度教師總結(jié)范文大全

度教師總結(jié)范文大全一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：1.要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：(1)課前準(zhǔn)備：備好課。①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。②了解同學(xué)原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、必需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采納相應(yīng)的預(yù)防措施。③合計(jì)教法，解決如何把已掌握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，注意信息反饋，調(diào)動同學(xué)的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造合格的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。確定是哪兒都能找到教師個(gè)人工作總結(jié)，原因是教師個(gè)人工作總結(jié)很容易找的，而且教師個(gè)人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師個(gè)人工作總結(jié)，我建議你到這里看看教師個(gè)人工作總結(jié)，之所以這里的教師個(gè)人工作總結(jié)比較全，其他地方的教師個(gè)人工作總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的教師個(gè)人工作總結(jié)全面，確定是哪兒都能找到教師個(gè)人工作總結(jié)，原因是教師個(gè)人工作總結(jié)很容易找的，而且教師個(gè)人工作總結(jié)現(xiàn)在也不是太難找。關(guān)于找具體的教師個(gè)人工作總結(jié)，我建議你到這里看看教師個(gè)人工作總結(jié)，之所以這里的教師個(gè)人工作總結(jié)比較全，其他地方的教師個(gè)人工作總結(jié)網(wǎng)，可能不如這里的教師個(gè)人工作總結(jié)全面原公布者：惠興圖文教師年度考核登記表個(gè)人總結(jié)教師年度考核登記表>；個(gè)人總結(jié)〔一〕本學(xué)期，我擔(dān)任初一〔2〕班>；班主任，兼任101、102班數(shù)學(xué)老師，以及數(shù)學(xué)比賽班輔導(dǎo)老師。我熱愛班主任工作和教學(xué)工作，為了提升自己的能力，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛學(xué)習(xí)各種知識，不斷提升自己的教學(xué)水平和思想覺悟。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各類教育>；培訓(xùn)，并及時(shí)做了反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究、探究和學(xué)習(xí)>；政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在同學(xué)當(dāng)中做出了典范。二、工作業(yè)績方面：1、班主任工作本學(xué)期我擔(dān)任初一〔2〕班班主任，我將“明志、知禮、善學(xué)、守信〞作為培養(yǎng)同學(xué)的長期目標(biāo)，將“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級〞作為班級建設(shè)的長期目標(biāo)，培養(yǎng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息、力爭上游；作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主；班級管理上同心協(xié)力、專長專能；課外活動上性格開朗、多才多藝。通過同學(xué)干部培訓(xùn)強(qiáng)化同學(xué)自我管理能力、通過展開中隊(duì)組織生活進(jìn)行同學(xué)干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干同學(xué)干部的成長、通過同學(xué)干部代表大會解決班級班務(wù)、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊(duì)評、協(xié)管助〞的班級自主管理體制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了“人人當(dāng)班干，人人都能管〞的班級自主管理目標(biāo)。一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，業(yè)業(yè)兢兢，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地展開。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不夠，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)。一、師德表現(xiàn)方面：熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。二、教育教學(xué)方面：認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，合計(jì)教法，解決如何把已掌握的教材傳授給同學(xué)。注意信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造合格的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體同學(xué)，注意引發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，積極參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提升教學(xué)水平。三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié)，不夠之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲，努力工作。教師個(gè)人工作總結(jié)一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會：〔一〕抓常規(guī)管理規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣早到校、兩操、清掃除、校各項(xiàng)活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓同學(xué)感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今同學(xué)以習(xí)慣成自然。例如眼操時(shí)間一到不用老師強(qiáng)調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評?！捕尺x拔班干部班干部是班級和同學(xué)聯(lián)系的橋梁，是同學(xué)的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最顯然的一部分。在選擇班干時(shí)，我遵循三個(gè)原則，首選那些責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正；品學(xué)兼優(yōu)，智商較高；有較強(qiáng)的組織能力和活動能力，易與他人溝通的同學(xué)。其次使用各類特色同學(xué)，揚(yáng)長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，班干部，一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生，使同學(xué)干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡，人人有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同學(xué)上任后，工作熱情高，工作態(tài)度端正，工作積極主動，切實(shí)起到了模范作用?！踩硤?zhí)行能級管理我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使同學(xué)感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理，班干部承當(dāng)了一些日常事務(wù)的管理工作，并有權(quán)獨(dú)立處理相關(guān)事務(wù)。班主任及班長黃熾恒則激勵和指導(dǎo)其他同學(xué)自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛盾。通過自我管理，既強(qiáng)化了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了同學(xué)組織管理能力，又提升了全體同學(xué)的自覺性，自制力〔四〕營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境。小同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的。班級即是同學(xué)的一個(gè)大家庭。營造合格的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提升同學(xué)的德育素養(yǎng)，起了相當(dāng)大的作用。首先對同學(xué)進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)尚正，學(xué)風(fēng)濃，凝集力強(qiáng)。班級真正成為一個(gè)和諧向上的集體。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。作為有責(zé)任感的教育工，必必需以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的同學(xué)，我用我的情去培育我的同學(xué)，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛同學(xué)的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。l。年度工作總結(jié)時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我在教師工作崗位上又走過了一年。追憶往昔，展望將來，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己無愧于合格的“人民教師〞這一稱號，現(xiàn)將2007~2008年度工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：一、師德方面：強(qiáng)化修養(yǎng)，塑造“師德〞。作為一名教師，我始終認(rèn)為應(yīng)該把“師德〞放在一個(gè)極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范〞，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺的那一天起，我就隨時(shí)嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終保持給同學(xué)一個(gè)好的示范，希望從我執(zhí)教這里走出去的同學(xué)都是合格的同學(xué)，都是一個(gè)個(gè)大寫的“人〞。自從光榮地加入黨組織后，我更是隨時(shí)地以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)定了態(tài)度，堅(jiān)定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦，爭做一個(gè)令學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，家長滿意的好老師。通過有效的學(xué)習(xí)途徑，不斷提升自己的師德修養(yǎng)和職業(yè)觀念。二、教學(xué)方面：虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自我。依據(jù)學(xué)校的工作布暑安排，上半年擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作，下半年擔(dān)任兩個(gè)班教學(xué)工作。艱巨的工作任務(wù)擺在面前，在實(shí)際教學(xué)工作中，只有實(shí)干加巧干，才能高質(zhì)量地完成工作任務(wù)。關(guān)于一名數(shù)學(xué)教師來說，強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。面對講臺下那一雙雙渴求的眼睛，每次上課我都感到自己肩上的責(zé)任重大。為了盡快充實(shí)自己，使自己的教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍，我通過網(wǎng)絡(luò)教研學(xué)習(xí)平臺，對自身進(jìn)行強(qiáng)化，通過繼教網(wǎng)的教師博客去汲取全國各地優(yōu)秀教師的精華，彌補(bǔ)自身的劣勢。通過平日學(xué)習(xí)的積存，我認(rèn)為只有教師把激烈的感情帶入課堂，真正地進(jìn)入角色，以情動人，循循善誘，師生間的感情水乳交融，才能引起同學(xué)激烈的共鳴，同學(xué)的主體地位才能體現(xiàn)，同學(xué)的潛能才能充分發(fā)揮。在教師和同學(xué)中形成合格的形象、和諧的氛圍，才能無愧于人民教師的稱號。三、工作實(shí)績：收獲驚喜，任重道遠(yuǎn)2008年是一個(gè)不平凡之年，回憶自己在08年這一年的工作歷程，可謂收獲很多驚喜。在第六屆全國“希望杯〞數(shù)學(xué)比賽中，龐堯、金凌梅兩位同學(xué)喜獲兩枚銀牌，馬育良等同學(xué)收獲七枚銅牌的佳績，祖義等十人同時(shí)獲得市級一等獎。成績只能代表過去，不意味著教育的輝煌依舊。舊的一年馬上過去，新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上09年新的征程，任重而道遠(yuǎn)。我仍必需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又匆匆溜走了，為了使自己年的工作有所進(jìn)步，使自己能力有所提升，有必要把自己這一學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)，以便今后有的放矢。一、思想方面我熱愛本職工作，我在思想上積極要求進(jìn)步，工作中，不斷求實(shí)進(jìn)取。我熱愛我的本職工作，能認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。有激烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。教書育人，為人師表，謙虛慎重，與同事友好相處，求真務(wù)實(shí)，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)，勇于探究，服從工作安排，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，不怕苦、不怕累，不計(jì)較個(gè)人得失，始終把集體利益放在第一位。二、班主任方面我以“教師應(yīng)當(dāng)是同學(xué)隊(duì)伍的領(lǐng)頭雁，帶好頭，顧好尾，互勉互勵共進(jìn)取〞為座右銘，在平凡的教書育人崗位上書寫著自己。古人云：得人心者，莫先乎情。教師只有真心地愛同學(xué)，并隨時(shí)做好同學(xué)的表率，才能在教學(xué)活動中與同學(xué)產(chǎn)生心靈的溝通，才能激起他們進(jìn)步的熱情，才能真正地教好同學(xué)。因此在實(shí)際的工作中，我從情感教育入手，從心理教育入手，用真情去對待同學(xué)，用真誠的援助之手幫助在學(xué)習(xí)或生活中有困難的同學(xué)。把調(diào)皮鬼一個(gè)一個(gè)地拉攏過來；于是班級和諧了，活躍了，勤奮了；和同學(xué)之間的心理也相融了，心靈相通了，從而樹立合格的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、教學(xué)方面我精心準(zhǔn)備每節(jié)課，包括課前教具、學(xué)具的準(zhǔn)備及課堂上每一環(huán)節(jié)的精心制定；課后作業(yè)精心批閱與分析，特別是作業(yè)中等級與評語相結(jié)合的評價(jià)方式更客觀地評價(jià)了同學(xué)，受到了同學(xué)、家長的好評。教學(xué)是常新的，所以我在教學(xué)工作中不斷地了解新動態(tài)，潛心鉆研，虛心請教，探究出了合適低年級同學(xué)的課堂教學(xué)方式，樹立了“以教師為主導(dǎo)，以同學(xué)為主體〞的教學(xué)意識，依據(jù)同學(xué)的心理特點(diǎn)，精心制定問題情境，努力讓同學(xué)先推測、嘗試，后教師點(diǎn)撥，激發(fā)同學(xué)的認(rèn)知興趣和求知欲。使同學(xué)由單純接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥貙W(xué)，從而把老師要我學(xué)變成了我自己要學(xué)，促進(jìn)了同學(xué)全面和諧地發(fā)展，教學(xué)效果也非常顯著。對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，除了用“小步子，多成功〞的原則進(jìn)行教學(xué)處，還要善于發(fā)現(xiàn)他們在原有基礎(chǔ)上的點(diǎn)滴進(jìn)步并經(jīng)以表揚(yáng)，尋找失敗中成功因素，并經(jīng)常給以激勵，從而保護(hù)他們參加學(xué)習(xí)活動的積極性，強(qiáng)化學(xué)習(xí)信心，從而使他們都取得一定的進(jìn)步。三、關(guān)于教學(xué)心得平常，勤奮鉆研，多看教育方面的書籍，多向同行學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識進(jìn)行消化、汲取，不斷更新觀念，尋找新的革新思路。在施行中，他能有意識地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并滲透理性思索，積極撰寫教學(xué)案例和反思，近年來有多篇論文省市級刊物上發(fā)表或獲獎。十年樹木、百年樹人，教師這一特定的內(nèi)涵，決定了它終生都要象燃燒的蠟燭向世人承諾著光明與奉獻(xiàn)的坦蕩胸懷。今后我要不斷地修身養(yǎng)性，努力做到無私、正氣、熱情、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍，有堂堂正正的外表、落落大方的儀容、做同學(xué)的表率，讓自己教得瀟灑，讓同學(xué)學(xué)得瀟灑。教師工作總結(jié)時(shí)時(shí)光飛逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活潑可愛的孩子們在不知不覺間已共度了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，雖緊張而忙碌，但無不充滿著快樂與幸福。在這里我作一下簡單的陳述：一個(gè)不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個(gè)成功的人，要教給同學(xué)知識，你就必必需擁有比同學(xué)多得多的知識。在知識經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會里，知識的更新日新月異，你稍稍遲疑，就會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平常的工作中，我在做還自己的本職工作之余，努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進(jìn)新課程〞的全國性的語文觀摩活動，受益匪淺。學(xué)習(xí)以后，將聽到的知識整理成文，發(fā)表與中學(xué)語文教學(xué)資源網(wǎng)的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上，得到了其他老師的贊同，并由此與上海金山區(qū)的一個(gè)老師成為教學(xué)上的朋友，經(jīng)常用電子郵件的形式交流自己在教學(xué)上的得與失，對自己的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。同時(shí)，還將與這個(gè)老師一起合作一個(gè)《自主合作式學(xué)習(xí)評析模式的施行與思索》的課題，現(xiàn)在正在籌備階段。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外，我還積極的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電，在空余時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著，對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。總之，只有不斷的充實(shí)自己，不斷的學(xué)習(xí)，要在書中找知識，在別人身上找知識，當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識。只有學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。哈哈，還有這么巧的事，我昨天剛寫了一份。你借鑒下吧：我一貫保持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了合格的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提升，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。關(guān)懷國內(nèi)外大事，保持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記，積極參加討論，說出自己的觀點(diǎn)和想法；在平日的工作中，用實(shí)際行動支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評和自我批評；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，隨時(shí)與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，強(qiáng)化自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛同學(xué)，真誠對待同學(xué)，受到同學(xué)的好評。本學(xué)年度擔(dān)任我我校地質(zhì)勘查相關(guān)課的教學(xué)，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照“五認(rèn)真〞的要求，做好教學(xué)工作。以提升同學(xué)分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)同學(xué)的革新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助同學(xué)拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提升。保持在學(xué)校認(rèn)真工作，從不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將我的課調(diào)整好，并在事后及時(shí)找時(shí)間補(bǔ)足課時(shí)。深知自己的不夠和不解，保持做到手勤，腳勤。認(rèn)真做好上級交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不夠。經(jīng)常到別的班級學(xué)習(xí)，向別的老師學(xué)習(xí)。埋頭苦干，并在工作中積極尋找新的方法，提升工作效率和質(zhì)量。從工作開始一直擔(dān)任地勘專業(yè)的做學(xué)工作。自己參照了很多教案，制定有針對性的教學(xué)基本環(huán)節(jié)。將課堂教學(xué)制定的層次分明。自己獨(dú)立研讀教材，參照優(yōu)秀教案；在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄，記錄下他們的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)模式，對照著他們的課堂教學(xué)對自己的教案進(jìn)行修改，并在修改教案的過程中充分合計(jì)同學(xué)的狀況；最后參照《教學(xué)參照書》進(jìn)行再次修改，將文本中的各個(gè)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)到位。1、工作狀況總結(jié)自己所做的教學(xué)工作和效果，將主要業(yè)績指標(biāo)和重要工作完成狀況總結(jié)好。比如：在學(xué)校主要參加了哪些工作，做的效果如何，得到怎樣的評價(jià)。自己運(yùn)用了哪些正確的教學(xué)方法。同學(xué)提供哪些方面的有關(guān)的培訓(xùn)，自己有怎樣的收獲。2、談自己的不夠談?wù)劷虒W(xué)工作中碰到的問題，針對這些問題談自己的不夠。比如：和家長溝通不夠，不夠全面了解幼兒，孩子不好管，紀(jì)律不好維持。3、談將來的目標(biāo)規(guī)劃本年度教學(xué)過程中注意到的細(xì)節(jié)來展開論述，來表達(dá)自己的看法。將來如何更好地提升自己的專業(yè)水平，將來你的工作目標(biāo)是什么，以及你將如何努力達(dá)到目標(biāo)。4、感謝領(lǐng)導(dǎo)與伙伴感謝那些支持幫助你取得這些成績和成長的領(lǐng)導(dǎo)與伙伴。光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就2021學(xué)年的工作總結(jié)如下：一、政治思想方面：本人熱愛黨，熱愛人民，保持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提升自身素養(yǎng)。二、教育教學(xué)能力在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)同學(xué)的合作交流、自主探究、勇于革新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積存，有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。三、出勤方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和能力。四、工作業(yè)績方面由于本人的不懈努力，同學(xué)們?nèi)〉昧碎L足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，同學(xué)的成績都名列前茅。多篇論文獲市縣級獎。總之，“捧著一顆心來，不帶半根草去〞，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，將來才屬于自己，作為一個(gè)黨員，我惟有勇于進(jìn)取，不斷革新，才能取得更大的成績。教師年度考核個(gè)人述職報(bào)告2021【2】自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面：在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神，自覺踐行“三個(gè)代表〞精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師使命，愛學(xué)校、愛同學(xué)。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提升來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面：一年來我一直擔(dān)任高年級的語學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，勤奮