昌寧縣中小學(xué)教師考試題目及答案2023

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招聘考試題目及答案2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的（）。A.順序性B.個(gè)別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】：B2.分配學(xué)生座位時(shí),教師最需要關(guān)注的應(yīng)該是（）。A.家長的意見B.減少課堂混亂C.聽課的效果D.對(duì)人際關(guān)系的影響【答案】：D3.我國古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼，染于黃則黃，所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于（）。A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.主體能動(dòng)論D.教育主導(dǎo)論【答案】：A4.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的功能角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程制定者或管理制度角度劃分的D.從課程的任務(wù)角度劃分的【答案】：D5.影響教師課堂管理的情境因素是（）。A.對(duì)教師的期望B.班級(jí)性質(zhì)C.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】：B6.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.群體凝聚B.服從大局C.從眾D.集體觀念【答案】：C7.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.儀表吸引B.相似吸引C.人格吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】：B8.實(shí)用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家（）。A.培根B.皮爾士C.杜威D.詹姆斯【答案】：C9.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類的觀點(diǎn)，（）是指調(diào)節(jié)和控制自己的注意、學(xué)習(xí)、記憶、思維和問題解決過程的內(nèi)部組織起來的能力。A.智慧技能B.認(rèn)知策略C.動(dòng)作技能D.言語信息【答案】：B10.孔子說：“君子喻于義，小人喻于利?！保献訉?duì)梁惠王說：“王何必曰利亦有仁義而已矣?！笨酌系闹鲝垖儆冢ǎ?。A.以上都不是B.義利并重觀C.重利輕義觀D.重義輕利觀【答案】：D11.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.心理健康和道德健康B.生理健康和心理健康C.軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好和道德健康D.軀體健康和社會(huì)適應(yīng)良好【答案】：C12.屬于內(nèi)在、不穩(wěn)定、可控的因素是（）。A.運(yùn)氣B.任務(wù)難度C.努力D.能力【答案】：C13.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于（）。A.發(fā)散思維B.記憶C.聚合思維D.認(rèn)知【答案】：C14.職業(yè)是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了（）的產(chǎn)物A.社會(huì)分工B.階級(jí)統(tǒng)治C.社會(huì)關(guān)系D.勞動(dòng)【答案】：A15.在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，服從與懲罰取向階段屬于（）。A.習(xí)俗水平B.后習(xí)俗水平C.權(quán)威水平D.前習(xí)俗水平【答案】：D16.根據(jù)干擾理論，產(chǎn)生遺忘的干擾主要有（）。A.前攝抑制B.首因效應(yīng)C.后攝抑制D.前攝抑制和后攝抑制【答案】：D17.“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+手機(jī)支付+自行車租賃”催生了共享單車這一嶄新的行業(yè)，共享單車正成為經(jīng)濟(jì)生活的一抹亮色，小橙車，小黃車，小藍(lán)車……彩虹般的色彩裝點(diǎn)了街巷。共享單車改變了許多人的出行方式，與城市公交和地鐵共同構(gòu)成了綠色，便利的交通網(wǎng)絡(luò)。關(guān)于共享單車，下列判斷正確的有：（）①在使用過程中，自行車與手機(jī)是互補(bǔ)品②憑借信用分可以免押金租用，說明誠信能降低企業(yè)成本③減輕了高峰期公交系統(tǒng)的壓力，表明其對(duì)公交車，地鐵有一定的替代作用④其發(fā)展為自行車制造企業(yè)帶來大量訂單，這反映了產(chǎn)業(yè)鏈中上，下游企業(yè)的競爭關(guān)系A(chǔ).③④B.①②C.②④D.①③【答案】：D18.公文中的成文日期應(yīng)寫成（）。A.14年7月1日B.二零一四年七月一日C.2014年7月1日D.—四年七月一日【答案】：C19.r列語句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是（）。①.勞心者治人，勞力者治于人②.少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)③.茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯④.業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨A.①②③④B.③①④②C.③②①④D.①③④②【答案】：D20.河姆渡遺址位于：（）A.長江流域B.黃河流域【答案】：A21.駕駛執(zhí)照在法理上屬于（）。A.非規(guī)范性法律文件B.行政性文件C.司法性文件D.規(guī)范性法律文件【答案】：A22.下列選項(xiàng)中不必遵守“一文一事”的原則的是（）。A.意見B.議案C.公告D.請(qǐng)示【答案】：A23.下列發(fā)生在三國時(shí)期的是（）。A.草船借箭B.退避三舍C.草木皆兵D.中流擊楫【答案】：A24.與私人產(chǎn)品相比，公共產(chǎn)品的核心特征是（）。A.非排他性B.排他性C.強(qiáng)制性D.有償性【答案】：A25.當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時(shí)，我們身體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細(xì)胞膜，這種傷害可導(dǎo)致衰老。當(dāng)然，很多生物都有天然的抗氧化劑和酶，它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補(bǔ)充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會(huì)延緩衰老。其實(shí)，這只是一種理論，而在這種理論的鼓噪下，樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費(fèi)者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補(bǔ)充劑廠商的腰包。下面對(duì)文段理解正確的一項(xiàng)是：A.補(bǔ)充抗氧化劑維生素就可延緩衰老B.自由基是生物新陳代謝過程的必需物C.不可能存在阻止自由基產(chǎn)生的方法D.自由基損害DNA和細(xì)胞膜，導(dǎo)致衰老【答案】：D26.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）。A.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性B.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的C.國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜D.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的【答案】：A27.“微創(chuàng)新”,這個(gè)概念正在成為中國企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對(duì)用戶體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個(gè)市場。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個(gè)字拉低了用戶門檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來說,如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購”來說明（）A.集體相約采購的行為B.復(fù)制與模仿的作法C.更新?lián)Q代的趨勢D.盲目從眾的現(xiàn)象【答案】：B28.經(jīng)濟(jì)社會(huì)越是發(fā)展，越是需要誠信有序的人文環(huán)境。一方面，誠信是市場秩序的保障，有了公平公正的買賣，才有生產(chǎn)與消費(fèi)的良性發(fā)展；另一方面，誠信是文明進(jìn)步的基石。它不僅能減少人與人之間的交易成本，且有助于彌補(bǔ)法令制度的缺陷。這些年，社會(huì)上不乏“制度依賴”“立法依賴”等工具理性思維。出了問題就罵制度，有了紕漏就怪法律不嚴(yán)密。其實(shí)，即便制度建立健全了，一些癥結(jié)也未必能得以有效緩解。道理很簡單，我們往往忽略了誠信的力量，忽略了訴諸道德的“良方”。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。A.道德能有效地彌補(bǔ)法令制度的缺陷B.誠信既是市場秩序的保障也是文明進(jìn)步的基石C.社會(huì)問題的解決在依靠制度建設(shè)的同時(shí)也要注重誠信的力量D.人文環(huán)境是經(jīng)濟(jì)社會(huì)良性發(fā)展的重要保障【答案】：C29.隨著航空和通訊技術(shù)的發(fā)展，萬米高空將不再寂靜無聲。據(jù)《泰晤士報(bào)》目前報(bào)道，英國電信局計(jì)劃為英國各航空公司的飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備，實(shí)現(xiàn)許多乘客高空打手機(jī)的夢想。隨之，歐洲各國航空管理機(jī)構(gòu)的高空通訊禁令也將逐步取消。該段文字作為一則報(bào)紙上的新聞，最適合做該文字題目的是（）。A.歐洲各國高空沒有通訊禁令B.飛機(jī)裝載個(gè)人通訊設(shè)備C.飛機(jī)上打手機(jī)夢想成真D.萬米高空將不再寂靜無聲【答案】：C30.生物測定技術(shù)可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行________。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被_______?；谶@個(gè)原因，生物測定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.識(shí)別盜竊B.鑒別破解C.區(qū)分篡改D.驗(yàn)證復(fù)制【答案】：D31.隨著生產(chǎn)和生活垃圾的急劇增加，垃圾處理已成為一個(gè)重要的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問題，而有關(guān)專家卻指出“垃圾是放錯(cuò)了地方的資源”。將垃圾看作是放錯(cuò)了的資源，這句話：A.堅(jiān)持了矛盾的分析方法，看到矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化B.違背了矛盾普遍性和特殊性的辯證關(guān)系C.混淆了矛盾的主次方面，看不到矛盾主要方面決定事物性質(zhì)D.堅(jiān)持了聯(lián)系的觀點(diǎn)，世界上一切事物都是相互聯(lián)系的【答案】：A32.定義：①同音詞:指語音相同而意義不同的詞。②同義詞:指意義相同或相近的詞。③同源詞:指音義相關(guān)、由同一語源孳生的詞。典型例證：(1)公式，公司；著名，注明(2)清楚，明白；汽車，火車(3)迎，逆；買，賣上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.0個(gè)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于道德目的和道德手段間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.道德目的決定道德手段的表現(xiàn)形式B.道德目的和道德手段在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.道德手段反映和反作用于道德目的D.道德目的和道德手段間是相互對(duì)立的【答案】：ABC34.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.動(dòng)物學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.機(jī)器學(xué)習(xí)【答案】：ACD35.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效B.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練C.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高D.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔【答案】：BCD36.道德的內(nèi)容包括（）。A.道德意識(shí)B.道德關(guān)系C.道德活動(dòng)D.道德觀念【答案】：AB37.個(gè)人品德涵蓋（）等各個(gè)方面。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)知D.道德行為【答案】：ABCD38.有效推進(jìn)社會(huì)動(dòng)員的策略有（）。A.必須以實(shí)際利益為動(dòng)員核心B.依靠法治和制度的有序動(dòng)員C.靠領(lǐng)導(dǎo)人的帶頭作用D.利用大眾傳播媒介【答案】：ABD39.教師命題時(shí),應(yīng)注意（）。A.命題的全面性B.命題的隨意性C.命題的指向性D.命題的有效性【答案】：ACD40.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC41.廉政教育具體指（）。A.紀(jì)律處罰B.書面警告C.正式談話D.提醒、勸告【答案】：BCD42.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比，學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有（）。A.有效性B.計(jì)劃預(yù)謀性C.動(dòng)態(tài)性D.靈活針對(duì)性【答案】：ABCD43.國內(nèi)生產(chǎn)總值包含以下含義_____。A.是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值B.衡量的是最終產(chǎn)品的價(jià)值C.是市場價(jià)值的概念D.是一定時(shí)期銷售的最終產(chǎn)品的價(jià)值【答案】：ABC44.巴金的“激流三部曲”是（）。A.《春》B.《秋》C.《夏》D.《家》【答案】：ABD45.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有（）。A.可擴(kuò)充性B.可用性C.可靠性D.專業(yè)性【答案】：ABC46.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，撰寫一篇請(qǐng)示公文，下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有（）。A.“妥否，請(qǐng)批示”B.“特此請(qǐng)示，望批準(zhǔn)為盼”C.“特此函復(fù)”D.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”【答案】：AB47.（）屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展B.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感C.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展D.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想【答案】：A48.殘疾人包括?（）A.聽力殘疾、言語殘疾B.肢體殘疾C.智力殘疾、精神殘疾。D.視力殘疾【答案】：ABCD49.社會(huì)工作者小吳正在主持主題為“文明公約從我做起“的社會(huì)居民會(huì)議，最初大家都不愿意發(fā)言，小吳采取提問的方法鼓勵(lì)大家自由發(fā)言。第一位發(fā)言者王阿姨講完后，為了讓他感到自己的發(fā)言受到重視，同時(shí)也激勵(lì)更多居民發(fā)言，小吳適宜的回應(yīng)有（）A.“您講得真好。B.“您還有其他需要補(bǔ)充的嗎?”C.“您所說的對(duì)我有很大啟發(fā)。”D.“您的意見很重要?！薄敬鸢浮浚篈CD50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽陽一家會(huì)談的過程中，了解了陽陽的學(xué)習(xí)生活狀況，與陽陽的父母討論親子溝通問題，布置家庭作業(yè)，鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)，并推薦陽陽一家參加親子溝通訓(xùn)練營。在后續(xù)的服務(wù)中，小李跟進(jìn)陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況，并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽陽一家的會(huì)談中，屬于治療性會(huì)談的有（）。A.了解陽陽的學(xué)習(xí)和生活情況B.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況C.鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)D.與父母討論親子溝通面臨的困擾【答案】：AC51.送達(dá)《火災(zāi)事故認(rèn)定書》，采用的送達(dá)方式可能是（）。A.留置送達(dá)B.公告送達(dá)C.委托送達(dá)D.直接送達(dá)【答案】：ABCD52.任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)（），提高自救互救能力。A.學(xué)習(xí)消防知識(shí)B.保護(hù)消防設(shè)施C.預(yù)防火災(zāi)D.維護(hù)消防安全【答案】：ABCD53.滅火救援調(diào)查中的火災(zāi)撲救經(jīng)過主要內(nèi)容包括（）等情況。A.火場清理以及滅火救援戰(zhàn)術(shù)組織B.火情偵查、初戰(zhàn)力量C.增援力量到場撲救D.人員搜救【答案】：ABCD54.下列（）可以直接判定為