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大同學(xué)畢業(yè)后三年的職業(yè)規(guī)劃范文大同學(xué)畢業(yè)后三年的職業(yè)規(guī)劃范文作為一名大學(xué)畢業(yè)生,在畢業(yè)季不僅要懷揣著夢想和干勁投入工作,還要對自己合適的職業(yè)有一個(gè)清楚的熟悉,并且做出規(guī)劃,而在規(guī)劃之前,必必需對自己的特點(diǎn)有一個(gè)明確的熟悉,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆〞。下面分享一篇大同學(xué)畢業(yè)后三年的職業(yè)規(guī)劃范文給你,歡迎閱讀!1、自我評價(jià)也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃制定必必需是在充分且正確熟悉自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審閱自己、熟悉自己、了解自己,做好自我鑒定及評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。2、確立目標(biāo)確立目標(biāo)是制定大同學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)必需要個(gè)人經(jīng)過長期困難努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面合計(jì),使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。3、環(huán)境評價(jià)職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分熟悉與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化狀況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制,了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。4、職業(yè)定位職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最正確匹配。合格的職業(yè)定位是以自己的`最正確才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的,職業(yè)定位過程中要合計(jì)性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),合計(jì)個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配狀況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要依據(jù)狀況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。5、實(shí)施策略就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來確保。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵?shí)這一行動方案。6、評估與反饋整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。從以上看來,自我的評鑒和界定對自己的職業(yè)規(guī)劃有著莫大的影響,希望大家能夠認(rèn)清自己的同時(shí),為自己做出一份合適自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)后職業(yè)規(guī)劃畢業(yè)后的大同學(xué)職業(yè)規(guī)劃一、總述對每個(gè)人而言,我們畢業(yè)后的職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大同學(xué),假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的必需要,使自己占有一席之地?在這個(gè)越來越多畢業(yè)生無法就業(yè)的時(shí)期,必需要我們付出更多,提前做好將來的計(jì)劃。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的制定一下。有了目標(biāo),才會有動力。二、個(gè)人狀況盤點(diǎn)我是一個(gè)當(dāng)代本科生,當(dāng)時(shí)我是懷著治病救人,當(dāng)一名醫(yī)生的抱負(fù)報(bào)考醫(yī)學(xué)的,而且是臨床專業(yè),然而陰錯(cuò)陽差的進(jìn)入了預(yù)防專業(yè),但到現(xiàn)在,我的思想發(fā)生了變化,我覺得我現(xiàn)在的專業(yè)更能夠救人,而且是多數(shù)人,比醫(yī)生更能體現(xiàn)保持人群健康的使命,加上河南地區(qū)眾多的慢性病,特別是可怕的癌癥,讓我自己嘗到失去親人的痛苦,看著親人被它折磨到死也什么也做不了。為了不讓更多的人受癌癥折磨,為了人們都健康,所以,現(xiàn)在我已經(jīng)決定,就我現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)發(fā)展下去。而且,我覺得我的性格類型是調(diào)查型的,這正是我們的預(yù)防專業(yè)必需要的。我家里的經(jīng)濟(jì)狀況一直很拮據(jù),而現(xiàn)在,我成了家里最大的希望,成為有用之才,對家人,幫助父母承當(dāng)家庭;對社會,我要幫助更多的人能夠保持身體的健康,因?yàn)槲乙姷搅颂嘁驗(yàn)榄h(huán)境污染或是社會因素染上疾病,不僅自身痛苦,而且給所在家庭造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。我發(fā)自內(nèi)心地想幫助他們,但卻根本無法入手,狀況太普遍而且人數(shù)太多了,所能做的,就只有學(xué)習(xí)我自己的專業(yè)知識,將來為祖國的公共衛(wèi)生做出貢獻(xiàn),雖然沒有醫(yī)生來的直接,但我覺得就現(xiàn)在的醫(yī)學(xué),預(yù)防是相當(dāng)重要的。我性格內(nèi)向,不是很喜愛說話,一向認(rèn)為多說不如多行動;但如果到了必需要講話的時(shí)候,如通知大家事或是演講,我一定不會吝惜我的口舌。業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步、有時(shí)與大家聊天,喜愛看小說,尤其愛看勵志小說,或是寫一方文化的小說。我喜愛運(yùn)動,雖然有時(shí)候參加比賽,但我覺得運(yùn)動更多是為了鍛煉身體,使自己更健康,救人先要確保自己嘛!我還喜愛旅行,但由于現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)階段,又沒有經(jīng)濟(jì)支撐,所以只好放到以后了,但我一定會去我想去的地方的。至于我的優(yōu)點(diǎn),無論做什么事,我都不想用別人教我或是別人用過的方法,喜愛革新,自己摸索方法;動手能力較強(qiáng);做事認(rèn)真、投入,而且通常會保持到底,不達(dá)目的不罷休,但如果真的發(fā)現(xiàn)方法不對或是保持了自己錯(cuò)誤的觀點(diǎn),我一定會改正,聽取別人的看法;另外,我自認(rèn)為我的責(zé)任心挺強(qiáng)的,無論是老師交待的事還是體育委員的工作,還有對家里親人,我都覺得有責(zé)任做好每一件事,對得起工作或是每個(gè)人;我喜愛笑,這應(yīng)該也是一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)吧,因?yàn)檫@不僅代表著笑,而且還有一顆親和的心。三、分析解決自身劣勢和缺點(diǎn)1、我的自尊心太強(qiáng),不能忍受一點(diǎn)點(diǎn)別人造成的小小傷害,有時(shí)候甚至?xí)榇硕鴤Φ脚笥?,讓他們不愿再與我多交往,這一點(diǎn)讓我嘗到了許多苦頭,所以今后一定要學(xué)會忍讓,接受大家。2、我說話有時(shí)候會很直白,讓有些人無法接受,雖然我一直覺得沒什么,但這畢竟是一個(gè)缺點(diǎn),會讓別人認(rèn)為我親和力不夠。所以以后要改掉這一毛病,讓自己說的話被接受。3、與同學(xué)們交往過程中,我保持的原則太多了。雖然人必需要有自己做人的原則,但假設(shè)保持的太多,會讓你交不到朋友,因?yàn)槟阌袝r(shí)會對別人挑剔,所以在不涉及道德、基本做人常識的方面,我必必需試著接受身邊的每一個(gè)人,畢竟每個(gè)人都有自己的個(gè)性,應(yīng)當(dāng)求同存異,給每一個(gè)朋友自己的`空間,學(xué)會原諒。4、有時(shí)候我只注意別人的缺點(diǎn),而且抓住缺點(diǎn)不放,把這個(gè)人打入“死牢〞,其實(shí)這樣是完全錯(cuò)誤的,不必說人無完人,其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn)而不是缺點(diǎn),這樣我們才能學(xué)到更多交更多朋友。5、還有一點(diǎn),碰到煩心的事我就會急躁,非常容易生氣,情緒不穩(wěn)定,有時(shí)候無法自控,這樣不僅使自己難過,而且還會傷害到別人。生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲處自己,我要學(xué)得君子坦蕩蕩。有時(shí)還會多愁善感,缺乏成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。多與同學(xué)交流,做自己感興趣的事。四、將來人生職業(yè)規(guī)劃依據(jù)自己的興趣和所學(xué)的專業(yè),還有所處的環(huán)境條件,我為自己的將來做出這樣的安排:1、本科五年:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提升個(gè)人綜合素養(yǎng),包括學(xué)習(xí)科研方法、與人交往、寫作、口才等,并作為就業(yè)準(zhǔn)備。大一到大二,在確保學(xué)習(xí)成績的同時(shí),做自己喜愛的事,參加各種比賽,保持鍛煉身體。大三到大五,做好實(shí)習(xí)的同時(shí)為考研做準(zhǔn)備。就目前看來,考研已經(jīng)成為了趨勢。雖然學(xué)長說現(xiàn)在不用合計(jì)考研方向,但我初步確定為我們專業(yè)的考研方向,只因?yàn)槲倚睦镎媲性趻炷钪嗣翊蟊姷慕】?,特別是河南地區(qū)的。2、讀研:認(rèn)真做好科研工作,了解社會動態(tài),隨時(shí)清楚就業(yè)形勢。學(xué)習(xí)要學(xué)活而不能一味的死學(xué)。完成主要內(nèi)容:(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、一般話過級、計(jì)算機(jī)過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化溝通,虛心向老師學(xué)長求教,向社會上的成功人士學(xué)習(xí)。(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的合格個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動,如跑步、打籃球、打羽毛球等。3、參加工作:專業(yè)性質(zhì)決定,我的工作定是在事業(yè)單位或是在研究所,在實(shí)驗(yàn)室,在辦公室,在社區(qū)視察,無論是做什么,都是為了人群的健康,這才是最終的目的。在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。向工作上的“長輩〞討教經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于施行;同時(shí)還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,自我發(fā)現(xiàn)并解決問題。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,與同事們一道解決碰到的難題,也就是要團(tuán)結(jié),否則想做好每一件事是不可能的。如果得到的工作崗位不順心且無法改變,那就要學(xué)會適應(yīng),從基層做起,再小的事也要認(rèn)真完成,不埋怨,是金子總會發(fā)光的。無論是份內(nèi)的事還是份外的,我都會認(rèn)真的完成,爭取搏得上級的重視,幫助別人也好,做別人認(rèn)為沒用的事也好,不必太注重別人的眼光;如果能夠找到一個(gè)自己滿意的工作,那就得學(xué)會珍惜,與同事們處好關(guān)系,尊重領(lǐng)導(dǎo),日常工作上勤奮,一絲不茍,解決問題要革新,在上級錯(cuò)誤時(shí)也要指出,不能坐視不管,畢竟人什么時(shí)候都要有所保持的,這才算一個(gè)真正的人。同時(shí),依舊必需要有責(zé)任心,才能做好工作,心里裝有了人群的身體健康,自覺地就會努力工作。五、結(jié)束語計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體施行并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。既然有了心中的目標(biāo),為自己找到了使命,就要不遺余力的

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