文言文閱讀訓(xùn)練：韋嗣立《諫濫官疏》（附答案解析與譯文）

PAGEPAGE2文言文閱讀訓(xùn)練：韋嗣立《諫濫官疏》（附答案解析與譯文）閱讀下面的文言文，完成10-14題。材料一：臣聞設(shè)官分職，量才擇吏，此本于理人而務(wù)安之也?！耪呷∪耍叵炔舌l(xiāng)曲之譽，然后辟于州郡；州郡有聲，然后辟于五府；才著五府，然后升之天朝。此則用一人所擇者甚悉，擢一士所歷者甚深。孔子曰：“譬有美錦，不可使人學(xué)制?！贝嗣饔萌瞬豢刹粚彄褚?。用得其才則理，非其才則亂，理亂所系，焉可不深擇之哉！今之取人有異此道多未甚試效即頓至遷擢。夫趨競者人之常情，僥幸者人之所趣，而今務(wù)進(jìn)不避，僥幸者接踵比肩，布于文武之列。有文者用理內(nèi)外，則有回邪贓污上下敗亂之憂；有武者用將軍戎，則有庸懦怯弱師旅喪亡之患?！耪邞揖舸?，惟有才者得之，若任以無才，則有才之路塞，賢人君子所以遁跡銷聲，常懷嘆恨者也。且賢人君子，守于正直之道，遠(yuǎn)于僥幸之門。若僥幸開，則賢者不可復(fù)出矣；賢者遂退，若欲求人安俗化，復(fù)不可得也。人若不安，國將危矣，陛下安可不深慮之！又刺史、縣令，理人之首。近年已來，不存簡擇。京官有犯及聲望下者，方遣牧州；吏部選人，期年無手筆者，方擬縣令。此風(fēng)久扇，上下同知，將此理人，何以率化？……臣望下明制，具論前事，使有司改換簡擇，天下刺史、縣令，皆取才能有稱望者充。自今已往，應(yīng)有遷除諸曹侍郎、兩省、兩臺，及五品已上清望官，先于刺史內(nèi)取；刺史無人，然后余官中求；其御史、員外郎等諸清要六品已上官，先于縣令中取。制中明言如是，則人爭就刺史、縣令矣。得令天下大理，萬姓欣然，豈非太平樂事哉？唯陛下詳擇?。ü?jié)選自韋嗣立《諫濫官疏》，有刪改）材料二：長安中，（嗣立）拜鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。時州縣非其人，后以為憂。李嶠、唐休璟曰：“今朝廷重內(nèi)官，輕外職，每除牧守，皆訴不行，非過累不得遣。請選臺閣賢者分典大州，自近臣始?！焙笤唬骸罢l為朕行？”嗣立曰：“內(nèi)典機要，非臣所堪，請先行以示群臣?！焙髳?，以本官檢校汴州刺史，由是左肅政大夫楊再思等十八人悉補外。（節(jié)選自《新唐書·韋嗣立傳》，有刪改）10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。（3分）今之取人A有異B此C道D多未甚E試效F即頓G至遷擢11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．辟：征召，帝王召見并授予官職，與“辟邪說，難壬人”中的“辟”詞義不同。B．曹：輩，等于現(xiàn)代漢語中的“們”。與“爾曹聲與名俱滅”的“曹”詞義相同。C．唯：表示希望、祈請。與“唯君圖之”中的“唯”詞義相同。D．牧守：治理，守護(hù)。后用來指州郡的長官，州官稱牧，郡官稱守。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述和分析，不正確的一項是（3分）（）A．韋嗣立認(rèn)為，正如讓不懂裁縫的人裁剪會糟蹋美錦，讓無德無才的人充任官職，也必然敗壞國家體制。B．韋嗣立認(rèn)為，那些靠僥幸做官的人多無才無德，用他們當(dāng)文官治理內(nèi)務(wù)外事，當(dāng)武官領(lǐng)兵都會有憂患。C．韋嗣立認(rèn)為基層的刺史縣令需要有德行和聲望的人擔(dān)任，不能粗挑濫選，成為犯錯或無為官員的去處。D．韋嗣立以才能有限不堪執(zhí)內(nèi)為由，與十八京官主動請求外調(diào)，為朝廷解決州縣官員不堪用的問題。13．把材料中畫橫線的句子，翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）若任以無才，則有才之路塞，賢人君子所以遁跡銷聲，常懷嘆恨者也。譯文：（2）內(nèi)典機要，非臣所堪，請先行以示群臣。譯文：14．《諫濫官疏》是時任同平章事（宰相）的韋嗣立針對中唐冗官泛濫現(xiàn)象提出的主張。請概括韋嗣立有哪些用人思想。（3分）【答案解析】10．ADF（本題難度小，考查對文中畫波浪線語句的理解能力。屬于基礎(chǔ)性考查。整句話講的是“現(xiàn)在選取人才”的做法和結(jié)果。主語應(yīng)為“今之取人”，故于A處斷開；“有異此道”是指和前文中作者提出的“取人理念”不同，“此道”指代上文提出的觀點，應(yīng)于此處斷開，故選“D”；后文是陳述現(xiàn)今做法及結(jié)果，“即”字及后所接“很快地提升重用”應(yīng)為最后結(jié)果，故于“即”字前斷開，故選“F”。）11．B（本題難度中等，考查對官職制度等相關(guān)知識的掌握情況。屬于基礎(chǔ)性考查。曹：官署。諸曹，材料中指尚書省六部。“爾曹聲與名俱滅”的“曹”等于現(xiàn)代漢語中的“們”，“爾曹”即“你們這些人”。）12．D（本題難度小，考查對文本內(nèi)容整體把握的能力。兼具基礎(chǔ)性與綜合性考查。“與十八京官主動請求外調(diào)”于文無據(jù)。原文“由是左肅政大夫楊再思等十八人悉補外”并未言明楊再思等十八人是如韋嗣立一般主動請求外調(diào)，還是迫于命令接受外調(diào)。）13．（1）假若用沒有德才的人充任（官員），那么有德才的人的入仕之路就被堵塞了，這就是賢人君子銷聲匿跡，時常感嘆懷才不遇的遺憾的原因啊。（采分點：“以無才”介賓短語后置、“若……則……”表假設(shè)、“塞”字表被動、“所以”譯為“……的原因”，各1分）（2）在內(nèi)執(zhí)掌機要（的職位），并不是我所能勝任的。請允許我先出任地方刺史給其他臣子做個示范。（采分點：典、堪、請、以示，各1分）【解析】本題難度中等?？疾閷ξ闹兄匾Z句等關(guān)鍵信息的理解掌握能力。兼具基礎(chǔ)性和綜合性考查。14．①不要隨意選用人才，要用通過層層選拔確定可用的人才，確保用人的準(zhǔn)確無誤；②不要讓冗官充斥官場，要為賢才留出任用的機會和途徑；③不要用犯了過失或沒有功績的人擔(dān)任基層的刺史縣令，要選取德才相稱又有聲望的人充任基層官員并給他們升遷的通道。（每點1分，意近即可）【解析】本題難度大，考查對文本關(guān)鍵信息的整合能力，屬于綜合性考查。難點有兩個，一是每一個用人的主張都是針對已經(jīng)存在的“濫官”現(xiàn)象提出的解決方案，要把存在的問題點出來；二是如何用人要有概括性、有內(nèi)在邏輯性，分點作答?？申P(guān)注每一段的最后一句話?！緟⒖甲g文】材料一：據(jù)微臣所知，設(shè)立官階區(qū)別職務(wù)，按照德才選任官吏，這是來自治理人民而務(wù)求國家安定這一根本?！艜r取用人才，必定首先選任遠(yuǎn)避地方有美譽的人，此后征召為州郡一級官員；州郡有了聲望，此后，征召太傅、太尉、司徒、司空、大將軍等五府官員，才能卓著于五府的官員，這以后才能升到天朝為官。這就是選用一個人必須是對所選擇的人非常熟悉，提升一個文人士子其閱歷要很深?？鬃诱f：“好比有了美麗的織錦，就不可隨便讓人用來學(xué)裁剪”。這表明用人不可不審慎選擇，用得上他的才能就使天下得到治理，用不上他的才能天下就混亂，這是關(guān)系到國家治理安危的重要問題，怎么可以不審慎抉擇呢！現(xiàn)在選取人才，卻背離了這個道理。大多未能進(jìn)行非常認(rèn)真的測試檢驗，就很快地提升重用。趨向競爭是人們的慣常心情，貪圖僥幸是人的行為取向。然而，如今務(wù)求進(jìn)入官場的人互不謙讓，僥幸鉆營當(dāng)官的人絡(luò)繹不絕，遍布文武官職的各個序列。這些人做文官用于治理內(nèi)務(wù)外事，就會有奸邪貪贓的污吏，弄得上下有衰敗紛亂的憂慮；做武官用于率領(lǐng)軍中士兵，就有庸俗膽怯的將領(lǐng)使軍隊衰弱敗亡的禍患。……古時候，高懸官爵職位以等待賢士就職，只有有德有才的人才能獲得官位。假若用沒有德才的人充任，那么有德才的人的入仕之路就被堵塞了。這就是賢人君子銷聲匿跡，時常感嘆懷才不遇的遺憾的原因啊。再說，賢人君子，恪守于正直為人的道義，避開僥幸鉆營的歪門邪道。如果開了僥幸鉆營的門路，那么賢良的人才就不可能再出來了；賢良的人才就此退隱，如果希望求得人心安定風(fēng)俗淳化，就再也不可能辦到了。人心如不安定，國家就要發(fā)生危險了，皇帝陛下怎么能不為此而深刻地考慮呢！另外，刺史與縣令，是為州縣治理百姓的父母官。最近幾年來，粗挑濫選。京城官員中犯了過失的，聲望低下的人，才能派遣擔(dān)任州郡長官；吏部選任人員，對那些約定期限整年沒有功績的人，才打算任為縣令。這股風(fēng)氣已流行了很久時間了，從上到下都知道，讓這些低劣的人當(dāng)官治民，怎么能為民表率凈化風(fēng)氣呢？……我切望頒下明確的制度，詳細(xì)地討論以前的舊事，促使有關(guān)官署部門更改選擇舊制，國家的州府刺史、縣令，都應(yīng)選取德才相稱又有聲望的人去充任。從今以后，所有應(yīng)當(dāng)升遷或授予的尚書省六部官署的侍郎，中書省、門下省，右御史臺、左御史臺和五品以上級別的官職，先應(yīng)從刺史里選??；刺史中選不出了，再從余下的官員中尋求；御史、員外郎等清貴重要的六品以上官職，先從縣令中選取。公開宣布這樣執(zhí)行的制度，那么人們就爭相就任刺史、縣令了。這樣，使得國家得到大力治理，萬民百姓欣喜，這難道不是天下太平使人高興的事嗎？希望皇帝陛下詳細(xì)慎重地考慮選擇。材料二：長安年間，（韋嗣立）拜授鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。當(dāng)時州縣官大都是不稱職的人，武后為此感到不安。李嶠、唐休璟說：“現(xiàn)在