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文檔簡介

內(nèi)蒙古翁牛特旗烏丹三中學(xué)等校2024屆中考三模歷史試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.中國近代史是一部屈辱史,也是一部中國人民的抗?fàn)幨?。下列有關(guān)中華民族抗?fàn)幍臍v史事件的說法不正確的是A.辛亥革命完成了反帝反封建的歷史任務(wù)B.新中國的成立標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利C.中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面D.林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表2.小明想知道下列哪一地區(qū)的古代奴隸制民主共和國發(fā)展水平最高,請你幫他定奪A.中國 B.兩河流域 C.埃及 D.希臘3.1948年9月到1949年1月,人民解放軍先后發(fā)動了三大著名戰(zhàn)役,共殲滅和改編國民黨主力150多萬人。下圖所示戰(zhàn)役勝利的重要意義是A.國民黨主力部隊基本被消滅B.解放了長江中下游以北地區(qū)C.華北地區(qū)全境基本獲得解放D.基本解放中國東北三省地區(qū)4.1984年3月24日,福建省55位廠長經(jīng)理在《福建日報》上發(fā)出:“請給我們松綁”呼吁后,《人民日報》轉(zhuǎn)載了這封呼吁信,將“松綁”風(fēng)吹向全國。這里的“松綁”主要是指()A.允許企業(yè)實行公私合營 B.推行公司制C.?dāng)U大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán) D.廢除國有制5.關(guān)于“鑒真東渡”事件的錯誤敘述是A.事件發(fā)生在唐朝B.鑒真東渡受中央政府的委派C.東渡共有六次D.東渡為中日兩國人民友好和文化交流作出了重要貢獻(xiàn)6.2019年3月28日.437具中國人民志愿軍的遺骸由韓國仁川國際機(jī)場出發(fā),被運到沈陽抗美援朝烈土陵園中安放。當(dāng)年這支部隊的司令員是A.朱德B.彭德懷C.毛澤東D.陳毅7.請將下列四個人物的活動歸納到一個專題中,這個專題應(yīng)該是A.資產(chǎn)階級革命B.思想解放運動C.近代文學(xué)藝術(shù)D.國際工人運動8.1840年,英國依靠1700多萬枚機(jī)器紡錘,每年生產(chǎn)出200萬碼棉布,挖掘了數(shù)量達(dá)5000萬噸的原煤。英國的棉布銷量是美國的兩倍、法國的四倍,生鐵產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的一半以上。英國實際上已成為“世界工廠”。促使英國成為“世界工廠”的關(guān)鍵因素是A.君主立憲制的確立 B.國家統(tǒng)一的實現(xiàn)C.鐵路運輸?shù)陌l(fā)展 D.蒸汽機(jī)的發(fā)明9.下表反映了美國政府部分年份進(jìn)行的個人所得稅改革。這一改革時間1929年1935年1941年最高稅率24%79%94%A.使美國徹底擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī) B.體現(xiàn)了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.反映了新政的中心措施是對工業(yè)的調(diào)整 D.推動美國進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時代10.年代尺有助于我們形成時空觀念的歷史核心素養(yǎng)?!度龂萘x》的故事背景應(yīng)該是在下面年代尺中的A.AB.BC.CD.D11.宣告帝國主義殖民體系結(jié)束的事件是A.印度獨立B.新中國成立C.古巴獨立D.納米比亞獨立12.美國硅谷是一個奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把總部設(shè)在該地??萍荚谶@里創(chuàng)造了巨大的財富。硅谷是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個奇跡?!肮韫润w現(xiàn)了美國經(jīng)濟(jì)的特征是A.人民生活水平提高 B.經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展C.信息化和全球化 D.社會低失業(yè)率二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.合作是現(xiàn)代社會倡導(dǎo)的基本理念,友善正當(dāng)?shù)暮献髂軌驅(qū)崿F(xiàn)雙贏;促進(jìn)發(fā)展,推動社會的進(jìn)步。但不是所有的國際合作都能在歷史上留下光彩的一筆,對比近現(xiàn)代的眾多國際合作,我們會有很多思考和感悟。結(jié)合下列提示與所學(xué)知識回答問題:世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了什么戰(zhàn)爭給人類帶來了巨大災(zāi)難?這次戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么?世界現(xiàn)代史上美、英、蘇、中等26個國家“正義攜手度危機(jī)”,這指的是哪一文件的發(fā)表?此次“危機(jī)”結(jié)束的時間是哪一年?當(dāng)今世界“積極合作成趨勢”,請分別寫出在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織名稱?現(xiàn)在國際合作在各個領(lǐng)域廣泛展開,你覺得國與國之間的合作應(yīng)該注意些什么?14.2016年美國總統(tǒng)大選世界矚目,美國歷史上曾經(jīng)出現(xiàn)過三位杰出的總統(tǒng)。根據(jù)所學(xué)知識,搽究下列問題:美國的首任總統(tǒng)是誰?他為美國的獨立和政權(quán)建設(shè)作出了哪些貢獻(xiàn)?他當(dāng)選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險,這位總統(tǒng)是誰?他是如何維護(hù)國家統(tǒng)一的?在羅斯福總統(tǒng)的任期內(nèi),美國遭遇了兩次空前的危機(jī)。這“兩次空前的危機(jī)”分別指什么?他通過什么舉措使美國渡過第一次危機(jī)?這為其他國家提供了哪些寶貴的經(jīng)驗?上述三位總統(tǒng)相同的歷史作用是什么?15.格局通常是指在一定時期內(nèi)社會處于相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)狀態(tài)。據(jù)此,回答下面相關(guān)問題。中華民族多元一體格局是在長期的歷史發(fā)展過程中,各民族相互依存,休戚與共形成的。根據(jù)下表信息,在序號對應(yīng)空白處填寫相應(yīng)史實。20世紀(jì)的世界格局是在各種政治力量的博弈中演進(jìn)。觀察下列圖示,回答相關(guān)問題。

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,辛亥革命沒有完成反帝反封的任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì),故A符合題意。新中國的成立,標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利,故排除B項。中國共產(chǎn)黨的誕生改變了中國革命屢戰(zhàn)屢敗的局面,使中國革命煥然一新,故排除C項。林則徐、鄧世昌是民族英雄的杰出代表,故排除D項。故選A。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘時期在伯利克里時期古代奴隸制民主政治達(dá)到了頂峰,選項D符合題意;ABC項與題意不符,故選D。3、B【解析】

依據(jù)地圖中的“徐州”以及材料中“1948年9月到1949年1月”可知是淮海戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役為解放長江中下游以北地區(qū)奠定基礎(chǔ),B符合題意;國民黨主力部隊基本被消滅是三大戰(zhàn)役的意義,A不符合題意;華北地區(qū)全境基本獲得解放是平津戰(zhàn)役的意義,C不符合題意;基本解放中國東北三省地區(qū)是遼沈戰(zhàn)役的意義,D不符合題意。綜上所述,故選B。4、C【解析】試題分析:本題考查的是改革開放的史實,1985年,我國城市開始進(jìn)行國有企業(yè)改革,擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán),而,允許企業(yè)公私合營是1956年三大改造時期的情況,公司制是1992年十四大后作出的決策,廢除國有制不符合題意,故選C??键c:人教版八年級下冊?建設(shè)有中國特色的社會主義?改革開放5、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝時,很多中國人為中日兩國人民的交流作出了貢獻(xiàn)。他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真。他不畏艱險,東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。故答案是B。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1950年10月,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍跨過鴨綠江開赴朝鮮前線,同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者??姑涝瘧?zhàn)爭中,中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神,被稱之為“最可愛的人”,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。7、B【解析】根據(jù)題干圖片信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū);伏爾泰是啟蒙運動的旗手;陳獨秀是新文化運動的代表人物;馬克思是馬克思主義的創(chuàng)立者,都屬于思想解放的范疇,因此這個專題應(yīng)該是思想解放運動;只有選項B符合題意,故選B。8、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,1840年左右英國率先完成了工業(yè)革命。蒸汽機(jī)是工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明,解決了工業(yè)革命的動力問題,促使機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動,也是英國成為“世界工廠”的重要原因,選項D符合題意。1689年英國在資產(chǎn)階級革命后頒布《權(quán)利法案》,已經(jīng)確立君主立憲制,A排除;英國當(dāng)時不存在國家分裂的問題,B排除;鐵路運輸?shù)陌l(fā)展也取決于蒸汽機(jī)的發(fā)明提供了動力,C排除。故選D。9、B【解析】

根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,從時間上看,主要是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的時期及以后,從圖標(biāo)內(nèi)容看,主要是提高個人所得稅的稅率,說明為應(yīng)對危機(jī),政府加強了稅收的財政干預(yù),體現(xiàn)了國家的宏觀調(diào)控。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、D【解析】

東漢未年,經(jīng)過赤壁之戰(zhàn),曹操退守黃河流域一帶,不敢再輕易南下。孫權(quán)在長江中下游的勢力得到鞏固。劉備乘機(jī)占領(lǐng)湖北、湖南的大部分地區(qū),又向西進(jìn)占四川。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽;第二年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀;222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè)。三國鼎立的局面形成。司馬炎于公元265年取代曹魏政權(quán)而建立新政權(quán),國號為晉,定都于洛陽,公元280年滅孫吳,結(jié)束了三國鼎立的分裂局面,重新統(tǒng)一。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1990年納米比亞獨立,宣告帝國主義殖民體系結(jié)束,故D符合題意;印度獨立、新中國成立、古巴獨立與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D。12、C【解析】

美國硅谷是世界高科技公司的聚集地,體現(xiàn)的是美國經(jīng)濟(jì)的信息化和全球化,C正確;ABD與材料無關(guān),未涉及,排除。故選C。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)“一戰(zhàn)”;性質(zhì):帝國主義掠奪戰(zhàn)爭(2)《聯(lián)合國家宣言》;1945年。(3)聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)以和平共處五項原則為基礎(chǔ),通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知世界近代史上“私己同盟釀災(zāi)禍”引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來了巨大災(zāi)難。第一次世界大戰(zhàn)的參戰(zhàn)目的是生分世界爭奪霸權(quán)的斗爭,其性質(zhì)是一場非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。(2)根據(jù)所學(xué)知識可知1942年1月,美、英、蘇、中等26個國家在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家宣言》,建立了世界反法西斯聯(lián)盟,反法西斯國家協(xié)同作戰(zhàn),徹底打垮法西斯國家。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知本在國際政治和經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮作用的國際組織在政治方面有聯(lián)合國。在經(jīng)濟(jì)方面有世界貿(mào)易組織(WTO)。(4)根據(jù)所學(xué)知識可知現(xiàn)在國際合作在各個領(lǐng)域廣泛展開,國與國之間的合作應(yīng)該注意以和平共處五項原則為基礎(chǔ),通過對話、平等協(xié)商妥善處理分歧。14、(1)華盛頓。貢獻(xiàn):領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)林肯。頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)兩次危機(jī):1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī);日本偷襲珍珠港(或珍珠港事件)。羅斯福新政。經(jīng)驗:國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整。(4)在關(guān)鍵時刻挽救了美國;促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)?!窘馕觥浚?)本題考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,美國的首任總統(tǒng)是華盛頓,他為美國的獨立和政權(quán)建設(shè)作出的貢獻(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)獨立戰(zhàn)爭取得了勝利,擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;他主持制定了美國第一部資產(chǎn)階級共和國憲法——“美利堅合眾國憲法”(或1787年憲法),組建了第一屆聯(lián)邦政府。(2)本題考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。根據(jù)題干“他當(dāng)選總統(tǒng)時美國面臨分裂的危險”并結(jié)合所學(xué)知識可知,美國南北戰(zhàn)爭時總統(tǒng)是林肯。林肯執(zhí)政以后頒布《解放黑人奴隸宣言》,廢除了黑人奴隸制;領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭取得勝利,維護(hù)了國家統(tǒng)一。(3)本題考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,這“兩次空前的危機(jī)”分別指1929——1933年世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、日本偷襲珍珠港。為了緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)給美國帶來的傷害,羅斯福上臺之后實行羅斯福新政。為別的國家提供了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)行體制性自我調(diào)整的寶貴經(jīng)驗。(4)本題考查學(xué)生運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,屬運用層面的要求,有一定難度。結(jié)合所學(xué)知識可知,上述三位總統(tǒng)都為美國國家的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn),相同的歷史作用是在關(guān)鍵時刻挽救了美國;促進(jìn)美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;對美國民主制度建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。15、(1)①駐藏大臣②府③意義:促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(2)圖一:第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實力最強大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出臺冷戰(zhàn)政策,在軍事上成立了北大西洋公約組織;面對美國的冷戰(zhàn)攻勢,為了對抗北約,蘇聯(lián)和東歐社會主義國家成立華沙條約組織。圖二:蘇聯(lián)解體后,美國成為世界唯一超級大國,并企圖憑借強大的經(jīng)濟(jì)、軍事和科技力量,建立一個以美國為主導(dǎo)的“單級世界”;但是,歐盟、日本、中國和俄羅斯等一些具備較強綜合實力的國家聯(lián)盟或國家也在國際事務(wù)中發(fā)揮著重要作用,推動世界朝著多極化方向發(fā)展,于是暫時出現(xiàn)了“一超多強”的局面。(3)共同原因:都是在相對穩(wěn)定的世界格局出現(xiàn)后,有相對穩(wěn)定和平的環(huán)境為前提;都有政府恰當(dāng)?shù)恼撸欢贾匾暱茖W(xué)技術(shù)等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝雍正時期設(shè)駐藏大臣管理西藏地區(qū);鄭成功收復(fù)后,1684年,清政府設(shè)府管理,鞏固東南海防。清政府時期對各邊境地區(qū)的管理對中華民族共同體形成的意義有促進(jìn)了民族融合與民族團(tuán)結(jié);加強了各地間的經(jīng)濟(jì)文化交流,使得各民族共同進(jìn)步和發(fā)展;使中華民族的民族認(rèn)同感各文化認(rèn)同感不斷強化,從而使統(tǒng)一成為歷史主流。(言之有理即可)(2)根據(jù)題干圖片結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是第二次世界大戰(zhàn)后,美國成為世界上軍事、經(jīng)濟(jì)實力最強大的國家,稱霸世界的野心日益膨脹,二戰(zhàn)后強大起來的社會主義國家蘇聯(lián)成為美國實現(xiàn)野心的障礙,為了遏制蘇聯(lián)為

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