感恩節(jié)家長會總結

感恩節(jié)家長會總結感恩節(jié)家長會總結注：今天開家長會，開完回到家中寫心得，兒子突然對我說：“媽媽，今天是感恩節(jié)。謝謝您！〞我笑著問他：“謝我什么呢？〞“謝謝您這幾年對我的關照！〞兒子說，“關照？這個詞用的對嗎？想想應該是什么？〞我問?！芭?，是養(yǎng)育之恩。〞我和兒子哈哈大笑起來。其實，我怎么忘了問候我的媽媽，還有我在天國里的爸爸呢，爸爸媽媽，感謝您們養(yǎng)育了我！還有感謝我身邊所有的人，也包括你們，我親愛的博友！孩子四年級了，給孩子開了六次家長會了，誰能說時間過得不快呢？孩子不經(jīng)意間就長大了，我們怎么會舍得錯過孩子每個成長的瞬間呢？四年級是關鍵期，是孩子在成長中的轉型期，不管在學習上，還是在心理上都有很大的變化的時期，所以我早早的來到學校，來給孩子開家長會了?！步裉靹?chuàng)衛(wèi)，最后的關鍵期，驗收階段，本來不準假的，我臨時找了同事替一下，孩子的事兒比天大啊！〕家長會開始，首先是英語老師孔老師講了講孩子們在學習英語中應該注意的問題，強調一定不能放松英語，英語很重要的.問題。隨后戴老師簡單的講了講學校里對家長的要求，如關于孩子上助學所的問題，參加箐莪書院等。然后家長會進入正題。戴老師從怎么能讓孩子喜愛學習，尤其是喜愛語文說起，談了學習并不輕松，要讓孩子找到學習的樂趣。提到樂趣，不能不提孩子們最近背《論語》拿游三孔的通行證的問題。為什么孩子會有樂趣，一是《論語》簡短，里面的“子乎者也〞孩子們讀來瑯瑯上口，二是拿到免費通行證后可以不花錢游三孔，還有很重要的一點就是可以加星，還發(fā)“喜報〞，這么多好處，孩子們自然都樂意背了。通過背《論語》，讓孩子們感受到快樂，也就是找到了快樂的源泉，這很重要。其次幾個進步很大的孩子的家長講了關于陪伴孩子的問題。孩子轉眼間就長大，我們陪伴孩子了嗎？孔維賢的媽媽講得好，維賢成績下降，很自責，回家就哭，維賢媽媽沒有責備孩子，而是想到自己因為工作對孩子的陪伴太少了，她用了“沉甸甸的內疚感〞來形容她當時的心情。她說的很好，因為這句話也刺痛了我，這次期中考試，川川成績不太理想，我也應該用“內疚感〞來譴責自己，因為我最近迷上了文玩，整天沒事就研究翡翠啦，琥珀了，南紅了，星月菩提了，和孩子溝通少，對孩子不太上心，晚上有時孩子寫作業(yè)，我也對我的寶貝愛不釋手，抱著手機研究。能不影響孩子嗎？還有就是太相信一個十歲不到的孩子的自覺性了，手機，電腦隨便他玩，只對他說：“你只要在不影響學習的狀況下，可以適量玩電腦。〞我現(xiàn)在為我這句話感到很后悔，不影響嗎，肯定影響?。∥液沃故恰皟染胃楔暟?，簡直都有“罪惡感〞了。以后我真的要像維賢媽媽和璐瑤媽媽學習，放下一切也要多陪陪孩子啊！還有嘉樂爸爸在家里自制“家庭小報〞，記錄下孩子成長的點點滴滴，多細心的爸爸啊，太值得我們學習了！幾個家長的樸素的語言，深入的道理的演講真是讓我受益頗多，我也該好好的思索思索怎樣做家長了。也真是很佩服戴老師，整個家長會沒聽到她一句批評的話，只有表揚，表揚進步大的，表揚在某個方面特別的，表揚大干部，表揚小組長······真的是很喜愛這樣的氛圍，沒有公式化的讀成績，沒有好差生的排隊，每個家長都很自信的聽著自己孩子的優(yōu)點，進步。這也應了戴老師曾經(jīng)提過的一個理念，沒有差生，只有“待優(yōu)生〞，現(xiàn)在，看著這些“待優(yōu)生〞都變得那么優(yōu)秀了，真是令人欣慰?。≌缂岩舭职终f的那樣：“戴老師不放棄任何一個孩子，真行！〞每一次的家長會都有很深的心得，我也是和中國的很多家長一樣“邊學邊教邊總結〞，盡自己能盡的力量好好教育孩子吧！《感恩節(jié)家長會總結》家長會黑板報內容《感恩節(jié)家長會總結》家長會黑板報內容注：今天開家長會，開完回到家中寫心得，兒子突然對我說：“媽媽，今天是感恩節(jié)。謝謝您!〞我笑著問他：“謝我什么呢?〞“謝謝您這幾年對我的關照!〞兒子說，“關照?這個詞用的對嗎?想想應該是什么?〞我問。“哦，是養(yǎng)育之恩。〞我和兒子哈哈大笑起來。其實，我怎么忘了問候我的媽媽，還有我在天國里的爸爸呢，爸爸媽媽，感謝您們養(yǎng)育了我!還有感謝我身邊所有的人，也包括你們，我親愛的博友!孩子四年級了，給孩子開了六次家長會了，誰能說時間過得不快呢?孩子不經(jīng)意間就長大了，我們怎么會舍得錯過孩子每個成長的瞬間呢?四年級是關鍵期，是孩子在成長中的轉型期，不管在學習上，還是在心理上都有很大的變化的時期，所以我早早的來到學校，來給孩子開家長會了。(今天創(chuàng)衛(wèi)，最后的關鍵期，驗收階段，本來不準假的，我臨時找了同事替一下，孩子的事兒比天大啊!)家長會開始，首先是英語老師孔老師講了講孩子們在學習英語中應該注意的問題，強調一定不能放松英語，英語很重要的問題。隨后戴老師簡單的講了講學校里對家長的要求，如關于孩子上助學所的問題，參加箐莪書院等。然后家長會進入正題。戴老師從怎么能讓孩子喜愛學習，尤其是喜愛語文說起，談了學習并不輕松，要讓孩子找到學習的樂趣。提到樂趣，不能不提孩子們最近背《論語》拿游三孔的通行證的問題。為什么孩子會有樂趣，一是《論語》簡短，里面的“子乎者也〞孩子們讀來瑯瑯上口，二是拿到免費通行證后可以不花錢游三孔，還有很重要的一點就是可以加星，還發(fā)“喜報〞，這么多好處，孩子們自然都樂意背了。通過背《論語》，讓孩子們感受到快樂，也就是找到了快樂的.源泉，這很重要。其次幾個進步很大的孩子的家長講了關于陪伴孩子的問題。孩子轉眼間就長大，我們陪伴孩子了嗎?孔維賢的媽媽講得好，維賢成績下降，很自責，回家就哭，維賢媽媽沒有責備孩子，而是想到自己因為工作對孩子的陪伴太少了，她用了“沉甸甸的內疚感〞來形容她當時的心情。她說的很好，因為這句話也刺痛了我，這次期中考試，川川成績不太理想，我也應該用“內疚感〞來譴責自己，因為我最近迷上了文玩，整天沒事就研究翡翠啦，琥珀了，南紅了，星月菩提了，和孩子溝通少，對孩子不太上心，晚上有時孩子寫作業(yè)，我也對我的寶貝愛不釋手，抱著手機研究。能不影響孩子嗎?還有就是太相信一個十歲不到的孩子的自覺性了，手機，電腦隨便他玩，只對他說：“你只要在不影響學習的狀況下，可以適量玩電腦。〞我現(xiàn)在為我這句話感到很后悔，不影響嗎，肯定影響啊!我何止是“內疚感〞啊，簡直都有“罪惡感〞了。以后我真的要像維賢媽媽和璐瑤媽媽學習，放下一切也要多陪陪孩子啊!還有嘉樂爸爸在家里自制“家庭小報〞，記錄下孩子成長的點點滴滴，多細心的爸爸啊，太值得我們學習了!幾個家長的樸素的語言，深入的道理的演講真是讓我受益頗多，我也該好好的思索思索怎樣做家長了。也真是很佩服戴老師，整個家長會沒聽到她一句批評的話，只有表揚，表揚進步大的，表揚在某個方面特別的，表揚大干部，表揚小組長······真的是很喜愛這樣的氛圍，沒有公式化的讀成績，沒有好差生的排隊，每個家長都很自信的聽著自己孩子的優(yōu)點，進步。這也應了