關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作方案

關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作方案一、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。5、開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。6、國(guó)家執(zhí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。8、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。10、依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。13、保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。14、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、請(qǐng)珍惜每一滴水。18、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。19、浪費(fèi)用水無(wú)恥，節(jié)約用水光榮。20、水是不可替代的寶貴資源。21、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。22、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的合格風(fēng)尚。23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液！24、為了人類和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！25、樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的合格風(fēng)尚！26、認(rèn)真落實(shí)“開(kāi)源節(jié)流并重，以節(jié)流為主〞的方針！27、深入展開(kāi)創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動(dòng)，努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)！二、節(jié)約用水常識(shí)洗澡節(jié)水用噴頭洗淋浴：〔1〕學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例?！?〕不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著。〔3〕盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。〔4〕洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記?。簳r(shí)間就是水！〔5〕不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便〞洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-?盆足夠用了。廁所節(jié)水〔1〕你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)?！?〕水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不只，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水?！?〕用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水?！?〕垃圾不管大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。解決馬桶漏水小竅門(mén)過(guò)去我家?guī)乃俺３Ｂ┧?。我想了個(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲常?？ㄗ。蛊ね氲舨幌氯?，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導(dǎo)致漏水?？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞?xì)繩，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶無(wú)妨一試。洗衣機(jī)怎樣節(jié)約用水洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不夠，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您無(wú)妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三之一多。一水多用〔1〕洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所?！?〕家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以確保沖廁所必需要的水量?！?〕淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。〔4〕養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是兒童的親密伙伴。但是有的玩具〔如噴水槍〕必需耗費(fèi)水量，就不值得推舉，特別在水資源稀缺的地方，更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年，在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水大打水仗，水花四濺，十分開(kāi)心，不知不覺(jué)之間，干凈的地面弄濕了，過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃，大量的水也浪費(fèi)了。多不好！北方的冬季，水管容易凍裂，造成嚴(yán)重漏水，應(yīng)特別注意預(yù)防和檢查。比如，〔1〕雨季洪水沖刷掉的覆蓋沙土，冬季之前要補(bǔ)填上，以防土層過(guò)淺凍害水管?！?〕屋外的水龍頭和水管要安裝防凍設(shè)備〔防凍栓、防凍木箱等〕?！?〕屋內(nèi)有結(jié)冰的地方，也應(yīng)當(dāng)裹破麻袋片、纏繞草繩?！?〕有水管的屋子要糊好門(mén)縫、窗戶縫，注意屋內(nèi)保溫?！?〕一旦水管凍結(jié)了，不要用火烤或開(kāi)水燙〔那樣會(huì)使水管、水龍頭因突然膨脹受到損害〕，應(yīng)當(dāng)用熱毛巾裹住水龍頭幫助化凍。家庭用水記錄俗話說(shuō)，勤筆免思。如果天天按時(shí)〔早晨或晚間某一固按隨時(shí)〕把家中水表的讀數(shù)記錄下來(lái)，會(huì)有許多好處。〔1〕天天、每月、一年的用水量，可以很容易地查算出來(lái)，交水費(fèi)也就不再是盲目的了。〔2〕因?yàn)橛盟疇顩r已記錄在案，所以有沒(méi)有浪費(fèi)，就可以看出來(lái)，節(jié)水該從何處下手也心中有數(shù)了?！?〕天天一記，舉手之勞，并不是很困難，但要數(shù)月或數(shù)年如一日，就是對(duì)恒心、毅力、耐心、細(xì)心的一種不大不小的干擾考驗(yàn)了?！?〕記下這本流水賬，可以看出用水量的變化。這種變化和氣溫、陰睛、干濕等因素什么關(guān)系？。一、進(jìn)一步提升對(duì)做好校園節(jié)水工作的熟悉展開(kāi)校園節(jié)水工作是建設(shè)節(jié)水型城市和節(jié)約型社會(huì)的重要內(nèi)容。展開(kāi)節(jié)水工作，不僅可以提升學(xué)校的用水效率，降低辦學(xué)成本，更重要的是培養(yǎng)同學(xué)的節(jié)水意識(shí)，倡導(dǎo)節(jié)約用水的文明消費(fèi)方式，形成惜水、節(jié)水的風(fēng)尚，給全社會(huì)做出表率。二、建立和完善校園節(jié)水的新機(jī)制一是明確學(xué)校節(jié)水的目標(biāo)責(zé)任。各學(xué)校要把節(jié)水工作擺在重要位置，建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，依據(jù)城市節(jié)水管理部門(mén)下達(dá)的用水計(jì)劃，制定本單位的年度節(jié)水目標(biāo)，分解到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)月份，落實(shí)節(jié)約工作責(zé)任和目標(biāo)任務(wù)，將是否完成節(jié)水目標(biāo)列入校內(nèi)考評(píng)體系，定期考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。定期組織展開(kāi)校園節(jié)水專項(xiàng)檢查。二是強(qiáng)化學(xué)校節(jié)水管理機(jī)構(gòu)和管理制度建設(shè)。各學(xué)校要按照教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知》〔教發(fā)[2006]3號(hào)〕要求，落實(shí)節(jié)水管理機(jī)構(gòu)和專兼職節(jié)水管理人員，明確節(jié)水管理的使命分工，健全節(jié)水管理崗位責(zé)任制，強(qiáng)化對(duì)辦公樓、試驗(yàn)樓、教學(xué)樓和同學(xué)宿舍的用水管理，做到每個(gè)樓層、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室、每個(gè)龍頭都有人管，展開(kāi)管網(wǎng)測(cè)漏和水平衡測(cè)試，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。三是強(qiáng)化對(duì)同學(xué)節(jié)水狀況的考評(píng)。同學(xué)是學(xué)校用水的主要群體，要把用水、節(jié)水狀況作為同學(xué)的行為規(guī)范、準(zhǔn)則和德育考評(píng)的重要內(nèi)容，納進(jìn)綜合素養(yǎng)考核體系，培養(yǎng)同學(xué)的資源優(yōu)患意識(shí)、自覺(jué)節(jié)約意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。三、推廣應(yīng)用先進(jìn)的校園節(jié)水技術(shù)各學(xué)校要加大節(jié)水投入，充分利用校內(nèi)校外兩種技術(shù)資源，精心組織，科學(xué)論證，有計(jì)劃有步驟地應(yīng)用節(jié)水新技術(shù)。一是抓好節(jié)水器具和節(jié)水措施的推廣普及。對(duì)宿舍、浴室、公共教室等用水量大、用水集中的重點(diǎn)部位，要落實(shí)經(jīng)費(fèi)，對(duì)不符合節(jié)水要求的用水器具盡快進(jìn)行改換，新建項(xiàng)目要全部采納節(jié)水型器具。推廣采納延時(shí)自閉、紅外感應(yīng)式龍頭、上層洗滌用水用于下層沖廁、空調(diào)用水循環(huán)使用、智能淋浴系統(tǒng)等節(jié)水設(shè)備、措施和技術(shù)，提升科技節(jié)水水平。二是強(qiáng)化校園中水重復(fù)利用。學(xué)校排水的水質(zhì)、水量比較穩(wěn)定，沖廁、綠化、景觀等均可使用中水，推廣中水潛力龐大，經(jīng)濟(jì)效益十分顯然，有條件的學(xué)校都要對(duì)建設(shè)中水系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查論證，盡快建設(shè)一批中水項(xiàng)目。三是進(jìn)一步強(qiáng)化雨水利用工作。各學(xué)校在操場(chǎng)、人行道、綠地制定、施工中都要采納滲水材料或建設(shè)雨水收集、蓄積設(shè)施，提升雨水利用效率，涵養(yǎng)地下水源。四是充分發(fā)揮學(xué)校自身科技優(yōu)勢(shì)，加大節(jié)水技術(shù)和設(shè)備、產(chǎn)業(yè)化示范項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和推廣力度，為全社會(huì)節(jié)水工作提供技術(shù)支持。四、進(jìn)一步強(qiáng)化校園節(jié)水宣揚(yáng)各學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)建設(shè)節(jié)水型社會(huì)重要意義和創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)必要性的宣揚(yáng)，提升廣大師生員工的水憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，強(qiáng)化廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感。要利用“世界水日〞“中國(guó)水周〞和“城市節(jié)水宣揚(yáng)周〞等有利時(shí)機(jī)，展開(kāi)節(jié)水宣揚(yáng)教育，做到校內(nèi)有節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，用水設(shè)施和器具旁有節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)志，利用演講比賽、主題班會(huì)、辯論會(huì)等多種形式，努力營(yíng)造深厚的校園節(jié)水氛圍。要充分發(fā)揚(yáng)青年同學(xué)的積極性，通過(guò)志愿者服務(wù)，積極推動(dòng)節(jié)水宣揚(yáng)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。五、加大對(duì)學(xué)校節(jié)水的政策支持力度各學(xué)校要依據(jù)原國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部《節(jié)水型企業(yè)〔單位〕目標(biāo)導(dǎo)則》的要求，積極展開(kāi)創(chuàng)建節(jié)水型校園活動(dòng)，樹(shù)立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念。對(duì)節(jié)水型校園，教育行政主管部門(mén)要優(yōu)先安排節(jié)水型校園的后勤建設(shè)經(jīng)費(fèi)，對(duì)重大節(jié)水技術(shù)改造項(xiàng)目給予適當(dāng)補(bǔ)助，對(duì)創(chuàng)建工作做出貢獻(xiàn)的人員，要給予表彰。城市規(guī)劃、建設(shè)、管理行政主管部門(mén)要對(duì)節(jié)水型校園的項(xiàng)目建設(shè)優(yōu)先辦理有關(guān)手續(xù)，在市政基礎(chǔ)設(shè)施配套、公交線路開(kāi)通、用水計(jì)劃、校園周邊環(huán)境綜合整治等方面，給予積極的政策支持。節(jié)約用水方法◆洗臉、洗手浪費(fèi)

水龍頭大開(kāi)，水花四濺。節(jié)水

控制水龍頭開(kāi)關(guān)至中小水量，及時(shí)關(guān)水。

提倡使用面盆洗臉、洗手?！羲⒀览速M(fèi)

不間斷放水30秒，用水約6升。節(jié)水

口杯接水，3口杯，用水0.6升。

3口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升?！舸妒吕速M(fèi)

水龍頭大開(kāi)，長(zhǎng)時(shí)間沖洗。

燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，水蒸汽大量蒸發(fā)。

用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。節(jié)水

炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。◆淋浴、盆浴浪費(fèi)

過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。

盆浴時(shí)放水過(guò)多，以至溢出。

盆浴時(shí)，一邊打開(kāi)下水塞，一邊注水，浪費(fèi)十分驚人。節(jié)水

間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等?！粝匆吕速M(fèi)

洗衣機(jī)不間斷的邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次必需用水約165升。節(jié)水

洗衣機(jī)采納洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水約110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升

衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。

小件、夏糧衣物。提倡手洗，可節(jié)約大量水。

洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水?！魩盟?/p>

舊式馬桶，每次13升。

節(jié)水型馬桶，每次9升。節(jié)水

使用節(jié)水型衛(wèi)生潔具。

使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所，可節(jié)水?！粝窜?yán)速M(fèi)

用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。節(jié)水

用水桶盛水洗車，必需3桶水，用水約30升。

使用洗滌水、洗衣水洗車。

利用機(jī)械自動(dòng)洗車，洗車水處理循環(huán)使用?！舳沤^浪費(fèi)水的浪費(fèi)是驚人的。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1-6立方米；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3-25立方米水，全縣如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。節(jié)約用水方法◆洗臉、洗手浪費(fèi)

水龍頭大開(kāi)，水花四濺。節(jié)水

控制水龍頭開(kāi)關(guān)至中小水量，及時(shí)關(guān)水。

提倡使用面盆洗臉、洗手。◆刷牙浪費(fèi)

不間斷放水30秒，用水約6升。節(jié)水

口杯接水，3口杯，用水0.6升。

3口之家每日兩次，每月可節(jié)水486升?！舸妒吕速M(fèi)

水龍頭大開(kāi)，長(zhǎng)時(shí)間沖洗。

燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，水蒸汽大量蒸發(fā)。

用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。節(jié)水

炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。

控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。◆淋浴、盆浴浪費(fèi)

過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。

盆浴時(shí)放水過(guò)多，以至溢出。

盆浴時(shí)，一邊打開(kāi)下水塞，一邊注水，浪費(fèi)十分驚人。節(jié)水

間斷放水淋浴。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。

盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等?！粝匆吕速M(fèi)

洗衣機(jī)不間斷的邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次必需用水約165升。節(jié)水

洗衣機(jī)采納洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水約110升，每次可節(jié)水55升，每月洗4次，可節(jié)水220升

衣物要集中洗滌，減少洗衣次數(shù)。

小件、夏糧衣物。提倡手洗，可節(jié)約大量水。

洗滌劑要適量投放，過(guò)量投放將浪費(fèi)大量水。◆廁所用水

舊式馬桶，每次13升。

節(jié)水型馬桶，每次9升。節(jié)水

使用節(jié)水型衛(wèi)生潔具。

使用洗滌水、洗衣水沖刷廁所，可節(jié)水?！粝窜?yán)速M(fèi)

用水管沖洗，20分鐘，用水約240升。節(jié)水

用水桶盛水洗車，必需3桶水，用水約30升。

使用洗滌水、洗衣水洗車。

利用機(jī)械自動(dòng)洗車，洗車水處理循環(huán)使用?！舳沤^浪費(fèi)水的浪費(fèi)是驚人的。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭，一個(gè)月可以流掉1-6立方米；一個(gè)漏水的馬桶，一個(gè)月要流掉3-25立方米水，全縣如果有60萬(wàn)個(gè)水龍頭、20萬(wàn)個(gè)馬桶漏水，一年要損失上億立方米的水。為了使學(xué)校節(jié)水節(jié)電工作常態(tài)化、規(guī)范化，我校制定了《節(jié)水管理崗位使命》、《節(jié)約水資源的組織管理制度》等規(guī)章制度。節(jié)水管理崗位使命一、節(jié)水主管領(lǐng)導(dǎo)1、宣揚(yáng)落實(shí)《水法》，強(qiáng)化全體師生對(duì)水資源短缺的危機(jī)感，提升全員節(jié)水意識(shí)。2、監(jiān)督檢查學(xué)校節(jié)水工作和節(jié)水措施的實(shí)施。3、落實(shí)節(jié)水工作的設(shè)備、人員、資金等必要的資源。4、負(fù)責(zé)對(duì)節(jié)水工作有貢獻(xiàn)人員的獎(jiǎng)勵(lì)。二、總務(wù)處1、負(fù)責(zé)學(xué)校用水的綜合平衡。2、制定節(jié)水規(guī)劃和節(jié)水管理制度。3、總結(jié)節(jié)水經(jīng)驗(yàn)，推廣節(jié)水新技術(shù)，進(jìn)行節(jié)水知識(shí)培訓(xùn)。4、制定并修改學(xué)校各部門(mén)的內(nèi)控定額。三、節(jié)水管理員1、負(fù)責(zé)制定具體的節(jié)水計(jì)劃和節(jié)水措施。2、做好節(jié)水設(shè)備臺(tái)帳。3、負(fù)責(zé)水表的實(shí)際抄錄，做到每月一結(jié)算。4、按學(xué)校計(jì)劃，認(rèn)真參加水平衡測(cè)試，并做好節(jié)水分析。5、監(jiān)督檢查各部門(mén)責(zé)任區(qū)域內(nèi)用水點(diǎn)和用水設(shè)備的完好狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決并反饋相關(guān)部門(mén)。四、核算員1、負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)能節(jié)水定額考核的分析工作，并于向有關(guān)部門(mén)提供。2、做好用水臺(tái)帳。3、按月向區(qū)節(jié)水主管部門(mén)提供用水月報(bào)。永安中學(xué)節(jié)水辦公會(huì)議制度1、為強(qiáng)化節(jié)水管理工作，全面執(zhí)行計(jì)劃用水、節(jié)約用水，特制定本制度。2.學(xué)校節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組在每年年初下達(dá)全年節(jié)水管理目標(biāo)。3.“節(jié)水工作小組〞對(duì)目標(biāo)進(jìn)行分解，落實(shí)具體責(zé)任人、責(zé)任目標(biāo)，并確立完成期限。4.節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組每季度進(jìn)行一次節(jié)水辦公會(huì)，對(duì)上一季度責(zé)任目標(biāo)的執(zhí)行狀況進(jìn)行檢查。對(duì)未完成的項(xiàng)目追查原因，跟蹤落實(shí)；對(duì)重大節(jié)能、節(jié)水存在問(wèn)題找出原因及時(shí)解決；對(duì)合理化建議進(jìn)行分折并組織落實(shí)。同時(shí)布置下一季的節(jié)能、節(jié)水目標(biāo)任務(wù)。5.年終對(duì)本年度的節(jié)水目標(biāo)完成狀況進(jìn)行總結(jié)。節(jié)約水資源的組織管理制度為落實(shí)國(guó)家對(duì)水資源執(zhí)行開(kāi)發(fā)和節(jié)約并重的方針政策，合理利用水資源、降低消耗，提升經(jīng)濟(jì)效益。永安中學(xué)節(jié)水工作執(zhí)行三級(jí)管理的組織模式。一、在節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以總務(wù)處為主要負(fù)責(zé)的節(jié)水工作機(jī)構(gòu)?？倓?wù)處為節(jié)水的主管部門(mén)。二、以總務(wù)處為首的各部門(mén)為節(jié)水機(jī)構(gòu)。三、以各用水點(diǎn)具體責(zé)任人員為考核點(diǎn)。以上三個(gè)層次的節(jié)水網(wǎng)絡(luò)組織，由總務(wù)處具體制定，報(bào)節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，公布后展開(kāi)工作。節(jié)水管理制度1、為了維護(hù)正常的供水秩序，確保校區(qū)生活和基本建設(shè)等正常用水。依據(jù)泰州市節(jié)水主管部門(mén)的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際狀況執(zhí)行計(jì)劃用水、節(jié)約用水，特制定本制度。2、執(zhí)行計(jì)劃用水和節(jié)約用水，各部門(mén)都應(yīng)積極采納措施，應(yīng)用節(jié)水先進(jìn)技術(shù)降低水資源的消耗，把節(jié)水措施納進(jìn)學(xué)校日常工作之中。3、節(jié)水領(lǐng)導(dǎo)小組每年制定并下達(dá)各部門(mén)耗水、節(jié)水考核指標(biāo)。各部門(mén)應(yīng)按學(xué)校要求，完成各項(xiàng)節(jié)水指標(biāo)。對(duì)不完成節(jié)水指標(biāo)的部門(mén)在年度考核中予以經(jīng)濟(jì)處罰。8、安裝用水設(shè)備器具時(shí)，應(yīng)選用質(zhì)量合格的節(jié)水型設(shè)備和器具，非生產(chǎn)用水水龍頭應(yīng)安裝節(jié)水型水龍頭，衛(wèi)生設(shè)備水箱應(yīng)安裝節(jié)水閥門(mén)。9、按市、區(qū)節(jié)水主管部門(mén)的要求，我校一級(jí)計(jì)量表計(jì)配置100%，完好100%；二級(jí)計(jì)量表計(jì)配置100%，完好100%。10、用水設(shè)施、器具因管理維護(hù)不善造成用水浪費(fèi)的，追究責(zé)任人的責(zé)任，并按《節(jié)水管理考核細(xì)則》處罰。11、對(duì)節(jié)水工作表現(xiàn)特別的集體和個(gè)人，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)墓?jié)水獎(jiǎng)勵(lì)。12、學(xué)校對(duì)計(jì)劃用水和節(jié)約用水執(zhí)行監(jiān)察，由總務(wù)處負(fù)責(zé)不定期對(duì)各用水點(diǎn)執(zhí)行監(jiān)察檢查，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題按責(zé)任大小、按本制度和按學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。2水利局節(jié)約用水管理制度第一條為強(qiáng)化計(jì)劃用水和節(jié)約用水管理，建設(shè)節(jié)水型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域水資源的可持續(xù)利用，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國(guó)水法》結(jié)合*實(shí)際，制定本辦法。第二條凡*行政區(qū)域內(nèi)從事取水、用水及其相應(yīng)管理活動(dòng)的單位和個(gè)人，必必需遵守本辦法。第三條計(jì)劃用水和節(jié)約用水工作遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合利用、特別效率和效益的原則，執(zhí)行用水總量控制、定額管理和價(jià)格調(diào)控相結(jié)合的制度，確保區(qū)域水資源供必需平衡。第四條*水行政主管部門(mén)主管全縣計(jì)劃用水和節(jié)約用水工作。負(fù)責(zé)擬定節(jié)約用水政策，編制節(jié)約用水規(guī)劃，制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，控制取水總量，組織、指導(dǎo)和監(jiān)督節(jié)約用水工作。其他有關(guān)部門(mén)要按照使命分工，水資源節(jié)約的有關(guān)工作。*節(jié)約用水辦公室在縣水行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)節(jié)約用水的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作，主要履行以下職能：〔一〕擬定全縣的節(jié)約用水政策、編制節(jié)約用水規(guī)劃，制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；〔二〕落實(shí)并指導(dǎo)實(shí)施國(guó)家的有關(guān)計(jì)劃用水和節(jié)約用水的法律、法規(guī)、督促落實(shí)節(jié)水指標(biāo)和節(jié)水措施；〔三〕負(fù)責(zé)全縣水資源量的分配，計(jì)劃取用水量和節(jié)約用水計(jì)劃的制度；〔四〕負(fù)責(zé)*工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活及服務(wù)業(yè)等節(jié)水產(chǎn)品、器具的認(rèn)證、準(zhǔn)入、推廣和普及；〔五〕負(fù)責(zé)全縣計(jì)劃用水、節(jié)約用水的計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)的上報(bào)工作；〔六〕負(fù)責(zé)全縣節(jié)約用水的組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督管理工作。第五條為實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)腹，支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展，按照建立節(jié)水型社會(huì)的要求，縣對(duì)鄉(xiāng)〔鎮(zhèn)〕執(zhí)行用水總量控制。第六條縣人民政府將計(jì)劃用水和節(jié)約用水納進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展。按照節(jié)約型社會(huì)要求，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展校園的戰(zhàn)略舉措旨在確保高等學(xué)校資金安全，杜絕鋪張浪費(fèi)行為，壓縮不合理開(kāi)支，構(gòu)建和諧校園。建設(shè)節(jié)約型校園要求：必必需按照“兩個(gè)務(wù)必〞的要求，在廣大師生員工中進(jìn)行廣泛深入的宣揚(yáng)動(dòng)員，全面樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，建設(shè)節(jié)約文化，倡導(dǎo)節(jié)約文明，形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)無(wú)恥〞的風(fēng)尚，教育、引導(dǎo)和規(guī)范全體師生員工從自己做起、從現(xiàn)在做起、從身邊點(diǎn)滴事情做起，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油的合格習(xí)慣，把節(jié)約型校園建設(shè)工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)，刻不容緩地抓緊抓好；特別抓好水電節(jié)約；精打細(xì)算壓縮公務(wù)性開(kāi)支；壓縮招待費(fèi)開(kāi)支；壓縮印刷費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、行政辦公設(shè)備開(kāi)支，節(jié)約使用辦公用品；壓縮會(huì)議、活動(dòng)開(kāi)支。一、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)口號(hào)1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。5、開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。6、國(guó)家執(zhí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水。7、惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。8、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。9、節(jié)約用水、造福人類，利在當(dāng)代、功在千秋。10、依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。11、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。12、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。13、保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。14、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。15、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。16、珍惜水就是珍惜您的生命。17、請(qǐng)珍惜每一滴水。18、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。19、浪費(fèi)用水無(wú)恥，節(jié)約用水光榮。20、水是不可替代的寶貴資源。21、節(jié)約用水，重在合理用水，科學(xué)用水。22、樹(shù)立人人珍惜、人人節(jié)約水的合格風(fēng)尚。23、水是生命的源泉、農(nóng)業(yè)的命脈、工業(yè)的血液！24、為了人類和您自身的生命，請(qǐng)珍惜每一滴水！25、樹(shù)立人人珍惜水，人人節(jié)約水的合格風(fēng)尚！26、認(rèn)真落實(shí)“開(kāi)源節(jié)流并重，以節(jié)流為主〞的方針！27、深入展開(kāi)創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)、工業(yè)、城市的活動(dòng)，努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)！二、節(jié)約用水常識(shí)洗澡節(jié)水用噴頭洗淋?。骸?〕學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)冷熱水比例?！?〕不要將噴頭的水自始至終地開(kāi)著，更不應(yīng)敞開(kāi)著?！?〕盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈。不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳。〔4〕洗澡要專心致志，抓緊時(shí)間，不要悠然自得，或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記住：時(shí)間就是水！〔5〕不要利用洗澡的機(jī)會(huì)“順便〞洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要滿，1/3-?盆足夠用了。廁所節(jié)水〔1〕你如果覺(jué)得廁所的水箱過(guò)大，可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂(lè)瓶，以減少每一次的沖水量。但須注意，磚頭或可樂(lè)瓶放得不要妨礙水箱部件的運(yùn)動(dòng)?！?〕水箱漏水總是最多，進(jìn)水止水橡皮不嚴(yán)，灌水不只，水滿以后就從溢流孔流走；出水口止水橡皮不嚴(yán)，就不停流走水，進(jìn)水管不停地進(jìn)水?！?〕用收集的家庭廢水沖廁所，可以一水多用，節(jié)約清水?！?〕垃圾不管大小、粗細(xì)，都應(yīng)從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來(lái)沖。解決馬桶漏水小竅門(mén)過(guò)去我家?guī)乃俺３Ｂ┧Ｎ蚁肓藗€(gè)簡(jiǎn)單又易行的辦法，用了快一年了已基本上解決了漏水問(wèn)題。水箱漏水的主要原因是把手連接皮碗用的銅絲常?？ㄗ。蛊ね氲舨幌氯?，皮碗下不去就不能完全堵死漏水也，而導(dǎo)致漏水?？捎盟芰蠋Т瓿伤芰霞?xì)繩，把塑料繩穿過(guò)皮碗上的鐵環(huán)，雙起兩頭連在把手搖臂上即可。塑料繩既結(jié)實(shí)又不怕水泡，半年換一次。水箱漏水的用戶無(wú)妨一試。洗衣機(jī)怎樣節(jié)約用水洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不夠，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您無(wú)妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要堅(jiān)持先甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三之一多。請(qǐng)給好評(píng)，謝謝。8.關(guān)于節(jié)水型高校建設(shè)的論文,急求啊~~~~~~~~~~節(jié)水型高校建設(shè)水是生命之源，是不可替代的有限的自然資源.我國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，人均水資源僅為2200立方米，約為世界平均水平的四分之一，居于世界第109位.同時(shí)，我國(guó)水資源在時(shí)間，空間上的分配又極不均勻，部分北方地區(qū)嚴(yán)重缺水，一些南方地區(qū)亦由于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及水資源環(huán)境惡化出現(xiàn)資源型缺水和水質(zhì)型缺水。水資源短缺已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的嚴(yán)重制約因素，但這種狀況并未引起人盟足夠的重視和關(guān)注，表現(xiàn)我國(guó)水資源利用整體效率不高，水資源利用方式粗放，在生產(chǎn)和生活領(lǐng)域存在嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)型、生產(chǎn)型和消費(fèi)型浪費(fèi)。因此，合理利用水資源和節(jié)省水資源是刻不容緩的，但作為21世紀(jì)的大同學(xué)，應(yīng)該先從身邊的事務(wù)做起，建設(shè)節(jié)水型高校，從而帶動(dòng)社會(huì)建立一個(gè)節(jié)水型的社會(huì)。節(jié)水型高校建設(shè)是創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。高校是造就人才的搖籃，是社會(huì)文明和進(jìn)步的發(fā)源地，她在傳播知識(shí)和文明的同時(shí)，理應(yīng)也成為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的先鋒。近年來(lái)，隨著高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，高校的用水量逐漸遞增，水費(fèi)也會(huì)逐年攀升，在各項(xiàng)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)指出中所占的比重會(huì)越來(lái)越大。因此，各高校應(yīng)采納多種節(jié)水措施，大力建設(shè)節(jié)約水型校園。對(duì)食堂，水房，浴室等經(jīng)營(yíng)性用水單位執(zhí)行裝表計(jì)量，刷卡收費(fèi)；對(duì)辦公樓，同學(xué)公寓等裝表計(jì)量，量化考核。同時(shí)，在高校師生中展開(kāi)節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng)，強(qiáng)化師生憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)；同時(shí)采納先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)，不僅節(jié)約了大量的水資源，而且還節(jié)省了大量的運(yùn)營(yíng)成本。在節(jié)水型高校建設(shè)中，高校起著舉足輕重的作用，各高校應(yīng)立足校情，結(jié)合用水現(xiàn)狀和形勢(shì)，應(yīng)采納多種措施以達(dá)到節(jié)水建設(shè)的目的。一是健全節(jié)水管理制度，建立節(jié)水激勵(lì)機(jī)制。各高校應(yīng)采納推動(dòng)“定額補(bǔ)貼，全額收費(fèi)，超額自付“的水電管理制度改革，強(qiáng)化組織落實(shí)，完善管理