫原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性質(zhì)(2)自來水廠常利用____的吸附性,除去水中的異味;(3)生活中為降低水的硬度,可采用的方法是___。18.(8分)鋼鐵是使用最多的金屬材料。某興趣小組同學對一廢鋼成分進行了探究。問題1:這種鋼屬于哪種類型的鋼?含碳量0.03%~0.3%,為低碳鋼;含碳量0.3%~0.6%,為中碳鋼;含碳量0.6%~2%,高碳鋼。將11.4g去銹后的廢鋼樣品加入盛有20.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質(zhì)量為120g)中?;瘜W反應過程中對燒杯及其中的剩余物進行稱量,記錄如下表:反應時間

t1

t2

t3

燒杯和藥品質(zhì)量/g

151.3

151.0

151.0

(結(jié)論)通過計算分析:(最后結(jié)果保留一位小數(shù))反應中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是g。假設(shè)殘留在燒杯中的黑色固體全部是碳單質(zhì),則該樣品屬于哪種類型的鋼?(寫出計算過程)問題2:回收金屬對節(jié)約金屬資源的意義。(3)若該樣品為高碳鋼(假設(shè)含碳量為2%),鋼鐵廠冶煉100kg這種鋼,需要含F(xiàn)e2O376%的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小李將實驗剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的廢液缸,立即產(chǎn)生大量的無色氣泡。(1)小李根據(jù)組成的元素猜測,無色氣體可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一種或多種。(查閱資料)1.Cl2是黃綠色、有刺激性氣味的氣體2.FeCl3在水中解離出Fe3+、Cl-根據(jù)資料,小李可排除的氣體為______(實驗一)為進一步驗證該氣體成分,他用燃著的木條伸入收集滿該氣體的小試管中,只觀察到木條燃得更旺,則該氣體一定含_______。(2)小李認為上訴過程中FeCl3溶液作了H2O2分解的催化劑。(實驗二)為了進一步探究哪種離子起催化作用,他做了下圖所示的對比實驗。若要證明FeCl3溶液中的Fe對HO2分解起催化作用,除觀察到試管c中無明顯現(xiàn)象外,還需觀察到的現(xiàn)象為______。(3)小王同學認為由此得出“FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑”的結(jié)論不嚴謹,還需要補充實驗來進一步探究,他們又設(shè)計了如下實驗。(實驗三)X溶液中溶質(zhì)的化學式為_____(得出結(jié)論)要證明FeCl3溶液作H2O2分解的催化劑,須滿足一下兩個方面的條件:①從定性角度需觀察到______(填序號)的現(xiàn)象。A.實驗一B.實驗二C.實驗三②從定量角度需得到的關(guān)系式為m1=______(用m2和m3表示)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、由溶解度曲線不難看出,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故A正確;

B、在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙仍為不飽和溶液,故B錯誤;

C、在t2℃時,乙的溶解度是w克,而甲的溶解度大于w克,因此在t2℃時往盛有100g水的燒杯中先后加入wg甲和wg乙,甲形成的是不飽和溶液,而乙恰好形成飽和溶液,溫度降低到t1℃時,在t1℃時,甲和乙的溶解度都大于w克,當把溶液降低到t1℃時,甲和乙都為不飽和溶液,溶解的溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量都相等,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也相等,但所得溶液都是不飽和溶液,故C錯誤;

D、由C選項分析可知:t2℃時,甲物質(zhì)的溶液為不飽和溶液,乙物質(zhì)的溶液為飽和溶液,故D錯誤。

故選:A。2、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;B、生活污水集中處理過程中,物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì),是化學變化,故選項正確;C、垃圾分類回收過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤;D、夜景亮化工程過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,故選項錯誤。故選B?!军c睛】判斷化學變化的唯一標準是有新物質(zhì)生成。3、C【解析】A、廢舊金屬依然有其使用價值,且許多廢舊金屬中含重金屬元素,對環(huán)境有較大危害,所以應回收利用廢舊金屬,變廢為寶,正確;B、化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應,所以需開發(fā)新能源,逐步減少化石燃料的使用,正確;C、焚燒廢棄塑料會產(chǎn)生大量二氧化碳,加劇溫室效應,錯誤;D、使用農(nóng)家肥可以有效保持土壤肥力,而過度使用化肥和農(nóng)藥會造成土壤板結(jié)、土壤肥力下降、危害人體健康等問題,所以應提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥,正確。故選C。4、C【解析】A、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.B、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤.C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確.D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.故選C.5、A【解析】

酸和堿生成鹽和水的反應叫中和反應。A、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹發(fā)生的酸與金屬氧化物反應生成鹽和水,不是中和反應,故A符合題意;B、氫氧化鎂和鹽酸反應生成氯化鎂和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故B不符合題意;C、熟石灰即氫氧化鈣,和酸反應生成鹽和水,因而能改良酸性土壤,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故C不符合題意;D、硫酸和堿反應生成鹽和水,該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應,屬于中和反應,故D不符合題意;故選A。6、B【解析】

由題意,甲胺易溶于乙醇,煮魚時加些酒除去腥味,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱揮發(fā)逸出,利用的是溶解原理。

A、用洗滌劑洗碗,利用的乳化作用,與上面所述原理不相似,故選項錯誤。

B、用酒精將試管壁上的碘洗掉,利用的是酒精能溶解碘,利用的溶解原理,故選項正確。

C、用燒堿除油污,利用的是燒堿能與油脂發(fā)生化學反應,故選項錯誤。

D、用鹽酸除去鐵銹,利用的是鐵銹的主要成分氧化鐵能與鹽酸反應,故選項錯誤。

故選:B。7、A【解析】久置的氫氧化鈉溶液部分變?yōu)樘妓徕c,滴加鹽酸時,鹽酸首先與氫氧化鈉反應,待氫氧化鈉消耗完時再與碳酸鈉反應產(chǎn)生氣體,故A對;鋅加入足量的稀硫酸中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量會不斷增加直到鋅反應完,B錯;電解水時,產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2︰1,而不是質(zhì)量比,C錯;向pH=9的溶液中加水,溶液的pH不斷減小至趨近于7,但不會小于7,D錯.8、D【解析】

A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D?!军c睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關(guān)鍵。9、C【解析】

解:A.維生素A1和維生素A2都是含碳元素的化合物,均屬于有機化合物,故正確,不符合題意;B.維生素A1和維生素A2組成的元素相同,均由碳、氫、氧元素組成,故正確,不符合題意;C.由化學式可知,每個維生素A1分子中比每個維生素A2分子中多兩個氫原子,故錯誤,符合題意;D.由化學式可知,維生素A1和維生素A2中碳、氧原子個數(shù)比相等,均為20:1,故正確,不符合題意。故選C。10、D【解析】

A、食鹽能溶解在水中,說明微粒是不斷運動的,故選項解釋正確。B、流動的水變成固態(tài)的冰,是因為水分子自身能量降低而導致運動減慢,故選項解釋正確。C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因為分子之間存在間隔,故選項解釋正確。D、在密閉的注射器內(nèi)加熱水,水變成水蒸氣體積變大,是因為水分子間隔變大,故選項解釋錯誤。故選:D。11、D【解析】

A、取碳酸鈣固體時要用鑷子,不能用手直接拿化學藥品,故錯誤;B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,防止局部溫度過高,造成液滴飛濺,故錯誤;D、振蕩試管時,振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管,用手腕的力量左右擺動,故正確;故選:D。12、B【解析】

測得剩余固體中銅元素與氧元素的物質(zhì)的量之比為7:5,設(shè)剩余固體中氧元素的物質(zhì)的量為5a,則剩余固體中氧化銅的物質(zhì)的量為5a,剩余固體中銅元素的物質(zhì)的量為7a,所以原氧化銅的物質(zhì)的量為7a;則已分解的氧化銅的物質(zhì)的量為7a-5a=2a所以已分解的氧化銅的物質(zhì)的量與原氧化銅的物質(zhì)的量比為2a:5a=2:5;即已反應的氧化銅與原氧化銅的質(zhì)量比是2:5;故選:B。13、D【解析】

A、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化。A錯誤;B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學變化。B錯誤;C、鐵鍋生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學變化。C錯誤;D、干冰升華是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)的改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。D正確。故選D。14、D【解析】本題考查了金屬活動性順序的應用,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應,且位置越靠前,反應越劇烈;位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,由題意可知:將這四種金屬粉末分別投入相同濃度的鹽酸中,只有甲、乙發(fā)生反應并產(chǎn)生氣泡,而且乙反應更劇烈,說明甲和乙排在氫前,且乙在甲的前面,丙、丁排在氫后.將丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出,說明丁在丙的前面.所以,四種金屬的活動性順序為:乙>甲>?。颈?,故選D。15、D【解析】

A、由食鹽能溶于水,則說明分子之間有間隔,故A正確;

B、在溶解過程中,沒有發(fā)生化學變化,則分子沒有改變,分子的性質(zhì)就不變,故B正確;

C、由水溫提高時投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,則說明升高溫度,分子的運動加快,故C正確;

D、對多數(shù)物質(zhì)來說,升高溫度溶解度增大,而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小,故D錯誤;

故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煤太陽能與氧氣反應化合物Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O洗凈擦干涂油Ag、Cu三【解析】

(1)煤、石油、天然氣是三大化石燃料,故填煤;新能源有太陽能、風能、地熱能、潮汐能、核能、氫能等,故填太陽能。(2))“真金不怕火煉”說明金即使在高溫下也不與氧氣反應,化學性質(zhì)很穩(wěn)定,故填與氧氣反應。(3)①鐵是化學性質(zhì)比較活潑的金屬,在自然界主要以化合物的形式存在,故填化合物;②鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵能與鹽酸反應生成氯化鐵和水,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;③鐵制品生銹要同時與氧氣和水接觸,為防止家中鐵制品生銹可以洗凈擦干涂一層油,可以隔絕氧氣與水分,故填洗凈擦干涂油。(4)①在金屬活動性順序中,鋅>氫>銅>銀,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,后與硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,若濾液呈無色,說明濾液中無銅離子,那么硝酸銀一定被反應完全,硝酸銅也被反應完全,則濾渣中一定含有的物質(zhì)是Cu、Ag,故填Ag、Cu;②若向濾渣中滴加稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,說明濾渣中無金屬鋅,在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉,鋅先與硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀,后和硝酸銅反應生成硝酸鋅和銅,若鋅的量非常少,硝酸銀未被反應完,此時故濾液中所含溶質(zhì)的成分有AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若鋅將硝酸銀置換完還有剩余的硝酸銅,則溶質(zhì)為Cu(NO3)2和Zn(NO3)2;若鋅恰好將硝酸銀和硝酸銅反應完,則溶質(zhì)只有Zn(NO3)2,故填三。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、A活性炭煮沸【解析】

(1)A、分子在不斷地運動,水蒸發(fā)的過程中,溫度升高,分子運動的速率更快,符合題意;B、在水蒸發(fā)過程中,溫度升高,水分子之間間隔變大,不符合題意;C、水蒸發(fā)屬于物理變化,分子本身沒有發(fā)生改變,不符合題意;D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,在水蒸發(fā)過程中,水分子可以保持水的化學性質(zhì),不是物理性質(zhì),不

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