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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.2018年2月,在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上,常德分享了“海綿城市”建設(shè)﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗(yàn),下列與水有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是()A.淡水資源是取之不盡、用之不竭的B.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用C.工業(yè)上應(yīng)該對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌2.為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì),需選用適當(dāng)?shù)脑噭?,其中正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))選用試劑AC(Fe)鹽酸BCaCl2溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混合物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D3.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是()A.t2℃時(shí),125gb的飽和溶液中含有b物質(zhì)25gB.t3℃時(shí),分別將等質(zhì)量的a、b飽和溶液降溫至t2℃,析出的固體質(zhì)量關(guān)系是:a>bC.分別將t1℃時(shí)a、c的飽和溶液升溫到t2℃,均變?yōu)椴伙柡腿芤篋.a(chǎn)中含有少量b時(shí),可采用冷卻a的熱飽和溶液的方法提純a4.下列化學(xué)用語表達(dá)不正確的是()A.兩個(gè)氮分子:2N2B.鈣離子:Ca2+C.兩個(gè)氫原子:H2D.氧化鎂:MgO5.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化發(fā)生的是()A用活性炭微防毒面具B我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色C冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出D探究氯化鈉溶液的導(dǎo)電性A.A B.B C.C D.D6.下列說法正確的是()A.物質(zhì)的量表示約6.02×1023個(gè)微粒的集合體 B.1mol氧氣的質(zhì)量為32g/molC.等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1 D.1molCO2中含有2mol氧7.下列微觀解釋不正確的是A.香水要密封保存——分子在不斷運(yùn)動(dòng)B.甘蔗甜,山楂酸——不同分子性質(zhì)不同C.水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大——水分子的體積變大D.一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子的質(zhì)量和體積都很小8.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氫原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子9.在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,留在濾紙上的物質(zhì)是()A.Cu B.Cu和Al C.Zn和Cu D.Cu、Al和Zn10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,錯(cuò)誤的是()A.銅絲插入硫酸鋁溶液中,銅絲表面有銀白色固體析出B.打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、放熱、生成有刺激性氣味的氣體D.氧化鈣放入水中,液體溫度升高11.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ〢.紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量B.探究石蠟中含有氧元素C.驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小D.證明石墨具有導(dǎo)電性12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.檢驗(yàn)氧氣 D.稱氫氧化鈉固體13.《茉莉花》是首膾炙人口的蘇南民歌。菜莉花香氣的成分有多種,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一種。下列關(guān)于乙酸苯甲酯的說法正確的是A.乙酸苯甲酯的相對分子質(zhì)量為150gB.乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%C.乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為9:10:2D.乙酸苯甲酯分子由碳原子、氫原子、氧分子構(gòu)成14.3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O的反應(yīng)中,X的化學(xué)式是A.O2B.NaClOC.HClD.NaClO315.習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出,加快生態(tài)文明體制改革,建設(shè)美麗中國。他說,人與自然是生命共同體,人類必須尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。下列做法不符合這一要求的是()A.開發(fā)綠色能源 B.開展植樹綠化活動(dòng)C.關(guān)閉所有化工企業(yè) D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。(1)30℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為_____g。(2)50℃時(shí),將40g該物質(zhì)加入到100g水中,攪拌后得到的是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20℃時(shí)可析出晶體_____g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖是二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn),請回答相關(guān)問題。①寫出圖中m的儀器名稱:______________。②用裝置A制備二氧化碳,關(guān)閉K2和K3,打開K1,若用裝置E所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集CO2,則E裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。③現(xiàn)有50g含碳酸鈣20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應(yīng),能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳?xì)怏w?_____(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)。④打開K2、關(guān)閉K1和K3,用于檢驗(yàn)制取的二氧化碳性質(zhì)。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________;若裝置C中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。⑤打開K3、關(guān)閉K1和K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。⑥為了驗(yàn)證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),裝置如下圖:ABA、B瓶中裝有等體積的二氧化碳?xì)怏w,裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)開始前紅墨水左右兩端液面相平。實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)向A、B瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實(shí)驗(yàn)結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。18.(8分)某興趣小組用如圖1所示流程制取氧氣,并回收提純氯化鉀和二氧化錳?;卮鹣铝袉栴}:①在回收提純的過程中需要控制水的用量,原因有______(填序號(hào))。A提高實(shí)驗(yàn)效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源②a.步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇如圖2中的______(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是______。b.步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀(AgNO3)溶液檢驗(yàn)洗出液中是否含有氯化鉀,該檢驗(yàn)方法的原理為______(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量為4.9g,回收的氯化鉀的產(chǎn)率為______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)用鐵屑按下列流程圖制備硫酸亞鐵晶體。反應(yīng)器所在的廠房要加強(qiáng)通風(fēng)的原因可能是______。濾液M中肯定含有的溶質(zhì)的化學(xué)式是______、______。若在實(shí)驗(yàn)室中操作A的名稱是______,完成該操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______。操作A得到的固體殘?jiān)闹饕煞质莀_____。濾液M經(jīng)過操作B可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)。已知硫酸亞鐵的溶解度和析出晶體的組成如下表:溫度/℃010203040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.215.6析出晶體FeSO4·7H2OFeSO4·4H2OFeSO4·H2O根據(jù)溶解度表,獲得硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)時(shí),冷卻結(jié)晶溫度最高不超過______℃。某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O)熱分解研究:該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按圖1高溫加熱,使其完全分解,對所得產(chǎn)物進(jìn)行探究。裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有______。硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______。小明從理論上分析得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3氣體,他打算向裝置D中滴入紫色石蕊試液檢驗(yàn)生成了SO3,小紅認(rèn)為此法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模〖t作出這樣判斷的理由是______。裝置D球形干燥管的作用______。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),寫出硫酸亞鐵晶體受熱分解的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、地球水資源豐富,但可供人類利用的淡水資源很少,錯(cuò)誤;B、農(nóng)藥、化肥要合理使用可減少水體污染,正確;C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標(biāo)準(zhǔn)后再排放,可減少水體污染,正確;D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,可以達(dá)到節(jié)約用水的目的,正確。故本題選A。2、A【解析】
A.鐵能與鹽酸反應(yīng),碳不能與鹽酸反應(yīng),可除去鐵,此選項(xiàng)正確;B.Ba(OH)2+2HCl==BaCl2+2H2O,引入雜質(zhì)BaCl2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.堿石灰能與二氧化碳反應(yīng),不能與一氧化碳反應(yīng),此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.Ca(OH)2+K2CO3==CaCO3↓+2KOH,引入雜質(zhì)KOH,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要遵循兩個(gè)原則,一是加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),二是反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。3、C【解析】
A、t2℃時(shí),b的溶解度為25g,設(shè)125g飽和溶液中溶質(zhì)b質(zhì)量為m,,m=25g,所以含有b物質(zhì)為25g,選項(xiàng)A正確,不符合題意;B、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大,而b的溶解度隨溫度變化不大,所以飽和溶液降溫后,對溫度變化明顯的a析出固體多于b,所以降溫后析出固體質(zhì)量為a>b,選項(xiàng)B正確,不符合題意;C、t1℃時(shí)a、c為飽和溶液,升溫至t2℃時(shí),a的溶解度增大,溶質(zhì)未增加,溶劑質(zhì)量未減少,此時(shí)變?yōu)椴伙柡腿芤?,c的溶解度隨溫度升高而減小,溶劑的質(zhì)量未變化,飽和溶液中析出固體c,但是此時(shí)c仍為飽和溶液,選項(xiàng)C不正確,符合題意;D、從圖上可以看出a的溶解度隨溫度變化較大,而b的溶解度隨溫度變化不大,降溫結(jié)晶a可以較易析出,而b不易析出,經(jīng)過過濾后實(shí)現(xiàn)a的提純,選項(xiàng)D正確,不符合題意。故選C。4、C【解析】
A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氮分子可表示為:2N2,故選項(xiàng)說法正確。
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。鈣離子可表示為:Ca2+,故選項(xiàng)說法正確。
C、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫原子可表示為:2H,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:MgO,故選項(xiàng)說法正確。
故選:C。5、B【解析】
A、防毒面具防毒是利用了活性炭的吸附性,該過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑,故我國古代的書法字畫能保存很長時(shí)間不變色,故正確;C、冷卻熱的硝酸鉀飽和溶液有晶體析出的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;D、氯化鈉溶液導(dǎo)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。6、C【解析】
A、物質(zhì)的量表示物質(zhì)所含微粒數(shù)與阿伏伽德羅常數(shù)之比,6.02×1023個(gè)微粒的集合體約是1mol,故選項(xiàng)A不正確;B、1mol氧氣的質(zhì)量為32g,故選項(xiàng)B不正確;C、等質(zhì)量的N2和CO的原子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)C正確;D、1molCO2中含有2mol氧元素,故選項(xiàng)D不正確。故選:C。7、C【解析】
A、香水要密封保存,說明分子在不斷運(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、甘蔗甜,山楂酸構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,性質(zhì)不同;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大說明水分子間間隔變大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;D、一滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子,說明分子的質(zhì)量和體積都很??;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:C。8、C【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由分子保持,水是由水分子構(gòu)成,保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。9、C【解析】金屬活動(dòng)性鋁>鋅>鋁,在CuCl2和AlCl3的混合溶液中只有銅排在鋅的后面,所以銅全部被置換出來,而鋁不會(huì)被過濾出來,由于加入過量的鋅粉,所以還含有鋅。點(diǎn)睛:金屬與鹽溶液反應(yīng)時(shí):(1)在金屬活動(dòng)性順序中只要排在前面的金屬就能把排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,而與H的位置無關(guān)。但K、Ca、Na等金屬例外,由于它們過于活潑,不與溶液中的鹽發(fā)生置換反應(yīng),而是先與溶液中的水發(fā)生置換反應(yīng)。(2)鐵與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)時(shí),生成二價(jià)亞鐵鹽。(3)用同種金屬置換不同的鹽溶液,鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來。用不同的金屬置換同種鹽溶液,鹽中金屬先被排在金屬活動(dòng)性順序中較前的金屬置換出來。另外,若有一種金屬和多種混合鹽溶液反應(yīng),最先反應(yīng)的是最不活潑的那個(gè)金屬的鹽溶液。10、A【解析】試題分析:A、在金屬活動(dòng)性順序中,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從其鹽溶液中置換出來,銅排在鋁之后,不會(huì)置換出硫酸鋁中的鋁,故A錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會(huì)發(fā)出的氯化氫和空氣中的水蒸氣會(huì)結(jié)合成鹽酸小液滴,所以打開盛有濃鹽酸試劑瓶的瓶塞,在瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成有刺激性氣味的二氧化硫,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,故C正確;D、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量的熱,故D正確.故選A.考點(diǎn):硫燃燒、氧化鈣與水反應(yīng)、鹽酸的性質(zhì)、金屬活動(dòng)性11、B【解析】
A、由于紅磷燃燒生成了五氧化二磷固體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,能測出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),故A正確;B、由于石蠟燃燒與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物中有水生成,不能證明石蠟中含有氧元素.故B不正確;C、由用氫氣吹起的肥皂泡在空氣中上,可以驗(yàn)證氫氣的密度比空氣小,故C正確;D、燈泡發(fā)光,說明電路是連通的,證明石墨具有導(dǎo)電性,故D正確。故選B。12、B【解析】
A、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出,故A正確,不符合題意;B、使用膠頭滴管時(shí),應(yīng)垂直懸空,不要伸入容器內(nèi),故B不正確,符合題意;C、用帶火星的木條伸入瓶口(保證帶火星部分與氣體完全接觸),若木條復(fù)燃,則氣體是氧氣,故C正確,不符合題意;D、用托盤天平稱量固體氫氧化鈉時(shí),因氫氧化鈉易潮解,正確的操作方法是將放在燒杯內(nèi)再稱量,故D正確,不符合題意。故選B。13、B【解析】
A、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故A錯(cuò)誤;B、由化學(xué)式可知,乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,故B正確;C、乙酸苯甲酯中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比=(12×9):(1×10):(16×2)≠9:10:2,故C錯(cuò)誤:D、乙酸苯甲酯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選B。14、D【解析】由3Cl2+6NaOH5NaCl+X+3H2O可知,反應(yīng)前的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是6、6、6、6,反應(yīng)后的氯原子、鈉原子、氧原子、氫原子的數(shù)目分別是5、5、3、0,根據(jù)化學(xué)變化中原子的種類和原子的數(shù)目不變,X中應(yīng)含的1個(gè)鈉原子、1個(gè)氯原子和3個(gè)氧原子,因此X的化學(xué)式是NaClO3。故選D。15、C【解析】A、合理開發(fā)綠色能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,錯(cuò)誤;B、開展植樹綠化活動(dòng),能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,錯(cuò)誤;C、化工企業(yè)生產(chǎn)了大量的化工產(chǎn)品,全面關(guān)停化工企業(yè),是不現(xiàn)實(shí)的,故該做法不符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,正確;D、研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料,能減少環(huán)境污染、白色污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設(shè)”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度的要求,錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、40不飽和10【解析】
(1)由溶解度曲線圖知:在30℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為40g。(2)50℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度大于40g,這樣40g該物質(zhì)加入100g水中得到的溶液為不飽和溶液;該物質(zhì)在20℃時(shí)溶解度為30g,將該物質(zhì)的溶液降溫到20℃時(shí)析出晶體的質(zhì)量為40g-30g=10g。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗a0.1mol紫色石蕊變紅CO2H2O=H2CO3澄清石灰水變渾濁CaOH2CO2=CaCO3H2O蠟燭由下至上依次熄滅不助燃,不可燃,密度大于空氣左高右低2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【解析】
(1)由圖可知,m的儀器名稱為長頸漏斗;(2)由圖可知,E裝置的口向下,而二氧化碳的密度大于空氣,所以,當(dāng)收集二氧化碳時(shí),應(yīng)該是短管進(jìn)氣口,故此空填寫a;(3)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為:50gX20%=10g10g碳酸鈣物質(zhì)的量為:=0.1mol解:設(shè)能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)的量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2110.1molxx=0.1mol答:能產(chǎn)生0.1mol二氧化碳?xì)怏w;(4)紫色石蕊遇酸變紅,而二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,故此空填寫:紫色石蕊變紅;反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2H2O=H2CO3;澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)變渾濁,故此空填寫:澄清石灰水變渾濁;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaOH2CO2=CaCO3H2O;(5)由圖可知,打開K3、關(guān)閉K1和K2,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下至上依次熄滅;因?yàn)槎趸疾恢С秩紵?,不可燃,所以,蠟燭熄滅,又因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯?,所以,下層蠟燭先滅,故此空填寫不助燃,不可燃,密度大于空氣;(6)因?yàn)槎趸疾粌H能和水反應(yīng),還能和氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水,所以,實(shí)驗(yàn)后,左邊集氣瓶的壓強(qiáng)比右邊集氣瓶的壓強(qiáng)小,會(huì)出現(xiàn)左高右低的現(xiàn)象;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3H2O【點(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)和計(jì)算綜合題,難點(diǎn)是第(3)問,解題關(guān)鍵是:把混合物的質(zhì)量轉(zhuǎn)化為純凈物質(zhì)量,再換算成后物質(zhì)的量,才能代入化學(xué)方程式中進(jìn)行計(jì)算18、AC甲引流AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO353.8%【解析】
①在回收提純的過程中需要控制水的用量,是為了提高實(shí)驗(yàn)效率,如在蒸發(fā)過程中水量太多,會(huì)使蒸發(fā)時(shí)間過長,同時(shí)也能節(jié)約能源,故選:AC;②操作m是將固體與溶液分離,采用的是過濾操作,應(yīng)選擇圖2中甲裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流,氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,化學(xué)方程式為:AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3;③設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x2KClO324515gx≈9.1g回收的氯
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