沐集中學(xué)2010-2011學(xué)年度蘇教版八年級(jí)第一學(xué)期終試卷

沐集中學(xué)2010–2011學(xué)年度第一學(xué)期終試卷語(yǔ)文試題時(shí)間：120分鐘總分：120分命題、校對(duì)：翟青陽(yáng)一、語(yǔ)言積存及運(yùn)用?！?5分〕1、給以下加點(diǎn)字注音或依據(jù)拼音寫漢字?！?分〕měng________懂詫________異女紅________躡________手躡腳券________門焦zhuó________綿亙________鱗次櫛________比2、找出以下四字詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正?！?分〕千錘百練酣然入夢(mèng)圍追堵截萬(wàn)籟俱寂故弄玄虛無(wú)精打彩據(jù)理力爭(zhēng)無(wú)與淪比壁壘森嚴(yán)飲泣吞聲不能自己接風(fēng)洗塵誤正3、結(jié)合語(yǔ)境，將以下句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是〔〕〔2分〕2010年《政府工作報(bào)告》指出，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，是中華民族的生命、力量和希望所在?！墩ぷ鲌?bào)告》指出，要在少數(shù)民族地區(qū)落實(shí)相關(guān)政策，保護(hù)民族地區(qū)生態(tài)環(huán)境，保證少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。為達(dá)到這個(gè)目的，各級(jí)政府。①要讓民族地區(qū)各族群眾感受到祖國(guó)大家庭的溫暖②要加快退耕還林、退耕還草、治理土地沙化的進(jìn)程③要落實(shí)由“救助式扶貧〞向“開發(fā)式扶貧〞轉(zhuǎn)變的工作方針④要在公共服務(wù)和就業(yè)方面滿足少數(shù)民族流動(dòng)人口的切實(shí)需要A、③④②①B、①④②③C、①②④③D、③②④①4、下面句子沒有語(yǔ)病的一句是〔〕〔2分〕A、通過舉辦2010年年上?！笆啦?huì)〞，使全世界的目光都聚焦到了飛速發(fā)展中的中國(guó)。B、為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，我校將展開古詩(shī)文背誦活動(dòng)。C、2010年11月5日上午，秋高氣爽，彩旗飄揚(yáng)，巢湖四中第四屆教育教學(xué)開放周暨居巢區(qū)公開教研活動(dòng)在巢湖四中隆重舉行。D、最近全國(guó)各地加大了對(duì)醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。5、填空默寫?！?0分，每題1分，錯(cuò)字別字本題就不給分〕〔1〕_________________________________，烏蒙磅礴走泥丸?！裁珴蓶|《七律·長(zhǎng)征》〕〔2〕耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，__________________________，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時(shí)候又睡著了?！碴懚ㄒ弧独仙浇纭贰场?〕《春望》中表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子是_____________________，_____________________?！?〕_____________________，夜泊秦淮近酒家?！捕拍痢恫辞鼗础贰场?〕僵臥孤村不自哀，_____________________?！碴懹巍妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》〕〔6〕辛勞遭逢起一經(jīng)，_____________________?！参奶煜椤哆^零丁洋》〕〔7〕《送杜少府之任蜀川》中寫送別的名句是_____________________，____________________?！?〕蕩胸生曾云，_____________________?！捕鸥Α锻馈贰场?〕_____________________，淺草才干沒馬蹄?！舶拙右住跺X塘湖春行》〕〔10〕不畏浮云遮望眼，_____________________?！餐醢彩兜秋w來(lái)峰》〕6、名著?！?分，錯(cuò)一空就沒分〕槍口輕視地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來(lái)：“老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種辦法。生活不下去，就一死了之。你有沒有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán)，你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了，在沃倫斯基新城四周，一天發(fā)起十七次沖鋒，不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來(lái)吧，這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實(shí)。〞〔1〕以上文段節(jié)選自名著《》，作者是。(1分)〔2〕保爾因而產(chǎn)生了自殺的念頭，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，最終戰(zhàn)勝了自己?！?分〕7、語(yǔ)文綜合學(xué)習(xí)題：說(shuō)“悔〞?！?分〕〔1〕《說(shuō)文解字》里說(shuō)“悔，恨也。〞人們常說(shuō)：世上沒有后悔藥。你積存了哪些含“悔〞的成語(yǔ)、名言、歇后語(yǔ)，請(qǐng)各出一條?！?分〕成語(yǔ)：____________________________________名言：____________________________________歇后語(yǔ)：__________________________________〔2〕右面這幅漫畫的題目叫《悔》。〔2+2分〕A請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述這幅畫面的內(nèi)容。______________________________________________________________________________________________________B說(shuō)說(shuō)這幅漫畫的含義。______________________________________________________________________________________________________悔·趙雪峰二、閱讀理解?！?5分〕〔一〕古詩(shī)賞析?！?分〕己亥雜詩(shī)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天際。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。1、這首詩(shī)共四句，寫出了詩(shī)人幾種心情？請(qǐng)你概括?！?分〕2、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花〞是這首詩(shī)的精華所在。請(qǐng)自選一個(gè)角度(或語(yǔ)言、或詩(shī)意、或情感、或哲理)寫一段鑒賞性文字。(40字左右)〔3分〕〔二〕比較閱讀下面文言文，回答問題?！?7分〕《記承天寺夜游》VS《答謝中書書》甲《記承天寺夜游》元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡月色入戶欣然起行念無(wú)與為樂者遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。乙《答謝中書書〔節(jié)選〕》山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。1、用“／〞為文中畫線句子標(biāo)出停頓?！?分〕解衣欲睡月色人戶欣然起行念無(wú)與為樂者遂至承天寺尋張懷民。2、解釋以下加點(diǎn)的詞?！?分〕〔1〕曉霧將歇()〔2〕未復(fù)有能與其奇者()〔3〕懷民亦未寢()〔4〕但少閑人如吾兩人者耳()3、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子?！?分〕(1)沉鱗競(jìng)躍。_________________________________________________(2)相與步于中庭。_________________________________________________4、填空?！?分，每空1分〕〔1〕甲文寫景的名句是“___________________________________〞。乙文寫景動(dòng)靜相襯，其中通過生命活動(dòng)的描寫，為景增添動(dòng)感的語(yǔ)句是“__________〞和“__________〞?！?〕甲乙兩文都寫了自然景物，甲文描述了“__________之美〞，乙文描寫了“__________之美〞。但兩文表達(dá)的思想感情有所不同，甲文作者把賞月的欣喜、漫步的悠閑、貶謫的悲涼、人生的感慨等微妙復(fù)雜的思想感情濃縮在文中“___________________________〞的語(yǔ)句中；乙文表達(dá)了作者_(dá)___________________的思想感情?！踩抽喿x下面文章，回答問題?！?0分〕為什么中國(guó)人那樣愛國(guó)？王蒙人們注意到了抗震救災(zāi)中煥發(fā)出來(lái)的偉大的民族精神，人們?yōu)橹袆?dòng)，而鼓舞，而驕傲。從可歌可泣的無(wú)數(shù)事實(shí)中，我們看到了中華文化已經(jīng)深入到我們?nèi)嗣耢`魂中的一些穩(wěn)定的、珍貴的、有意義的方面。我這里首先要強(qiáng)調(diào)的是我們的抗逆能力與抗逆風(fēng)格。家貧出孝子，國(guó)亂顯忠臣。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……困難困苦，玉汝于成。福兮禍所倚，禍兮福所依。吃得苦中苦，方為人上人〔我們不應(yīng)將“人上人〞理解為權(quán)勢(shì)地位財(cái)產(chǎn)，而應(yīng)該理解為品行與成就〕……無(wú)數(shù)這樣的命題與信念已經(jīng)深入到我們民族的精魂。這些是我們的辯證法哲學(xué)，更是我們民族性格文化力量。正是日本軍國(guó)主義的侵略喚起了中國(guó)人民空前的愛國(guó)主義。正是我們嚴(yán)峻的生產(chǎn)與生活條件培育了我們的艱難奮斗、自力更生、勤勞與堅(jiān)強(qiáng)。那么，正是天塌地陷的汶川大地震，顯現(xiàn)了我們民族的堅(jiān)強(qiáng)不屈與困難奮斗，就是必定的了。改革開放以來(lái)，有過不少關(guān)于人們精神面貌的負(fù)面說(shuō)法，而地震的發(fā)生令人們關(guān)于我們?nèi)嗣竦木駹顟B(tài)刮目相看，這是意味深長(zhǎng)的。其次我要談中華民族的凝集力。我們是一個(gè)大國(guó)，一個(gè)古國(guó)，一個(gè)文化上極有特點(diǎn)、極有獨(dú)特魅力的民族。我們的文化愛國(guó)主義是無(wú)與倫比的。許多年前，我在國(guó)外講學(xué)的時(shí)候一位朋友問我，為什么中國(guó)人那樣愛國(guó)？我戲言道：中國(guó)有唐詩(shī)和中華操持。為了我的這個(gè)說(shuō)法，復(fù)旦大學(xué)附中還特別命題令同學(xué)作文。一位移民歐美的華裔學(xué)人曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，他們?cè)跉W美生活的最大遺憾是文化共鳴的缺失，如“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明〞的杜甫詩(shī)句就難以與當(dāng)?shù)赜讶斯蚕?。近代以?lái)，我們的傳統(tǒng)文化受到了太多的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)、怨懟與污辱，我們也確實(shí)應(yīng)該對(duì)之進(jìn)行深入的反思與更新完善，我們終于看到了民族復(fù)興、合格傳統(tǒng)弘揚(yáng)、普世成果的汲取、自立于世界民族之林的希望與現(xiàn)實(shí)。我們?cè)趺茨懿徽鋹圩约旱奶圃?shī)宋詞與粵菜魯肴、珍惜我們的生活樂趣與內(nèi)心表達(dá)？不管是大陸內(nèi)地，不管是港澳臺(tái)，面對(duì)地震，表現(xiàn)出來(lái)的凝集力向心力，即萬(wàn)眾一心的團(tuán)結(jié)精神、團(tuán)隊(duì)精神，使人們?cè)黾恿岁P(guān)于這樣一個(gè)人口眾多的古老民族的不可分割、不可泯滅的信心。第三我要強(qiáng)調(diào)我們的仁愛之心。仁者愛人，我們的文化強(qiáng)調(diào)和諧，強(qiáng)調(diào)仁愛、忠恕、禮義，強(qiáng)調(diào)民胞物與、將心比心、感同身受。我們的理想是老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，四海之內(nèi)皆兄弟。太多的民族矛盾、階級(jí)矛盾與社會(huì)矛盾，嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與困難的歷史使命，使我們相當(dāng)長(zhǎng)期以來(lái)不能不更多地強(qiáng)調(diào)無(wú)情斗爭(zhēng)的一面。近年來(lái)強(qiáng)調(diào)和諧、愛的奉獻(xiàn)才剛剛開始，已經(jīng)顯露了成效?？拐鹁葹?zāi)中有多少這方面的動(dòng)人事跡啊。我們的民族精神同時(shí)也是與人類先進(jìn)文明的價(jià)值觀念互通互動(dòng)的，我們同樣感念世界各國(guó)人民與各國(guó)政府關(guān)于中國(guó)抗震救災(zāi)的支持。然而畢竟中國(guó)是太大了，振興中華的任務(wù)是太艱巨了，中國(guó)的國(guó)情與文化傳統(tǒng)是太有特色了，我們首先得依靠自身，依靠中華民族的偉大精神，沒有其他選擇?！策x自《快樂閱讀》2010年第3期〕1、讀完全文，說(shuō)說(shuō)我們中國(guó)人為什么這么愛國(guó)？〔2分〕____________________________________________________________2、作者說(shuō)汶川“地震的發(fā)生令人們關(guān)于我們?nèi)嗣竦木駹顟B(tài)刮目相看〞，這是一種樣的精神狀態(tài)？〔2分〕____________________________________________________________3、為什么旅居歐美的華裔學(xué)者說(shuō)杜甫的詩(shī)句“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明〞難以與當(dāng)?shù)赜讶斯蚕?？?分〕____________________________________________________________4、文中說(shuō)“抗震救災(zāi)中有多少這方面的動(dòng)人事跡啊〞，這方面是指哪方面？你能說(shuō)出一兩件你了解的“這方面〞的動(dòng)人事跡嗎？〔2分〕____________________________________________________________5、各國(guó)人民與政府支持中國(guó)搞震救災(zāi)，但作者強(qiáng)調(diào)“我們首先得依靠自身，依靠中華民族的偉大精神〞，你能明白作者的深意嗎？〔2分〕____________________________________________________________〔四〕閱讀下面文章，回答問題?！?2分〕第一美德羅杰·基斯控制自己的嘴是人類必需學(xué)會(huì)的第一美德。那天我去商場(chǎng)購(gòu)物，人不多，隊(duì)伍卻始終停滯不前。我向前望去，看到一個(gè)衣著整齊的年輕女孩兒站在柜臺(tái)前刷卡，她刷了很多次，可是每次刷卡機(jī)都無(wú)情地拒絕她?！翱瓷先ツ鞘且环N福利卡，〞我身后的男人咕噥道，“年輕人四肢健全卻依靠福利養(yǎng)活，為什么不能像其他人一樣找份工作呢?〞年輕女孩兒尋聲轉(zhuǎn)過頭?！皩?duì)。是我說(shuō)的。〞我身后的男人手指自己。那個(gè)年輕女孩兒立即漲紅了臉，眼淚幾乎流下來(lái)，她立即扔下福利卡，低頭跑出了商店，在人們的凝視下很快消失了。這一幕使我聯(lián)想到自己。自從10年前我得了癌癥，就一直在使用政府救濟(jì)的糧票買食品，陷入困境的人有什么辦法呢?這也使我學(xué)會(huì)，當(dāng)你不了解一個(gè)人的真實(shí)生活的時(shí)候，就不要評(píng)判?？刂谱约旱淖焓侨祟惐匦鑼W(xué)會(huì)的第一美德。幾分鐘以后，有一個(gè)小伙子走進(jìn)商店，他向收銀員打聽那位女孩兒，收銀員說(shuō)她已經(jīng)棄物而走?！拔沂撬呐笥?，究竟發(fā)生了什么事?〞小伙子焦急地詢問大家。人們好奇地聚集過來(lái)?！拔艺f(shuō)了一句愚蠢的話，因?yàn)槲铱吹剿褂酶＠?。這種事我本不應(yīng)該說(shuō)出來(lái)的，很抱歉!〞我身后的男人說(shuō)。“哦，真糟糕。事情是這樣的，她的哥哥兩年前在阿富汗遇害，他留下3個(gè)小孩兒，不得不由她來(lái)照看扶養(yǎng)。她今年才20歲，單身—人，卻要養(yǎng)活3個(gè)孩子。〞他用堅(jiān)定的聲音告訴每個(gè)人?！皼]想到，今天發(fā)生了這種事。〞小伙子不安地晃動(dòng)他的雙手?！斑@是她想買的嗎?〞他指著女孩兒的購(gòu)物車間收銀員?！笆堑?，先生，惋惜她的卡無(wú)法使用。〞收銀員說(shuō)。店中一片沉寂?！澳憧隙ㄖ浪≡谀睦锇?〞我身后的男人突然問小伙子，他擠到隊(duì)伍前面，掏出他的錢夾，把信用卡交給收銀員：“請(qǐng)用我的卡結(jié)賬吧，一定!〞收銀員接過他的卡，開始為年輕女孩兒選購(gòu)的商品結(jié)賬?！吧缘?。〞他轉(zhuǎn)身拉過自己的購(gòu)物車，把自己的一部分食品放進(jìn)了女孩兒的購(gòu)物袋里，“是的，〞他對(duì)大家說(shuō)，“我們現(xiàn)在要多養(yǎng)3個(gè)孩子了。〞一位女士走過來(lái)，把一只火雞放在了女孩兒的商品里，然后三個(gè)、四個(gè)，更多的人紛紛從自己的食品中挑出幾樣，悄悄放進(jìn)了女孩兒的購(gòu)物袋里?！跋壬?，您是個(gè)好人!〞小伙子感激地說(shuō)。即使你的雙眼看到事實(shí)，但或許生活的真相并非如此。正如古希臘哲學(xué)家所說(shuō)：控制自己的嘴是人類必需學(xué)會(huì)的第一美德。〔選自2010年第14期《微型小說(shuō)選刊》〕1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這篇小說(shuō)的主要內(nèi)容?！?分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作者寫自己10前得了癌癥靠政府救濟(jì)糧票買食品這一情節(jié)的目的是什么？〔2分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________3、聽到小伙子介紹年輕女孩的故事后，請(qǐng)你揣摩一下“我〞身后那個(gè)男人的心理活動(dòng)?！?分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________4、結(jié)合文章內(nèi)容，你如何評(píng)價(jià)這個(gè)男人的品行？〔3分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________5、如何理解“控制自己的嘴是人類必需學(xué)會(huì)的第一美德〞這句話的含義?！?分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫作訓(xùn)練?！?0分〕閱讀下面一段文字，按要求作文。我們走進(jìn)自然，走南方，我們要留心草木的繁榮；走北方，我們要留心冰雪的潔凈。攀高山，我們要留心山的壯美；涉大海，我們要留心海的廣闊。入仕要留心民間疾苦，從商要留心造福社會(huì)，求學(xué)要留心博學(xué)篤行……世界是美麗的，不是沒看見，只是沒留心而已。請(qǐng)以“留心〞為話題寫一篇600字左右的作文。文題自擬，文體不限，立意自定。富東中學(xué)初二年級(jí)期中考試語(yǔ)文試題參照答案一、語(yǔ)言積存及運(yùn)用。1、懵chàgōngnièxuàn灼gènzhì2、練—煉彩—采淪—倫己—已3、B4、C5、〔1〕五嶺逶迤騰細(xì)浪〔2〕像春蠶在咀嚼桑葉〔3〕烽火連三月，家書抵萬(wàn)金〔4〕煙籠寒水月籠沙〔5〕尚思為國(guó)戍輪臺(tái)〔6〕干戈寥落四周星〔7〕海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰〔8〕決眥入歸鳥〔9〕亂花漸欲迷人眼〔10〕自緣身在最高層6、〔1〕鋼鐵是怎樣煉成的，奧斯特洛夫斯基〔2〕疾病纏身，失去了戰(zhàn)斗能力7、〔1〕成語(yǔ)：追悔莫及，悔過自新，悔不當(dāng)時(shí)；名言：誠(chéng)實(shí)的人從不為自己的誠(chéng)實(shí)而感到后悔?！餐小じ焕铡秤捎谲浫醪鸥勺龅氖虑?，倘假設(shè)在做了之后還感到后悔，那便是更加軟弱?！惭┤R〕每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥?！睬疤K聯(lián)·奧斯特洛夫斯基〕歇后語(yǔ)：亡羊補(bǔ)牢——悔之晚矣。酒醒不見烤牛肉——悔之莫及?！?〕A示例：近處，洪水濤濤，有兩個(gè)人爬到了一個(gè)大斧把上逃生，其中一個(gè)人說(shuō)：“這棵樹如果晚砍幾天該多好。〞這塊龐大的斧頭斜砍在一個(gè)大樹墩上。在滔滔的洪水、排排巨浪中，遠(yuǎn)處隱約可見的一個(gè)個(gè)被水淹沒的屋脊。B示例：樹被砍光了，生態(tài)發(fā)生變化，現(xiàn)在輪到人類遭殃了，這時(shí)已“悔〞之晚矣。二、閱讀理解?！惨弧?、一是離別的憂傷，二是回歸的愉快，三是積極的人生態(tài)度。2、示例：人總有一死，這是自生常理，但要能死得其所，便死得重于泰山，死得有價(jià)值能榮耀史冊(cè)，舍生取義，或?yàn)槊褡謇?，?/p>