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文檔簡介

番茄雞蛋考考你:西紅柿、辣椒、花生、玉米、土豆、地瓜、煙草等這些作物的原產地是哪里呢?新航路的開辟之交,各國本想探尋通往

的航路,經過一系列航海探險活動,開辟了通往等世界各地的航路,這些航路通常被叫做“”。西歐史學界又這個過程稱之為“”。何謂新航路?時間發(fā)起國方向實際目的地15—16世紀西歐東方印度和美洲新航路地理大發(fā)現(xiàn)葡萄牙西班牙達·伽馬迪亞士一、新航路開辟的經過1492—1493年1487—1488年1498年1519—1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角卡里庫特麥哲倫海峽葡萄牙西班牙迪亞士、達·伽馬哥倫布、麥哲倫1492-1493年1487-1488年1498年1519-1522年太平洋大西洋太平洋印度洋亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲好望角一個中心兩個方向四條航線四個人物歐洲東西西歐—非洲(好望角)—印度西歐—美洲—亞洲—非洲—西歐總結:小明通過“時光隧道”來到了15世紀的歐洲。在街上,小明與一個自稱是哥倫布的人交談起來,但小明很快發(fā)現(xiàn)這人并不是真正的哥倫布。你知道為什么嗎?哥倫布先生,能講講您偉大的航行嗎?當然可以,我想通過航行證明地球是圓的,也為我的祖國-----葡萄牙開拓新的土地,并且把伊斯蘭教傳播到東方,很遺憾我橫渡太平洋只到了美洲,并沒有到達真正的印度。感悟歷史航線的比較:1、最早開辟新航線:2、歐亞新航線:歐非新航線:歐美新航線:環(huán)球新航線:迪亞士達·伽馬哥倫布

麥哲倫迪亞士二:新航路開辟的概況

14881519—1522

14921497—1498時間人物國別支持國迪亞士達·伽馬

哥倫布麥哲倫葡葡意葡葡西

葡→非洲西海岸→好望角葡→非洲西海岸→好望角→非洲東海岸→印度洋→印度西→大西洋→美洲(發(fā)現(xiàn)"新大陸")西→大西洋→南美洲東海岸→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。(環(huán)球航行)影響首先直航印度發(fā)現(xiàn)美洲首次完成環(huán)球航行路線根據(jù)第34頁“示意圖”分組完成下表發(fā)現(xiàn)好望角赤道附近的海水會“沸騰”,南方炎熱,生命無法存在。1418年的第一次試航就因為船員對赤道附近的“不幸”太恐懼了,被迫很快返航。

1520年11月28日星期三,我們越過海峽,進入太平洋。在3個月20天里,我們沒有吃過任何新鮮的食物。我們吃的餅干已不是餅干,而是爬滿蟲子、發(fā)出老鼠尿味的粉渣。我們喝的是早已腐臭的黃水,我們也把蓋在大桅頂端以免它損壞帆纜索具的幾張牛皮取下來吃了。我們還常常吃木屑。有人賣老鼠……然而,老鼠也找不到了?!嚯y不止于此,我們最大的不幸是正遭到疾病“壞血病”的侵襲:得病后,牙床腫得老大,把上下顎牙齒都包藏起來,使病人無法咀嚼食物。

---麥哲倫船隊中一位船員的自述,《全球通史:1500年以后的世界》但是仍有許多勇敢者,揚帆起航……

達·伽馬船隊,出發(fā)170人,生還者54人。麥哲倫船隊,出發(fā)260人,生還者18人;麥哲倫自己也沒有回來,命喪菲律賓。材料1:

1500年左右,隨著歐洲商品經濟的日益發(fā)展和資本主義生產的萌芽,金銀日益取代土地成為社會財富的主要標志?!度蛲ㄊ贰匪顾蚶锇⒅Z斯

材料2:14—15世紀在歐洲廣泛流傳的《馬可·波羅游記》中講:東方“黃金遍地,香料盈野”。歐洲人對此深信不疑。哥倫布說:“黃金是一個令人驚嘆的東西!誰有了它,誰就能支配他所想要的一切?!咀灾魈骄俊可唐方洕陌l(fā)展,資本主義經濟萌芽的出現(xiàn)凸現(xiàn)黃金的重要《馬可波羅游記》的誘導,歐洲人出現(xiàn)“尋金熱”二、新航路開辟的原因材料4(海上探險)是為了像所有的男子漢都欲做到的那樣,為上帝服務,將光明帶給那些尚處于黑暗中的人們。

——迪亞士

傳播天主教材料3

1453年,奧斯曼帝國的軍隊攻占君士坦丁堡,阻斷了東西方之間的通商要道。結果,歐洲市場上東方商品的價格猛漲。傳統(tǒng)商路的受阻材料5

文藝復興運動掃蕩了西歐的以禁欲為主的神學觀念。人文主義者歌頌現(xiàn)世生活,相信人的力量,認為人應當通過自己的努力和發(fā)揮自己的才能來創(chuàng)造幸福。人文主義思潮實質上反映了資產階級的個人進取精神和物質利益至上的價值觀,是海外冒險事業(yè)的一種思想動力。——《世界近代史篇》吳于廑齊世榮人文主義思想影響提倡勇往直前的冒險精神歐洲人出現(xiàn)“尋金熱”直接原因精神動力資本主義萌芽的出現(xiàn)主要動力1.經濟根源:2.社會根源:4.宗教因素:傳統(tǒng)商路的阻斷3.商業(yè)危機:傳播天主教5.思想根源人文主義提倡冒險進取精神根本原因二、新航路開辟的原因

僅僅憑借動機是不足以完成新航路開辟的,必須要有相應的科學知識和物質條件。

現(xiàn)在,請同學們根據(jù)教材和課件中的圖片,找出新航路開辟的條件。假如你是當時的一位航海家,具備怎樣的條件,你才可以遠航?自主探究二:新航路開辟的條件多桅帆船星盤2、航海水平發(fā)展(羅盤針和計算緯度的星盤等的應用)1、造船技術先進(多桅船的制造)3、地理知識提高(“地圓說”的提出和地圖的繪制)4、地理條件優(yōu)越(處于大西洋邊上)5、物質基礎具備(王室的支持與裝備優(yōu)勢)看圖說話:新航路開辟的條件?(一)對歐洲2.引起___________:(1)貿易范圍_______由______地區(qū)轉移到________(4)商業(yè)經營方式發(fā)生變化_________________紛紛出現(xiàn)(3)商業(yè)中心的轉移(2)貿易數(shù)量和品種______1.開始_________(西、葡、荷、英、法,但葡西并沒有立即走上發(fā)展資本主義的道路)三、新航路開辟的影響殖民擴張“商業(yè)革命”擴大增加地中海大西洋沿岸股份公司、證券交易所3.引起___________(2)社會分化①_______衰落(1)貨幣_____、物價________對歐洲的影響:加速西歐_______的解體,促進________的發(fā)展總結:②_____________獲得暴利③給________帶來災難“價格革命”:貶值上漲封建主工商業(yè)資產階級人民封建制度資本主義(二)對亞、非、美洲:政治控制、經濟掠奪等1.帶來深重的災難2.帶去西方文明,沖擊了當?shù)芈浜蟮奈幕蜕罘绞?三)對世界:1、結束了各地相對____狀態(tài),世界開始聯(lián)為一個______2、以_____為中心的__________開始出現(xiàn)4、______的環(huán)球航行證明了______的正確,沖擊了教會神學理論3、有利于世界______和文化的交流西歐孤立整體世界市場雛形麥哲倫地圓說物種四、新航路的開辟與中國材料一材料二

由于海外貿易的發(fā)展,葡萄牙、西班牙等國的銀元,也大批地流入東南沿海各省,如“閩、粵銀多從番舶而來”。在福建地區(qū),“其曰番錢者,則銀也,來自海舶,上有文如城堞,或有若鳥獸、人物形者,泉、漳通用之”。由于白銀的使用日益普遍,在工商業(yè)繁盛的地區(qū),“雖窮鄉(xiāng)亦有銀稱”。

生活上:高產作物引進,改變了人們的飲食結構經濟上:推動了中國商品經濟的發(fā)展葡萄牙人占據(jù)澳門荷蘭向鄭成功投降新航路的開辟與中國材料三外交上:西方殖民者開始侵擾我國;材料四利瑪竇《坤輿萬國全圖》《農政全書》書影文化上:西學東漸(明末清初)1420年歐洲人眼中的世界地圖1620年歐洲人眼中世界地圖當今世界已經成為一個緊密聯(lián)系、密不可分的整體。經濟全球化成為世界發(fā)展的潮流。當今世界全圖人類的足跡踏過廣闊無垠的平原和荒漠,走過茫茫無際的海洋,又將探索的目光投向天空,去探索浩瀚宇宙的無盡。同學們,我們一起做勇敢者吧!像水手一樣懷揣夢想去探索未知的文明世界!結束語1、下列航海家沒有到過好望角的①麥哲倫②達·伽馬③迪亞士④哥倫布A、①②B、②④C、③④D、①④2、開辟新航路的環(huán)球航行,先后經過的海洋是A、印度洋——大西洋——太平洋B、大西洋——太平洋——印度洋C、太平洋——大西洋——印度洋D、大西洋——印度洋——太平洋牛刀小試3、關于新航路開辟的歷史意義的敘述,不正確的是:

A.加強了歐洲和亞洲、非洲以及澳洲之間的聯(lián)系,各地日益連成一個整體

B.世界市場的雛形開始形成

C.加速了封建制度的解體,促進了資本主義的發(fā)展

D.世界貿易中心由原來的地中海地區(qū)轉移到大西洋沿岸牛刀小試用多元史觀理解“開辟新航路”的影響全球史觀:文明史觀:近代化史觀:社會史觀:革命史觀:它是世界市場聯(lián)系之路它是人類文明交流之路它是人類邁向近代化之路它是改變人類生活之路它是殖民掠奪與反抗之路

人們在歷史研究中,由于立場和觀點的差異,對歷史事件的解釋往往會有不同,如關于哥倫布航行到達美洲這一事件:過去,歐洲人總以歐洲為中心來理解;美洲土著則立足自身看問題;在當今全球史觀的引導下,人們又有了新的認識。能正確反映上述說法的排列是:A、歐洲—發(fā)現(xiàn)美洲—侵犯全球史觀—文明相遇B、歐洲—文明相遇美洲—發(fā)現(xiàn)全球史觀—侵犯C、歐洲—侵犯美洲—發(fā)現(xiàn)全球史觀—文明相遇D、歐洲—發(fā)現(xiàn)美洲—文明相遇全球史觀—侵犯牛刀小試教學流程這是今天坐落在菲律賓的一對紀念碑,遠處的是1555年西班牙人樹立的麥哲倫紀念碑;近處站立的人是1952年菲律賓為紀念殺死麥哲倫的酋長拉普拉普樹立的英雄紀念碑。假如拉普拉普與麥哲倫在天堂相遇,他們是相逢一笑泯恩仇還是拔刀相向繼續(xù)快意恩仇呢?你又會支持哪一方呢?設計意圖:通過“拉普拉普與麥哲倫天堂相遇”的情境創(chuàng)設,既可以通過學生喜聞樂見的方式不落痕跡地回顧總結本課,更能引導學生神入歷史,學會多元化審視歷史,使課堂在余韻未了的氛圍中進一步提升品位。迪亞士達·伽馬哥倫布麥哲倫學以致用2.1520年,一位薩克森商人在里斯本買到了許多玉米回去賺了大錢,他講“要感謝上帝……”,另一位商人說:你還要感謝二:新航路開辟的概況

14881519—1522

14921497—1498時間人物國別支持國迪亞士達·伽馬

哥倫布麥哲倫葡葡意葡葡西

葡→非洲西海岸→好望角葡→非洲西海岸→好望角→非洲東海岸→印度洋→印度西→大西洋→美洲(發(fā)現(xiàn)"新大陸")西→大西洋→南美洲東海岸→麥哲倫海峽→太平洋→菲律賓群島→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。(環(huán)球航行)影響首先直航印度發(fā)現(xiàn)美洲首次完成環(huán)球航行路線根據(jù)第34頁“示意圖”分組完成下表發(fā)現(xiàn)好望角可可豆丁香黑胡椒肉桂茶葉玉米馬鈴薯煙草歐洲市場教學流程羅馬人是中國絲綢的狂熱愛好者,那里的達官富豪、貴族名媛,都把絲綢看作稀世珍寶,誰要是能穿上一件絲綢衣裳,就會引起周圍人們的極大羨慕,頓時身價十倍。據(jù)說羅馬的愷撒大帝,有一次穿著中國絲綢做成的袍子去看戲,結果全場轟動,觀眾們不再觀看舞臺上的表演,紛紛轉過身來凝視著愷撒大帝的那件空前豪華的衣裳,所有人都贊嘆不已——張一平《絲綢之路的開通》

當時,追求古怪離奇的癖好盛行于歐洲,歐洲人對生活在東方的、奇異而神秘的人民感到好奇……有的故事講生活在恒河源頭地區(qū)的人們吃蛇,而且能活到400歲……東方的樹木能長出羔羊和獨腿狗頭的人?!履崞潯ぜ觼啝枴稓W洲史》

歐洲和亞洲之間是廣闊的“黑暗之海”,海水沸騰、海風暴虐、巨浪滔天。托勒密留下的傳統(tǒng)地理觀念——赤道附近的海水會“沸騰”,南方炎熱,生命無法存在。……直到哥倫布時代,歐洲人仍對大海存在極大的恐懼感,普遍認為大海上有吃人和船的海怪。與喜怒無常的海洋相比,當時人的力量確實顯得太渺小了?!跫迂S《西班牙、葡萄牙帝國的興衰》情境一:夢想已久

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