157 鱷魚愛上長頸鹿_第1頁
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文檔簡介

大班語言活動《鱷魚愛上長頸鹿》

一、教學目標：

1.仔細觀察繪本畫面，理解繪本內(nèi)容。

2.能與同伴合作完成配對，大膽說出鱷魚讓長頸鹿看到自己微笑的方法以及長頸鹿拒絕的理由，體驗鱷魚堅持不懈的精神。

3.初步理解愛，學會正確表達愛。

二、教學準備：

1．課件《鱷魚愛上長頸鹿》，幼兒用書、操作材料幼兒人數(shù)的一半，鱷魚手偶一個。

2.幼兒對長頸鹿和鱷魚有一定的了解。

三、教學過程：

1.開始部分：課件導入活動。

（1）認識鱷魚先生。

（2）通過畫面，知道鱷魚先生愛上了長頸鹿小姐。

（3）大膽說出鱷魚和長頸鹿的種種不般配。

2.基本部分：理解故事內(nèi)容，體會鱷魚的堅持不懈。

（1）觀察畫面，大膽出說鱷魚讓長頸鹿的看到自己微笑的辦法。

（2）仔細閱讀繪本，理解繪本內(nèi)容。

（3）與同伴合作，完成鱷魚想出的辦法與長頸鹿拒絕的理由的配對。

（4）大膽介紹配對的理由。

（5）集體閱讀，理解因為鱷魚的堅持不懈，最后終于追到了長頸鹿，并幸福地生活在一起。

（6）完整欣賞故事。

3.結(jié)束部分：理解愛，學習表達愛。

（1）理解各

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