山東省德州慶云縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考生物最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省德州慶云縣聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考生物最后一模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、同在一個草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物確表現(xiàn)出不同的性狀,其根本原因是(遺傳和變異)()A.牛和羊的新陳代謝方式不同B.牛和羊的消化吸收功能顯著不同C.牛和羊細胞中染色體上的基因不同D.牛和羊的細胞大小和形狀不同2、今年春天,H7N9禽流感再度來襲,以下是疫情發(fā)生時采取的措施,其中說法不正確的是()A.對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于保護易感人群B.醫(yī)護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑C.加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群D.傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)3、人們常用“蜻蜓點水”一詞來批評那些不深入實際的工作作風。其實蜻蜓點水是一種動物的行為。那么,你對“蜻蜓點水”這一生物學(xué)現(xiàn)象的理解是A.蜻蜓在捕食水中食物B.蜻蜓在水面上產(chǎn)卵C.蜻蜓在玩耍D.蜻蜓在鍛煉飛行能力4、下列做法中能促進植物呼吸作用的是()A.將水稻種子曬干后入庫保存B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳D.雨后給棉花和蔬菜等作物中耕松土5、為了預(yù)防傳染病,要對兒童進行有計劃地預(yù)防接種,這種通過預(yù)防接種保護兒童的措施屬于A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護易感人群D.控制易感人群6、如圖為某植物根尖的結(jié)構(gòu)及部分生理過程示意圖,①~③表示某些生理過程,a、b、c表示根尖的某些區(qū)域,下列有關(guān)說法不正確的是()A.②③分別表示細胞的分裂和分化B.根的生長是從根冠細胞的分裂和分化開始的C.a(chǎn)區(qū)是根吸收水分和無機鹽的最主要部位D.帶土坨移栽幼苗對a區(qū)有保護作用7、下列反射活動中,人類所特有的是:A.手碰到火迅速縮回B.聽英雄的事跡報告,同學(xué)們感動得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋蔥時流眼淚8、人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運動中起什么作用?()A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調(diào)節(jié)作用9、長時間玩電腦游戲容易形成近視,眼球發(fā)生變化的結(jié)構(gòu)是(

)A.角膜

B.玻璃體

C.瞳孔

D.晶狀體10、有關(guān)染色體的敘述,正確的是()A.同種生物不同結(jié)構(gòu)的細胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目都不相同B.成對染色體中的兩個DNA分子完全相同C.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,遺傳信息存在于DNA上D.從數(shù)量上看,紅細胞中一條X染色體上,染色體=DNA>基因11、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影響的呼吸環(huán)節(jié)是()A.肺與外界的氣體交換 B.肺泡與血液之間的氣體交換C.氣體在血液中的運輸 D.血液與組織細胞之間的氣體交換12、生物多樣性是一個對于今世后代都有著巨大價值的全球性資產(chǎn),聯(lián)合國大會于2000年12月20日宣布每年5月22日為生物多樣性國際日。生物的多樣性不包括A.基因多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性13、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽小骨一聽神經(jīng)一聽覺中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺中樞14、顯微鏡下觀察玻片標本時,要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)調(diào)節(jié)()A.反光鏡B.玻片標本C.細準焦螺旋D.轉(zhuǎn)換器15、下列有關(guān)生物生殖發(fā)育的敘述,正確的是()A.用馬鈴薯的塊莖繁殖新植株屬于有性生殖B.在適宜的條件下,鳥卵均能孵化成雛鳥C.青蛙的生殖發(fā)育過程離不開水,幼體和成體均用鰓呼吸D.蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、若蟲和成蟲三個階段16、下列有關(guān)禽流感病毒的敘述,錯誤的是()A.屬于動物病毒B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成C.只能感染禽類D.只能寄生在活細胞里進行生命活動17、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房18、日常食用的蘑菇屬于()A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物19、動物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列說法錯誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活20、生物圈內(nèi)的各個生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系是()A.都是相互關(guān)聯(lián)的 B.有些是相互關(guān)聯(lián)的C.各自獨立的 D.生物成分之間沒有聯(lián)系21、“一帶一路”倡議是主席對我國古絲綢之路的拓展和延續(xù),該倡議得到國際社會的廣泛支持和熱烈響應(yīng)。很早以前我國先民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國家,家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是()A.① B.② C.③ D.④22、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是()A.圖中的蟲和鳥屬于消費者B.植物的枯枝落葉能被細菌和真菌分解C.若消滅所有的蟲、則生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力增強D.作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽光等非生物成分23、土壤板結(jié)影響農(nóng)作物的正常生長,農(nóng)民田間松土的主要目的是防止A.缺少無機鹽影響生長 B.缺少水影響蒸騰作用C.缺少氧氣影響根的呼吸 D.缺少二氧化碳影響光合作用24、綠色植物在生物圈水循環(huán)中有重要作用,主要是因為它的()A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用25、橘生淮南則為橘,生在淮北則為枳,影響橘子生長的主要非生物因素是()A.陽光 B.溫度 C.水 D.空氣26、海馬所屬的動物類群是A.哺乳類 B.魚類 C.昆蟲 D.爬行類27、與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)28、H7N9型禽流感病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,此過程屬于的免疫類型是()A.非特異性免疫 B.特異性免疫 C.先天性免疫29、如圖,“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象,說明光合作用特性有(

)①需要水;②需要光;③需要葉綠體;④產(chǎn)生淀粉A.② B.②④ C.③④ D.①②④30、在正常情況下,人體內(nèi)尿的形成過程中,不可能出現(xiàn)的情況是()A.出球小動脈與入球小動脈中的血液都含有尿素B.大分子蛋白質(zhì)經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中C.重吸收作用發(fā)生在原尿流經(jīng)腎小管時D.在尿液中檢測不到葡萄糖31、下列各項中,都屬于我國珍稀植物的是(

)A.雪松和金花茶 B.水杉和銀杉 C.珙桐和梧桐 D.銀杏和油松32、“根深葉茂,樹干粗壯”,這是對樹的整體性描述,屬于器官的是()A.一棵大樹 B.一片樹葉 C.一層表皮 D.一個細胞33、患有遺傳性佝僂病的男子與正常女子結(jié)婚,后代若為女孩,則100%為佝僂病,后代若為男孩,則100%正常,請判斷此遺傳病是屬于()A.常染色體上的顯性遺傳B.常用染色體上的隱性遺傳C.X染色體上的顯性遺傳D.X染色體上的隱性遺34、下列關(guān)于生物分類及多樣性的敘述,錯誤的是()A.每種生物都是一個豐富的基因庫B.分類單位越小,所含生物具有的共同特征越少C.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu),生理功能等特征D.生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性35、自然界中的生物通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰的過程,稱為()A.人工選擇 B.生存競爭 C.遺傳變異 D.自然選擇36、閱讀材料和圖示,進行合理分析,回答以下問題:材料一:“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二:材料三:“植物人”小便會失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞失去了_____的控制;這一實例說明脊髓具有_____功能。材料二為_____模式圖。和______有關(guān)的反射是人類特有的。在縮手反射中,當沖動傳到[____]_____時,手即縮回(即屈肘)。屈肘時,手臂收縮的肌肉是____(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖。“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____(填序號:①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。37、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料,回答問題:材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細胞生物,寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子,使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進行異花傳粉,結(jié)果如表:序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280(1)從傳染病的角度看,瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于___;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于___,利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____;根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性,其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則第一組中親代黃花的基因型分別是___,子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。38、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。一粒種子歷經(jīng)播種、灌溉、除草、施肥、收割、烘干、貯藏、制作等多種工序,才變成餐桌上的美食。請分析作答:(1)鋤禾有助于根的呼吸作用。呼吸作用主要是在細胞的_____內(nèi)進行。(2)小明同學(xué)在幫助農(nóng)民伯伯測定種子的發(fā)芽率時,下列做法可取的是_____。(填字母)A.用四五粒種子進行測定B.盡量挑個大的種子實驗C.重復(fù)測定2次,求平均值(3)種子的_____是由受精卵發(fā)育而來的。(4)“春種一粒粟,秋收萬顆子”。用種子來繁殖后代在生殖方式上屬于_____生殖。(5)萌發(fā)的種子長成幼苗后,氣體通過_____(填結(jié)構(gòu))進出葉片。(6)科學(xué)探究需要實事求是的態(tài)度。萌萌在完成“綠葉在光下制造有機物”的實驗后,將各步驟記錄如下:(提示:陽光下葉片的見光處,光合作用遠大于呼吸作用)①把盆栽天竺葵放在裝有紅色安全燈的暗室一晝夜。②用黑紙片把葉片的一部分從一面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。③幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。④將葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱,葉片變?yōu)辄S白色。⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放入培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。⑥用清水沖掉碘液,葉片見光部分變成藍色,遮蓋部分不變色。請你指出有錯誤的步驟和有現(xiàn)象記錄不實的步驟:_____。(填序號)39、成熟的生物個體能夠繁殖后代,以下是幾種生物生殖和發(fā)育的示意圖,請分析回答問題A圖中,1結(jié)構(gòu)是鳥的胚胎,它是由鳥卵的_____發(fā)育而來。發(fā)育過程中,所需要的空氣主要由[_____]_____提供。B圖中,植物的幼苗是由[_____]_____受精后發(fā)育而來,與其它生物相比,植物特有的生殖現(xiàn)象是_____。C圖中,蝗蟲身體由小長大離不開細胞的分裂和生長。細胞分裂過程中,首先進行的生理活動是_____?;认x的體表有一層堅硬的結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)的存在,使其在生長過程中有_____現(xiàn)象。D圖為桃樹的嫁接過程,與其它三種生物相比,生殖過程的特點是_____。將基因組成為Aa的桃樹枝條作為接穗,嫁接到基因組成為aa的桃樹上,傳粉受精后,結(jié)出桃子的果肉基因為Aa的概率是_____。40、番茄不僅營養(yǎng)豐富、風味獨特,而且還是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料,請回答:(1)番前含有的能預(yù)防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的發(fā)生改變。(2)番茹種植過程中,菜農(nóng)對植株進行摘心處理是利用原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的。(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。雜交組合親本子一代不同植株數(shù)目紫莖綠莖甲紫莖×綠莖422417乙綠莖×紫莖4040丙紫莖×紫莖631208上述雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是。請在以下坐標系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。

參考答案1、C【解析】

本題考查基因控制生物的性狀。牛肉是牛細胞內(nèi)的決定牛肉的基因控制的,羊肉是羊細胞內(nèi)的決定羊肉的基因控制的。據(jù)此回答?!驹斀狻颗:脱蛐玛惔x方式與性狀無關(guān),所以不符合題意;牛和羊消化功能與性狀無關(guān),所以也不符合題意;牛和羊細胞中染色體上的決定肉質(zhì)的基因不同,所以牛和羊的肉質(zhì)不同,符合題意;牛和羊的細胞大小和形狀不同不能決定牛和羊的性狀,所以也不符合題意,綜上所述A、B、D選項錯誤,只有C選項正確。故選C?!军c睛】基因控制生物的性狀。2、A【解析】對病人或疑似患者進行隔離治療,屬于控制傳染源,A錯誤;醫(yī)護人員進行嚴格的消毒屬于切斷傳播途徑,B正確;加強鍛煉,增強抵抗力屬于保護易感人群,C正確;傳染病的流行需同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),D正確。3、B【解析】

動物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等?!驹斀狻糠敝承袨槭桥c動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等;“蜻蜓點水”是蜻蜓的產(chǎn)卵行為,是動物的繁殖行為,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑。4、D【解析】

此題考查的知識點是植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用,解答時可以從水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響方面來切入?!驹斀狻恐参镞M行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,釋放能量,而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長了種子的儲存時間,A不符合題意;溫度主要是影響呼吸酶的活性。一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫,抑制了蔬菜的呼吸作用,以減少呼吸作用對有機物的消耗,增加產(chǎn)量,B不符合題意;增加二氧化碳的濃度對呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng)。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在貯藏水果時,增加二氧化碳的濃度,可以降低水果的呼吸作用,延長儲存時間,C不符合題意;植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,土壤板結(jié),土壤中的氧氣減少,不利于根的呼吸;中耕松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于促進根的呼吸,促進根的生長,D符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解水、溫度、氧氣、二氧化碳對呼吸作用的影響。5、C【解析】

傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。【詳解】傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),因此,預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群;為了預(yù)防傳染病,要對兒童進行有計劃地預(yù)防接種,這種通過預(yù)防接種保護兒童的措施屬于保護易感人群,C正確。【點睛】知道預(yù)防傳染病的一般措施:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。細胞分裂就是一個細胞分成兩個.分裂時先是細胞核一分為二,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細胞核,最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁,于是一個細胞就分裂成兩個細胞。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。圖中①表示細胞生長、②表示細胞分裂、③表示細胞分化,a是成熟區(qū)、b伸長區(qū)、c分生區(qū)。據(jù)題意得:②過程中染色體的變化是先復(fù)制然后平均分成相同的兩份,因此表示細胞分裂的過程;圖中③過程細胞的形態(tài)功能發(fā)生了變化,因此③表示細胞分化過程,故A不符合題意;伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,根冠具有保護作用,故B符合題意;a區(qū)(成熟區(qū))表皮細胞一部分向外突出形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的最主要部位,故C不符合題意;移栽幼苗帶土坨,是為了保護幼根和根毛,利于植物的成活,故D不符合題意。故選B。點睛:解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握根尖的結(jié)構(gòu)和功能。7、B【解析】“聽英雄的事跡報告,同學(xué)們感動得哭了”是由語言中樞完成的反射,是人類特有的條件反射,是人類區(qū)別于其他動物的重要標志之一。8、C【解析】

關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成,在運動中起支點作用。【詳解】骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。關(guān)節(jié)在運動中起著支點的作用,C正確?!军c睛】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。9、D【解析】試題分析:眼睛內(nèi)的晶狀體透明、有彈性,起著調(diào)節(jié)作用,當晶狀體負擔過重,導(dǎo)致眼球前后徑過長,,致使遠處物體折射所形成的物像落在了視網(wǎng)膜的前方,形成近視。故選D??键c:本題考查形成近視的原因,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。10、C【解析】

細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的。DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳。DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀?!驹斀狻緼、每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的;但同種生物不同結(jié)構(gòu)的細胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目不完全相同,如體細胞和生殖細胞就不同,A錯誤。B、成對染色體中的兩個DNA分子有的相同,有的不相同,如男性的性染色體XY就不相同,B錯誤。C、細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。C正確。D、由于紅細胞沒有細胞核,所以紅細胞內(nèi)沒有染色體、DNA、基因,D錯誤。【點睛】本題主要考查染色體、DNA和基因的關(guān)系。解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳。11、A【解析】

(1)人體呼吸的全過程包括,肺泡與外界的氣體交換(即肺的通氣)、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運輸和組織內(nèi)的氣體交換(組織的換氣)四個環(huán)節(jié)。(2)當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺通氣,導(dǎo)致人體缺氧而死亡,據(jù)此解答:【詳解】通過分析可知,當人溺水時,水進入呼吸道阻礙了肺與外界的氣體交換,導(dǎo)致人體缺氧而死亡,所以人一旦溺水就會有生命危險,這主要是因為肺與外界的氣體交換受阻,A正確?!军c睛】掌握肺與外界氣體的交換過程是本題解題關(guān)鍵。12、C【解析】生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性,如我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種;不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)??梢娚锒鄻有圆话ōh(huán)境多樣性。13、A【解析】

呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽覺的形成、視覺的形成以及尿的形成過程包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用進行解答?!驹斀狻緼.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽覺的形成過程:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺,錯誤。C、尿的形成過程是,血液由腎動脈流入入球小動脈,再由入球小動脈流入腎小球,經(jīng)過腎小球的過濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯誤。D、視覺的形成過程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動→視覺神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞→視覺,故D錯誤。故選:A?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽覺和視覺的形成過程、尿液的形成過程。14、B【解析】

顯微鏡呈倒像,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,解答即可?!驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以顯微鏡下觀察玻片標本時,要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)將裝片標本向右下方移。【點睛】本題主要考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用。對于玻片的移動方向,可總結(jié)規(guī)律,即與物像的位置一致。15、D【解析】

有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?!驹斀狻緼、馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經(jīng)過兩生殖細胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖,錯誤。

B、鳥類新生命發(fā)育的起點是受精卵,因此只有受精的鳥卵在適宜的條件下才能發(fā)育成雛鳥,錯誤。

C、青蛙是雌雄異體,體外受精,精子和卵細胞在水里完成受精。受精卵孵化為蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。錯誤。

D、蝗蟲的發(fā)育過程包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育,正確。

故選:D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。16、C【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動?!驹斀狻课覀儼巡《痉譃橹参锊《尽游锊《竞图毦《?,細菌病毒又叫噬菌體。流感病毒是寄生在人等動物的體內(nèi)來生活的,因此屬于動物病毒,A正確;由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,B正確;高致病性禽流感是禽流感流行感冒的簡稱,是由A型禽流行感冒病毒引起的一種禽類(家禽和野禽)傳染病。禽流感病毒感染后可以表現(xiàn)為輕度的呼吸道癥狀、消化道癥狀,死亡率較低;或表現(xiàn)為較嚴重的全身性、出血性、敗血性癥狀,死亡率較高。高致病性禽流感病毒可以直接感染人類,并造成死亡,C錯誤;只能寄生在活細胞里進行生命活動,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點。17、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。18、B【解析】

真菌的細胞結(jié)構(gòu)為:細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子繁殖?!驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉毎婢?,如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構(gòu)成,每個細胞結(jié)構(gòu)為:細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等,體內(nèi)不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量;故選B?!军c睛】掌握常見的真菌的例子,了解真菌的生活特點。19、D【解析】

在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性,這些都是長期自然選擇的結(jié)果。比如生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與其運動方式相適應(yīng)的?!驹斀狻亢影鰧儆谲涹w動物,有貝殼,貝殼具有保護柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質(zhì)的鱗片,可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),適應(yīng)干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內(nèi)水分蒸發(fā),保護內(nèi)部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關(guān),D錯誤。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道各種生物的結(jié)構(gòu)特征。20、A【解析】

生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個統(tǒng)一的整體。【詳解】每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),如從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運動。從地域關(guān)系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng),故選A。【點睛】必須明確每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián),并不是獨立的。21、D【解析】

家蠶屬于昆蟲,昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻考倚Q的發(fā)育經(jīng)過②卵、④幼蟲、③蛹和①成蟲4個時期,且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育?!按盒Q吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭,化為不食不動的蛹,蛹過一段時間羽化為成蟲。家蠶的發(fā)育過程中,能吐絲的時期是④幼蟲。故選:D?!军c睛】昆蟲的生殖和發(fā)育過程。22、C【解析】

在一個生態(tài)系統(tǒng)中,常常有許多條食物鏈,這些食物鏈并不是相互孤立地存在著。由于一種消費者常常不是只吃一種食物,而同一種食物又常常被多種消費者吃掉。這樣,一個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的這許多條食物鏈就自然地相互交織在一起,從而構(gòu)成了復(fù)雜的食物網(wǎng)。【詳解】蟲是食草動物,直接以植物為食,鳥是食肉動物,間接以植物為食,都屬于消費者,A正確。細菌、真菌等微生物,可把動植物遺體和糞便中中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,B正確。若消滅所有的蟲,將產(chǎn)生近期或遠期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞,C錯誤。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分.非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,所以說圖中尚缺少陽光等非生物成分,D正確。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。23、C【解析】試題分析:土壤板結(jié)后通透性降低,土壤中空氣少,影響了根的呼吸;農(nóng)民田間松土是增加土壤的透氣性,有利于根呼吸。所以農(nóng)民田間松土的主要目的不是防止植物缺少無機鹽,故A錯;不是防止缺少水影響蒸騰作用,故B錯;而是防止缺少氧氣影響根的呼吸,故C正確;不是防止缺少二氧化碳影響光合作用,故D錯?!久麕燑c睛】懂得土壤板結(jié)影響根的呼吸作用和田間松土促進植物根的呼吸作用是解決此問題的關(guān)鍵。24、C【解析】試題分析:光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物并釋放出氧氣的過程,A錯誤;呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,B錯誤;水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程,叫蒸騰作用。植物體吸收的水分,絕大多數(shù)用于植物體的蒸騰作用,蒸騰作用提高了大氣濕度,增加了降水,參與了生物圈中的水循環(huán),C正確;運輸作用主要是指運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,不是生物圈中水循環(huán)的主要原因,D錯誤??键c:蒸騰作用的意義。25、B【解析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物.非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響,據(jù)此解答?!驹斀狻拷猓涵h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南,若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好,主要是因為北方溫度較低,因此溫度是影響橘分布的主要非生物因素。故選:B?!军c睛】注意區(qū)分生物因素和非生物因素。26、B【解析】

魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?!驹斀狻亢qR生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,屬于魚類?!军c睛】關(guān)鍵是知道魚類的主要特征,即:生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。27、D【解析】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,植物的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體,可見,與綠色植物相比,人體的結(jié)構(gòu)層次的特點是具有系統(tǒng),D正確。28、B【解析】

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線?!驹斀狻刻禺愋悦庖呤侵傅谌婪谰€,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用;非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。因此,H7N9型禽流感病毒進入人體后相當于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能對H7N9型禽流感起作用,而對其它病原體無效,是特異性免疫。故選B?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解特異性免疫和非特異性免疫的特點。29、B【解析】

(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、酒精溶解葉片中的葉綠素;(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗;(3)淀粉的特性是遇到碘液變藍色,常用這一特性來檢驗淀粉的存在?!驹斀狻窟x作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用,里面儲存了豐富的有機物(淀粉)。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以“綠葉在光下制造有機物的實驗中”,應(yīng)先將天竺葵放黑暗環(huán)境中一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部運走和消耗。然后用黑紙片正反兩面蓋住葉片的一部分,形成一組有光和無光的對照實驗。淀粉遇到碘液變藍色,因此為了檢測該有機物是淀粉,需要向葉片滴加碘液。該實驗得出的兩個結(jié)論是:光合作用的必要條件是光;光合作用的產(chǎn)物是淀粉,B正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。30、B【解析】從出球小動脈流出的血液(因為沒有發(fā)生氣體交換,含氧量沒有減少,仍然是動脈血)蛋白質(zhì)等大分子的物質(zhì)的濃度會明顯升高,是因為血液中的一部分水濾過到了腎小囊腔內(nèi).而出球小動脈中含有的尿素等廢物與入球小動脈中的差別不大,A正確;血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,都能濾過到腎小囊腔中,形成原尿,B錯誤;原尿流經(jīng)腎小管時會發(fā)生重吸收作用,C正確;腎小管的重吸收作用會把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中沒有葡萄糖,D正確31、B【解析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽為植物界的“國寶”,國家一級保護植物;珙桐,被子植物,種子有果皮包被,又名中國鴿子樹,國家一級保護植物;金茶花,是中國特產(chǎn)的傳統(tǒng)名花,也是世界性的名貴觀賞植物;紅檜是我國特有的珍貴樹種。32、B【解析】

器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的,據(jù)此作答。【詳解】A、一棵大樹具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是一株完整的植物體,A錯誤。B、一片樹葉,是由保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織等不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官,綠色開花植物體具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。葉屬于六大器官之一,B正確。

C、一層表皮屬于保護組織,C錯誤。

D、一個細胞屬于結(jié)構(gòu)層次的細胞層次,D錯誤。故選:B?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念。33、D【解析】試題分析:該病性別差異大,且父親有病,女兒全有病,則該致病基因位于X染色體上,且為顯性。故選:D.考點:性別和性別決定。34、B【解析】

生物種類的多樣性的實質(zhì)就是基因多樣性。生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類,根據(jù)生物的特征對生物進行分類,可比較形態(tài)結(jié)構(gòu),也可比較生理功能。生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上的相似度,對生物進行等級分類,分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多?!驹斀狻緼、每個物種都是一個獨特的基因庫。生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的,所以其實質(zhì)就是基因多樣性,A正確。B、分類單位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越密切,B錯誤;C、生物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能,C正確;D、生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個層次,D正確。故選:B?!军c睛】此題考查的是生物分類的依據(jù),生物分類單位大小的特點及生物多樣性的概念。35、D【解析】

達爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻孔匀唤缰懈鞣N生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代即過度繁殖。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故D符合題意。【點睛】遺傳和變異是生物進化的內(nèi)在基礎(chǔ),環(huán)境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,才能生存和發(fā)展。36、大腦傳導(dǎo)反射弧語言文字5效應(yīng)器肱二頭?、佗堍冖邸窘馕觥?/p>

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;材料二中圖表示了反射弧的組成:1是感受器,2是傳入神經(jīng),3是神經(jīng)中樞,4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器;神經(jīng)中樞能夠調(diào)節(jié)人體的某一項的生理功能,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,其它各處的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制。【詳解】(1)排尿的中樞位于脊髓,排尿是簡單反射,當膀胱內(nèi)貯尿量達到一定程度,膀胱內(nèi)壓升高到15厘米水柱以上時,膀胱被動擴張,使膀胱壁的感受器受到刺激而興奮,沖動沿盆神經(jīng)傳入纖維傳到脊髓的排尿反射初級中樞。同時由脊髓再把膀胱充脹的信息上傳至大腦皮層的排尿反射高級中樞,并產(chǎn)生尿意?!爸参锶恕毙”銜Ы蚴羌顾柘虏康呐拍蛑袠胁荒馨雅拍驔_動傳導(dǎo)到大腦皮層,失去了大腦的控制。這一實例說明脊髓具有傳導(dǎo)功能。(2)人和動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,材料二為反射弧模式圖。大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運動中樞、軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞;其中語言中樞是人類特有的中樞,人類可以建立由語言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動物的區(qū)別。(3)在縮手反射中,當神經(jīng)沖動傳導(dǎo)5效應(yīng)器時,相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。(4)外界物體反射來的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是①④②③。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道脊髓和腦的結(jié)構(gòu)和功能、反射弧的組成和功能以及視覺的形成過程等知識。37、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對性狀1白色(白花)Aa、Aa2Aa【解析】

(1)傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。

(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!驹斀狻浚?)瘧疾是由瘧原蟲引起的血液傳染病,因此從傳染病角度看,瘧原蟲屬于病原體。(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。材料一中,從傳染病的傳播來看,按蚊屬于傳播途徑,從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。(3)青蒿素是從青蒿這種植物的細胞中提取出來的,青蒿素存在于細胞的液泡中。(4)青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此青蒿的花色白色和黃色是一對相對性狀;根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性,親代均是黃花,而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀,因此黃花是顯性性狀,白花是隱性性狀。(5)若控制顯性花色的基因用A表示,隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花(aa),白花的基因aa分別來自親代黃花,故親代黃花的基因一定是Aa、Aa,遺傳圖解如圖所示:子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。(6)第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花,且比例為1:1,因此親代黃花的基因型是Aa?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。38、線粒體C胚有性氣孔①②④【解析】

(1)呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

(2)抽樣調(diào)查時根據(jù)隨機的原則從總體中抽取部分實際數(shù)據(jù)進行調(diào)查,并運用概率估計方法,根據(jù)樣本數(shù)據(jù)推算總體相應(yīng)的數(shù)量指標的一種統(tǒng)計分析方法。在抽樣中采取隨機抽樣的方式,設(shè)置重復(fù)組,取平均值作測定結(jié)果。而為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少(如100粒以上),如果數(shù)目較少如3-5粒,則偶然性較大,但也不能數(shù)量過大,我們不能把所有的種子都做實驗。

(3)一朵花要經(jīng)過傳粉受精過程后,子房的發(fā)育如下:

(4)經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。

(6)該實驗的方法步驟:暗處理→葉片遮光對照→光照幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察。【詳解】(1)呼吸作用是生物的共同特征,任何活細胞都在不停地進行呼吸作用,其實質(zhì)都是分解有機物,釋放能量。呼吸作用的場所是線粒體。(2)用四五粒種子測一下,偶然性較大,測定的實驗數(shù)據(jù)不準確,A錯誤;為了使抽樣檢測的結(jié)果能夠接近總體的真實情況,抽樣時應(yīng)當盡量避免主觀因素的影響,不能挑選個大的種子,B錯誤;為了減少誤差,應(yīng)重復(fù)測定2次,取平均值作為測定結(jié)果,C正確。(3)據(jù)分析可見:種子的胚是由受精卵發(fā)育而來的。(4)經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。種子的主要結(jié)

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