中國大學(xué)mooc《兒少衛(wèi)生學(xué)(中山大學(xué)) 》章節(jié)測試答案

title兒少衛(wèi)生學(xué)(中山大學(xué))中國大學(xué)mooc答案100分最新版content第一章兒少衛(wèi)生緒論與進(jìn)展第一章兒少衛(wèi)生緒論與進(jìn)展單元測試1、兒童青少年衛(wèi)生學(xué)研究的目的之一是（）A:兒童青少年的人格特點(diǎn)

B:兒童青少年的運(yùn)動能力

C:兒童青少年的心理衛(wèi)生

D:兒童青少年身心發(fā)育規(guī)律及其特點(diǎn)

答案:兒童青少年身心發(fā)育規(guī)律及其特點(diǎn)2、有關(guān)兒童少年衛(wèi)生學(xué)的說法正確的是（）A:兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對象僅為12歲以下的兒童

B:兒童少年衛(wèi)生學(xué)時一門研究兒童健康原理、生長發(fā)育規(guī)律及影響因素，并采取相應(yīng)措施，使兒童、青少年達(dá)到身心健康和社會適應(yīng)能力健全的單一的醫(yī)學(xué)學(xué)科

C:兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對象為占人口總數(shù)1/3的全體兒童和青少年

D:兒童少年衛(wèi)生學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)區(qū)別不大

答案:兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究對象為占人口總數(shù)1/3的全體兒童和青少年3、兒童少年衛(wèi)生學(xué)這一學(xué)科的研究對象的年齡范圍是（）A:0～18歲

B:0～20歲

C:0～25歲

D:0～24歲

答案:0～24歲4、兒少衛(wèi)生學(xué)關(guān)注的目標(biāo)人群具有的鮮明特征是（）A:身心正處于旺盛的生長和發(fā)育時期

B:正在接受教育、學(xué)習(xí)各類知識和技能階段，有相當(dāng)一部分時間集體生活

C:生活環(huán)境擴(kuò)大，個性、情緒和行為特征開始展示

D:興趣增加，展現(xiàn)出明顯的個性、情緒和行為特征

答案:身心正處于旺盛的生長和發(fā)育時期5、兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心工作是（）A:生長發(fā)育和疾病預(yù)防

B:心理衛(wèi)生

C:學(xué)校健康教育

D:學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和學(xué)校建筑設(shè)備衛(wèi)生

答案:生長發(fā)育和疾病預(yù)防6、兒童少年衛(wèi)生學(xué)的研究內(nèi)容為（）A:兒童少年生長發(fā)育規(guī)律

B:兒童少年健康狀況

C:兒童少年衛(wèi)生服務(wù)

D:兒童少年衛(wèi)生學(xué)的技術(shù)和方法

答案:兒童少年生長發(fā)育規(guī)律;

兒童少年健康狀況;

兒童少年衛(wèi)生服務(wù);

兒童少年衛(wèi)生學(xué)的技術(shù)和方法7、兒少衛(wèi)生學(xué)的兩大基礎(chǔ)學(xué)科是（）A:流行病學(xué)

B:教育學(xué)

C:社會醫(yī)學(xué)

D:衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)

答案:流行病學(xué);

衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)8、“三早”預(yù)防指的是（）A:早發(fā)現(xiàn)

B:早就診

C:早診斷

D:早治療

答案:早發(fā)現(xiàn);

早診斷;

早治療9、兒少衛(wèi)生學(xué)的研究對象包括哪些年齡階段的兒童青少年？（）A:嬰兒期

B:幼兒期

C:童年期

D:青春期

答案:嬰兒期;

幼兒期;

童年期;

青春期10、兒童少年衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)容包括（）A:生長發(fā)育和健康監(jiān)測

B:心理衛(wèi)生服務(wù)和學(xué)校營養(yǎng)服務(wù)

C:常見病防治與健康管理

D:校園安全管理與傷害及暴力預(yù)防

答案:生長發(fā)育和健康監(jiān)測;

心理衛(wèi)生服務(wù)和學(xué)校營養(yǎng)服務(wù);

常見病防治與健康管理;

校園安全管理與傷害及暴力預(yù)防第二章兒童少年生長發(fā)育第二章兒童少年生長發(fā)育單元測試1、評價生長速度最常用的指標(biāo)為（）A:身高

B:體重

C:頭圍

D:腰圍

答案:身高2、心理健康的評定指標(biāo)不包括A:心理/精神癥狀和行為表現(xiàn)

B:認(rèn)知功能

C:智力和個性

D:道德品質(zhì)

答案:道德品質(zhì)3、國內(nèi)外多數(shù)研究采用的反映橫向身體比例指標(biāo)的是A:BMI

B:胸圍/身高

C:肩寬/盆寬

D:坐高/身高

答案:BMI4、有關(guān)個體生長關(guān)鍵期的正確描述是（）A:該時期細(xì)胞的變化以增生.增大為主

B:該時期細(xì)胞的變化主要表現(xiàn)為分化

C:若此時生長過程受干擾,會造成器官或組織永久性缺陷或功能障礙

D:在“關(guān)鍵生長期”生長受到干擾,器官組織只能通過趕上生長方式,彌補(bǔ)早期的缺陷和不足

答案:若此時生長過程受干擾,會造成器官或組織永久性缺陷或功能障礙5、生長軌跡現(xiàn)象的主要影響因素是（）A:遺傳因素

B:內(nèi)分泌系統(tǒng)

C:地理與氣候

D:社會因素

答案:遺傳因素6、運(yùn)動能力指標(biāo)包括（）A:力量大小

B:心率快慢

C:速度快慢

D:平衡能力

答案:力量大小;

速度快慢;

平衡能力7、評價體格發(fā)育常用的指標(biāo)包括（）A:身高

B:體重

C:坐高

D:頭圍

答案:身高;

體重;

坐高;

頭圍8、健康相關(guān)體能包括（）A:體成分

B:心肺功能

C:柔韌性

D:肌耐力

答案:體成分;

心肺功能;

柔韌性;

肌耐力9、評價身體健康的內(nèi)容主要包括（）A:體格發(fā)育

B:生理功能

C:運(yùn)動能力

D:日常生活自理能力

答案:體格發(fā)育;

生理功能;

運(yùn)動能力;

日常生活自理能力10、關(guān)于生長發(fā)育的一般規(guī)律的正確論述是（）A:生長發(fā)育過程是一個連續(xù)性過程

B:生長發(fā)育過程具有階段性

C:各系統(tǒng)的發(fā)育過程平穩(wěn)而協(xié)調(diào)D:兒童個體生長發(fā)育呈現(xiàn)出一定的軌跡現(xiàn)象

答案:生長發(fā)育過程是一個連續(xù)性過程;

生長發(fā)育過程具有階段性;

兒童個體生長發(fā)育呈現(xiàn)出一定的軌跡現(xiàn)象第三章青春期生長發(fā)育第三章青春期生長發(fā)育單元測試1、下面關(guān)于“生長長期變化”的描述，哪個是錯誤的（）A:生長長期變化既可表現(xiàn)為正向增長，又可表現(xiàn)為停滯增長

B:生長長期變化沒有明確的方向

C:我國兒童青少年生長長期變化的現(xiàn)象很明顯

D:生長長期變化有一定的限度

答案:生長長期變化沒有明確的方向2、松果體分泌的激素主要是（）A:生長素

B:降鈣素

C:溶脂素

D:褪黑素

答案:褪黑素3、男孩青春期發(fā)育的各指征中，作為男性性發(fā)育成熟的標(biāo)志是（）A:出現(xiàn)陰毛

B:身高突增

C:睪丸體積迅速增大

D:遺精

答案:遺精

4、青春期女孩和男孩身高發(fā)育曲線出現(xiàn)第二次交叉的年齡是（）A:13-15歲

B:16-17歲

C:12-13歲

D:11-12歲

答案:13-15歲5、關(guān)于青春期發(fā)育的特點(diǎn)以下說法不正確的是（）A:體格生長加速，以體重為代表的形態(tài)體征指標(biāo)出現(xiàn)第二次生長突增

B:各內(nèi)臟器官體積增大、重量增加，功能逐漸成熟

C:內(nèi)分泌功能活躍，生長發(fā)育相關(guān)激素分泌明顯增加

D:生殖系統(tǒng)功能發(fā)育驟然加快，迅速成熟，到青春晚期已具備繁殖后代的能力

答案:體格生長加速，以體重為代表的形態(tài)體征指標(biāo)出現(xiàn)第二次生長突增6、能促進(jìn)機(jī)體生長的激素有（）A:生長激素

B:雄激素或雌激素

C:胰島素

D:甲狀腺激素

答案:生長激素;

雄激素或雌激素;

胰島素;

甲狀腺激素7、從發(fā)育成熟的起始時間來看，青春期發(fā)育類型通常分為（）A:神經(jīng)系統(tǒng)型

B:一般型

C:早熟型

D:晚熟型

答案:一般型

;

早熟型;

晚熟型8、青春期體格發(fā)育變化的規(guī)律正確的是（）A:青春前期，身體各部增長順序大致是足長-下肢長－手長－上肢長

B:青春前期坐高指數(shù)(坐高／身高)逐漸下降

C:青春期中、后階段，軀干增長速度加快，坐高指數(shù)再度增大

D:青春期不同個體的體格發(fā)育存在明顯的性別差異，體重和身高的增長均出現(xiàn)兩次交叉的現(xiàn)象

答案:青春前期，身體各部增長順序大致是足長-下肢長－手長－上肢長;

青春前期坐高指數(shù)(坐高／身高)逐漸下降;

青春期中、后階段，軀干增長速度加快，坐高指數(shù)再度增大;

青春期不同個體的體格發(fā)育存在明顯的性別差異，體重和身高的增長均出現(xiàn)兩次交叉的現(xiàn)象9、女性青春期發(fā)育特征有（）A:身高體重生長突增

B:出現(xiàn)第二性征

C:出現(xiàn)月經(jīng)初潮

D:體成分發(fā)生變化

答案:身高體重生長突增;

出現(xiàn)第二性征;

出現(xiàn)月經(jīng)初潮;

體成分發(fā)生變化10、青春期心理發(fā)展的主要矛盾包括（）A:性生理發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾

B:學(xué)習(xí)任務(wù)繁重與人生目標(biāo)發(fā)展不明確的矛盾

C:情感激蕩要求釋放與外部表露趨向內(nèi)隱的矛盾

D:自我意識迅猛增長與社會成熟相對遲緩的矛盾

答案:性生理發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾;

情感激蕩要求釋放與外部表露趨向內(nèi)隱的矛盾;

自我意識迅猛增長與社會成熟相對遲緩的矛盾第四章兒童少年身體發(fā)育第四章兒童少年身體發(fā)育單元測試1、評價生長速度最常用的指標(biāo)為（）A:身高

B:體重

C:頭圍

D:腰圍

答案:身高2、成人腦一半以上重量獲得在哪個時期？（）A:孕早期到出生

B:孕晚期到出生后2歲

C:2歲~6歲

D:7歲~11歲

答案:孕晚期到出生后2歲3、負(fù)責(zé)執(zhí)行功能、注意控制的腦區(qū)是（）A:額葉

B:枕葉

C:顳葉

D:小腦

答案:額葉4、兒童生長發(fā)育調(diào)查最基本的形態(tài)指標(biāo)不包括（）A:身高

B:體重

C:胸圍

D:腰圍

答案:腰圍5、男童額葉灰質(zhì)厚度達(dá)到高峰的年齡是（）A:3.1歲

B:12.1歲

C:13.1歲

D:15.1歲

答案:12.1歲6、下列指標(biāo)可以反映橫向身體比例的有（）A:BMI

B:胸圍/身高

C:肩寬/盆寬

D:坐高/身高

答案:BMI;

胸圍/身高;

肩寬/盆寬7、下列關(guān)于體成分模型的描述錯誤的包括（）A:二成份模型認(rèn)為體成分包括體脂重和去脂體重

B:體脂率越大，越傾向于肥胖

C:活體也使用去脂體重

D:目前在生長發(fā)育相關(guān)研究中主要使用四成份模型

答案:活體也使用去脂體重;

目前在生長發(fā)育相關(guān)研究中主要使用四成份模型8、進(jìn)入青春期后的女性，在下列哪方面的發(fā)展顯著與男性不同（）A:生長突增高峰時間

B:上下肢增長順序

C:體力

D:柔韌性

答案:生長突增高峰時間;

體力;

柔韌性9、下列關(guān)于生命早期腦發(fā)育描述正確的是（）A:嬰兒出生時腦的重量是成人的25%

B:髓鞘化是大腦功能發(fā)育的重要過程

C:從孕7個月開始到滿1歲，大腦平均每天增重1.7g

D:出生時發(fā)育相對最完善的區(qū)域是腦的低級中樞

答案:嬰兒出生時腦的重量是成人的25%;

髓鞘化是大腦功能發(fā)育的重要過程;

從孕7個月開始到滿1歲，大腦平均每天增重1.7g;

出生時發(fā)育相對最完善的區(qū)域是腦的低級中樞10、下列描述體現(xiàn)了體能發(fā)育不平衡性特點(diǎn)的有（）A:心率隨年齡增長而逐漸下降

B:男童6~14歲是體能指標(biāo)快速增長階段，15~18歲是慢速增長階段

C:在青春期，四肢肌肉的發(fā)育早于軀干

D:在青春期，軀干大肌群早于小肌群發(fā)育

答案:在青春期，四肢肌肉的發(fā)育早于軀干;

在青春期，軀干大肌群早于小肌群發(fā)育第五章生長發(fā)育調(diào)查與評價小提示:本節(jié)包含奇怪的同名章節(jié)內(nèi)容1、關(guān)于生長發(fā)育評價方法下列正確的是（）A:離差法可分為等級評價和曲線法

B:相關(guān)回歸法既能評價發(fā)育水平，又能反映發(fā)育的勻稱程度

C:發(fā)育年齡又稱生物年齡，可評價兒童發(fā)育狀況

D:百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法完全相同

答案:發(fā)育年齡又稱生物年齡，可評價兒童發(fā)育狀況2、以下生長發(fā)育的評價哪項(xiàng)是錯誤的（）A:均值離差法適合于正態(tài)分布的常用統(tǒng)計(jì)方法

B:標(biāo)準(zhǔn)差比值法用偏離該年齡組標(biāo)準(zhǔn)的程度來反映生長情況

C:指數(shù)法是用兩項(xiàng)指標(biāo)間的相互關(guān)系進(jìn)行比較

D:百分位數(shù)和均值離差法的設(shè)計(jì)原理相同

答案:百分位數(shù)和均值離差法的設(shè)計(jì)原理相同3、判斷骨齡常用的檢測手段是（）A:CT掃描技術(shù)

B:磁共振

C:X線攝片

D:骨密度檢測

答案:X線攝片4、目前，我國篩查7-18歲學(xué)齡兒童青少年超重、肥胖的全國統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是（）A:身高標(biāo)準(zhǔn)體重

B:體重指數(shù)

C:身高體重指數(shù)

D:Rohrer指數(shù)

答案:體重指數(shù)5、兒童生長發(fā)育正常值應(yīng)每多少年修訂一次？（）A:1-2年

B:3-5年

C:5-10年

D:10-15年

答案:5-10年6、生長發(fā)育調(diào)查設(shè)計(jì)主要包括（）A:橫斷面設(shè)計(jì)

B:監(jiān)測設(shè)計(jì)

C:縱向設(shè)計(jì)

D:序列設(shè)計(jì)

答案:橫斷面設(shè)計(jì);

監(jiān)測設(shè)計(jì);

縱向設(shè)計(jì);

序列設(shè)計(jì)7、以下哪項(xiàng)是開展生長發(fā)育調(diào)查的主要目的（）A:研究不同兒童少年群體的生長發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律

B:探討各種內(nèi)外因素對生長發(fā)育的影響，從中發(fā)現(xiàn)主要影響因素，提出相應(yīng)干預(yù)措施

C:制定本地區(qū)兒童少年生長發(fā)育正常值或評價指標(biāo)

D:檢驗(yàn)、評價學(xué)校保健措施對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的實(shí)際效果

答案:研究不同兒童少年群體的生長發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律;

探討各種內(nèi)外因素對生長發(fā)育的影響，從中發(fā)現(xiàn)主要影響因素，提出相應(yīng)干預(yù)措施;

制定本地區(qū)兒童少年生長發(fā)育正常值或評價指標(biāo);

檢驗(yàn)、評價學(xué)校保健措施對促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的實(shí)際效果8、關(guān)于生長發(fā)育評價方法下列正確的是（）A:離差法可分為等級評價和曲線法

B:相關(guān)回歸法既能評價發(fā)育水平，又能反映發(fā)育的勻稱程度

C:發(fā)育年齡又稱生物年齡，可評價兒童發(fā)育狀況

D:身高標(biāo)準(zhǔn)體重可反映兒童現(xiàn)實(shí)營養(yǎng)狀況

答案:離差法可分為等級評價和曲線法;

相關(guān)回歸法既能評價發(fā)育水平，又能反映發(fā)育的勻稱程度;

發(fā)育年齡又稱生物年齡，可評價兒童發(fā)育狀況;

身高標(biāo)準(zhǔn)體重可反映兒童現(xiàn)實(shí)營養(yǎng)狀況

9、評價人體營養(yǎng)狀況的身體指數(shù)有（）A:身高體重指數(shù)

B:身高胸圍指數(shù)

C:Rohrer指數(shù)

D:BMI指數(shù)

答案:身高體重指數(shù);

Rohrer指數(shù);

BMI指數(shù)10、下述發(fā)育年齡的項(xiàng)目中正確的是（）A:發(fā)育年齡是指某指標(biāo)的發(fā)育平均水平為標(biāo)準(zhǔn)年齡

B:發(fā)育年齡包括形態(tài)年齡、性征年齡、牙齒年齡、骨骼年齡

C:齒齡適用于2歲以內(nèi)嬰幼兒

D:骨齡是機(jī)體成熟程度的標(biāo)志

答案:發(fā)育年齡是指某指標(biāo)的發(fā)育平均水平為標(biāo)準(zhǔn)年齡;

發(fā)育年齡包括形態(tài)年齡、性征年齡、牙齒年齡、骨骼年齡;

齒齡適用于2歲以內(nèi)嬰幼兒;

骨齡是機(jī)體成熟程度的標(biāo)志11、關(guān)于生長發(fā)育評價方法下列不正確的是（）A:離差法可分為等級評價和曲線法

B:相關(guān)回歸法既能評價發(fā)育水平，又能反映發(fā)育的勻稱程度

C:發(fā)育年齡又稱生物年齡，可評價兒童發(fā)育狀況

D:百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法完全相同

答案:百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法完全相同第六章生長發(fā)育影響因素第六章生長發(fā)育影響因素單元測試1、下列關(guān)于《中國學(xué)齡兒童膳食指南（2016）》的關(guān)鍵推薦，正確的是（）A:認(rèn)識食物，學(xué)習(xí)烹飪，提高營養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)

B:合理選擇零食，足量喝水，不喝含糖飲料

C:三餐合理，規(guī)律進(jìn)餐，培養(yǎng)健康飲食行為

D:以上均正確

答案:以上均正確2、國際體力活動問卷（InternationalPhysicalActivityQuestionnaire,IPAQ）是目前公認(rèn)有效、且在國際上較為廣泛使用的呈現(xiàn)人（）歲體力活動水平測量問卷之一，分為短卷和長卷2個版本。A:15-59

B:15-60

C:14-59

D:14-60

答案:15-593、家庭因素中，對兒童情緒發(fā)展、人格形成、學(xué)業(yè)成績、社會適應(yīng)性有重要影響的是（）A:教養(yǎng)方式

B:家庭氛圍

C:父母受教育程度

D:家庭經(jīng)濟(jì)狀況

答案:教養(yǎng)方式4、國內(nèi)外研究認(rèn)為（）可能是兒童性早熟的直接病因或促進(jìn)因素A:揮發(fā)性有機(jī)物（VOCs）

B:鉛污染

C:環(huán)境內(nèi)分