重慶市江津聚奎中學聯盟重點達標名校2022年中考四?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作的圖示正確的是A．加塊狀固體 B．讀液體體積 C．聞氣體氣味 D．給液體加熱2．下列物質屬于氧化物的是（）A．氧氣 B．水 C．硫酸 D．氯化鉀3．下列化學方程式書寫不正確的是（）A．CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2OB．Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaClC．Al+CuSO4＝AlSO4+CuD．H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl4．有X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產生,Y沒有明顯現象，X放入ZCln溶液,沒有明顯現象。判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序是A．X>Y>Z B．Z>X>Y C．X>Z>Y D．Y>X>Z5．下列實驗方案不能達到相應實驗目的是（）選項實驗目的實驗方案A檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，觀察現象B鑒別O2和CO2依次通入澄清石灰水C比較Fe、Cu、Ag的金屬活動性鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D區(qū)分棉線和人造纖維分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產物A．A B．B C．C D．D6．下列各項括號里的物質或操作是除去雜質所用的藥品或方法，其中錯誤的是（）A．CaO中混有CaCO3（高溫煅燒）B．CO混有CO2（足量石灰水）C．H2中混有HC1（NaOH溶液）D．Ca（OH）2中混有CaCO3（鹽酸）7．下列實驗操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸 B．加鋅粒C．加熱液體 D．倒液體8．小明同學依據描述書寫的化學符號：①兩個氮分子：2N2；②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O；③粒子結構示意圖表示的粒子：S；④兩個鐵離子：2Fe3+；⑤導電、導熱性最好的金屬：Ag；⑥+2價的鎂元素：Mg2+。其中，正確的是（）A．②④⑤ B．①④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥9．水分子分解的微觀過程如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A．原子是化學變化中的最小粒子B．在化學變化前后，分子和原子的種類都不變C．在化學變化中，分子可以再分，原子不能再分D．在一定條件下，水能分解生成氫氣和氧氣10．在科學研究中，常常通過實驗的方法將不易觀察的現象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是（）A．用紅墨水和水擴散研究分子的運動B．以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D．研究鐵生銹11．推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是A．溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液B．氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，故它們都能用來干燥二氧化碳氣體C．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定都含有金屬元素D．堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，所以使無色酚酞溶液變紅的溶液一定是堿的溶液12．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（）實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快地吸收白煙量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCDA．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題。(1)三種物質中,_____(填“甲”“乙”或“丙”)的溶解度隨溫度變化趨勢與氣體溶解度的變化相似。(2)將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液分別蒸發(fā)等質量的水,析出固體的質量甲_____乙(填“>”“<”或“=”)。(3)當甲中混有少量乙時,可采用_____的方法提純甲。(4)將t2℃時將甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至t1℃,所得溶液中溶質質量分數由大到小的順序為_____。14．下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。（1）欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是_____；（2）小明在20℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①~⑤，下列說法正確的是_____。A④中溶質的質量分數最大B②⑤中溶質的質量分數相等C①③④中沒有固體存在D②④⑤的溶液為飽和溶液15．在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉，充分反應后過濾，濾液為藍色。則反應后所得溶液中一定含有的金屬陽離子_______（填符號）；可能含有的金屬陽離子______（填符號）；反應后溶液的質量比原混合溶液的質量_______（填“大”或“小”）。16．高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實驗室也經常使用高錳酸鉀制取氧氣。請按要求完成下面問題：高錳酸鉀的化學式_______；高錳酸鉀中錳元素的化合價___________；高錳酸鉀中陽離子的符號______；高錳酸鉀中陰離子的符號____________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下列是進行O２、CO２的實驗室制取和有關性質的實驗裝置。寫出帶有序號儀器的名稱：①_______________，②______________。用ＫMnO4固體制取O2，應選用上圖中的_________裝置（填字母），當Ｏ２收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是_______________________。用稀鹽酸和大理石在Ｂ裝置中反應制取CO2并檢驗其有關性質，觀察到燒杯中導管口有氣泡冒出，但無其它明顯現象。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，以下方案合理的是___________（填序號）。①取少量燒杯中液體滴加無色酚酞②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），試用最簡便的方法確定氣體的成分_______________________________________________________。18．t1℃時，將15g的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有50g水的兩個燒杯中，充分攪拌后恢復至原溫度，現象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。燒杯①中溶解的溶質是___，燒杯②中的溶液質量為___g。根據圖1和圖2所示，下列說法正確的是___。A蒸發(fā)一定量的水，圖1兩個燒杯中都一定有固體析出B將燒杯①中溶液倒入燒杯②中，充分攪拌后，燒杯中一定有固體剩余C升溫到t2℃，兩個燒杯內溶液中溶質的質量分數相等(不考慮水的蒸發(fā))D若硝酸鉀中混有少量氯化鉀，可采用降溫結晶的方式提純。將一木塊放于燒杯②的溶液中(見圖3)，當溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化)，木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發(fā)生了如圖所示的變化。由此推測出溫度的改變方式是(填“升溫”或“降溫”)___，同時觀察到燒杯底部晶體(填“增多”或“減少”)___。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）植物生長需要養(yǎng)分，尿素是一種重要的氮肥，其化學式為。根據尿素的化學式計算：①尿素由________種元素組成（寫數值）；②一個尿素分子中含有________個原子；③尿素的相對分子質量為________；④在120kg尿素中氮元素的質量為________kg。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】試題分析：塊狀藥品取用的方法是“一平二放三慢滑”，A錯誤；讀取液體體積時，視線應與凹液面的最低處保持水平，B正確；聞氣體氣味時，不能把鼻孔湊到容器口，應用手把氣體輕輕的扇過來，C錯誤；給液體加熱，試管中液體的體積不能超過試管總容積的三分一，D錯誤。故選B?？键c：實驗基本操作2、B【解析】試題分析：氧化物由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故選B考點：氧化物的概念3、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，物質化學式、配平都正確，故不符合題意；B、碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，物質化學式、配平、沉淀符號都正確，故不符合題意；C、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅，正確的化學方程式為2Al+3CuSO4＝Al2(SO4)3+3Cu，故符合題意；D、硫酸和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，反應符合復分解反應的條件，且化學式、配平、沉淀符號都正確，故不符合題意；故選C?！军c睛】判斷化學方程式書寫正誤要從以下幾個方面分析：一是反應物、生成物的化學式書寫是否正確；二是化學反應條件是否正確；三是化學方程式是否配平；四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。4、B【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。X、Y、Z三種金屬片,分別放入稀硫酸中,X、Z表面有氣泡產生,Y沒有明顯現象，說明X、Z在氫前，Y在氫后，X放入ZCln溶液,沒有明顯現象，說明X在Z后，三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z>X>Y。故選B。5、C【解析】

A、點燃，在火焰上方罩一干冷的燒杯，燒杯內壁出現水霧，水是由氫元素和氧元素組成的，反應物氧氣中只含有氧元素，說明甲烷中含有氫元素，選項A正確；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氧氣不能，可以鑒別，選項B正確；C、鐵絲分別浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，均能反應，說明了金屬活動性鐵＞銅，鐵＞銀，無法比較銅和銀的金屬活動性，選項C不正確；D、分別灼燒，用手揉捏燃燒后的產物，燒后成球狀，不能捏成粉末的是人造纖維，可以鑒別，選項D正確。故選C。6、D【解析】

A、CaO中混有CaCO3，采用高溫煅燒，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，除去了氧化鈣中混有的碳酸鈣，故選項A正確；B、CO混有CO2，將混合氣體通過足量的石灰水，二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，一氧化碳不會與氫氧化鈣反應，剩余氣體只有一氧化碳，故選項B正確；C、H2中混有HCl，將混合氣體通過足量的氫氧化鈉溶液，氯化氫與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氫氣不會與氫氧化鈉反應，剩余氣體只有氫氣，故選項C正確；D、Ca(OH)2中混有CaCO3，加入鹽酸，鹽酸既能與碳酸鈣反應，也會與氫氧化鈣反應，故選項D不正確。故選：D?！军c睛】本題考查的是物質中雜質的去除，要除去雜質，利用雜質的性質，把雜質轉化為所需的物質或沉淀、氣體除去。7、D【解析】

A、稀釋濃硫酸不應在量筒中進行，應在燒杯中進行，選項A不正確；B、向試管中加入鋅粒，應該先將試管橫放，然后將鋅粒放在試管口，再將試管慢慢的豎立起來，使鋅粒緩緩地滑到試管底部，圖中鋅粒直接從試管口放入豎直的試管中，可能打破試管底，選項B不正確；C、圖中加熱試管中的液體，試管豎直向上，沒有用酒精燈的外焰加熱，選項C不正確；D、圖中傾倒液體，瓶塞倒放，標簽向手心，試管略傾斜，試劑瓶口緊挨著試管口，選項D正確。故選D。8、B【解析】試題分析：①兩個氮分子：2N2，是正確的表示；②由三個氧原子構成的臭氧分子：3O，是錯誤的表示，應該表示為O3；③粒子結構示意圖表示的粒子：S，是錯誤的表示，應該為S2-；④兩個鐵離子：2Fe3+是正確的表示；⑤導電、導熱性最好的金屬：Ag，是正確的表示；⑥+2價的鎂元素：Mg2+是錯誤的表示，應該為。故答案選擇B?？键c：化學符號的含義9、B【解析】

A、由原子的概念以及圖示的信息可知，原子是化學變化中的最小粒子，說法正確。

B、由微粒的變化可以看出，分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，說法錯誤。

C、由微粒的變化可以看出，分子可以再分，原子不能再分，說法正確。

D、水電解生成了氫氣與氧氣，說法正確。

故選B。10、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的，但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明，正確；

B.動能的大小我們直接是看不到的，但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明，正確；

C.磁場的分布我們直接是看不到的，但我們可以通過鐵屑的分布來說明，正確；

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法，錯誤。故選D。11、A【解析】

A.溶液是均一穩(wěn)定的混合物，碘酒均一穩(wěn)定且是混合物，碘酒屬于溶液，選項正確；B.氧化鈣、氫氧化鈉都具有吸水性，但氧化鈣遇水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和氫氧化鈉都與二氧化碳反應，它們都不能用來干燥二氧化碳氣體，選項錯誤；C.氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，但鹽中不一定都含有金屬元素，如氯化銨，選項錯誤；D.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅，使無色酚酞溶液變紅的溶液不一定是堿的溶液，如碳酸鈉是鹽，溶液能使酚酞試液變紅，選項錯誤。故選A。12、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項沒有體現水的主要作用；B、測定空氣中氧氣的體積分數時，集氣瓶內的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項體現了水的主要作用；C、測定空氣中氧氣的體積分數時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此，該選項體現了水的主要作用；D、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項體現了水的主要作用。故選A。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、丙>降溫結晶乙>甲>丙【解析】

（1）氣體溶解度隨溫度升高而減小，圖像中丙物質符合該趨勢，故填：丙。（2）在t2℃時，甲的溶解度大于乙，若二者的飽和溶液分別蒸發(fā)等質量的水，則析出固體的質量甲物質要多，故填：>。（3）若要提純甲，根據溶解度曲線，甲物質的溶解度受溫度影響較大，應采用冷卻熱飽和溶液的方法，也稱為降溫結晶法，故填：降溫結晶。（4）由于飽和溶液的溶質質量分數與溶解度呈正比，則在t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中溶質質量分數甲>乙>丙，降溫至t1℃時，甲和丙的溶解度相等，乙的溶解度最大，則溶液中溶質質量分數由大到小的順序為乙>甲>丙，故填：乙>甲>丙。14、降溫ABC【解析】

（1）飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質的溶液叫該物質的飽和溶液，反之為不飽和溶液。由圖可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，欲將一瓶接近飽和的硝酸鉀溶液，在濃度不變的情況下變成飽和溶液，可采取的方法是降溫；（2）A、在20℃時進行了如下實驗，①~⑤的溶液中，溶劑質量相同，④中溶質的質量最大，溶質的質量分數最大，選項正確；B、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，②⑤都是20℃時的飽和溶液，溶質的質量分數相等，選項正確；C、20℃時，硝酸鉀的溶解度為31.6g，①中溶質質量20g能完全溶解，無固體存在；50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，③中加入固體共50g，能完全溶解，無固體存在；④中加入固體共80g，完全溶解，沒有固體存在，選項正確；D、50℃時，硝酸鉀的溶解度為85.5g，④中只溶解50g，溶液為不飽和溶液，選項錯誤。故選ABC。15、Al3+、Cu2+、Mg2+Ag+小【解析】

首先根據題目所給信息判斷共涉及哪幾種金屬，然后根據金屬活動性順序表對這幾種金屬的活動性強弱進行排序，然后根據置換反應的原理判斷加入鋁粉后可能會發(fā)生的反應，注意把握“濾液為藍色”這個題眼，結合常見的銅的可溶性鹽溶液為藍色的進行分析。【詳解】Ag、Cu、Al、Mg的金屬活動性逐漸增強，因此，在Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋁粉，鋁先與AgNO3溶液反應，若鋁過量，則繼續(xù)與Cu(NO3)2溶液反應，因為充分反應后過濾，濾液為藍色，則說明有Cu(NO3)2剩余，則一定發(fā)生的反應是：Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag，因此反應后所得溶液中一定含有的金屬陽離子有Al3+、Cu2+、Mg2+，若加入的鋁粉不足，反應Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag沒有進行徹底，即AgNO3沒有被完全消耗，則溶液中可能含有的金屬陽離子是Ag+；根據化學方程式Al+3AgNO3=Al(NO3)3+3Ag可知，每27份質量的鋁能夠置換出324份質量的銀，所以反應后溶液的質量比原混合溶液的質量小?！军c睛】本題考查了金屬活動性順序及其應用，解決這類題目的關鍵是熟記常見金屬的活動性順序表，并且應該理解并掌握“活動性強的金屬能夠將活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來”的基本規(guī)律。16、KMnO4+7K+MnO4-【解析】(1)高錳酸鉀的化學式KMnO4(2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價是+1價，氧元素的化合價為-2價，設錳元素的化合價為x根據化合價的代數和為0，可以求得錳元素的化合價是+7價；(3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構成，故高錳酸鉀中陽離子的符號是K+；(4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構成，故高錳酸鉀中陰離子的符號MnO4-。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、燒杯錐形瓶A先將導管移出液面，再熄滅酒精燈②③將燃著的木條伸入集氣瓶中，若燃燒更旺則為氧氣，若木條熄滅則為二氧化碳(或用澄清石灰水，或用帶火星的木條，合理給分)【解析】

（1）帶有序號儀器的名稱：①燒杯，②錐形瓶。（2）用ＫMnO4固體制取O2，是加熱固體制取氣體的類型，應選用上圖中的A裝置；當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先將導管移出液面，再熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒流使試管破裂。（3）CO2與NaOH溶液反應生成碳酸鈉和水，反應沒有明顯現象，但碳酸鈉溶液呈堿性，都能是無色酚酞變紅色。若證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應，可以采取的方法有：②取少量燒杯中液體滴加足量稀鹽酸，若有氣泡產生，說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應；③取少量燒杯中液體滴加足量石灰水，若有白色沉淀出現，則說明CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。（4）用C裝置制取了一瓶無色、無味的氣體（純凈物），可用來確定氣體的成分的最簡便的方法是：將燃著的木條伸入集氣瓶中，若燃燒更旺則為氧氣，若木條熄滅則為二氧化碳(或用澄清石灰水，澄清石