江蘇省無錫市濱湖區(qū)重點中學(xué)2021-2022學(xué)年中考沖刺卷化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某品牌化肥標(biāo)簽如圖所示，相關(guān)說法錯誤的是A．該化肥屬于銨態(tài)氮肥，易溶于水B．該化肥是由N、H、C、O四種元素組成的純凈物C．NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)D．NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體2．根據(jù)右表判斷，下列說法正確的是（）A．鋁的相對原子質(zhì)量是13B．鈉離子核外有三個電子層C．第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多D．在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2個電子形成鎂離子3．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用4．2018年10月24日9時，我國又一超級工程——港珠澳大橋正式通車。下列有關(guān)大橋建設(shè)中的一些說法正確的是A．給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹B．橋上路燈的外殼材料是塑料制成的，塑料屬于無機非金屬材料C．建設(shè)大橋用的鋼材屬于合成材料D．大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼，其含碳量大于生鐵的含碳量5．如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃)，下列說法正確的是A．能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B．對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達到著火點C．省略實驗①也能探究燃燒的條件D．實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，生成五氧化二磷6．“綠水青山就是金山銀山”下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．水是人類必需的六大基本營養(yǎng)素之一B．雨水因為溶解了空氣中CO2而形成了酸雨C．水在通電的條件下分解得到兩種單質(zhì)D．水體雖然有一定的自凈功能，工業(yè)污水仍需處理達標(biāo)后才能排放7．銀是導(dǎo)電性最好的金屬。如圖是元素周期表中銀元素的信息示意圖，對圖中信息理解不正確的是A．該元素為金屬元素 B．質(zhì)子數(shù)為47 C．元素符號為Ag D．中子數(shù)為448．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示下列說法正確的是（）A．M點對應(yīng)的ZnSO4溶液，溶液升溫或降溫均都一定析出晶體B．N點對應(yīng)的ZnSO4溶液，溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度升高而增大D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g9．下列過程中，只發(fā)生物理變化的是A．食物腐爛 B．汽油燃燒 C．石油分餾 D．冶煉鋼鐵10．下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法，錯誤的是A．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也相同B．碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成COC．CO用于冶煉金屬、做氣體燃料；CO2用于人工降雨、滅火D．清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖回答問題：t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲乙（填“＞”、“=”或“＜”）．若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用方法．t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為．A點狀態(tài)中乙溶液屬于溶液（填“飽和”或“不飽和”）．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5克，放入一大試管中加熱，反應(yīng)完全后冷卻到反應(yīng)前溫度，稱殘余固體質(zhì)量為10.7克．求生成氧氣多少克？生成氯化鉀多少克？四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．鋁、鐵、銅等是常見的金屬。根據(jù)有關(guān)知識回答：釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于_____（選填“金屬材料”或“合成材料”）。鋁比鐵活潑，但通常鋁的耐腐蝕性比鐵強，原因是_____。往硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，推斷濾液的成分有_____種可能。14．甲、乙兩種物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，該化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。請回答。甲乙丙丁該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______。參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比是______。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．在老師的指導(dǎo)下，小華和小明利用如圖1所示裝置對氯酸鉀制氧氣進行了深人的探究學(xué)習(xí)。資料:①氯酸鉀的熔點約為356°C，二氧化錳的分解溫度約為535°C。用酒精燈給物質(zhì)加熱,受熱物質(zhì)的溫度一般約為400°C左右;②不同配比是指氯酸鉀和二氧化錳混合物中，氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比;③氯酸鉀分解時，傳感器測得氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖2)及不同配比時氧氣濃度隨溫度的變化示意圖(圖3)如下。請回答下列問題:（1）分析圖2,氯酸鉀分解溫度_____(填“高于”、“等于”或“低于”)其熔點。（2）分析圖2,在氯酸鉀分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是_________。（3）分析圖3,氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是_______。（4）為證實二氧化錳的催化作用,小華利用如圖4裝置進行如下表所示的實驗:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論Ⅰ檢查裝置氣密性Ⅱ分別在“Y"形管兩側(cè)支管中加入少量二氧化錳和氯酸鉀，塞緊橡皮塞。沒有明顯現(xiàn)象Ⅲ分別用酒精燈先后加熱二氧化錳氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱左側(cè)支管，可觀察到________，加熱右側(cè)支管，可觀察到________。二氧化錳受熱不分解;氯酸鉀受熱較長時間后分解。Ⅳ冷卻后,將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混人右側(cè)支管:中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口。加熱時間段與步驟Ⅲ木條很快復(fù)燃用化學(xué)方式表示_______。請回答:①完善上述表格。②步驟IV中，將二氧化錳混人右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是_________。③小華認為根據(jù)步驟IV的實驗現(xiàn)象就能說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。但小明不同意她的觀點，小明認為還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的______和_________不變。后來在老師的指導(dǎo)下，小華完善了實驗方案,最終驗證了自己的結(jié)論。16．市場上出售一種洗滌劑（標(biāo)簽如圖），能瞬間清除衣服上汗?jié)n、果汁漬等多種頑固污漬。某探究小組帶著濃厚興趣對這種洗滌劑的去污原理進行探究。①過氧碳酸鈉（Na2CO4）是白色晶體顆粒，常溫下性質(zhì)穩(wěn)定，溫度高于50℃時會分解，水溶液顯堿性，與水反應(yīng)，會產(chǎn)生碳酸鈉和其它化合物。②碳酸鈉、碳酸氫鈉具有去污能力，但不能清除衣服上的頑固污漬。實驗一溶解樣品序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論1取適量該洗滌劑樣品于錐形瓶中，加入適量蒸餾水，充分振蕩，使之完全溶解，形成溶液有氣泡產(chǎn)生，形成無色溶液資料①中的“其他化合物”會產(chǎn)生氣體2__________證明上述產(chǎn)生的氣體是氧氣（提出問題）過氧碳酸鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的其它化合物是什么？猜想1：H2O2猜想2：NaOH猜想3：H2O2、NaOH猜想1、2、3除了遵守質(zhì)量守恒定律外，猜想有H2O2的理由是_____。實驗二驗證序號實驗操作實驗現(xiàn)象分析與結(jié)論3取適量溶液a于燒杯中，迅速加入稍過量的氯化鋇溶液，過濾得清液b產(chǎn)生白色沉淀加入稍過量氯化鋇的目的是_____4取少量清液b于試管中，加入少量二氧化錳_____反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，證明過氧碳酸鈉與水反應(yīng)與H2O2產(chǎn)生5再取少量清液b于試管中，滴加2﹣3滴氯化鎂溶液無明顯現(xiàn)象_____6往含有酚酞的少量氫氧化鈉稀溶液中，滴入2﹣3滴清液b有氣泡產(chǎn)生，_____過氧化氫在強堿性條件下易分解，且具有漂白性（實驗結(jié)論）猜想_____正確，寫出過氧碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。通過以上探究，過氧碳酸鈉還可用于_____。該洗滌劑保存的方法是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

A、碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥，易溶于水；故選項正確，但不符合題意；B、碳酸氫銨中，氮元素的含量為：，而標(biāo)簽上的含氮量為16%，所以該化肥為混合物，但符合題意；C、NH4HCO3能與堿性物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氨氣；故選項正確，但不符合題意；D、NH4HCO3受熱可能會產(chǎn)生含氮元素的氣體氨氣；故選項正確，但不符合題意；故選：B。2、C【解析】鋁的核電荷數(shù)為13，而不是相對原子質(zhì)量是13，故A錯；鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為，含有兩個電子層，故B錯；根據(jù)表中信息，第二、三周期元素的原子從左至右最外層電子數(shù)逐漸增多，故C正確；在化學(xué)變化中鎂原子容易失去最外層2個電子形成鎂離子，而不是鎂元素失去電子，故D錯。3、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項進行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項進行分析、判斷．【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯誤；故A選項錯誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯誤；故B選項錯誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項正確；D、傾倒液體藥品時，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實驗臺上，所以圖中操作錯誤；故D選項錯誤；故選C．【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．4、A【解析】

A.鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果，所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)。給大橋鋼鐵器件噴上油漆是為防止鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)而生銹，選項正確；B.橋上路燈的外殼材料是塑料制成的，塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于有機高分子合成材料，選項正確；C.金屬和合金都屬于金屬材料，建設(shè)大橋用的鋼材屬于金屬材料，選項錯誤；D.大橋建設(shè)過程中使用了大量的鋼，其含碳量小于生鐵的含碳量，選項錯誤。故選A。5、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④，①②溫度沒有達到著火點，故錯誤；B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣，故錯誤；C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達可燃物的著火點，③④說明燃燒需要氧氣，省略實驗①也強探究燃燒的條件，故正確；D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；故選C。6、B【解析】

A、六大基本營養(yǎng)素是：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水，故選項A正確；B、酸雨是空氣中排放了二氧化硫、二氧化氮氣體造成的，而不是空氣中的二氧化碳造成的，故選項B不正確；C、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣、氧氣是單質(zhì)，故選項C正確；D、為了防止水體受到污染，工業(yè)污水要處理達標(biāo)后才能排放，故選項D正確。故選：B。7、D【解析】

A、銀元素屬于金屬元素，該選項說法正確；B、銀原子質(zhì)子數(shù)是47，該選項說法正確；C、銀元素元素符號是Ag，該選項說法正確；D、銀原子中子數(shù)為108-47=61，該選項說法不正確。故選D?！军c睛】相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，單位不是g。8、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知，M點升高溫度，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大，M點硫酸鋅的溶解度隨溫度的升高而增大，則M點對應(yīng)的MgSO4溶液降溫可能析出晶體，故A錯誤；

B、N點在溶解度曲線下方，對應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液，故B正確；

C、通過分析溶解度曲線可知，0℃-70℃，溶解度逐漸增大，大于70℃，溶解度逐漸減小，故C錯誤；

D、40℃時，ZnSO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為41%，所以溶解度應(yīng)該是大于41g，大約是69.5g，故D錯誤。

故選：B?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)的目的。9、C【解析】

A、食物腐爛的過程中，有菌類物質(zhì)生成，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。A錯誤；B、汽油燃燒主要會生成水和二氧化碳，生成了新的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。B錯誤；C、石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點不同而分離混合物，并未生成新物質(zhì)，屬于物理變化。C正確；D、冶煉鋼鐵的過程是把鐵的氧化物中的氧原子用碳元素還原出來，生成鐵和二氧化碳，生成了新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。D錯誤。故選C。10、A【解析】A、CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，雖然組成元素相同，但結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)也不同，故A錯誤；B、碳在空氣中充分燃燒時生成CO2，不充分燃燒時生成CO，故B正確；C、CO具有還原性，用于冶煉金屬，具有可燃性，做氣體燃料；CO2固體俗稱干冰用于人工降雨，二氧化碳本身不燃燒不支持燃燒，密度比空氣大，用于滅火，故C正確；D、清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為在常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故D正確。點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。一氧化碳具有還原性和可燃性。二氧化碳常用于人工降雨和滅火。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）=；（2）降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）；（3）20%；（4）飽和．【解析】試題分析：（1）根據(jù)溶解度曲線可知t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同；（2）甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體，常采用降溫結(jié)晶（冷卻熱飽和溶液）方法；（3）t2℃時甲物質(zhì)的溶解度為25g，即甲物質(zhì)在t2℃時100g水中最多溶解25g，所以t2℃時，將15克甲放入裝有50克水的燒杯中，只能溶解12.5g甲物質(zhì)，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)==20%；（4）A點在乙物質(zhì)的溶解度曲線上面，所以A點狀態(tài)中乙溶液屬于飽和溶液．考點：固體溶解度曲線及其作用；結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；飽和溶液和不飽和溶液；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.8g；7.45g【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)放出氧氣的質(zhì)量＝15.5g﹣10.7g＝4.8g設(shè)反應(yīng)生成的氯化鉀的質(zhì)量為xx＝7.45g答：該反應(yīng)共生成氧氣的質(zhì)量為4.8g；生成氯化鉀的質(zhì)量為7.45g．四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、金屬材科鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜三【解析】

（1）金屬材料包括純金屬以及它們的合金，釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于金屬材科。（2）鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，防止內(nèi)部的鋁進一步被氧化，因此鋁制品抗腐蝕性強。（3）鐵的金屬活動性比銀、銅強，往AgNO3和Cu（NO3）2的混合液中加入一定量的鐵粉，鐵先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鐵粉，才能與Cu（NO3）2溶液反應(yīng)生成硝酸亞鐵溶液和銅。充分反應(yīng)后過濾，向渣濾中加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中不含能與稀鹽酸反應(yīng)的金屬，一定不含鐵；則可能是鐵只與硝酸銀溶液發(fā)生了置換反應(yīng)，反應(yīng)后硝酸銀有剩余；也可能是鐵恰好與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)；也可能是鐵與硝酸銀溶液反應(yīng)完，又與硝酸銅溶液發(fā)生了置換反應(yīng)，但硝酸銅有剩余；也可能是鐵與硝酸銅溶液恰好完全反應(yīng)。故濾液的成分有硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵，硝酸銅、硝酸亞鐵，硝酸亞鐵三種可能。14、置換反應(yīng)2：1【解析】

由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物是硫化氫和氧氣，硫化氫燃燒生成硫和水，即生成物是硫和水，因此化學(xué)方程式為：；（1）由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；（2）分子個數(shù)比等于化學(xué)計量數(shù)之比，由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：參加化學(xué)反應(yīng)的甲和乙的粒子個數(shù)比是2：1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、高于裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，試管內(nèi)壓強增大，排出一部分空氣，使氧氣的濃度降低配比越大，分解溫度越高木條不復(fù)燃木條較長時間后復(fù)燃將“Y”型管傾斜，并抖動，使二氧化錳沿管壁滑入另一側(cè)中質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)【解析】

（1）由圖2可知，氯酸鉀分解的溫度大約為380℃，氯酸鉀的熔點約為356°C，氯酸鉀的分解溫度高于其熔點；（2）氯酸鉀分解前，傳感器測得氧氣濃度降低的可能原因是：裝置內(nèi)空氣受熱膨脹，試管內(nèi)壓強增大，排出一部分空氣，使氧氣的濃度降低；（3）由圖3氯酸鉀的分解數(shù)據(jù)可知，氯酸鉀分解溫度隨物質(zhì)配比變化的規(guī)律是：配比越大，分解溫度越高；（4）Ⅲ實驗操作為分別用酒精燈先后加熱二氧化錳、氯酸鉀，用帶火星木條放在導(dǎo)管口，實驗結(jié)論為：二氧化錳受熱不分解；氯酸鉀受熱較長時間后分解；故實驗現(xiàn)象為：加熱左側(cè)支管，可觀察到木條不復(fù)燃；加熱右側(cè)支管，可觀察到木條較長時間后復(fù)燃；Ⅳ將“Y”形管左側(cè)支管中部分二氧化錳混入右側(cè)支管中，振蕩“Y”形管加熱，用帶火星木條放在導(dǎo)管口，實驗現(xiàn)象為木條復(fù)燃，說明氯酸鉀在二氧化錳和加熱的條件下分解生成了氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；②將二氧化錳混入右側(cè)支管有余熱的氯酸鉀中的操作方法是：將“Y”型管傾斜，并抖動，使二氧化錳沿管壁滑入另一側(cè)中；③催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故要想說明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑，還需證明在此反應(yīng)中二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。16、收集一集氣瓶氣體，把帶火星的木條放入集氣瓶內(nèi)木條復(fù)燃過氧化氫是液體能生成氧氣為了除去碳酸鈉，防止對氫氧化鈉的檢驗造成干擾產(chǎn)生大量氣泡