信息培訓方案(3篇)_第1頁
信息培訓方案(3篇)_第2頁
信息培訓方案(3篇)_第3頁
信息培訓方案(3篇)_第4頁
信息培訓方案(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

信息培訓方案(3篇)

信息培訓方案(精選3篇)

信息培訓方案篇1

一、指導思想:

以推進教育現(xiàn)代化為指導,以提高我校教師教學水平為目標,以現(xiàn)代信息技術手段為載體,加快推進教師教育觀念的開放和教學方法的創(chuàng)新,不斷提高我校綜合競爭力。

二、培訓目標:

1、掌握電腦的基本操作方法。

2、熟練掌握Word的基本應用,包括文字輸入、排版、打印等。

3、熟練掌握E_cl的基本使用技巧。

4、熟練制作ppt課件,并應用于課堂教學。

5、熟練掌握網(wǎng)絡環(huán)境下查找教育教學資料的方法,并能做到熟練下載與使用。

三、培訓時間:

20__年12月26、27日中午

四、培訓方式:

面授,集體學習與自學相結合

具體內(nèi)容安排:

時間培訓內(nèi)容參培對象培訓老師培訓時間地點

12月26日E_cel的使用(使用E_ce來算平均分和總分,E_cel打印時的注意事項)Word的`使用(簡單排版、插入表格、制作藝術字來布置班級等等)校區(qū)老師zz三號樓三樓學生機房時間:13:20—2:00

12月27日怎樣制作出精美的課件(字體的添加設置,插入聲音、圖片、視頻,鏈接等等)濱湖校區(qū)老師zz

備注:

1、請參訓老師準時參加,建議帶筆帶紙便于記錄,可自帶U盤。

信息培訓方案篇2

一、導診護士禮儀培訓背景

目前醫(yī)療市場競爭激烈,患者對醫(yī)院的要求越來越高。對于初進醫(yī)院大門的病人來說,醫(yī)院導診護士是第一個迎接病人的人,也是病人尋找信賴對象的第一選擇,如何取得病人的信任,并給予正確的引導與服務,是導診護士所要經(jīng)過醫(yī)院培訓學到的內(nèi)容。

在現(xiàn)代醫(yī)療快速發(fā)展的進程中,導診護士在醫(yī)院工作中的地位越來越重要,是搭建醫(yī)院與患者關系的橋梁?!耙曰颊邽樽?,服務至上”是導診護士的服務宗旨,“維護醫(yī)院形象,注意自身形象”是導診護士的工作紀律。

患者到醫(yī)院就診,首先接觸到的就是導診護士,同時在以后的就診過程中,也離不開導診護士,導診護士的每一個細微儀表都可以給患者帶來親切和信賴,我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時還可以展示我們醫(yī)院的精神風貌。

在導診護士服務工作中,導診護士不僅要塑造良好的個人職業(yè)形象,還要針對患者的具體問題給予指導,并采取靈活的語言交流方式,給患者營造一個溫馨、健康的氛圍。

良好的服務禮儀在提升導診護士個人形象的同時,還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿意度,從而提升醫(yī)院在外界的整體形象。

二、培訓對象

醫(yī)院導診護士

三、培訓目標

1、了解醫(yī)院導診護士服務禮儀的重要性;

2、掌握導診護士服務的工作職責及工作重要性;

3、懂得塑造與個人職業(yè)相適的專業(yè)形象;

4、規(guī)范自身的工作行為,形成統(tǒng)一的服務標準;

5、規(guī)范日常服務接待,制定統(tǒng)一的服務規(guī)范及標準;

6、了解與患者溝通的方法技巧,提升醫(yī)患溝通的能力。

四、培訓時長

3-5天(根據(jù)醫(yī)院的實際需求定制課程內(nèi)容)

五、培訓形式

大量生動案例教學,實用性、操作性強,采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使醫(yī)護人員在輕松地學習中掌握更多的方法、技能。

六、醫(yī)院導診護士禮儀培訓課程內(nèi)容

信息培訓方案篇3

酒店服務質量的好壞,決定于員工的素質,而要提高員工之素質、水平,重要是抓好培訓。沒有培訓就沒有服務質量,沒有服務質量就沒有效力。

培訓是一個持續(xù)的過程,在態(tài)度、知識、技能三方改變,加強或改正一個人的行為或表現(xiàn),提高人的素質,以達到酒店要求目標。

一、酒店培訓工作的原則:

1、層次化:(部門經(jīng)理層、主任層、部長層、服務員層),按每個層次的工作性質、特點,應具備知識、技能、素質、工作技巧等的深度和廣度進行培訓;

2、標準化:根據(jù)酒店的目標制定各部門工作的標準、考核標準,以此標準來檢查考核員工水平;

3、系列化:根據(jù)員工工作的深、淺度,寬廣度編寫成一個或多個系列進行培訓,使員工經(jīng)過培訓后不斷提高;

4、電器化:培訓工作應盡量使用現(xiàn)代化的電器教具進行,以取得更迅速、更好的培訓效果。

二、培訓人員崗位職責:

(一)培訓部經(jīng)理(副經(jīng)理):

1、按照酒店經(jīng)營管理的方針政策,負責計劃、組織、檢查、督促各項培訓工作;

2、負責制定每項培訓計劃的實施方案,組織實施;

3、組織編寫培訓教材及資料;

4、組織本部門員工業(yè)務學習,監(jiān)督員工執(zhí)行《員工守則》,考核員工表現(xiàn);

5、安排教學儀器設備的保養(yǎng)、維修及購置;

6、計劃每年度培訓預算,交部門經(jīng)理審批。

(二)培訓部主任(培訓教師):

1、協(xié)助經(jīng)理組織舉辦各種培訓班,包括草擬計劃,選用教材,組織上課,審閱試題,批改試卷,跟蹤和總結培訓情況;

2、經(jīng)常深入部門了解培訓情況,提出可行建議,促進部門培訓工作;

3、負責新招聘員工的面試,批改試卷及錄用工作;

4、組織員工業(yè)務考核,負責出試題,批改試卷及有關口試等工作;

5、編寫結合酒店實際的英語教材。

(三)人事培訓部文員:

1、協(xié)助經(jīng)理搞好內(nèi)部工作與外部溝通,做好上傳下達、文件收發(fā)的登記工作;

2、建立全酒店的人事培訓檔案,將有關培訓資料、數(shù)據(jù)存檔或輸入電腦;

3、負責油印有關培訓資料、表格、教材等,做好培訓教材準備工作;

4、協(xié)助部門經(jīng)理做好全酒店員工、管理人員個人檔案的建立和保管工作;

5、做好各種教學設備、儀器使用的保管、保養(yǎng)工作;

6、負責圖書、雜志、培訓資料的購入、保管及借閱工作。

三、培訓工作分類:

按層次劃分:部門經(jīng)理培訓、主管培訓、領班培訓、服務員培訓;

按系列劃分:入職前培訓、升職培訓、調職培訓、在崗培訓、外語培訓;

1、部門經(jīng)理培訓:外出參觀考察,總經(jīng)理專題講座或外聘專題講座,參加函授學習及自學;

2、主管培訓:既是學習者,以是培訓者,成績考核有三方面?理論考試;

_擬訂培訓計劃;_上培訓課;

3、入職前培訓:培訓其對酒店的基本情況、員工守則、工作紀律、禮貌禮節(jié)、個人衛(wèi)生、消防、保安、設備維修等有初步了解;

4、升職培訓:培訓其掌握新職務必須具備的管理知識與管理技巧,提高其管理能力;

5、調職培訓:培訓其對新工作、新職務有一個基本的了解,能基本了解新崗位的工作;

6、在職培訓:在職培訓是員工在正式崗位因種種需要而進行的培訓,培訓時間可長可短,方式靈活多樣,可由各部門或人事培訓部安排進行。

(附升職考核表在下頁)

升職考核表

考核內(nèi)容意見評分(100分)

出勤率及勞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論