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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象能正確反映其對應(yīng)實驗過程中相關(guān)量的變化關(guān)系的是()A.向飽和的石灰水中加入少量的生石灰B.向等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入足量的鎂粉和鐵粉C.向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液D.向一定質(zhì)量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉2.下列微粒中,能表示2個氫分子的是A.2H B.2H+ C.H2O D.2H23.今年兩會最大熱點莫過于“救命藥進醫(yī)保”,醫(yī)保話題隨即登上熱搜榜。喜樹堿是一種植物抗癌藥物,用于腸胃道和頭頸部癌等有較好的療效。其化學式為C20H16N2O4,下列關(guān)于喜樹堿說法正確的是()A.該物質(zhì)由四個元素組成B.該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比相同C.該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù)D.該物質(zhì)是由20個碳原子、16個氫原子、2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成4.下列化學用語書寫正確的是()A.4個N原子:2N2 B.鐵離子:Fe2+C.硫酸鋁:Al2(SO4)3 D.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:5.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是A.二氧化硫和氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅固體和稀硫酸C.鐵和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸6.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項中的A.人和動植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解7.常在礦泉水瓶上圖標見到的是()A. B. C. D.8.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體9.如圖所示為某化學反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示不同元素的原子。下列說法正確的是A.此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.化學反應(yīng)前后元素的種類變了C.生成物的每個分子由三個原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為1∶110.向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba(OH)2、H2SO4溶液,過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)點對應(yīng)的溶液pH<7B.b點溶液中的溶質(zhì)只有1種C.m=23.3D.Ba(OH)2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定等于34.2%11.下列對實驗現(xiàn)象的分析合理的是A.向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿溶液B.向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸C.某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,證明該固體是銨鹽D.向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中一定含有碳酸根離子12.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+413.銅可用于制造傳統(tǒng)的炭火鍋,下列性質(zhì)與此用途無關(guān)的是A.熔點高 B.導(dǎo)熱性好C.延展性好 D.導(dǎo)電性好14.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是A.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀B.向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生C.在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體15.化學與人類生活息息相關(guān),下列說法正確的是A.胃酸過多可服用適量的燒堿B.吃水果和蔬菜可以補充蛋白質(zhì)C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅D.水中加入明礬可降低水的硬度二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式:石灰水_____,硫酸銅溶液_____,碘酒_____。食鹽水_____,80mL酒精與20mL水組成的溶液_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)碳酸鋇廣泛用于陶瓷、光學玻璃等行業(yè)。有一種碳酸鹽礦石,其主要成分是碳酸鋇和碳酸鈣,現(xiàn)以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇,并得到副產(chǎn)品氫氧化鈣,其流程如下圖所示:已知,氫氧化鋇和氫氧化鈣在不同溫度下的溶解度是:溫度/℃04080氫氧化鋇溶解度/g1.678.22101.4氫氧化鈣溶解度/g0.1870.1410.094請回答碳酸鋇與碳酸鈣的化學性質(zhì)相似,高溫下能分解成兩種氧化物,碳酸鋇在高溫下分解的化學方程式為______________。氧化鋇與氧化鈣的化學性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)。溶液A中存在的陽離子是___________(寫離子符號)。在實驗室里完成操作1,需要用到的玻璃儀器除漏斗、玻璃棒外,還有______________。操作2采用的操作方法依次為____________(填序號)。A.過濾B.降溫C.加熱D.蒸餾E.灼燒反應(yīng)3的化學方程式為___________________________________________。廢渣要經(jīng)過洗滌后才能棄渣,原因是________________________。假設(shè)該碳酸鹽礦石中含有40%的碳酸鈣,那么50kg該礦石理論上可制得氫氧化鈣的質(zhì)量是________kg。18.(8分)如表是CO2氣體在水中的幾組溶解度數(shù)據(jù)(單位:mL/100mL水)溫度(℃)大氣壓025507510011.790.7520.4230.3070.2311015.927.144.0952.992.282529.3016.209.716.825.73①根據(jù)CO2的溶解度表,可以得出氣體的溶解度隨外界條件的變化規(guī)律是:_____、_____.②打開可樂瓶有氣體逸出,說明原瓶中的壓強_____(填“>”、“<”或“=”)瓶外大氣壓強.甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,請回答.①t2℃時,甲、乙兩物質(zhì)溶解度較大的是_____.②t1℃時,50g水中加入30g乙,充分溶解所得溶液的質(zhì)量是_____g.③t2℃時,將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液一定可行的方法是_____(填編號).A加足量溶質(zhì)乙B蒸發(fā)溶劑至晶體析出C降溫④t2℃時,甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等且均為a%,則甲溶液一定為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,a%的取值范圍為_____.⑤將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃,有關(guān)說法正確的是_____.At1℃時溶質(zhì)質(zhì)量:甲=乙Bt1℃時溶劑質(zhì)量:甲>乙Ct1℃時溶液質(zhì)量:甲<乙D析出晶體質(zhì)量:甲>乙.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)過碳酸鈉(化學式為2Na2CO3?3H2O2)俗名固體雙氧水。溶于水可看作是Na2CO3溶液和H2O2溶液混合。為了方便保存,過碳酸鈉樣品可能添加少量的MgSO4和硅酸鎂中的一種或二種作為穩(wěn)定劑。已知①雙氧水可用于供氧、消毒和漂白;②硅酸鎂不溶于水。過碳酸鈉的用途不合理的是____。A魚池供氧劑B消毒劑C干燥劑D漂白劑在“過碳酸鈉”中加入下列物質(zhì)時,不會導(dǎo)致“過碳酸鈉”變質(zhì)___(填序號)。A二氧化錳B稀鹽酸C硫酸鈉D石灰水取少量過碳酸鈉樣品于燒杯中,加入足量蒸餾水,有不溶于水的固體產(chǎn)生。判斷樣品中__有硅酸鎂。(填寫“可能”或“一定”)利用實驗室限選試劑,設(shè)計實驗確定該樣品中是否添加少量的MgSO4。限選試劑:稀鹽酸、稀H2SO4、BaCl2溶液、蒸餾水、AgNO3溶液實驗操作預(yù)期現(xiàn)象和必要結(jié)論步驟1:取少量樣品于燒杯中,緩慢加入足量蒸餾水,充分攪拌,靜置,過濾。步驟2:取少量步驟1所得的濾液于試管中,加入_______,振蕩后靜置。_______。步驟3:取少量步驟2所得的溶液液于試管中,_______________。____,說明樣品中有MgSO4。___,說明樣品中沒有MgSO4。思考:步驟2中,加該試劑的目的是:_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、生石灰能與水化合生成氫氧化鈣,放出熱量,氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,向飽和的石灰水中加入少量的生石灰,溫度升高,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小,當溫度恢復(fù)到室溫時溶質(zhì)質(zhì)量增大,反應(yīng)過程消耗了水,最后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量小于原來的質(zhì)量,圖像與事實相符,故A正確;B、稀硫酸是等質(zhì)量且等質(zhì)量分數(shù),硫酸的質(zhì)量是相同的,鎂和鐵的質(zhì)量是足量的,稀硫酸一定會反應(yīng)完,由于產(chǎn)生氫氣的氫元素全部來自硫酸,所以生成氫氣質(zhì)量相等;鎂和鐵與稀硫酸反應(yīng)化學方程式分別為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,F(xiàn)e+H2SO4=FeSO4+H2↑,根據(jù)化學方程式可知,每24份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量鎂可生成2份質(zhì)量的氫氣,所以消耗等質(zhì)量的金屬時,鎂產(chǎn)生的氫氣多,圖像與事實不相符,故B錯誤;C、鹽酸與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸,由于有硝酸生成,向稀鹽酸中不斷加入硝酸銀溶液,溶液的pH不會升高到7,圖像與事實不相符,故C錯誤;D、在發(fā)生置換反應(yīng)時,活潑金屬一般會先置換活動性較弱的金屬,然后再置換活動性較強的金屬,鐵先與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng)后會生成硝酸亞鐵和銀,根據(jù)化學方程式2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag可知,每56份鐵能生成216份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小,鐵與硝酸銅發(fā)生置換反應(yīng)后生成硝酸亞鐵和銅,根據(jù)化學方程式Fe+Cu(NO3)2=Cu+Fe(NO3)2可知,每56份鐵能生成64份質(zhì)量銀,溶液質(zhì)量會逐漸變小。但下降幅度較鐵與硝酸銀小,圖像與事實不相符,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。2、D【解析】由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則1個氫分子可表示為:1H1.故選D【點評】本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(分子符號、化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.3、C【解析】
A、元素是個宏觀概念,只講種類、不講個數(shù),該物質(zhì)由四種元素組成的,故錯誤;B、該物質(zhì)中,氫原子與氧原子的個數(shù)比為16:4=4:1;水中氫原子與氧原子的個數(shù)比為2:1,所以該物質(zhì)中氫、氧元素質(zhì)量比與水中氫、氧元素質(zhì)量比不相同,故錯誤;C、該物質(zhì)中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×16):(14×2)=4:7,可見該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分數(shù)小于氮元素的質(zhì)量分數(shù),故正確;D、該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤。故選C。4、C【解析】
A、表示多個原子時,在相應(yīng)的元素符號前面寫出原子數(shù)目即可,則4個氮原子的符號為4N,選項錯誤;B、根據(jù)離子符號的寫法:在相應(yīng)的元素符號右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目,再寫出電荷的電性,電荷數(shù)為1時省略不寫,一個鐵離子帶3個單位的正電荷,則鐵離子的符號寫為:Fe3+,選項錯誤;C、硫酸鋁中鋁元素的化合價為+3價,硫酸根的化合價為-2價,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零,所以硫酸鋁的化學式寫為:Al2(SO4)3,選項正確;D、鈉原子的原子核外有11個電子,分布在3個電子層中,最外層電子數(shù)為1,選項錯誤,故選C?!军c睛】原子中,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù);陽離子中,質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù);陰離子中,質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。5、C【解析】
A、氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,該反應(yīng)的化學方程式為:,化學反應(yīng)前后,物質(zhì)的總質(zhì)量不變,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量,反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;B、氫氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,,反應(yīng)后溶液質(zhì)量等于反應(yīng)前溶液質(zhì)量加參加反應(yīng)的氫氧化銅固體的質(zhì)量,溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,,56份的鐵轉(zhuǎn)化為64份銅,固體質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量減少,符合題意;D、氯化鈉溶液和稀鹽酸不反應(yīng),溶液質(zhì)量不變,不符合題意。故選C。6、D【解析】
A、人和動物的呼吸是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項正確。故選:D。7、A【解析】
礦泉水瓶屬于可回收再利用的合成材料。A、圖中標志為:我國制定的塑料包裝制品可回收標志的一種,故正確;B、圖中標志為:腐蝕性化學藥品,故錯誤;C、圖中標志為:有毒化學藥品,故錯誤;D、圖中標志為:節(jié)水標志,故錯誤;故選:A。8、D【解析】
A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應(yīng)低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內(nèi)壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應(yīng)左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應(yīng)遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應(yīng)選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。9、C【解析】
試題分析:由圖示可知:A.生成物只有一種,故屬于化合反應(yīng),選項錯誤;B.反應(yīng)前后元素種類相同,選項錯誤;C.生成的化合物的每個分子由三個原子構(gòu)成,選項正確;D.參加反應(yīng)的和的個數(shù)比為2∶1,有一個分子沒有參加反應(yīng),選項錯誤.考點:微粒結(jié)構(gòu)示意圖解釋化學反應(yīng)10、D【解析】
A、a點處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中,說明對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇,溶液呈堿性,pH>7,選項A錯誤;B、b點溶液中的溶質(zhì)含有硫酸鎂和硫酸2種,選項B錯誤;C、由圖像可知:氫氧化鎂的質(zhì)量為52.4g-46.6g=5.8g,MgSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Mg(OH)2↓,則產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為=,則m的質(zhì)量為23.3g+5.8g=29.1g,選項C錯誤;D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量=52.4g-29.1g=23.3g,則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g+23.3g=46.6g,則氫氧化鋇的質(zhì)量=,氫氧化鋇溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=34.2%,選項D正確。故選D。11、C【解析】A、向某無色溶液中滴入酚酞試液,呈紅色,證明該溶液是堿性溶液,不一定是堿,故A錯誤;B、向某無色溶液中滴入硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀,證明該溶液是鹽酸或鹽酸鹽,故B錯誤;C、某白色固體與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體,應(yīng)是氨氣,氨氣溶于水生成氨水,氨水呈堿性,氨氣遇濕潤的紅色石蕊試紙變藍色,證明該固體是銨鹽,故C正確;D、向某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生無色氣體。證明該固體中不一定含有碳酸根離子,也可能是活潑金屬,故D錯誤。點睛∶檢驗氯離子的方法是滴加硝酸銀溶液,產(chǎn)生白色沉淀。銨鹽與熟石灰混合后加熱,產(chǎn)生可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體。12、A【解析】
C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。13、D【解析】A、此銅鍋需要熔點高,與性質(zhì)有關(guān),正確;B、此銅鍋做炊具,要求導(dǎo)熱性好,與性質(zhì)有關(guān),正確;C、將銅壓制成此形狀,要求銅的延展性良好,與性質(zhì)有關(guān),正確;D、此銅鍋不需要用電,故與導(dǎo)電性無關(guān),錯誤。故選D。14、B【解析】
A.硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉,向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,生成藍色沉淀,選項正確;B.在金屬活動順序表中,銅在氫的后邊,銅是不活潑金屬,不與常見酸溶液反應(yīng),向盛有銅粉的試管中滴加稀鹽酸,不會有氣泡產(chǎn)生,選項錯誤;C.碳酸鈉溶液呈堿性,在碳酸鈉的溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變紅色,選項正確;D.硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選B。15、C【解析】
A.燒堿是氫氧化鈉的俗稱,具有強腐蝕性,不能服用,故A錯誤;
B.水果、蔬菜中富含維生素,吃水果和蔬菜可以補維生素,故B錯誤;
C.油鍋不慎著火可用鍋蓋蓋滅,利用隔絕氧氣的原理滅火,故C正確;
D.向硬水中加入明礬,能對雜質(zhì)進行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,不能降低水的硬度,故D錯誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ca(OH)2CuSO4I2NaClC2H5OH【解析】(1)中溶質(zhì)為Ca(OH)2因為當固體和液體形成溶液時,固體做溶質(zhì),液體做溶劑;(2)硫酸銅溶液是硫銅的水溶液,溶質(zhì)是硫酸銅,其化學式為:CuSO4;(3)碘酒是碘的酒精溶液,溶質(zhì)是碘,其化學式為:I2;(4)食鹽水中溶質(zhì)是氯化鈉,化學式為:NaCl;(5)80mL酒精與20mL水組成的溶液的溶質(zhì)為C2H5OH,有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑,所以溶質(zhì)為C2H5OH。點睛:根據(jù)溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法(即氣體、固體溶于液體中,液體是溶劑,氣體、固體為溶質(zhì);液體和液體相溶時,量多的為溶劑,量少的為溶質(zhì);有水時,不管量多量少,一般把水看作溶劑;沒有指明溶劑時,常把水看作溶劑)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、BaCO3=BaO+CO2↑Ba2+、Ca2+燒杯CABa(OH)2+CO2==BaCO3↓+H2O充分利用原料,保護環(huán)境14.8【解析】
(1)碳酸鋇與碳酸鈣的化學性質(zhì)相似,高溫下能分解成氧化鋇和二氧化碳,化學方程式為BaCO3BaO+CO2↑;(2)氧化鋇與氧化鈣的化學性質(zhì)相似,能與水反應(yīng)分別生成氫氧化鋇和氫氧化鈣。溶液A中存在的陽離子是Ba2+、Ca2+;(3)操作1將固體和液體分開,所以操作為過濾,需要用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;(4)操作2要將氫氧化鈣和氫氧化鋇分開,根據(jù)氫氧化鈣和氫氧化鋇的溶解度隨溫度的變化關(guān)系,可以先加熱使氫氧化鈣析出,然后過濾分離;(5)反應(yīng)3是氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鋇和水,化學方程式為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;(6)廢渣中還含有未溶的氫氧化鈣及氫氧化鋇溶液,要經(jīng)過洗滌后才能棄渣,及充分利用原料,又保護環(huán)境;(7)解:設(shè)可制得氫氧化鈣的質(zhì)量為x根據(jù)反應(yīng)的化學方程式CaCO3CaO+CO2↑,CaO+H2O=Ca(OH)2,可知關(guān)系CaCO3~Ca(OH)21007450kg×40%xx=14.8g答:可制得氫氧化鈣的質(zhì)量為14.8g。18、壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小溫度相同時氣體溶解度隨壓強的增大而增大>甲70AB不飽和0<a%≤37.5%CD【解析】(1)①由題目中提供的數(shù)據(jù)可知,影響CO2的溶解度的因素是溫度與壓強,即溫度升高,氣體的溶解度減??;壓強增大,氣體的溶解度增大;壓強相同時氣體的溶解度隨溫度升高而減小;②打開可樂瓶有氣體溢出,說明壓強減小了,二氧化碳在水中的溶解度變小,從水中逸出,說明原瓶中的壓強大于瓶外大氣壓強;(2)①由甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知,t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度較大的是甲;②由乙物質(zhì)的溶解度曲線可知,t1℃時,乙物質(zhì)的溶解度是40g,t1℃時,50g水中放入30g乙,只能溶解20g,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是50g+20g=70g;③③由圖示信息可知t2℃時,將乙的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液一定可
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