冰雪進(jìn)校園方案范文（3篇）

冰雪進(jìn)校園方案范文（3篇）

冰雪進(jìn)校園方案范文（通用3篇）

冰雪進(jìn)校園方案范文篇1

一、指導(dǎo)思想：

1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長的溝通與了解。

二、活動時間：

__年12月4日上午

三、活動主題：

我運(yùn)動，我健康我快樂

四、活動地點(diǎn)：

市廣場

五、活動重點(diǎn)：

1、通過這次運(yùn)動會讓幼兒進(jìn)一步提高騎車、拍球和爬的能力。

2、加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)幼兒抵抗hini的能力。

3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。

六、活動流程：

1、運(yùn)動員入場

2、主持人講話

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、主持人宣布運(yùn)動會開始。

4、運(yùn)動會分年級組開始。

七、運(yùn)動項目：

1、大班組：騎童車比賽

2、中班組：拍球比賽

3、小班組：花樣爬

冰雪進(jìn)校園方案范文篇2

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有豐富的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的健身效果。為在校園傳播武術(shù)文化，促進(jìn)青少年了解祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)，強(qiáng)身健體，在全校掀起崇尚武術(shù)、熱愛運(yùn)動的濃厚氛圍，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，以武術(shù)鍛煉為載體，堅持以武育德、以武益智、以武養(yǎng)性、以武強(qiáng)志、以武展美，深入實施素質(zhì)教育，深化陽光體育活動，促進(jìn)我校體育工作的發(fā)展。

二、主要目標(biāo)

以“習(xí)武強(qiáng)身，快樂學(xué)習(xí)”為理念，以武術(shù)操、武術(shù)套路教學(xué)為突破口，以大課間體育活動為抓手。通過武術(shù)活動，形成學(xué)校體育特色，全面提升我校的知名度和美譽(yù)度，為把我校打造成為精品學(xué)校奠定堅實基礎(chǔ)。

三、實施步驟

根據(jù)上級的統(tǒng)一部署和安排，我校的這項活動分為三個階段：

第一階段：根據(jù)要求指派體育老師參加區(qū)教育局組織的，以全國中小學(xué)生系列武術(shù)健身操《英雄少年》為內(nèi)容的專項培訓(xùn)，參訓(xùn)教師要求按時參訓(xùn)并掌握動作要領(lǐng)。

第二階段：

1、學(xué)校組織學(xué)習(xí)國家通用的武術(shù)健身操和武術(shù)套路，并自行購買影像資料和掛圖，對學(xué)生進(jìn)行《英雄少年》武術(shù)健身操的教授;

2、學(xué)校合理安排體育課、課間操、陽光體育活動時間，并把《英雄少年》武術(shù)健身操作為學(xué)生的鍛煉內(nèi)容。

3、在校內(nèi)組織一次全校的武術(shù)健身操比賽，并積極參加上級組織的有關(guān)活動。

第三階段：在前兩個階段基礎(chǔ)上，爭取根據(jù)本校特點(diǎn)創(chuàng)編具有本校特色的武術(shù)操，并積極參加區(qū)級自編武術(shù)操比賽，為創(chuàng)建武術(shù)示范學(xué)校作好準(zhǔn)備。

四、具體措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：制定方案，組織推廣，指導(dǎo)并督促工作的開展。

2、總體工作由校長負(fù)責(zé)，具體工作由體育組的全體教師和學(xué)校思教處協(xié)作完成。

3、根據(jù)學(xué)校的課程安排，體育教師利用體育課和陽光體育活動時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，各班要組織學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)，并注重個別糾正，實現(xiàn)全面進(jìn)步。

4、結(jié)合本校實際進(jìn)行氛圍的營造，張貼武術(shù)掛圖、全民健身標(biāo)語等，利用墻報、校報、電子屏等加強(qiáng)武術(shù)宣傳。

5、通過家校通平臺、家長會、告家長書等形式宣傳武術(shù)運(yùn)動和國家有關(guān)體育的政策法規(guī)，引起家長對孩子體育活動的關(guān)心和支持。

6、注重過程資料的收集整理和保存，為下一步工作作好必要的準(zhǔn)備。

五、保障機(jī)制

學(xué)校把這項工作納入到對班主任工作和體育教師工作的考核范圍，通過課間操和陽光體育活動的開展和評比等多種方式來對此項工作進(jìn)行督促，對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表彰獎勵。

冰雪進(jìn)校園方案范文篇3

為進(jìn)一步貫徹落實教育部“五項管理”工作要求，落實落細(xì)立德樹人根本