2024年甘肅省武威市涼州區(qū)武威十一中聯(lián)片教研中考三模數(shù)學(xué)試題_第1頁
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第第頁2023-2024學(xué)年第二學(xué)期甘肅省武威十一中聯(lián)片教研九年級數(shù)學(xué)第三次模擬考試試卷一、選擇題(共30分)1.(3分)?1A.?2 B.2 C.?12 2.(3分)下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x>1的函數(shù)是()A.y=2x?1 B.y=2x?1 C.y=x﹣13.(3分)如圖,已知AB∥CD,點(diǎn)E在線段AD上(不與點(diǎn)A,點(diǎn)D重合),連接CE.若∠C=20°,∠AEC=50°,則∠A=()A.10° B.20° C.30° D.40°4.(3分)如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),點(diǎn)F是線段DE上的一點(diǎn)連接AF,BF,∠AFB=90°,且AB=8,BC=14,則EF的長是()A.2 B.3 C.4 D.55.(3分)如圖,PA,PB是⊙O的切線,A,B為切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,∠BAC=28°,則∠P的度數(shù)是()A.50° B.58° C.56° D.55°6.(3分)如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對角線AC上,EF⊥AB于點(diǎn)F,連接DE并延長,交邊BC于點(diǎn)M,交邊AB的延長線于點(diǎn)G.若AF=2,F(xiàn)B=1,則MG的長為()A.23 B.352 C.57.(3分)如圖,正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A,O,B,E均在格點(diǎn)上.⊙O過點(diǎn)A,E且與AB交于點(diǎn)C,點(diǎn)D是⊙O上一點(diǎn),則tan∠CDE=A.12 B.2 C.5 D.8.(3分)如圖,O是坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B位于第一象限,BD⊥x軸于點(diǎn)D,BD=2,∠OBD=60°,C為OB的中點(diǎn),連接CD,過點(diǎn)B作BA//CD交x軸于點(diǎn)A.若反比例函數(shù)y=kx(A.0.45 B.4?23 C.0.75 D.9.(3分)由4個(gè)大小相同的小正方體拼成的幾何體如圖所示,則其三視圖中兩種視圖完全一樣的是()A.主視圖和俯視圖 B.左視圖和俯視圖C.主視圖和左視圖 D.以上都不正確10.(3分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在第一象限內(nèi),點(diǎn)B在x軸正半軸上,以點(diǎn)O為位似中心,在第三象限內(nèi)作與△OAB的位似比為13的位似圖形△OCD.若點(diǎn)C的坐標(biāo)為(?1,?23A.(23,2) B.(2,3) 二、填空題(共24分)11.(3分)若實(shí)數(shù)a、b滿足a?2+|b+4|=0,則ab=12.(3分)計(jì)算:27×1313.(3分)如圖,菱形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若∠ABC=120°,AB=6,則菱形ABCD的面積為.14.(3分)如圖,已知⊙O的半徑為1,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),且OP=2。若PT是⊙O的切線,T為切點(diǎn),連結(jié)OT,則PT=15.(3分)如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是CD邊上一點(diǎn),連接AE與對角線BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作PF⊥AE交BC于點(diǎn)F,連接AF交BD于點(diǎn)G,下列四個(gè)結(jié)論:①AP=PF;②DE+BF=EF;③PB?PD=2BF;④SΔAPG16.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),將CD繞著點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)的過程中點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,連接AE、BE,則△AEB面積的最小值是.17.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知A(0,2),B(4,0),點(diǎn)P在x軸上,把AP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段A'P,連接A'18.(3分)在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,AC=23cm,點(diǎn)D是AB邊上一動點(diǎn),將△ACD沿直線CD翻折,使點(diǎn)A落在點(diǎn)E處,連接CE交AB于點(diǎn)F(所給圖形僅僅是示意圖).當(dāng)△DEF是直角三角形時(shí),三、計(jì)算題(共8分)19.(8分)(1)(4分)計(jì)算:(1?(2)(4分)解不等式組:x+1>0?2x??4四、作圖題(共6分)20.(6分)以下各圖均是由邊長為1的小正方形組成的3×3網(wǎng)格,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.利用網(wǎng)格和無刻度的直尺作圖,保留痕跡,不寫作法.(1)(2分)在圖①中,點(diǎn)D為△ABC的邊AC的中點(diǎn),在邊AB上找一點(diǎn)E,連接DE,使△ADE的面積為△ABC面積的14(2)(2分)在圖②中,△ABC的面積為.(3)(2分)在圖②中,在△ABC的邊AC上找一點(diǎn)F,連接BF,使△ABF的面積為43五、解答題(共52分)21.(6分)如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求證:AF=DE.22.(6分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(1)(3分)求證:此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)(3分)若此方程恰有一個(gè)根小于?1,求k的取值范圍.23.(6分)端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,民間有端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗,在端午節(jié)來臨之際,某校七、八年級開展了一次“包粽子”實(shí)踐活動,對學(xué)生的活動情況按10分制進(jìn)行評分,成績(單位:分)均為不低于6的整數(shù)、為了解這次活動的效果,現(xiàn)從這兩個(gè)年級各隨機(jī)抽取10名學(xué)生的活動成績作為樣本進(jìn)行活整理,并繪制統(tǒng)計(jì)圖表,部分信息如表:八年級10名學(xué)生活動成績統(tǒng)計(jì)表成績/分678910人數(shù)12ab2已知八年級10名學(xué)生活動成績的中位數(shù)為8.5分.請根據(jù)以上信息,完成下列問題:(1)(2分)樣本中,七年級活動成績?yōu)?分的學(xué)生數(shù)是,七年級活動成績的眾數(shù)為分;(2)(2分)a=,b=;(3)(2分)若認(rèn)定活動成績不低于9分為“優(yōu)秀”,根據(jù)樣本數(shù)據(jù),判斷本次活動中優(yōu)秀率高的年級是否平均成績也高,并說明理由.24.(8分)隨著科技的發(fā)展,人工智能使生產(chǎn)生活更加便捷高效.某科技公司生產(chǎn)了一批新型搬運(yùn)機(jī)器人,已知每臺新型機(jī)器人比每臺舊型機(jī)器人每天多搬運(yùn)20噸貨物,且每臺新型機(jī)器人搬運(yùn)960噸貨物的時(shí)間和每臺舊型機(jī)器人搬運(yùn)720噸貨物的時(shí)間相同.求新型機(jī)器人每天搬運(yùn)的貨物量.25.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對角線AC,BD交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過點(diǎn)C作CE⊥AB交AB的延長線于點(diǎn)E,連接OE.(1)(4分)求證:四邊形ABCD是菱形;(2)(4分)若AB=10,BD=8,求OE的長.26.(8分)如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,BD與⊙O相切于點(diǎn)B,BD交AC的延長線于點(diǎn)D,E為BD的中點(diǎn),連接CE、OE.(1)(4分)求證:CE是⊙O的切線;(2)(4分)已知BD=10,CD=8,求OE.27.(10分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+4與拋物線y=?12x2+bx+c交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在x軸上,點(diǎn)B在y(1)(3分)求該拋物線的解析式;(2)(3分)若點(diǎn)M是拋物線對稱軸上的一個(gè)動點(diǎn),當(dāng)MC+MB的值最小時(shí),求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)(4分)P是拋物線上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),如圖2,若點(diǎn)P在直線AB上方,連接OP交AB于點(diǎn)D,求PDOD的最大值

答案1-5DBCBC6-10BABCD11.?8;12.313.18314.315.16.117.2或?1+5或?1?518.2cm19.(1)3(2)不等式組的解集為﹣1<x≤220.(1)如圖①中,點(diǎn)E即為所求;(2)4(3)如圖②中,點(diǎn)F即為所求..21.∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,∴BF=CE,在ΔABF和ΔDCE中,BF=CE∠B=∠C∴ΔABF?ΔDCE,∴AF=DE.22.(1)∵Δ=(k+5)2﹣4(6+2k)=k2+2k+1=(k+1)2≥0∴此方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;(2)∵x=k+5±(k+1)2∴x1=2,x2=k+3,∵此方程恰有一個(gè)根小于﹣1,∴k+3<﹣1,解得k<﹣4,即k的取值范圍為k<﹣4.23.(1)1;8(2)2;3(3)優(yōu)秀率高的年級不是平均成績也高,理由如下,七年級優(yōu)秀率為20%+20%=40%,平均成績?yōu)椋?×10%+8×50%+9×20%+10×20%=8.5,八年級優(yōu)秀率為3+210×100%=50%>40%∴優(yōu)秀率高的年級為八年級,但平均成績七年級更高,∴優(yōu)秀率高的年級不是平均成績也高.24.設(shè)新型機(jī)器人每天搬運(yùn)的貨物量為x噸,則舊型機(jī)器人每天搬運(yùn)的貨物量為(20?x960x方程兩邊乘x(x?20解得x=80.經(jīng)檢驗(yàn),當(dāng)x=80是原方程的解且符合題意.新型機(jī)器人每天搬運(yùn)的貨物量為x噸25.(1)∵AB∥CD,∴∠CAB=∠DCA,∵AC為∠DAB的平分線,∴∠CAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD,∵AB=AD,∴AB=CD,∵AB∥CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形,∵AD=AB,∴平行四邊形ABCD是菱形;(2)∵四邊形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=8,∴OB=12在Rt△AOB中,AB=10,OB=4,∴OA=AB2+OB2∴OE=OA=22126.(1)解法一:如圖,連接OC.∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB.∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴∠BCD=90°,∵E為BD的中點(diǎn),∴BE=CE=DE,∴∠ECB=∠EBC,∵BD與⊙O相切于點(diǎn)B,∴∠ABD=90°,∴∠OBC+∠EBC=90°,∴∠OCB+∠ECB=90°,∴∠OCE=90°,∴OC⊥CE,又∵OC為半徑,∴CE是⊙O的切線解法二:(1)如圖,連接OC∵AB是⊙O的直徑∴∠ACB=90°,∴∠BCD=90°又∵E是BD中點(diǎn),∴CE=又∵OC=OB,OE=OE,CE=BE∴△COE≌△BOE,∴∠OCE=∠OBE∵BD與⊙O相切于點(diǎn)B,∴∠OBE=90°∴∠OCE=90°,∴OC⊥CE,又∵OC為半徑,∴CE是⊙O的切線(2)∵∠D=∠D,∠BCD=∠ABD=90°,∴△BCD∽△ABD,∴BDAD∴BD∴100=8AD,∴AD=12.∵E為BD的中點(diǎn),O為AB中點(diǎn),∴OE=27.(1)∵直線y=x+4與坐標(biāo)軸交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)x=0時(shí),y=4,當(dāng)y=0時(shí),x=?4,∴A(?4,0),將A、

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