2024屆廣西柳州市魚峰區(qū)第八中學(xué)中考聯(lián)考歷史試卷含解析

2024屆廣西柳州市魚峰區(qū)第八中學(xué)中考聯(lián)考歷史試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．隨著世界多極化趨勢的發(fā)展，建立國際政治經(jīng)濟新秩序，中國做出哪些努力A．弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則B．始終不渝地走和平發(fā)展道路，整定地奉行獨立自主的和平外交政策C．反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治D．絕不干涉別國內(nèi)政2．歷史學(xué)家吳于廑認為，近代世界由分散向整體發(fā)展，以1500年左右為世界近代史的開端。下列史實可以作為這種歷史分期依據(jù)的是A．租地農(nóng)場出現(xiàn) B．新航路開辟 C．英國資產(chǎn)階級革命 D．法國啟蒙運動3．2012年10月6日，國務(wù)院臺辦主任王毅，在北京與民進黨前主席謝長廷見面。王毅指出：我們解決問題既要堅持原則；又要靈活務(wù)實。其中堅持原則和靈活務(wù)實分別指A．和平統(tǒng)一和一國兩制 B．一個中國原則和一國兩制C．和平共處五項原則和一國兩制 D．一國兩制和一個中國原則4．人民英雄紀念碑下面雕刻了八塊浮雕，以下是其中的三塊浮雕圖片，如果按照歷史現(xiàn)象、歷史事件發(fā)生順序來進行排序，正確的序號次序是A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③5．下圖反映了江南地區(qū)得到開發(fā)的哪一原因()A．江南社會相對穩(wěn)定 B．江南自然條件優(yōu)越C．北方人口大量南遷 D．南方統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)6．下圖是歷史老師上課時留下的板書，這節(jié)歷史課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容應(yīng)該是A．土地改革B．社會主義三大改造C．人民公社化運動D．改革開放7．1937年，著名畫家畢加索在展出自己的畫作時，一位德國軍官問他：“先生，這是您的杰作嗎?”，畢加索反譏道：“不!先生，這是你們的‘杰作’?！边@幅畫作揭露的是德國法西斯的（）A．制造國會縱火案 B．屠殺埃塞俄比亞人民C．轟炸西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡 D．大規(guī)模屠殺猶太人8．世界古代歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過許多帝國。其中，地跨歐、亞、非三洲，地中海一度成為其內(nèi)湖，與中國漢朝處于同一時期的是A．羅馬帝國B．亞歷山大帝國C．波斯帝國D．拜占庭帝國9．“美國對蘇政策的要旨在于，它必須是一種長久而耐心地，同時又堅定而警惕地遏制俄國對外擴張傾向的政策?！毕铝袑儆诿绹鋺?zhàn)政策表現(xiàn)的是①提出杜魯門主義②建立“華約”③建立“北約”④推行馬歇爾計劃A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③10．山東鄒平農(nóng)民劉宗水在1981年10月23日的日記中寫道：“到二隊分地，過午四時，大片地已分完，只有自留地和飼料地未分…”材料中的“分地”A．標(biāo)志社會主義制度建立B．確立了市場經(jīng)濟體制目標(biāo)C．調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性D．形成了對外開放的新格局11．以下是近代英國城鄉(xiāng)人口變遷表，導(dǎo)致出現(xiàn)這種變遷現(xiàn)象的主要原因是()時間1750年1800年1850年城市人口(%)21.0%27.5%52.0%農(nóng)村人口(%)79.0%72.5%18.0%A．“光榮革命”的發(fā)動 B．殖民擴張的開展C．工業(yè)革命的推動 D．自由貿(mào)易的拓展12．表格歸納法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下表關(guān)于新文化運動的內(nèi)容錯誤的一項是（）陣地《新青年》、北京大學(xué)旗幟民主、科學(xué)代表人物李鴻章、康有為、張謇影響在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴A．陣地 B．旗幟 C．代表人物 D．影響二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀材料回答問題：魏主欲變北俗，引見群臣?！墼唬骸胺蛎徽⒀圆豁槪瑒t禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜?！薄顿Y治通鑒》“魏主”指的是誰？上述材料是其改革中的哪一項？你能列舉出其改革中改變鮮卑族風(fēng)俗的其他內(nèi)容嗎？本次改革有何影響？從“魏主”身上，我們學(xué)到了什么？魏晉南北朝時期另一社會特征是什么？14．請舉出18世紀中期到19世紀中期，標(biāo)志世界近代社會逐步發(fā)展，完善和走向成熟的主要歷史事件。15．識讀下列圖片，回答問題。圖一人物是我國南北朝時期著名的科學(xué)家，他是誰？他領(lǐng)先西方近千余年的數(shù)學(xué)成就是什么？圖二人物是誰？他的哪項發(fā)明創(chuàng)造對人類文明的傳播和發(fā)展產(chǎn)生了重大影響？這一時期我國的哪項發(fā)明促進了世界航海事業(yè)的發(fā)展？圖三是英國生物學(xué)家達爾文，他的什么理論鼓勵了人們追求美好未來的信心？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知隨著世界多極化趨勢的發(fā)展，建立國際政治經(jīng)濟新秩序每個國家都應(yīng)該弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則，A符合題意。作為發(fā)展中國家的中國,在堅持走和奉行獨立自主的和平外交政策上,不斷呼吁和積極倡導(dǎo)建立國際政治經(jīng)濟新秩序，B符合題意。中國主張通過對話和合作解決爭端,而不應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅堅決反對各種形式的霸權(quán)主義和強權(quán)政治,也反對一切形式的恐怖主義，C符合題意；中國主張各國政治上應(yīng)相互尊重,共同協(xié)商,共同發(fā)展自己的意志強加于人;經(jīng)濟上應(yīng)互相促進,共同發(fā)展,絕不干涉別國內(nèi)政,D符合題意。綜上所述，故選ABCD。2、B【解析】

從15世紀開始，歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險、考察、尋找黃金和侵略擴張活動，史稱新航路開辟。新航路開辟以后，從歐洲到亞洲、美洲、非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，B正確；ACD與題干時間不符，排除。故選B?！军c睛】本題考查學(xué)生識記能力，考查新航路開辟的影響。3、B【解析】

世界上只有一個中國，大陸和同屬一個中國，中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割，堅持一個中國原則是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。所以，“原則”指一個國家，“靈活”指一國兩制。所以B正確；ACD與題意不符。排除ACD。綜上故選B。4、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，南昌起義，指在1927年8月1日，起義由周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承領(lǐng)導(dǎo)。在江西省南昌市舉行的武裝起義，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，揭開了中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭和創(chuàng)建革命軍隊的序幕。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命戰(zhàn)爭中，游擊戰(zhàn)具有十分重要的地位。抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍、新四軍深入敵后，大規(guī)模、長時期地開展游擊戰(zhàn)，抗擊了60%以上的侵華日軍和95%以上的偽軍。1949年4月20日晚和21日，人民解放軍第二、三野戰(zhàn)軍先后發(fā)起渡江戰(zhàn)役。在西起湖口、東至靖江的千里戰(zhàn)線上強渡長江，迅速突破國民黨軍的江防，徹底摧毀了國民黨軍的長江防線。1949年4月23日，第三野戰(zhàn)軍一部解放了南京，南京政府垮臺。渡江戰(zhàn)役的勝利，為人民解放軍繼續(xù)前進南進，解放南方各省創(chuàng)造了有利條件。從而得出①③②是正確的排列順序，B選項符合題意；故選B。5、C【解析】

依據(jù)圖示可知，三國兩晉南北朝時期人口遷徙有兩種情形：一是西、北邊疆少數(shù)民族內(nèi)遷，二是中原漢族南遷。北方人口大量南遷促進了民族融合，使得江南地區(qū)得到開發(fā)，故C項正確；ABD項都是江南地區(qū)得到開發(fā)的原因之一，但是和圖示無關(guān)，排除。故選C。6、B【解析】

依據(jù)題干信息“走合作化道路、私有制---公有制”可知，此內(nèi)容反映的是社會主義三大改造。1956年底，國家基本完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造，實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)，我國由此進入了社會主義初級階段，故B符合題意；土地改革、人民公社化運動、改革開放與題干無關(guān)，故ACD不合題意。故此題選B。7、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國”，結(jié)合所學(xué)可知，《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀30年代的杰作，畫面表現(xiàn)的是1937年德國空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫作控訴了法西斯的暴行，故C符合題意；制造國會縱火案、屠殺埃塞俄比亞人民、大規(guī)模屠殺猶太人與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1937年、畢加索、德國”是解題的關(guān)鍵，《格爾尼卡》是西班牙著名畫家畢加索作于20世紀30年代的杰作，畫面表現(xiàn)的是1937年德國空襲西班牙小鎮(zhèn)格爾尼卡的情景，畫作控訴了法西斯的暴行。8、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，漢朝存在的時間是公元前202—220年，是繼秦朝之后的大一統(tǒng)王朝。羅馬帝國存在于公元前27年—公元395年，故A項符合題意；B．亞歷山大帝國存在于前336年～前323年，C．波斯帝國始于公元前550年居魯士大帝開創(chuàng)阿契美尼德王朝，終于1935年巴列維王朝，D．拜占庭帝國存在于395年—1453年?？梢?，BCD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。9、A【解析】

蘇聯(lián)建立“華約”，②不符合題意，排除BCD項；美國提出杜魯門主義標(biāo)志著冷戰(zhàn)的開始，①符合題意；建立“北約”是針對東歐的社會主義國家，采取集體防御計劃，③符合題意；美國推行馬歇爾計劃是為了加強對西歐國家的控制，對付蘇聯(lián)，④符合題意。故本題選擇A?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵掌握美蘇冷戰(zhàn)的相關(guān)內(nèi)容。10、C【解析】

從題干中信息“1981年”、“

分地”，可確定是改革開放農(nóng)村推行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，根據(jù)所學(xué)知識可知，家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行，解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，調(diào)動了農(nóng)民生產(chǎn)積極性，改善了人民的生活。C符合題意，標(biāo)志社會主義制度建立是在1956年三大改造完成時期，確立了市場經(jīng)濟體制目標(biāo)是在1992年中共十四大，形成了對外開放的新格局跟“分地”沒有關(guān)系，所以ABD不符合題意，故選擇C。11、C【解析】

工業(yè)革命中，1785年以后，瓦特改良蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應(yīng)用于許多生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，極大地促進了大工廠的生產(chǎn)，人類進入“蒸汽時代”。因此，導(dǎo)致近代英國城鄉(xiāng)入口變遷的主要原因是工業(yè)革命的推動。C符合題意，ABD不符合題意，故選C。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，辛亥革命以后，中華民國雖然成立，但民主共和制度并沒有真正實行。袁世凱妄圖恢復(fù)帝制，思想界掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流。新文化運動的陣地是《新青年》、北京大學(xué)；旗幟是民主、科學(xué)；代表人物有陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等；新文化運動在中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴。由此分析ABD不合題意，故此題選C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）北魏孝文帝（2）學(xué)習(xí)漢語。（3）穿漢服；采用漢姓；與漢人通婚（4）促進了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）富有改革創(chuàng)新精神（6）政權(quán)分立【解析】

（1）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依據(jù)材料內(nèi)容“夫名不正、言不順，則禮樂不可興。今欲斷諸北語，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜”結(jié)合所學(xué)可知，材料內(nèi)容是對孝文帝學(xué)習(xí)漢語內(nèi)容改革的描述。（3）根據(jù)所學(xué)可知，除了學(xué)習(xí)漢語，還有采用漢姓；在朝廷上官員必須穿戴漢族服飾；鼓勵鮮卑人與漢族貴族通婚等。（4）依據(jù)所學(xué)知識，北魏孝文帝改革不僅緩和了民族矛盾，鞏固了封建統(tǒng)治，還促進了民族交融；使中原文化得到豐富和發(fā)展。（5）本題為開放性題目，學(xué)生主要圍繞改革創(chuàng)新、積極進取等方面作答，言之有理即可，如富有改革創(chuàng)新精神等。（6）依據(jù)所學(xué)知識，公元220-589年，是中國歷史上的三國兩晉南北朝時期，諸多民族在分立政權(quán)的沖突中逐漸匯聚融合，所以另一特征是政權(quán)分立?！军c睛】本題主要考察北魏孝文帝改革和三國兩晉南北朝的特征等內(nèi)容的掌握情況，回答問題要注重根據(jù)材料展開并根據(jù)題目言簡意賅的回答問題。14、美國獨立戰(zhàn)爭法國資產(chǎn)階級革命英國工業(yè)革命，美國內(nèi)戰(zhàn)，俄國1861年廢除農(nóng)奴制改革，日本明治維新。【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，18世紀中期到19世紀中期，是世界資本主義逐步發(fā)展、完善和走向成熟的時期，近代社會開始逐步確立。在這個時期，主要歷史事件有：英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命都屬于資產(chǎn)階級統(tǒng)治確立的早期階段，經(jīng)歷了從封建專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治向資產(chǎn)階級民主政治的過渡，確立起資本主義制度，促進了資本主義的發(fā)展。英國資產(chǎn)階級革命為工業(yè)革命的爆發(fā)提供了前提條件，在它的推動下，美國南北戰(zhàn)爭鞏固了美國的資產(chǎn)階級統(tǒng)治，而俄國廢除農(nóng)奴制改革和日本明治維新則是為本國資本主義的發(fā)展掃除了障礙，促進了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。15、（1）祖沖之；他第一次把圓周率的數(shù)值