2022年上海市婁山教育集團(tuán)四校中考化學(xué)五模試卷含解析_第1頁(yè)
2022年上海市婁山教育集團(tuán)四校中考化學(xué)五模試卷含解析_第2頁(yè)
2022年上海市婁山教育集團(tuán)四校中考化學(xué)五模試卷含解析_第3頁(yè)
2022年上海市婁山教育集團(tuán)四校中考化學(xué)五模試卷含解析_第4頁(yè)
2022年上海市婁山教育集團(tuán)四校中考化學(xué)五模試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質(zhì)的檢驗(yàn)或除雜方法,不正確的是A.除去CO2中少量CO-------點(diǎn)燃B.鑒別黃金和假黃金(銅鋅合金)--------滴加稀鹽酸C.鑒別苛性鈉和熟石灰-------敞口放置一段時(shí)間D.除去氧化銅中的碳粉-------在足量的空氣中灼燒2.將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)足量的下列物質(zhì):①濃硫酸②飽和氫氧化鈉溶液③灼熱的氧化銅粉末,充分反應(yīng)后的剩余氣體是A.N2B.N2、CO2、H2OC.N2、HClD.N2、CO23.自2018年2月1日起,陽(yáng)泉市城區(qū)、礦區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)將禁止燃放煙花爆竹,郊區(qū)、平定、盂縣可以根據(jù)維護(hù)公共安全和公共利益的需要,劃定禁止或限制的區(qū)域,違反規(guī)定者將由陽(yáng)泉市公安局進(jìn)行處罰。下列圖標(biāo)表示禁止燃放煙花爆竹的是A. B. C. D.4.2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識(shí)的是A.廢舊電池分類回收B.使用無(wú)磷洗滌劑C.選擇公共交通工具出行D.廢棄塑料袋隨地丟棄5.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對(duì)它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體6.下列物質(zhì)的分類正確的是A.蒸餾水和礦泉水:硬水B.空氣和鋼鐵:純凈物C.金剛石和金屬銅:單質(zhì)D.氧化鉀和碳酸鉀:鹽類7.下列離子在pH=2的溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的一組是()A.Na+、K+、OH- B.Cl-、NO3-、Fe3+C.Na+、SO42-、NH4+ D.Cu2+、SO42-、H+8.下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是A.C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性B.HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)C.酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)D.濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w9.下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在空氣中,其質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是()A.濃硫酸B.濃氨水C.氫氧化鈉溶液D.氯化鈉溶液10.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,物質(zhì)的分離、除雜、鑒別中,正確的是()A.將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液濃度變?yōu)?0%,將溶液倒出一半即可達(dá)到目的B.某無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有NH4C1和CuSO4,還可能大量存在的溶質(zhì)有KNO3和氨水C.FeCl3、H2SO4、NaNO3、KOH不用其他試劑即可鑒別D.分離Zn和Al的固體混合物:加適量的ZnCl2溶液,過(guò)濾即可達(dá)到目的11.有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),得0.2gH2和無(wú)色溶液。下列說(shuō)法正確的是A.樣品中定只含有Mg B.樣品中一定不含有Ag,可能含有FeC.無(wú)色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量量為12g D.稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%12.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射D.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體13.某藥劑瓶上標(biāo)識(shí):每片含鈣600毫克。這里的“鈣”是指A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)14.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有無(wú)色無(wú)味氣體產(chǎn)生B.將砂紙打磨過(guò)的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,無(wú)明顯現(xiàn)象C.把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度明顯上升D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧15.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列操作正確的是A.傾倒溶液 B.稀釋濃硫酸 C.測(cè)溶液pH D.檢查氣密性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.化學(xué)來(lái)源于生活,并為生活服務(wù)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)硬水會(huì)危害人們的健康,生活中軟化硬水的方法是_______。(2)我們需要清新潔凈的空氣。為減少霧霾的吸入,人們?cè)陟F霾天進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí),經(jīng)常戴著口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取常見(jiàn)的氣體。①儀器①的名稱_____。②小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有高錳酸鉀,他想利用裝置A制取氧氣,可以怎么改進(jìn)_____。小明想制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。如果想要制取干燥的氫氣,則F裝置中可以盛裝_____(填寫(xiě)藥品名稱)。③實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)要制備二氧化碳2.2g,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克?_____(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。18.(8分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:寫(xiě)出圖中儀器①的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備用氯酸鉀制取比較純凈的氧氣,采用的裝置組合是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____,收集裝置_____,如何驗(yàn)滿_____?氨氣是無(wú)色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是_____。(填字母)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下組合實(shí)驗(yàn),對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證。當(dāng)打開(kāi)A裝置中的分液漏斗活塞后,回答下列問(wèn)題。①A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。②B中白磷能夠燃燒的原因是_____。③G燒杯中現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是_____。④E處使紫色石蕊變成紅色的物質(zhì)的化學(xué)式_____;寫(xiě)出F處發(fā)生變化的化學(xué)方程式_____小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào),可重復(fù)選用)。①?gòu)腷端通氮?dú)猗趯⒂檬锶芤喝境勺仙母稍锛埢ǚ湃霃V口瓶中③從a端通二氧化碳④從分液漏斗中滴加適量水。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊.該同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你參與探究并填空:該化肥中含有什么物質(zhì)?經(jīng)詢問(wèn)得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥.該化肥所含的陰離子可能是Cl﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一種或幾種.實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_____含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過(guò)濾.產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒(méi)有_____存在(3)取(2)所得濾液少量于試管中,滴加__________有Cl﹣(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)若該化肥中只含有一種陽(yáng)離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式):_____.步驟(2)、(3)中的反應(yīng)方程式_____、_____.若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液_____(選填“是”或“否”)可行,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明原因:_____.

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳時(shí),一氧化碳不能被點(diǎn)燃,符合題意;B、在金屬活動(dòng)性順序里,金位于氫之后,不與稀鹽酸反應(yīng),鋅位于氫之前,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡產(chǎn)生,故滴加稀鹽酸可以鑒別黃金和假黃金,不符合題意;C、氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收水分,發(fā)生潮解,熟石灰不會(huì),故可以用敞口放置一段時(shí)間來(lái)鑒別苛性鈉和熟石灰,不符合題意;D、將混合固體在足量的空氣中灼燒,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,從而除去氧化銅中混有的碳,不符合題意。故選A。2、B【解析】

將CO、CO2、H2、HCl、H2O(氣)和N2的混合氣體依次通過(guò)①濃硫酸,濃硫酸具有吸水性,原混合氣體中的水蒸氣被除去;再通過(guò)②飽和氫氧化鈉溶液,二氧化碳、HCl能與飽和氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳、氯化氫被除去;③灼熱的氧化銅粉末,氫氣、一氧化碳具有還原性,能與灼熱的氧化銅粉末反應(yīng),分別生成水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后的剩余氣體是N2、CO2、H2O。故選B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握常見(jiàn)氣體的性質(zhì)是正確解答此類題的關(guān)鍵;解題時(shí)要注意在反應(yīng)中是否生成了新的氣體,從而準(zhǔn)確判斷最后得到的氣體。3、B【解析】

A、圖中所示標(biāo)志是禁止帶火種標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故選項(xiàng)正確;C、圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A、廢舊電池中含有重金屬,隨意丟棄會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,分類回收統(tǒng)一處理,減少重金屬污染,選項(xiàng)A不符合題意;B、磷元素是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的主要元素之一,使用無(wú)磷洗衣粉有助于緩解水體富營(yíng)養(yǎng)化的問(wèn)題,利用環(huán)保,選項(xiàng)B不符合題意;C、使用公共交通工具出行,有助于減少二氧化硫和氮氧化物等有毒氣體的排放,符合“節(jié)能減排”的思想,選項(xiàng)C不符合題意;D、塑料袋在自然界中難以降解,隨意丟棄將會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,即“白色污染”,不利于環(huán)保,選項(xiàng)D符合題意。故選D。5、C【解析】A、C與CO都可以通過(guò)化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過(guò)與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點(diǎn)燃時(shí)燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時(shí)生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.6、C【解析】

A、蒸餾水中不含有可溶性的鈣、鎂化合物,屬于軟水,故A錯(cuò)誤;B、空氣和鋼鐵都是由不同種物質(zhì)組成的,都屬于混合物,故B錯(cuò)誤;C、金剛石和銅都是由一種元素組成的純凈物,都是單質(zhì),故C正確;D、氧化鉀是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】氧化物的概念可簡(jiǎn)記為:兩元素、氧元素、化合物。7、C【解析】

A、OH-在溶液中與H+結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Fe3+的水溶液黃色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,且不存在有色離子,故選項(xiàng)正確;D、四種離子在溶液中不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水,能在酸性溶液中大量共存,但Cu2+的水溶液藍(lán)色,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在酸性溶液中共存,還要注意特定離子的顏色。8、C【解析】A、C、CO具有還原性而CO2沒(méi)有,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,是復(fù)分解反應(yīng),而CO2和NaOH反應(yīng)也生成了鹽和水,但兩者沒(méi)有相互交換成分,不是復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因?yàn)樗崛芤憾己蠬+,故選項(xiàng)正確;D、濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,濃硫酸可以干燥二氧化碳?xì)怏w,氫氧化鈉不可以,因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】

A、濃硫酸具有吸水性,質(zhì)量增加,但是不發(fā)生化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;B、濃氨水具有揮發(fā)性,質(zhì)量減小,故錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉溶液易與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而使溶液質(zhì)量增加,故正確;D、氯化鈉溶液不與空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。10、C【解析】

A.溶液是均一的,穩(wěn)定的,將10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液倒出一半后,溶液仍為10%,故A錯(cuò)誤;

B.氨水呈堿性,CuSO4在堿性溶液中會(huì)生成藍(lán)色沉淀,即CuSO4和氨水不能共存,故B錯(cuò)誤;

C.溶液呈黃色的是FeCl3溶液,分別取另外三種溶液然后分別滴加FeCl3溶液,有紅褐色沉淀生成的原溶液是KOH溶液;把剩下的兩種溶液分別往產(chǎn)生沉淀的這支試管內(nèi)滴加,使試管內(nèi)沉淀消失的是H2SO4溶液,無(wú)明顯變化的是NaNO3溶液,故C正確;

D.在金屬活動(dòng)順序中,鋁排在鋅的前面,加適量的ZnCl2溶液能把鋁除去,而不是把鋁和鋅分開(kāi),故D錯(cuò)誤。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題難度不是很大,化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型,同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn),在具體解題時(shí)要對(duì)其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。11、C【解析】A、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無(wú)色,故樣品中一定不含有鐵,樣品中等質(zhì)量的金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣的量鋁比鎂多,鋅比鎂生成的氫氣少,故可能是鋅與鋁的混合物,故A錯(cuò)誤;B、取該樣品2.4g,加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后溶液為無(wú)色,故樣品中一定不含有鐵,故錯(cuò)誤;C、參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量為2.4g,金屬可能是只有鎂,鋁鐵混合物,鋁鋅混合物三種情況,硫酸的質(zhì)量相等,放出氫氣的質(zhì)量為0.2g,故無(wú)色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量都與生成硫酸鎂的質(zhì)量相等,故溶質(zhì)的總質(zhì)量都是12g,故正確;D、生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,含0.2g的氫元素的硫酸的質(zhì)量為0.2g=9.8g,故硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=9.8%,故錯(cuò)誤。故選C。12、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.D、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固態(tài),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.13、C【解析】試題分析:在日常生活常接觸到物品上的氟”、“鈣”等指的均是元素考點(diǎn):常見(jiàn)粒子的判斷14、B【解析】

A、氯化銨屬于銨態(tài)氮肥,把氯化銨固體和熟石灰混合研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,不符合題意;B、將砂紙打磨過(guò)的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中,若不點(diǎn)燃,不會(huì)有明顯現(xiàn)象,符合題意;C、硝酸銨溶于水吸熱,把適量的硝酸銨固體加入一定量水中,溶液溫度下降,不符合題意;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】化學(xué)中的煙指的是固體小顆粒,而霧指的是液體小顆粒,兩者的區(qū)別在于顆粒的狀態(tài)不同,如紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生的是煙,而氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生的就是霧。15、D【解析】A、傾到液體時(shí)瓶蓋要倒放在桌面上,故A錯(cuò)誤;B、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢的注入水中,故B錯(cuò)誤;C、測(cè)量溶液的pH時(shí)不能將pH試紙直接插入待測(cè)溶液中,否則會(huì)污染液體,故C錯(cuò)誤;D、檢查氣密性的方法是將玻璃導(dǎo)管的一端放入水中,雙手握住試管,觀察是否有氣泡冒出,如冒出,則氣密性良好,故正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、煮沸吸附性【解析】

本題主要考察化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)【詳解】(1)生活中常用加熱煮沸的方法使硬水軟化(2)活性炭是疏松多孔狀物質(zhì),有一定的物理吸附作用【點(diǎn)睛】熟練掌握化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、長(zhǎng)頸漏斗試管口加一團(tuán)棉花Bb濃硫酸6.25g【解析】

①儀器①的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;②小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有高錳酸鉀,是固體加熱制取氣體,所以只有裝置A可以,但是由于加熱時(shí)固體粉末很容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以試管口加一團(tuán)棉花;小明想制取氫氣,是固體和液體常溫下制取氣體,所以發(fā)生裝置為B;若用F裝置收集氫氣,由于氫氣密度小于空氣,所以應(yīng)該是向下排空氣法,所以氣體應(yīng)從b端導(dǎo)管導(dǎo)入;如果想要制取干燥的氫氣,裝置應(yīng)該盛放液體干燥劑,所以F裝置中可以盛裝濃硫酸;③設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為x,CaCO380%x2.2gx=6.25g?!军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整。18、長(zhǎng)頸漏斗BE2KClO32KCl+3O2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D燃著的木條放瓶口熄滅則已滿BF2H2O22H2O+O2↑與氧氣接觸密度比空氣大H2CO3Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O②③①④③②【解析】

(1)圖中儀器①是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用氯酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,氧氣不易溶于水,所以收集比較純凈的氧氣可用排水法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;由于二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗(yàn)滿方法為:燃著的木條放瓶口熄滅則已滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),二氧化碳的密度比空氣大且能溶于水,所以用向上排空氣法收集,大理石或石灰石的主要成分碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B,因?yàn)榘睔鈽O易溶于水,密度比空氣?。ㄏ鄬?duì)分子質(zhì)量17<29),故采用向下排空氣法收集,氨氣有刺激性氣味,所以多余的尾氣最好用水吸收,故選裝置F收集;(5)①由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,A中生成的氣體是氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下能夠分解生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;②B中的白磷與氧氣接觸,溫度達(dá)到了著火點(diǎn),所以能夠燃燒;③石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳最后進(jìn)入G中后,由于二氧化碳的密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以下層的蠟燭先熄滅;④生成的二氧化碳進(jìn)入E中后,二氧化碳能和其中的水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色;二氧化碳進(jìn)入F中后,能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。(5)要驗(yàn)證使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是二氧化碳,所以將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中,從a端通二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花不變色;然后再?gòu)腷端通氮?dú)鈱V口瓶中的二氧化碳排出,接著從分液漏斗中滴加適量水,紙花仍不變色;最后再?gòu)腶端通入二氧化碳,此時(shí)用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花變紅。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論